社會實(shí)踐活動總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐活動總結(jié)，歡迎大家分享。
社會實(shí)踐活動總結(jié)1
社會實(shí)踐是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，尤其在增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性、說服力上更是具有不可替代的作用。
當(dāng)代大學(xué)生是在校園環(huán)境中長大的青年，缺少在社會舞臺上磨煉意志，鍛煉毅力，培養(yǎng)健康心理品質(zhì)，增強(qiáng)勞動觀念和志愿服務(wù)精神，找準(zhǔn)社會位置，換位思考、認(rèn)識自己社會責(zé)任和歷史使命的機(jī)會。
為了維護(hù)青少年的心理健康，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備，“青少年的社會責(zé)任感社會調(diào)查”活動于xx年xx月xx號在xx的部分社區(qū)如火如荼地展開了。
在這次活動中，我負(fù)責(zé)xx、xx、xx社區(qū)的以及xx大學(xué)xx校區(qū)的調(diào)查活動。我們通過與青少年進(jìn)行“心靈對話”、問卷調(diào)查就青少年對國情的認(rèn)識，對歷史、社會了解有大概了解。此外，我們還對中老年同志進(jìn)行訪問，以更深入地結(jié)合歷史、現(xiàn)實(shí)對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出可行的解決方案。此次社會實(shí)踐活動，對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)，認(rèn)識國情，了解社會，激發(fā)報(bào)國責(zé)任心、社會責(zé)任感、成才自覺性，運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)知識技能發(fā)現(xiàn)和思考現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，提高素質(zhì)，服務(wù)社會，把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實(shí)際行動具有重大意義。這次活動也展現(xiàn)了新時(shí)代的大學(xué)生用知識和熱情回報(bào)社會、服務(wù)社會的精神。
在這個(gè)xx月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
社會實(shí)踐活動，一直是我校投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)實(shí)機(jī)，一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。當(dāng)天，象征光明的太陽早就爬上半空了，用它的光輝，照耀著整塊中華大地。作為社會實(shí)踐活動的代表，我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情。在活動現(xiàn)場，我們小組結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，很快對小區(qū)有了基本了解與掌握，并很快展開行動�；顒又�，大家都很積極地與小區(qū)青少年進(jìn)行交談，做調(diào)查。小區(qū)居民也比較配合我們的活動。遇到困難及時(shí)跟有關(guān)部門聯(lián)系，或向小區(qū)居民進(jìn)行詢問，得以及時(shí)解決。
作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同葉，社會實(shí)踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
大學(xué)生假期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
社會實(shí)踐活動總結(jié)2
自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對父子30所學(xué)校30年改革開放”社會實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。
一方面，就總體而言，改革開放三十年來，各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先，在硬件配備方面，各小學(xué)都有較大改善。用塑膠跑道代替煤渣跑道，從磚瓦平房到水泥建筑，從油漆黑板到鋼制綠板，從幻燈片教學(xué)到配備液晶電腦、多媒體設(shè)備，進(jìn)行多媒體教學(xué)，建立學(xué)校網(wǎng)站，普及電腦課程等，小學(xué)的教學(xué)環(huán)境大大改善。以余姚梁輝小學(xué)為例，該校創(chuàng)辦于1921年，是一所歷史悠久的小學(xué)。改革開放后，學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外，分別于96年、XX年、XX年各建一棟新校舍，并于今年上半年完成運(yùn)動場建設(shè)，計(jì)劃于下半年建成學(xué)校食堂，供全校師生就餐。目前學(xué)校已占地40畝，建筑面積約5700多平方米，綠化面積4000多平方米。
其次，在教學(xué)理念方面，各校不斷改革課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，同時(shí)也對教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增加到30多門課程，他們可以選擇自己喜歡的去上，這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。
在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面，改革開放初期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識外，少有特長培養(yǎng)，更沒有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)興趣班，諸如藝術(shù)類班級、英語口語班級等。伴隨改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活條件好了，家長也更對教育更加重視。因而，對于興趣班的開設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加�，F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面，改革開放初期，只要識幾個(gè)字，有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn)，與此同時(shí)學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作，完善多媒體教學(xué)。改革開放后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生，獲得信息的渠道更廣，心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，來了解孩子的心理，幫助他們解決心理問題，從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例，6月11日，香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動員大會暨心理輔導(dǎo)，旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài)，積極迎考。
再次，就管理體制而言，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年，當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小，xx年改名為朝暉六小，在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū)，教師資源可以互相流通，擴(kuò)大了師資力量的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
