“我們的節(jié)日”活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的“我們的節(jié)日”活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)1
為深入貫徹黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)未成年人對中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,豐泰社區(qū)在區(qū)委區(qū)政府、榮光街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,迎難而上,奮力推進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,積極進(jìn)取,不斷奉獻(xiàn),社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,激發(fā)廣大居民和青少年的愛國主義熱情,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動順利開展,豐泰社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會議對“我們的節(jié)日”活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節(jié)日”活動小組,并指派專人負(fù)責(zé)活動方案,保證活動方案的順利實(shí)施。
二、加強(qiáng)宣傳力度,營造輿論范圍
社區(qū)依托現(xiàn)有的宣傳陣地,充分利用公開欄、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源,聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)的“尖尖角幼兒園”,以居民喜聞樂見的形式,對“我們的節(jié)日”活動進(jìn)行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,讓居民感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)居民尤其是青少年的愛國主義精神。
三、積極籌劃,保障工作開展
我社區(qū)為了開展好此次主題活動,指派專人負(fù)責(zé)活動方案,全社區(qū)齊心協(xié)力一盤棋,保證活動方案的順利實(shí)施;顒娱_展情況如下:
(一)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)“尖尖角幼兒園”聯(lián)合利用大型節(jié)日活動和城市基層未成年人活動陣地,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際,采取多種方式進(jìn)行經(jīng)典文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)的喜愛,加深對中華文化的理解。
一是組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀節(jié)目展演活動,社區(qū)和幼兒園為學(xué)生提供有關(guān)經(jīng)典詩、文篇目,讓學(xué)生進(jìn)行閱讀背誦及展演。
二是舉行“感悟經(jīng)典”征文比賽。
三是邀請五十三中學(xué)在職教師,開辦“經(jīng)典賞析”專題講座。
。ǘ⿵V泛開展公益活動。
一是廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。從科學(xué)的角度認(rèn)識貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
二是開展文明禮儀教育活動。我們充分利用假期積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),本著就近安全的原則,組織未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
三是開展尊老敬老活動。春節(jié)期間,教育學(xué)生力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)2
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》要求,我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》的文件后,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)活動的開展工作,立即組織學(xué)校有關(guān)部門的人員召開了專題會議,要求各處室按照文件精神,積極部署,制定方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過開展一系列的教育活動,達(dá)到頌祖國華誕,傳中華文化的教育目的。
二、 活動豐富,潛心育人
1.堅(jiān)持開展中華經(jīng)典誦讀活動。中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要有人來承擔(dān)、來傳承,而這個(gè)承擔(dān)承傳的具體實(shí)踐之一就是吟誦詩文。我校一直非常重視中華古詩文經(jīng)典誦讀工作,除了利用課余和節(jié)假日引導(dǎo)學(xué)生開展誦讀活動外,學(xué)校還專門在每周二、四下午均安排一節(jié)15分鐘的小課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩文,以陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。學(xué)校注重營造書香氛圍,組建班級圖書角,成立小組讀書社等,學(xué)生互助互學(xué),在文化的熏陶下茁壯成長。丹楓迎秋,金桂飄香,學(xué)校利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生賞析秋天的美景,在大自然中吟詩詠句,在自然的情境中發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美。舉辦“中秋月·中華情”美文誦讀活動,倡導(dǎo)學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
2.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會活動。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用共青團(tuán)組織和班級活動兩個(gè)平臺,抓住重大紀(jì)念日活動,中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。首先在各班開展了一次以團(tuán)圓和諧為主題的班會活動,在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋,繪和諧中華”為主題的手抄報(bào)和繪畫展,同學(xué)們或?qū)懟虍,以稚嫩的文筆,五彩的圖畫,表達(dá)中華民族團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
3.組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、手抄報(bào)、班會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。學(xué)校組織了多種形式的節(jié)日活動,有中秋賞月行,有中秋聯(lián)歡會等,同學(xué)們在活動中認(rèn)識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增加了學(xué)生對中秋文化的認(rèn)同,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)3