另一方面，各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同，主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開放，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展，但是農(nóng)村對于小學(xué)教育并不十分重視，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長，則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是“人”字梁的磚瓦平房，黑板為油漆黑板，教室地板為泥地，操場連煤渣都沒有鋪，沒有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級有兩個(gè)班。xx年，稠江一小建立，分散了楊村小學(xué)的生源，故楊村小學(xué)每個(gè)年級只開設(shè)一個(gè)班級。xx年，刮臺風(fēng)下暴雨，一個(gè)教室的一扇窗戶倒下，幸好沒有學(xué)生受傷。
XX年下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并開始幻燈片教學(xué)。近年，隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外來務(wù)工子弟增多，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內(nèi)，將會集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并。改革開放30年，楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
以上是對近日社會實(shí)踐活動的簡單總結(jié)。
社會實(shí)踐活動總結(jié)3
我校于20xx年暑假期間展開全校范圍的社會實(shí)踐活動。本次社會實(shí)踐活動將全校同學(xué)分為三組，第一組人員為學(xué)校學(xué)生會成員，代表學(xué)校到指定地點(diǎn)進(jìn)行活動，第二組人員由每個(gè)班級自行組織代表隊(duì)，以班委為主，代表班級進(jìn)行活動，其余同學(xué)為第三組，自行組織活動，認(rèn)真填寫社區(qū)服務(wù)認(rèn)定表，開學(xué)后每個(gè)班級上交社區(qū)服務(wù)認(rèn)定表和代表班級的社會實(shí)踐報(bào)告書，以幻燈片的形式展示假期活動成果，最后由團(tuán)委嚴(yán)格審核，選出優(yōu)秀班級，向全校同學(xué)進(jìn)行成果展示，交流借鑒，取長補(bǔ)短，互補(bǔ)不足。
在暑假期間，我校同學(xué)密切關(guān)注社會時(shí)事，自行選定不同地點(diǎn)進(jìn)行社會實(shí)踐，活動完成的較為成功。
眾所周知，**是一座美麗的海**市，因?yàn)檫@里美麗的海，美麗的沙灘，才有了**近日旅游業(yè)的繁榮，為了讓游客們能看到干凈整潔的沙灘，我校同學(xué)自行組織，與附近志愿者團(tuán)隊(duì)一起來到星海公園，進(jìn)行沙灘清理工作，烈日炎炎，汗水濕透了衣衫，熱浪滾滾，步伐邁得是如此的艱難，但盡管如此，他們還是和志愿者團(tuán)隊(duì)的哥哥姐姐叔叔阿姨們一起挺了過來，他們說：陽光下我們揮汗如雨，但那又如何？成為志愿者，我們感到自豪�？匆娨黄暮┰谖覀兊那謇硐伦兊母诱麧�，看見海面變的更加清澈，看見陽光在浪花上舞蹈，看見海鷗在天空中翱翔，我們所做的一切都是值得的。
看著這些雖然稚嫩但是誠懇的話語，難道我們還體會不到他們的成長么？他們都是獨(dú)生子女，從小被捧在手心里長大，可是現(xiàn)在，他們學(xué)會了為他人犧牲，甘之如飴，為他人付出，在所不惜，他們在淚水與汗水里成長，我們?yōu)樗麄兌湴粒?/p>
關(guān)注**的旅游業(yè)之后，我校同學(xué)將目光放在了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。目前，文化已經(jīng)越來越成為民族凝聚力與創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為國際綜合國力競爭中的重要因素，想要在激烈的國際競爭中位于不敗之地，必須把文化建設(shè)作為我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)，了解到了這些之后，一些同學(xué)主動與**市圖書館聯(lián)系，希望能夠了解學(xué)習(xí)一下圖書館的日常工作流程。
“和你一樣”的班級活動正式展開，盡管這是一項(xiàng)室內(nèi)的工作，可是也并不輕松，一次又一次搬動著那些沉重的書籍，小心翼翼地輕拿輕放，這可真是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的極好機(jī)會，盡管圖書館里早已經(jīng)打開了空調(diào)，可是把千百本書放回原位整理好的工作比起沙灘清理，不僅鍛煉體力，更加鍛煉腦力，心力。到最后，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，但是仍然堅(jiān)持認(rèn)真謹(jǐn)慎的完成任務(wù)，在這里，他們學(xué)會了仔細(xì)與認(rèn)真，學(xué)會了腳踏實(shí)地的去努力，真的，他們學(xué)會了很多……
其實(shí)這些還不算什么，作為服務(wù)行業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的工作人員，才是最為辛苦的，有些同學(xué)，勇敢的挑戰(zhàn)了這項(xiàng)任務(wù)，以服務(wù)生的身份親自參與酒店日�；顒�。
他們自己聯(lián)系到了軍隊(duì)的酒店，在酒店工作人員的細(xì)心教導(dǎo)之下，他們收拾被客人弄得臟亂的房間，打掃衛(wèi)生間，更換被褥，做柜臺接待，及時(shí)解決客人的需求，作為實(shí)習(xí)服務(wù)生，他們完成的相當(dāng)出色。在軍隊(duì)并不是很豪華的賓館里，走廊狹窄閉塞，房間一片凌亂，他們是如此努力地相互配合，相互幫助，是如此努力的學(xué)習(xí)著那些對他們來說并不容易的服務(wù)技能，一天的時(shí)間結(jié)束后，他們戲言，好像有一種又活過來的感覺，也許是有些夸張，但我們都真真切切的看到了他們的努力，他們的付出，也看到了他們的成果。
他們說：用自己汗水書寫的成功是那樣令人興奮，令人難以忘懷。他們說：通過這次歷練，他們了解了服務(wù)行業(yè)工作人員的辛苦，在以后享受他們提供的貼心服務(wù)時(shí)，會懂得向他們道謝，并對他們懷有敬意：他們看到了服務(wù)人員的任勞任怨，看到他們樂觀而積極的面對每天繁瑣枯燥的工作，會懂得將來步入社會后，干一行愛一行。
他們付出了多少的汗水，便收獲了多少的成果，我們看到了，他們靦腆的笑容里已經(jīng)透出了成熟的顏色。
當(dāng)然，除了沙灘，圖書館，賓館之外，同學(xué)們選擇的活動方式還有很多，比如去敬老院看望老人、去超市體驗(yàn)生活、在街頭清理野廣告、參與社區(qū)組織的“雙絲帶在行動”活動、去商場調(diào)研家電銷售情況等等，形式多樣，各具特色�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校收到多個(gè)部門送來的錦旗及感謝信，并且，**市紅十字會親自為我校閆思岑、王璽勝同學(xué)頒發(fā)了**市優(yōu)秀志愿者證書。
通過這一系列的社會實(shí)踐活動，我們聽見了他們的呼聲，他們說：對于這次活動，無論我們做得如何，結(jié)果如何，我都堅(jiān)信，這次活動是成功圓滿的完成了，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備過，努力過，付出過，我們曾經(jīng)盡自己最大的心力去完成了這件事情，并且受益匪淺。
我們也看到了我們共同的相信：下一個(gè)假期。下一次活動，他們會用更成熟的心態(tài)去面對；下一次來臨的挑戰(zhàn)，下一次遇到的磨難，他們會用更堅(jiān)定的信念與更頑強(qiáng)的毅力去克服，去創(chuàng)造屬于他們自己的，成功的奇跡。
我們有理由相信他們下一次的社會實(shí)踐活動將帶給我們更多的驚喜！
社會實(shí)踐活動總結(jié)4
今天三下鄉(xiāng)的最后一天，在今天晚上舉行了文藝晚會。這是我們這10天三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的勞動成果的最終展示，是我們奉獻(xiàn)給同學(xué)、家長和村民們最后的財(cái)富。天還是灰朦朦的，我們都在心中祈禱希望今天會有一個(gè)好天氣。
為了成功舉行這次文藝晚會，我們準(zhǔn)備了足足有十天，學(xué)生和老師都為了這個(gè)晚會盡心盡力，很辛苦。一天下來，上完課以后還要帶著學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，我們的時(shí)間也很有限。每天都總能看到大家忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、上第二課堂、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴......課室里，有參與支教的同學(xué)竭盡全力上課的影子；操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿；辦公室里，有新聞組挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影......這些都是我們法政黨建蒲公英的隊(duì)員，一群盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。尤其是第二課堂的節(jié)目，話劇、合唱、手語、舞蹈，在有限時(shí)間的訓(xùn)練中，我們的小老師付出自己努力和汗水，讓學(xué)生發(fā)揮出超高的水平。
當(dāng)天吃完飯后，就開始著手準(zhǔn)備文藝匯演的事，吹氣球、布置會場、掛幕布，每個(gè)人都各司其職。天漸漸的變亮了，天空飄著些烏云，我心里有一點(diǎn)擔(dān)心，怕因?yàn)橐粓霾黄诙恋挠曜屛乃噮R演不能正常進(jìn)行。小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的來了，小孩子就是小孩子，看見有氣球就特別的高興，當(dāng)?shù)玫揭粋�(gè)氣球時(shí)，就露出了那燦爛的笑臉。
在當(dāng)晚，我們表演的后臺熱鬧非凡，學(xué)生提前半個(gè)小時(shí)為晚會做準(zhǔn)備、為吸引觀眾的眼球做出了巨大的努力。當(dāng)晚會開始后，雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題，有幾個(gè)學(xué)生不斷的在后臺搗亂，但是很快就讓我們的老師們鎮(zhèn)壓下去了，晚會得以安全進(jìn)行下去。晚會途中，觀眾們的熱情很高。每個(gè)觀眾在今晚都非常高興，盡興而歸！我們這么多天的努力沒有白費(fèi)，看到下面的觀眾這么開心熱情，我們也非常開心，活動也十分有意義。
本次暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認(rèn)識到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐的能力，不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，在下鄉(xiāng)的過程中，把知識、把信念傳授給學(xué)生，讓自己得到鍛煉，讓學(xué)生圓夢啟航。
社會實(shí)踐活動總結(jié)5
為扎實(shí)推進(jìn)黨員志愿者志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)宗旨，7月8日上午，西固區(qū)地稅局志愿者來到西固區(qū)岸門村空巢老人家中開展以“關(guān)愛空巢老人，鄰里相伴”為主題的志愿者服務(wù)活動。
志愿者們?yōu)榭粘怖先颂峁┝肆侠砑覄?wù)、心理撫慰、健康保健等服務(wù)，還給他們送去了慰問品，與每位老人建立了結(jié)對聯(lián)系卡，方便開展長期的幫扶活動。
通過開展此次活動，增強(qiáng)了志愿者的服務(wù)意識，倡導(dǎo)了良好的道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)了社會主義正能量，進(jìn)一步營造全社會愛老助老敬老的良好氛圍。
社會實(shí)踐活動總結(jié)6
為期一周的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”，但更多的`是一種無以言語的充實(shí)感和滿足感。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想，課本中所學(xué)的知識具體的在社會實(shí)踐中得到較好的結(jié)合，是我們的知識進(jìn)一步深化，水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)，我參與了“咱們家”的暑期社會實(shí)踐。
本次社會實(shí)踐分為兩大部分，第一部分是環(huán)保宣傳，第二部分是產(chǎn)品推廣。在實(shí)踐的前三天，我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊(duì)”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊(duì)浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識，吸引了很多市民的注意，相信通過我們的宣傳，大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面，大家互相加油打氣、男生推著女生前進(jìn)、一起修車等等。在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩，吹著涼快的風(fēng)，面對著太湖，大家盡情的暢談感想，一片歡聲笑語。那個(gè)時(shí)刻大家心中充滿了成就感和溫馨，因?yàn)槲覀兺瓿闪丝此破D難的任務(wù)，并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果，博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動，雖然很辛苦但沒人抱怨，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任。
結(jié)束了環(huán)保宣傳后我們開始了“痛并快樂著”的產(chǎn)品推廣活動。痛是因?yàn)槲覀兲幪幣霰�，快樂是因�(yàn)樘旃髅溃B下了三天雨，為我們爭取了休息時(shí)間。說實(shí)話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的人防范意識很強(qiáng)，生怕上當(dāng)受騙。正因?yàn)檫@樣我們碰到了很多困難，常常被人轟出門外，這種感覺真的超不爽。沒能完成任務(wù)讓我很沮喪，更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結(jié)會上我找到了平衡，聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我，我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠，因?yàn)榇蠹叶加幸环N自我保護(hù)的意識。其實(shí)越困難對我們來講越是一種磨練，這能讓我們更清楚的認(rèn)識社會，提前做好準(zhǔn)備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性，在以后的工作中我們要學(xué)會換位思考，這樣會減少很多矛盾，提高很多效率。同時(shí)，每一行業(yè)都有它的辛苦，我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。
在不到一個(gè)星期的時(shí)間中，我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的初衷，我永遠(yuǎn)都不會忘記這幾天充實(shí)而又有意義的日子。大家贊許的肯定，路人誠懇的指點(diǎn)，一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書本上沒有的知識，既增長了實(shí)踐操作能力，豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。社會實(shí)踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感，也有一定幫助�；仡欉@次社會實(shí)踐，我覺得很有意義。在以后，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。這期間，我留下的是汗水，帶走的是知識與經(jīng)驗(yàn);留下的是快樂，帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐結(jié)束后，我對這句詩有了更深刻的理解，相信以后我會做得更好!