為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會做準(zhǔn)備,收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,利用升旗儀式活動進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級黑板報(bào)的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報(bào)活動,讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學(xué):開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會,邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學(xué)校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達(dá)到拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過組織學(xué)生動手學(xué)做制花燈的活動,讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時(shí)引來學(xué)生和家長的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè) “誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句,進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開展 “經(jīng)典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學(xué)生參加校級統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的同時(shí),各校開展慰問退休教師活動。xx小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進(jìn)行了慰問。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對全體退休教師進(jìn)行集中慰問;xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。
通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)4
我局黨組高度重視,并結(jié)合當(dāng)前地稅工作實(shí)際,在全市地稅系統(tǒng)組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下:
一、走訪慰問全市地稅系統(tǒng)抗戰(zhàn)老兵。
在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利72周年向抗戰(zhàn)老兵送去中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利72周年”紀(jì)念章和慰問金,表達(dá)對革命老功臣、地稅老領(lǐng)導(dǎo)誠摯問候和敬意的基礎(chǔ)上,中秋節(jié)前,由市局領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)離退休干部處的同志,專程上門慰問了全市地稅系統(tǒng)兩名健在的抗戰(zhàn)老兵陳鑄青及葉洵老局長,代表組織和全體干職工向他們送去了節(jié)日的良好祝福,同時(shí)按照上級有關(guān)要求,落實(shí)好抗戰(zhàn)老兵的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等待遇。
二、組織開展中秋節(jié)上門走訪慰問活動。
根據(jù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和上級走訪慰問要求,堅(jiān)持貼近老干部,服務(wù)老干部,將走訪探望作為及時(shí)了解老同志情況、征求老同志意見、服務(wù)管理老同志的重要載體,周密制定全市地稅系統(tǒng)走訪慰問工作方案,扎實(shí)開展中秋節(jié)上門走訪慰問活動。走訪中,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級負(fù)責(zé),由市局領(lǐng)導(dǎo)和基層局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì),進(jìn)門入戶,逐戶上門探望、了解老干部的思想、生活情況,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問題,為他們送去了中秋節(jié)的問候溫暖,使廣大離退休老干部充分感受到了組織的關(guān)懷。
三、積極組隊(duì)參加市級機(jī)關(guān)龍舟比賽。
9月23日,由市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織全市地稅系統(tǒng)由18名干部職工組成的代表隊(duì),參加了由市委市級機(jī)關(guān)工委、南京市體育局、南京市總工會聯(lián)合舉辦“金陵杯”南京市市級機(jī)關(guān)龍舟比賽,并取得了較好成績。通過參賽,進(jìn)一步豐富了全市地稅系統(tǒng)干部職工的業(yè)余文化生活,幫助廣大干部職工樹立了自覺開展體育鍛煉,樹立健康生活、快樂工作的理念,進(jìn)一步激發(fā)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、振奮精神的昂揚(yáng)斗志,為“邁上新臺階、建設(shè)新南京”作出積極貢獻(xiàn)。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)5
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。
端午節(jié)為我班提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我班開展了中華經(jīng)典誦讀活動。 通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
通過這次活動,我們讓學(xué)生懂得了:真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
我國地大物博、歷史悠久。我班充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)6
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校大學(xué)生文學(xué)社號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學(xué)生受到愛國主義的教育。清明節(jié)后,我校文學(xué)社全體社員在社長于小根、李鴻福、黃秋云等人的帶領(lǐng)下到革命烈士紀(jì)念堂及革命烈士陵園進(jìn)行了祭奠烈士活動。
現(xiàn)將活動大概如下:
一、活動主辦:校文學(xué)社
二、活動地點(diǎn):革命烈士陵園及革命烈士陵園
三、活動時(shí)間:清明節(jié)上午8:30—11:30
四、活動對象:校文學(xué)社全體成員共45人
五、活動歷程:
7:30從校門口集合上車。9:00分,到達(dá)革命烈士陵園。9:30分經(jīng)117級臺階至墓碑,掃墓儀式正式開始。第一項(xiàng):由同學(xué)代表敬獻(xiàn)花圈。第二項(xiàng):由學(xué)生代表宣誓。第三項(xiàng):全體默哀一分鐘。第四項(xiàng):全體向烈士紀(jì)念碑三鞠躬以示哀思。第五項(xiàng)全體獻(xiàn)鮮花。儀式結(jié)束后,分別參觀了的夫人之墓,以及革命烈士紀(jì)念堂,聽取革命事跡。10:20分集合上車。10:40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。