社會實(shí)踐活動總結(jié)7
社會實(shí)踐活動是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實(shí)踐活動落到實(shí)處，我校把社會實(shí)踐活動作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生兩次服務(wù)活動。
通過活動，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)制健全 措施得力
社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的開展，為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。
為此，學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動方案。并召開完小會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富 形式各樣
1.通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個(gè)方面都取得可喜了成績，促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會的廣泛好評，同時(shí)也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的村民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3.通過這次社會實(shí)踐活動，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會實(shí)踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
社會實(shí)踐活動總結(jié)8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來、沒有履歷過苦楚的雕刻，怎能有一顆堅(jiān)毅英勇的心里？沒有履歷過波折的訓(xùn)練，怎能承擔(dān)起年代賦予的重?fù)?dān)？正可謂：玉不琢不成器，這是一句永久的真理、而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)爭，給了咱們?nèi)松械牡谝淮斡?xùn)練、
評論會上，咱們都各持己見、各抒己見，并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作，而我，也開端預(yù)備鑄造出征的白、活動第二天，伴著初升的向陽，我開端了繁忙的一天，盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻一點(diǎn)點(diǎn)澆滅不了我的熱心、環(huán)繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字，我開端進(jìn)行查找，翻開一個(gè)個(gè)鏈接，我閱讀了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁，修改了一段又一段的文字、從模糊到明晰，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就現(xiàn)已能夠感觸到撲面而來的泥土的新鮮，我了解到了更多鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、新鮮和天然、我理解，這次活動不只僅是帶著自己的獵奇心去體會日子，更重要的，是咱們每一個(gè)人能夠不辱使命，做出可喜的成果、
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書本，觸摸社會，下到鄉(xiāng)里，頂著酷日的灼燒感觸日子的艱苦，這些都讓我心里充溢激動、一同，我也懷著少許的憂慮，究竟從未真實(shí)走入社會，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才華去習(xí)慣它？我要怎樣才華去盡我所能地發(fā)揮作用？我知道，實(shí)踐團(tuán)的許多成員都有過豐厚的履歷，乃至是前次實(shí)踐團(tuán)的長輩，這讓我不敢怠慢自己行進(jìn)的腳步，卻又愈加堅(jiān)決了自己的決計(jì)：我必定要為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力氣、
一天的斗爭總算是有所收成了、在查閱材料時(shí)，我了解到現(xiàn)在鄉(xiāng)村的情況仍舊不容樂觀，盡管國家每年都給予鄉(xiāng)村大力的扶持，可是，落后的思想加之其自身的吸引力不行，鄉(xiāng)村落后的情況一向難以改動、我期望，咱們此行在查詢農(nóng)機(jī)運(yùn)用情況的一同，能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題，真實(shí)協(xié)助到農(nóng)人、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我理解臆測始終是不行的，我等待下鄉(xiāng)之日的到來
社會實(shí)踐活動總結(jié)9
首先，這次見習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過一二毫米，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如，靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了的喜悅。
其次，護(hù)士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個(gè)病人真的是盡自己努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時(shí)的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因?yàn)樽o(hù)士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過這次口腔科見習(xí)，我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個(gè)很粗略的了解。深刻認(rèn)識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí)我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺得自己的動手能力很差，以后要注重鍛煉動手能力，一定要自己找機(jī)會多練手。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對于一個(gè)醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
這次暑期社會實(shí)踐活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機(jī)會也很羨慕。我覺得我沒有浪費(fèi)了這次機(jī)會，自己有了很大的收獲。第一次社會實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果有機(jī)會，以后一定要多參加社會實(shí)踐活動。
社會實(shí)踐活動總結(jié)10
為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活，充分利用寒假進(jìn)行社會實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛心，不斷提高，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，以度過愉快、安全、有意義的新春，根據(jù)上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署，在我校認(rèn)真貫徹和開展了以愛心獻(xiàn)社會，實(shí)踐求夢想為主題的中學(xué)20xx年寒假社會實(shí)踐活動。
社會實(shí)踐活動總結(jié)11
勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動。秉承“勤學(xué)奮進(jìn)，服務(wù)社會”宗旨，我們的服務(wù)熱情堪比天高，銳意創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù)，七彩陽光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個(gè)七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!
1、特色活動——信息大篷車駛近家，服務(wù)社會主義新農(nóng)村
我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色“信息大篷車駛進(jìn)家，服務(wù)社會主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動，借信息之光，照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與，在本次活動過程中，我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費(fèi)派發(fā)惠民小冊子，讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù)，對農(nóng)業(yè)信息化有進(jìn)一步的了解。當(dāng)天，三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn)，讓村干部率先掌握信息技能，然后帶動農(nóng)民奔向信息化，加快農(nóng)村信息化的步伐，共同邁向小康社會。
1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施農(nóng)村信息化知識培訓(xùn)和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”、“應(yīng)用培訓(xùn)”于一身的農(nóng)村計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)專用車輛。每輛大篷車價(jià)值約50萬元，車上配備有16臺電腦，并配有司機(jī)、維修人員及專職教師，可以同時(shí)培訓(xùn)15人。信息大篷車可以說是“流動的信息技術(shù)培訓(xùn)教室”和“流動的信息服務(wù)站”。英德市“信息大篷車”正式啟動時(shí)，首站駛向浛洸，惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民，極大地支持和促進(jìn)浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
2)“信息大篷車駛進(jìn)家，服務(wù)社會主義新農(nóng)村”是本隊(duì)伍創(chuàng)新的重頭戲，也是我們服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)給祖國六十華誕的壽禮：用專業(yè)特長響應(yīng)國家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果，我們團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后，我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持，在活動當(dāng)日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外，英德市科技局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報(bào)紙資料，連同惠民手冊一起免費(fèi)贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。
3)我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣ＰQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識整理成惠民小手冊，并免費(fèi)贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，我們的口號是“手冊在手，知識我有!”，隊(duì)員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最的農(nóng)業(yè)資訊，讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷，加深他們對信息化的理解，推動農(nóng)村信息化進(jìn)程。
4)調(diào)整宣傳攻略，轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點(diǎn)設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場，但是活動開展后的四十多分鐘，來現(xiàn)場參與活動的農(nóng)民很少，后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)趕集日，大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后，我們當(dāng)機(jī)立斷，決定把定點(diǎn)宣傳改為流動式宣傳，即由隊(duì)員拿著惠民小冊子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個(gè)市場上，進(jìn)行面對面式的宣傳。隊(duì)員在經(jīng)過培訓(xùn)后，我們兵分兩路，帶上手冊到市場區(qū)進(jìn)行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉(zhuǎn)變?yōu)樯ＰQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶，這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳，讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去，實(shí)現(xiàn)以一傳十，十傳百，讓更多的農(nóng)戶受惠，從而推動農(nóng)村信息化的進(jìn)程，真正實(shí)現(xiàn)“科技興農(nóng)，信息助農(nóng)”。
2、書海藏愛點(diǎn)滴關(guān)懷愛心圖書贈一中
我們隊(duì)伍在浛洸一中舉行了“勤學(xué)服務(wù)社赴清遠(yuǎn)浛洸暑期社會實(shí)踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深刻地體會到知識對于一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中，我們一共捐贈了兩百多冊圖書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)了我們對學(xué)校教育建設(shè)所貢獻(xiàn)的力量。愛心圖書的捐贈，真正實(shí)現(xiàn)了“知識下鄉(xiāng)”，為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。
社會實(shí)踐活動總結(jié)12
為期八天的社會實(shí)踐結(jié)束了，八天的社會實(shí)踐人的一生，就像一滴水無聲的留進(jìn)了大海中，來說，是多么珍貴的一筆財(cái)富。八天中，經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出，都無怨無悔，可以自豪的說：“很開心，很快樂，付出別人所付出的，也了別人所得的�！痹谧詈笠淮卫龝�，隊(duì)員們紛紛對此次社會實(shí)踐暢談的感受，，次實(shí)踐中，都收益頗豐，讓能夠清楚的各的能力，如組織能力，吃苦耐勞能力，意志堅(jiān)定能力等等，這檢驗(yàn)的舞臺。在舞臺上，著的熱情、汗水，能夠讓理論實(shí)踐。
常言道：鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器。當(dāng)代大學(xué)生，不去體驗(yàn)生活，不去農(nóng)村、社會，不與社會相溶，便真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，使我認(rèn)識了農(nóng)村，認(rèn)識了社會，也認(rèn)識了所處的社會位置，了肩上的使命，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài)，努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，和的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉戰(zhàn)勝的意志和毅力，為以后的工作做必要的。我不參加此次活動，也許，我用一生也無法體會。
次社會實(shí)踐中，做了有意義的活動，大致活動有：
1、參加團(tuán)市委的“如何互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)結(jié)、凝聚團(tuán)員青年”的調(diào)研會；
2、奧運(yùn)宣傳活動；
3、組織“重慶郵電大學(xué)赴保家鎮(zhèn)社會實(shí)踐活動會”
4、社區(qū)、街道、農(nóng)村對物價(jià)上漲帶來的問卷調(diào)查；
5、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策；
6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會文化宣傳墻；
7、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團(tuán)縣委掛職鍛煉。
八天的里，了令人滿意的。分別在彭水縣團(tuán)委和保家鎮(zhèn)簽訂協(xié)議并了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐基地。團(tuán)隊(duì)共發(fā)放政策宣傳資料500份，調(diào)查問卷300份，收回254份。團(tuán)隊(duì)在縣團(tuán)委掛職鍛煉人員了的肯定。