活動總結(jié)
在整個(gè)活動過程中,同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律,遵守秩序,沒有在陵園里亂吃零食、亂丟垃圾,掃墓過程中持續(xù)安靜肅穆,給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動,透過緬懷烈士、激勵(lì)自身的方式,使同學(xué)們記住了沉痛的歷史教訓(xùn),它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教育課。同學(xué)們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發(fā)揚(yáng)同志無私奉獻(xiàn)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,決不辜負(fù)祖國和人民的重托,以實(shí)際行動向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)7
為了深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)形式多樣的民俗文化活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國愛家愛校的情感,學(xué)校以“樹新風(fēng)、講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐收”為主題,安排了豐富多彩的節(jié)日體驗(yàn)活動。一起看一下開元國際分校的同學(xué)們的收獲吧。
在班主任的積極發(fā)動和家委會的組織下,學(xué)生參與熱情很高。根據(jù)活動方案的安排,學(xué)生們上交了攝影、手抄報(bào)、習(xí)作等作品。學(xué)生的攝影作品選景突出主題,畫面清晰優(yōu)美;手抄報(bào)作品版面設(shè)計(jì)美觀,內(nèi)容主題突出;學(xué)生的習(xí)作語句優(yōu)美,字跡規(guī)范,情景交融。政教處對學(xué)生作品進(jìn)行了評比,共評出各類作品一等獎48份,二等獎52份,三等獎83份。學(xué)校利用升旗儀式為獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀。
各班還以班級為單位組織了垃圾分類、文明交通、志愿服務(wù)、送溫暖、習(xí)俗體驗(yàn)等實(shí)踐活動。
有的班級在家委會的組織下,來到社區(qū)進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐活動。隊(duì)員們向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識,撿垃圾,收垃圾,給垃圾分類,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和保護(hù)環(huán)境的意識。有的班級參加了民俗文化體驗(yàn)活動,學(xué)生們聽故事,曉民俗,做月餅,體會到親情的可貴、團(tuán)圓的美好。
系列主題教育活動,不僅使學(xué)生加深了對中華傳統(tǒng)的了解和體驗(yàn),也培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,增強(qiáng)了社會責(zé)任感及環(huán)保意識、服務(wù)意識,同時(shí)助力了文明校園、文明城市創(chuàng)建,達(dá)到了較滿意的教育效果,起到了較好的社會反響。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)8
在中秋節(jié)來臨之際,xx鎮(zhèn)本著既勤儉,又喜慶的原則,在迎中秋活動中,注重文明元素的滲透,彰顯積極向上主旋律。
20xx年9月20日,河洑鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個(gè)村居積極參與其中,朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹,贏得了陣陣掌聲,也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,經(jīng)典誦讀活動弘揚(yáng)文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動,使我們情感得以升華,行為得以內(nèi)化,提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最后我們還一起送上了彼此的祝福,這次活動就在濃濃的詩韻和祝福聲中結(jié)束了,大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)9
花好月圓,人團(tuán)圓,歡天喜地,迎國慶,為慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié) ,弘揚(yáng)團(tuán)圓一家的民族習(xí)慣,20xx年9月26日上午10點(diǎn)成都市大同社會工作服務(wù)在xx主持開展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國慶主題”活動。
此次活動分為文藝表演和兒童跳蚤市場兩個(gè)部分,精彩的文藝表演和歡樂的兒童跳蚤市場緊密的結(jié)合,讓社區(qū)居民在感受來至節(jié)日的喜慶。
在文藝表演部分來至于社區(qū)民間團(tuán)隊(duì)的表演深深的吸引著社區(qū)的居民,給社區(qū)居民一場饕鬄的視覺盛宴。精彩的舞蹈,歡樂的歌聲, 以及社工帶領(lǐng)小朋友們做無實(shí)物的互動游戲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都吸引著來參與的社區(qū)居民。
在兒童跳蚤市場部分,家長們帶領(lǐng)孩子一起來參與其中,部分家長表示我們不是需要孩子來賺多少錢,是需要培養(yǎng)孩子一些勤儉節(jié)約的習(xí)慣,懂得賺錢的不容易。
活動期間社工還為大家準(zhǔn)備了好吃的月餅,和社區(qū)居民一起共享團(tuán)圓,共同慶祝節(jié)日。此次活動歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),有上百人參與到活動中間,取得了良好活動效果,活動結(jié)束的`時(shí)候還有很多人來詢問下次的活動時(shí)間。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)10
春節(jié)、元宵節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作要求,根據(jù)市、區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》文件精神,區(qū)教育局認(rèn)真部署落實(shí),現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的開展,印發(fā)了關(guān)于《蔡甸區(qū)中小學(xué)開展寒假實(shí)踐活動的通知》,對在假期開展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動做了重點(diǎn)布置。各校由一把手親自擔(dān)任組長全面負(fù)責(zé)本次主題活動;德育校長和德育主任擔(dān)任副組長,具體分管有關(guān)工作,以及其他班子成員和學(xué)校中層干部組成的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,分工明確。領(lǐng)導(dǎo)成員的高度重視,為活動的開展提供了有力的組織保障。
二、全面發(fā)動,形式多樣