這次實(shí)踐活動，隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神了培養(yǎng)和磨練。在前期工作中，面對紛繁的與農(nóng)村的政策文件，團(tuán)隊(duì)的能力，了的分工，自身的優(yōu)勢，的了前期的工作。為此次活動的的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗(yàn)，在工作時(shí)，不但要政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)民朋友開座談會等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。大家并退卻，而是團(tuán)作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到的工作中。種的中，的了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中，的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的性。實(shí)踐活動還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會責(zé)任感。這次活動，了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的階層，對我的震撼，也感到了肩上的擔(dān)子更重了。我國經(jīng)濟(jì)、社會的進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活的。，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。與農(nóng)民生活息息的道路、水、電都的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，農(nóng)民的生活，任重而道遠(yuǎn)。，這次活動，也為農(nóng)民朋友了，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這就要求是現(xiàn)在工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡所能，為的發(fā)展的。一名當(dāng)代的大學(xué)生，一名青年，要調(diào)查，的我國的現(xiàn)狀，自身的社會責(zé)任感，為、為社會、為盡一份的微薄之力。做無愧于、無愧于的青年。
為期八天的社會實(shí)踐結(jié)束了，心中的期望還沒結(jié)束，在最后的結(jié)束儀式上，向建設(shè)社居委會的同志們一一道別，隊(duì)里女孩子哭了，是啊，這段來，對社區(qū)產(chǎn)生了深厚的感情，誰想離開這里曾經(jīng)灑下汗水，收獲快樂的地方呢！誰也不希望再見，這次的再見，是下次的重逢。再見了，建設(shè)社居民們；再見了，熱情好客、民風(fēng)淳樸的彭水；再見了，風(fēng)景如畫的彭水。您會永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處！
參加這次社會實(shí)踐活動，也各自了自身的許多之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等的，也為以前不情況，不實(shí)地的調(diào)查而亂下結(jié)論的感到汗顏。，我將會努力的克服，培養(yǎng)各的能力，自身的綜合素質(zhì)，的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。在過程中，遇到了，但在大家的幫助和努力下，也都一一解決。的辛酸與感動，我想也才能體會到。然而，切并結(jié)束，將以此人生新的起點(diǎn)，懷揣著段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去廣闊的生命長河。
社會實(shí)踐活動總結(jié)13
“兩課”社會實(shí)踐教學(xué)是課堂教學(xué)的延伸，是本科階段教育的一門必修課。今年是里仁學(xué)院總結(jié)“兩課”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，深化“兩課”教學(xué)改革，積極推行“兩課”實(shí)踐教學(xué)改革的第二年。在今年的社會實(shí)踐活動中我和文法學(xué)院的柴勇老師共同指導(dǎo)05級機(jī)械1—8班207名學(xué)生（其中男生178名，女生29名），在充分準(zhǔn)備和精心策劃下，我們所負(fù)責(zé)班級的“兩課”社會實(shí)踐活動取得了圓滿完成，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、前期準(zhǔn)備工作：精心組織，周密安排
在接到開展社會實(shí)踐活動通知后，我就開始做前期的準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備過程中我參加了李景春老師主持的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和“兩課”社會實(shí)踐的要求格式。利用學(xué)生上課前和周四開會的時(shí)間給學(xué)生大致講解了開展社會實(shí)踐的目的和意義以及如何選題和開展調(diào)查。另外我積極的與柴勇老師溝通，共同商議實(shí)踐工作安排事務(wù)。為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、開題立項(xiàng)
把立項(xiàng)書和社會實(shí)踐手冊發(fā)到學(xué)生手中后，我為學(xué)生們重點(diǎn)講解了如何進(jìn)行選題以及選題的重要性，并要求班委組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)社會實(shí)踐手冊。在收回立項(xiàng)書后，我先逐個(gè)審閱，發(fā)現(xiàn)有不足的就指出并退回要求學(xué)生重新做。之后將全部的立項(xiàng)書交與柴勇老師審批，基本沒有什么問題出現(xiàn)，大部分開題都順利通過。
2、假前指導(dǎo)
利用放假前的機(jī)會，我和柴勇老師召集全體學(xué)生召開了“兩課”社會實(shí)踐指導(dǎo)會。再次強(qiáng)調(diào)了開展社會實(shí)踐的目的和意義重要性，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待，尤其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要遵守“親自調(diào)研、獨(dú)自撰寫”的原則來完成這次社會調(diào)查，為以后的學(xué)習(xí)調(diào)研奠定良好的基礎(chǔ)。
在會議中我還按照社會實(shí)踐手冊的要求以及結(jié)合自身所學(xué)的知識將社會實(shí)踐的基本環(huán)節(jié)為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是對調(diào)查過程和方法、調(diào)研日記的書寫、調(diào)查報(bào)告的撰寫格式、開學(xué)答辯的流程進(jìn)行了重點(diǎn)的講解。
二、實(shí)踐過程指導(dǎo)
由于在前期的充分準(zhǔn)備，所以在假期的調(diào)研實(shí)踐過程中，只有少數(shù)學(xué)（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）生打電話詢問實(shí)際調(diào)研題目和立項(xiàng)書有出入以及何為電子版的問題。
三、組織答辯——成果的檢驗(yàn)
開學(xué)后三天內(nèi)我收齊了社會實(shí)踐手冊和調(diào)研報(bào)告（一式兩份），并及時(shí)將一份調(diào)研報(bào)告交送給柴勇老師審閱、評分。在與柴勇老師聯(lián)系商議好答辯工作在3月9日下午、3月11日下午、3月11日晚上、3月12日上午的時(shí)間進(jìn)行后，我也利用自己的時(shí)間將報(bào)告逐個(gè)審閱并打出成績。
答辯前，我將答辯的程序與要求對學(xué)生進(jìn)行講解，并要求學(xué)生按照選題目的、調(diào)查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題、對策與收獲的陳述要求書寫陳述詞。在答辯過程中，我們采取兩班一大組，每名同學(xué)上臺陳述4—6分鐘，指導(dǎo)教師針對調(diào)研報(bào)告和陳述過程中的問題進(jìn)行提問指導(dǎo)的方式進(jìn)行，最后指導(dǎo)教師根據(jù)表現(xiàn)與成績打出最后綜合成績。
在答辯過程中，學(xué)生們積極配合，一切有條不紊的進(jìn)行，沒有出現(xiàn)現(xiàn)場混亂等不良現(xiàn)象。在答辯過程中，柴勇老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)生報(bào)告中存在的問題和不足能夠準(zhǔn)確地指出和糾正。值得一提的是3月9日下午和3月12日上午兩次的答辯，前者是晚上七點(diǎn)后者是到下午一點(diǎn)才結(jié)束，在這兩次答辯過程中柴老師都是一絲不茍的對待學(xué)生答辯，沒有說因?yàn)榈⒄`了吃飯時(shí)間而抱怨。柴老師這種對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我很是感動。
四、本次“兩課”社會實(shí)踐活動的收獲
“兩課”社會實(shí)踐是里仁學(xué)院教學(xué)改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是深化教學(xué)改革的一個(gè)重大課題。事實(shí)證明，學(xué)校的“兩課”社會實(shí)踐教學(xué)是深化“兩課”教學(xué)改革的一次重大嘗試，是對原有教學(xué)方法的突破和創(chuàng)新，對推動里仁學(xué)院教學(xué)改革有著重大的意義。
第一、“兩課”社會實(shí)踐使得老師與學(xué)生對“兩課”教學(xué)有了認(rèn)識上的提高。
“兩課”教學(xué)是高校思想政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）教育中重要的環(huán)節(jié)。其實(shí)際效果直接影響到對青年學(xué)生的教育。因此，“兩課”教學(xué)方式方法的改革如何去適應(yīng)新時(shí)期思想政治（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）工作特點(diǎn)的需要，如何去適應(yīng)思想不斷開放的當(dāng)代大學(xué)生的需要，成為學(xué)校德育教育教學(xué)改革的重大課題。里仁學(xué)院推出的“兩課”社會實(shí)踐教學(xué)，在培養(yǎng)大學(xué)生樹立科學(xué)（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）的世界觀、人生觀和價(jià)
第二、“兩課”社會實(shí)踐為學(xué)生接觸社會創(chuàng)造了良好的機(jī)會，鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。大學(xué)生最終要走向社會，接受社會的檢驗(yàn)。“兩課”社會實(shí)踐就為學(xué)生了解社會、接觸社會提供了一個(gè)很好的渠道和機(jī)會。尤其是對于05級學(xué)生，剛邁進(jìn)大學(xué)的校門不久，對社會的了解和認(rèn)知程度還不是很高。正好通過“兩課”社會實(shí)踐，可以使學(xué)生接觸社會、認(rèn)識社會、了解社會。并且通過社會實(shí)踐使學(xué)生調(diào)查研究能力1
有所提高，對學(xué)生的社會交往能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力的提高都起到了一定的積極作用。
第三、涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的社會實(shí)踐調(diào)查者。他們在付出辛勤勞動的同時(shí)也收獲了許多。他們的調(diào)查選題貼近實(shí)際，內(nèi)容真實(shí)，具有一定的代表性。例如：05機(jī)械3班穆永超同學(xué)的《關(guān)于河北省藁城市麗陽村村民信仰問題的調(diào)查》、05機(jī)械7班白玉凈同學(xué)的《關(guān)于在民心河中游泳看法的調(diào)查》、05機(jī)械8班宋立偉同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村年輕家長對孩子受教育重視情況的調(diào)查》等。
第四、在本次社會實(shí)踐活動的組織與答辯過程中，我從柴勇老師身上學(xué)到許多東西。對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對待學(xué)生的溫和與耐性等等優(yōu)點(diǎn)都是我值的學(xué)習(xí)和努力的。
五、問題與不足
雖然本次調(diào)查活動較之上次有很大的進(jìn)步，但是細(xì)細(xì)分析也還存在著一定的問題和不足。主要表現(xiàn)在：
1、選題范圍較趨于集中，且調(diào)查內(nèi)容與制定的題目有出入。
在報(bào)告的審閱過程中，發(fā)現(xiàn)選題主要集中在大學(xué)生消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)利用、封建迷信、居民生活滿意度等問題上。部分學(xué)生所制定的題目較大，而所調(diào)查的內(nèi)容單一。例如：05機(jī)械6班喬建虎同學(xué)所做的《關(guān)于紅旗營村村風(fēng)村貌建設(shè)的調(diào)查》，該調(diào)查初衷為村風(fēng)村貌調(diào)查，而結(jié)果只是反映村中建筑的改變與發(fā)展，反映問題論據(jù)片面不充分，以點(diǎn)概面。
2、格式上的不足反映出學(xué)生電腦知識的匱乏
部分學(xué)生所提交的報(bào)告格式上存在著不足。從寒假接到的電話和學(xué)生提交的報(bào)告中可以看出，部分學(xué)生對基本的文本格式不會設(shè)置，甚至有些學(xué)生不知道什么是word文檔和電子版。
3、網(wǎng)絡(luò)抄襲現(xiàn)象仍有發(fā)生
雖然在活動開展前，極力給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要按照“親自調(diào)研，獨(dú)立撰寫”的原則來完成本次實(shí)踐活動為以后的三次活動奠定好基本。但是從提交報(bào)告和答辯過程中，發(fā)現(xiàn)有部分報(bào)告存在數(shù)據(jù)和部分篇幅的抄襲現(xiàn)象。
4、部分學(xué)生心理素質(zhì)差，存在怯場的現(xiàn)象
有些學(xué)生心理素質(zhì)不佳，答辯過程中，過于緊張，無法正常用語言來描述自己的調(diào)查實(shí)踐。
本次社會實(shí)踐活動和去年相比，有了長足的進(jìn)步，無論是格式要求還是學(xué)生對待態(tài)度都有所提高，這也充分說明了“兩課”社會實(shí)踐活動成功的一面。在我和柴老師指導(dǎo)的1—8班中，我們始終堅(jiān)持著嚴(yán)字把頭，認(rèn)真做好第一次，為以后的調(diào)研活動奠定基礎(chǔ)的信念。在每一個(gè)活動過程中，我與柴勇老師都是認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求的。尤其是在答辯中，發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)不實(shí)或者存在抄襲的學(xué)生不能馬虎應(yīng)付了事，盲目給予及格。本著教育為本的原則，我們將這部分學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將報(bào)告退回，要求重新來完成本次社會實(shí)踐活動，否則成績?yōu)椴患案�。這種措施使學(xué)生認(rèn)識到親自調(diào)查、獨(dú)自撰寫的重要性，并糾正了他們對“兩課”的不認(rèn)真態(tài)度。
雖然本次實(shí)踐活動的開展取得了一定的成功，但是還是存在種種不足之處。希望能夠在以后的活動中，多多吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取取得更大的成效。也希望學(xué)院能夠?qū)ⅰ皟烧n”社會實(shí)踐活動作為長抓不懈的工作來做，使“兩課”教學(xué)改革取得更大的成就。
社會實(shí)踐活動總結(jié)14
社會實(shí)踐活動是中學(xué)教育的重要組成部分，是加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)青少年健康成長的重要途徑。為了將中學(xué)生的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，在過去的一學(xué)年中，我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和農(nóng)村實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣和需要，堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性和趣味性，我們開展了許多以學(xué)生為主體的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，動腦動腦，培養(yǎng)各種素質(zhì)和技能。
一、加強(qiáng)管理制度和宣傳。
每學(xué)期開學(xué)前，我校政教部根據(jù)切實(shí)有效的會議紀(jì)要，進(jìn)行討論研究，制定計(jì)劃，安排活動材料，努力規(guī)范有序地開展社會實(shí)踐活動。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳，廣泛動員全體學(xué)生開拓進(jìn)取，參與社會實(shí)踐活動。
二、建立穩(wěn)定的社會實(shí)踐基地。
實(shí)踐證明，沒有穩(wěn)定的基地建設(shè)，就沒有社會實(shí)踐活動的長期性和連續(xù)性。近年來，我校先后聯(lián)系了山前村蔬菜基地、金威公司等單位，建立了德育基地，把街道和學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動基地，使我們的社會實(shí)踐活動深入持久，取得了良好的效果。
三、經(jīng)常性的社會實(shí)踐活動活躍多彩。
根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際情況，我校充分利用重大節(jié)日和周年紀(jì)念日開展社會實(shí)踐活動。例如，在重陽節(jié)和春節(jié)期間，他們?nèi)ス褘D和孤兒的家中吊唁、打掃衛(wèi)生和提水。科技節(jié)期間，他們走上街頭，宣傳科技果樹的栽培管理技術(shù)。清明節(jié)期間，他們組織會員向江邊村黃文英烈士陵園捐贈花圈，并在“五一”期間上街進(jìn)行衛(wèi)生。這一系列活動的開展，使學(xué)生有機(jī)會充分參與社會實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、節(jié)假日開展社會實(shí)踐活動。
在寒暑假期間，學(xué)校明確要求所有學(xué)生必須參加農(nóng)村和社區(qū)的社會實(shí)踐活動。通過個(gè)人的實(shí)踐，他們可以體驗(yàn)實(shí)踐的喜悅和艱辛，了解勞動創(chuàng)造的幸福之源，勞動是最光榮的。
總之，在過去的一年里，我們學(xué)校的社會實(shí)踐活動不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且促進(jìn)了兩禮貌的建設(shè)。然而，在新的形勢下，對中學(xué)生的社會實(shí)踐活動提出了新的更高的要求。我們要努力學(xué)習(xí)，努力探索，深入學(xué)習(xí)，發(fā)揮社會實(shí)踐活動的重要作用。
社會實(shí)踐活動總結(jié)15
回來在家已經(jīng)過些日子了，看著這次支教活動中拍的照片，仿佛一幕幕都還在眼前，挺想念那些孩子，也挺想念我們這些老師，也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù)，我謬著不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視，領(lǐng)導(dǎo)的來，讓我們更加覺的，此次的實(shí)踐活動，是值得付出，值得努力。
現(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動的全過程，也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。
面試：