各校在散學(xué)典禮上對師生進(jìn)行“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的動員,要求學(xué)生積極配合,熱心參與,并發(fā)放了寒假生活登記表,讓學(xué)生明確在春節(jié)期間要做哪些有意義的活動。同時(shí),班主任及時(shí)將活動的通知通過告家長、家校路路通等形式傳達(dá)給每一位家長,向全校學(xué)生和家長做好宣傳發(fā)動工作,讓全體學(xué)生和家長都參與到活動中。
三、豐富內(nèi)容創(chuàng)新形式
1.全員參與的民俗文化活動。各校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在春節(jié)期間開展了豐富多彩的活動,有的學(xué)生制作了“讀書心得卡”,創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。有的學(xué)生自己動手,拍攝體現(xiàn)家人歡度春節(jié)、家鄉(xiāng)節(jié)日深厚氛圍的作品。有的學(xué)生參與家庭、社區(qū)活動,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,誦讀中華經(jīng)典詩文,與家長開展“親子共讀”活動(熟讀一篇中華經(jīng)典詩文),感受祖國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對民族傳統(tǒng)文化的理解,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。有的學(xué)生組成“志愿者小分隊(duì)”、“愛心小分隊(duì)”,參與公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,為空巢老人送上鄰里關(guān)愛的一份溫暖,為貧困學(xué)子送上節(jié)日問候,營造喜慶祥和、溫暖和諧的節(jié)日氛圍。
2.妙趣橫生的親子活動。區(qū)教育局機(jī)關(guān)在春節(jié)前開展了“我們的春節(jié)·喜洋洋”親子互動活動。組織局機(jī)關(guān)干部的近30名未成年子女和機(jī)關(guān)干部們參加活動;顒臃譃槿齻(gè)部分:一是“喜氣洋洋自由行”,大人帶著小孩分組體驗(yàn)羽毛球、乒乓球、跳繩、象棋、桌球、毽球等項(xiàng)目,同時(shí)品嘗點(diǎn)心、水果。二是“暖意洋洋親子行”,全體機(jī)關(guān)干部和子女在“牽手跳大繩”、“三足接力跑”、“聽音找爸媽”、“爆破連”、“心語直通車”、“幸運(yùn)大抽獎”的游戲環(huán)節(jié)中增進(jìn)親情、感受快樂。二是“香意洋洋美食行”,孩子們在局食堂中享受豐富可口的自助餐,不同年齡段的孩子們互幫互助,增進(jìn)友情、感受集體的溫暖。武漢教育電視臺新聞中報(bào)道了此次活動中的精彩瞬間。
3.溫暖人心的慰問活動。區(qū)教育局工會組織專班到全區(qū)各中小學(xué)中慰問道德模范、貧困教職工等123人,帶去物質(zhì)和精神慰問。各街教育總支工會,學(xué)校也組織了對學(xué)校道德模范和貧困教職工的慰問。
4.班級自主“鬧元宵”
元宵節(jié)當(dāng)天,各中小學(xué)以班級為單位開展形式多樣的“鬧元宵”主題活動。有的學(xué)生參加了“開開心心包湯丸”活動,有的學(xué)校開展了“猜燈謎”主題班會活動,有的學(xué)校開展了師生、親子“同樂猜燈謎活動”。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)11
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,近日,xx中心學(xué)校積極開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動。
本次活動主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”,活動分三個(gè)板塊進(jìn)行。第一板塊:重陽溯源——10月23日,全校師生齊聚操場,學(xué)生代表王xx作國旗下講話,向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習(xí)俗,倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊:重陽敬老——10月25日,學(xué)校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮(zhèn)敬老院,看望孤寡老人,同學(xué)們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中,鼓樂隊(duì)還為老人們現(xiàn)場演繹樂曲,為老人送去節(jié)日溫暖與祝福。第三板塊:重陽盡孝——10月20日-28日,各班學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,為父母、老人至少做一件力所能及的事情:為爺爺準(zhǔn)備一根拐杖,方便老人平時(shí)的出行;陪老人鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;給老人捶捶背,談?wù)勑;幫助老人做點(diǎn)家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。
活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學(xué)校氛圍與社會風(fēng)氣,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,共建和諧友好社會。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)12
為推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,增強(qiáng)未成年人對中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,工業(yè)社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動順利開展,工業(yè)社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會議對“我們的節(jié)日”活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節(jié)日”活動小組,并指派專人負(fù)責(zé)活動方案,保證活動方案的順利實(shí)施。
二、加強(qiáng)宣傳力度,營造輿論范圍
社區(qū)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳資源,對“我們的節(jié)日”活動進(jìn)行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,讓居民感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、積極籌劃,保障工作開展
我社區(qū)為了開展好此次主題活動,指派專人負(fù)責(zé)活動方案,全社區(qū)齊心協(xié)力一盤棋,保證活動方案的順利實(shí)施。活動開展情況如下:
一是廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。從科學(xué)的角度認(rèn)識貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
二是開展文明禮儀教育活動。我們充分利用假期積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),組織未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
三是開展尊老敬老活動。春節(jié)期間,教育學(xué)生力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)13