組長的短信發(fā)到我手機(jī)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)就有種熱血沸騰的感覺，因?yàn)槠綍r(shí)多就在電視上看看那些師兄師姐們，不辭艱辛，不辭勞苦，到需要老師，最需要我們的學(xué)校去，盡自己的最的一份力量，去助那些渴望知識，渴望理想的孩子們，現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會拉，真的很高興，也很緊張，因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫�(gè)人信息表格，再要面試，選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié)。前面兩個(gè)尤為重要，因?yàn)檫@決定你是否能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天，提交了個(gè)人信息，之后就是漫長的等待面試通知，結(jié)果是喜人的，不枉多日的失眠，順利通過了面試，雖然那天還是緊張的不行，但還是發(fā)揮正常，沒什么可遺憾。
旅途：
出發(fā)那天，我們個(gè)個(gè)都是包小包，背著提著拉著都有，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆，從學(xué)校出發(fā)，徒步到工交站點(diǎn)，雖然就那么一千多米，卻在這個(gè)早上，差點(diǎn)敗下陣來，我們帶的東西太全拉，使我們不堪重負(fù)，但是卻讓我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力量，聚集在一起，并肩作戰(zhàn)，到達(dá)了火車站后，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標(biāo)，也感受到我們肩負(fù)著的，是不一般的使命。上了火車后，我們終于可以輕松下了，有可以坐的椅子，就是舒服，在火車上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌，我們的座位號被分了三組，正好有一組可以在一起打牌，還有一組可以聊天，剩下的一組當(dāng)然是睡覺，畢竟旅途勞頓，也是個(gè)不錯的選擇，雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是，火車下站后，一直找不到車去我們的希望小學(xué)，結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量，有驚無險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地，趕上了晚飯，一天的奔波，再加上在火車上中飯也沒著落，餓的夠嗆，在我徹底崩潰之前，還好有隊(duì)友提供了糧草，才得以見到我一直夢想去的希望小學(xué)。
上課：
吃的住的喝的，都準(zhǔn)備好之后，終于要開始我人生的第一堂課了，由于我們上的是小學(xué)生，而且我教的是地理，所以感覺壓力挺的，原因有三，首先怕自己講太深，小孩子們又聽不懂，講太淺又怕他們無聊，沒什么東西可學(xué)，真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了。其次，自己是學(xué)理科的，也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵，擔(dān)心怕把他們教壞了。最后，地理嘛，肯定要畫畫地球，畫畫動物之類的，家可知道我畫畫是一竅不通，沒那天賦。所以，綜合這主要的三點(diǎn)，一直讓我無法定下思路去備課，明天是我們開學(xué)的第一天，雖然沒我的課，但是已經(jīng)緊張的不知所措。但我從小就明白一句話，船到橋下自然直，也算是自我安慰下吧。第一天的儀式，很簡單也很隆重，看著他們排著隊(duì)，聽著政教主任講話，仿佛自己也回到了小時(shí)侯，家排著整齊的隊(duì)伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話，我們很調(diào)皮的在互相打鬧，臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課，真是痛苦不堪，查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，要不就是高年級的東西，要不就是很簡單，幼兒園都知道的知識，頭痛的厲害，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎，而且以后該怎么辦，人越是發(fā)急越是發(fā)亂，直到最后整個(gè)人發(fā)傻，后來洗了個(gè)澡，設(shè)法冷靜，也請教了隊(duì)友，出個(gè)主意，在不斷的討論中，終于找到了一個(gè)知音，美術(shù)老師，哈哈，她的出現(xiàn)我解決了所有問題，因?yàn)樗龝邑?fù)責(zé)黑板上的畫畫，和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。
開始了第一堂課，由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場表演，他們很活躍，也很認(rèn)真，感覺我們所做的一切都是值得的，有時(shí)他們會很調(diào)皮，有時(shí)會逗你開心，也有時(shí)不聽你指揮，擾亂課堂秩序，有時(shí)我也會發(fā)發(fā)飆，震懾下他們，到后來發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是毫無作用，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會比你更兇。哈哈。上每堂課都會有其他的老師到場聽課，一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長，另一個(gè)也是對上課老師的支持和鼓勵吧。就這樣，我總共上了4節(jié)課，每節(jié)課都是新的內(nèi)容，因?yàn)榘嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉�，所有也就是說上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課，也是一天當(dāng)中最頭疼的事，很無奈但又很想去做。呵呵，人就是這樣的矛盾。
家：
在上了將近一半的課程之后，組長決定家來一次家，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r，也讓自己這次的支教之行，更加富有意義，我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的.姐弟倆的家，他們來自外省，暑假跟隨著母親來外婆家玩，所以這次家，我們也就是跟她們的母親聊聊，感覺挺親切的，我們的想法，她的想法，是如此的親近，我們交流的過程，是如此的自然，我們學(xué)到的是，相信我們都長了，此次來支教的老師們。
生活：
課間的休息，這些可愛的小朋友，簡直是形影不離，粘的很，時(shí)不時(shí)的跟來一招，抓打搶哭都用上了，而且還是一群小朋友對著你一個(gè)干，呵呵，有時(shí)還有兩人馬為你，而互相撕殺一局，為了就是單占有他們喜歡的那個(gè)老師，負(fù)責(zé)鉸運(yùn)會知識的陳老師，是所有小朋友眼中最受的，也是被欺負(fù)的最慘的，也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐，也是從頭笑到尾，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩，從最初的雙扣，玩到后來的殺人游戲，再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的，比看誰猛，在涼涼的夜里，使勁往身上倒水，是山里的水，純自然，也挺營養(yǎng)。
感悟：
這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛心的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡，也向往的團(tuán)隊(duì)，我很高興認(rèn)識在一起支教老師們，也很高興認(rèn)識在這山里的孩子們，也很高興和家長們交流，這里的人民很淳樸，這里的天空很藍(lán)，森林很綠，空氣是相當(dāng)?shù)暮�，兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，給了我們最的支持，也給了我們最的信心。我們很團(tuán)結(jié)，無論遇到什么問題和困難，我們都能盡自己的努力去助，去解決，所以感覺，我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識的團(tuán)隊(duì)。短短的十多天的支教活動，即將結(jié)束的時(shí)候，給我們最的感動是，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，拿著小本本，要我們寫下自己的聯(lián)系方式，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個(gè)早上，我們組織了一個(gè)晚會，他們的精彩表演，也讓我們覺的，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會了，而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束，我們聽到的不是掌聲，而是全場的哭聲，家哭成一片，各個(gè)點(diǎn)都在流淚，老師也是難以掩飾自己的不舍，有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里，山，孩子，和這所帶給我們無窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。
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