為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化,激發(fā)青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),形成全社會人人關(guān)注老人的良好氛圍。根據(jù)《“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案》的精神,我校于20xx年10月23日至10月28日開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下。
一、召開動員會,安排部署此項(xiàng)工作。
接到通知后,利用升旗儀式和全體教師大會進(jìn)行宣傳動員,安排部署此項(xiàng)工作,制定了教育學(xué)生弘揚(yáng)尊老愛老傳統(tǒng)美德,營造愛老助老社會氛圍;傳承中華經(jīng)典文化,樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念;營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍的活動主題,由少先隊(duì)牽頭組織落實(shí)此項(xiàng)工作。
二、重點(diǎn)開展了以下活動。
。ㄒ唬╅_展“我為長輩做一件事”實(shí)踐活動。
在全校范圍內(nèi)開展“我為長輩做一件事”實(shí)踐活動,以班級為單位,由班主任引導(dǎo)學(xué)生給父母送自制禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯、洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培育學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
。ǘ┥钊腴_展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊(duì)會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
(三)賞重陽經(jīng)典詩詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。
重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添新感悟。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”此次活動不僅讓孩子們體驗(yàn)與家人間的濃濃親情、讓家長感受孩子的成長與進(jìn)步、增強(qiáng)了班級的凝聚力,而且讓孩子們用自己的實(shí)際行動踐行尊老、愛幼的傳統(tǒng)美德,學(xué)會去愛身邊的每一個(gè)人!九九重陽,有愛有成長!
東南鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年10月28日
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)14
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)西柳中心校相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)特殊的日子里,我們東柳小學(xué)舉行了主題為“我們的節(jié)日,濃濃敬老情”的慶;顒。扎扎實(shí)實(shí)地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào):
一、活動時(shí)間
10月8日——10月9日
二、參加人員
全體教師與全體學(xué)生
三、活動過程
(一)、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
1、通過主題班隊(duì)會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
2、利用“少先隊(duì)專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認(rèn)識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個(gè)中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
3、發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)“九九重陽節(jié)“內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是學(xué)校為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個(gè)過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認(rèn)識和展開活動的準(zhǔn)備。
4、營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。
。ǘ、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
。1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
。2)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
。3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
。4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
。5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
。6)在學(xué)校組織學(xué)生,廣泛開展孝老愛親“四個(gè)一”活動。一是我當(dāng)一天家,幫父母洗衣、做飯;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個(gè)電話問候或發(fā)一個(gè)祝福短信;四是在居委會走訪一戶空巢老人,幫他們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
。ㄈ、開展重陽慰問老教師活動
我們東柳小學(xué)一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準(zhǔn)備。活動中我們學(xué)校還注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊(duì)員在重陽節(jié)當(dāng)天給老人讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。
“我們的節(jié)日”活動總結(jié)15
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓廣大未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,xx小學(xué)在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班依據(jù)本班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活動收獲和體會
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評活動,開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道的詩人多了,了解的歷史事件多了。另外,“四進(jìn)”活動,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
通過活動,我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn),使經(jīng)典浸潤人生,書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為師生帶來了勃勃生機(jī)。
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