小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)1
為了更好的貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,按照《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節(jié)能行動計劃》等文件要求,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的行為習(xí)慣,從小樹立節(jié)約意識,小手拉大手,共同營造良好社會氛圍,推動建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè),XX小學(xué)開展了系列教育活動。
1、加強(qiáng)節(jié)能減排理念解讀和宣傳。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺,向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識及措施。從四個一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)活動開始,做綠色生活達(dá)人,爭當(dāng)學(xué)校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標(biāo)語等活動,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保觀念,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識,利用“共享單車”這一旅順新生事物向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識。
2、積極開展節(jié)能減排主題實踐活動。我們本著節(jié)能減排從小事做起,從學(xué)生身邊做起的思路,為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素。好習(xí)慣養(yǎng)成教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的.細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水龍頭、人走燈滅的習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全校師生的堅持與努力下,學(xué)校在20xx年X月被評為“XX市十佳綠色學(xué)!。學(xué)校各班堅持的每天四小掃,每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校開張“雛鷹爭章評比活動”,其中“生活章”的爭章行動使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、形成了長效的評價機(jī)制。
6.6日開展垃圾分類講座活動,教育學(xué)生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境。在各種活動的影響下,我校師生有了較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為,同時也激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識,進(jìn)一步落實《市教委關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(津教委辦[20x]82號)精神,根據(jù)學(xué)校實際情況,我校于本周開展節(jié)能減排,低碳生活等宣傳教育活動,具體活動內(nèi)容如下:
1.節(jié)能減排,低碳生活,從我做起
本校全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際,宣傳并強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍
本次活動中,我校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)能減排的經(jīng)驗,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用、積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。學(xué)校向全校師生發(fā)出節(jié)能減排的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。
3.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題的班會教育活動。
采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式,各中隊開展“節(jié)能減排,低碳生活”為主題的班隊會,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的.節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
通過本次活動,各班學(xué)生學(xué)習(xí)到了“節(jié)能低碳”思想的重要性,學(xué)生們紛紛表示從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,使節(jié)能減排成為自己的共同理念和自覺行動。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)3
xxxx年6月11日到6月17日,是全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能宣傳周。今年宣傳周的主題是“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”。在此期間,雙灤區(qū)第二小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育體育局的號召,開展了以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的節(jié)能宣傳周活動,通過營造校園文化氛圍和開展社區(qū)體驗活動等形式,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識和節(jié)約意識。
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
我校成立了以校長組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的'節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對自身的特點編制了統(tǒng)一節(jié)能宣傳教育資料,于11日全校各班組織召開了主題班隊會,對全體的學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水常識教育。
2、學(xué)校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。呼吁全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播進(jìn)行節(jié)水專題教育,教育學(xué)生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上校訊通這個平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
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為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,落實國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和xx省人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的精神》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動”的要求,我校在6月11日至21日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的'專題教育、綠板報教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”主題活動。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
5、德育處開展了一次“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節(jié)能科普征文,
三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實踐社會活動基地X。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實踐活動,使學(xué)生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
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一、活動主題和時間
20xx年,節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。
二、總體要求
當(dāng)前我省正處于確保完成“十一五”節(jié)能目標(biāo)的非常時期,面對非常形勢,必須全民動員、全民行動。要按照國務(wù)院和省政府節(jié)能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節(jié)能作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要抓手,作為增強(qiáng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展能力、建立資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會的重要內(nèi)容。今年我省節(jié)能宣傳周活動要緊緊圍繞“節(jié)能攻堅全民行動”的主題,把倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色的生產(chǎn)、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結(jié)合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動,把節(jié)能宣傳周活動辦得“隆重、參與、節(jié)約、有效”。
各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節(jié)能與企業(yè)增效、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來,把節(jié)能與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變結(jié)合起來,以達(dá)到宣傳國家和省有關(guān)節(jié)能的方針政策,提高全社會節(jié)能意識,推進(jìn)節(jié)能全民行動,在全社會營造濃厚的節(jié)能輿論氛圍的目的。
三、主要活動
圍繞“節(jié)能攻堅全民行動”的主題,今年我省節(jié)能宣傳周主要舉辦好“一個主題,十三個配套”活動。具體是:
(一)主題活動:20xx年廣東省節(jié)能宣傳周啟動儀式。
1、活動時間及地點
20xx年6月12日上午10:00-11:30在廣州白云國際會議中心。
2、活動主要內(nèi)容
省領(lǐng)導(dǎo)致辭;簽署自愿節(jié)能承諾書、賓館飯店業(yè)清潔生產(chǎn)審核承諾書、合同能源管理合作項目、節(jié)能項目融資戰(zhàn)略伙伴協(xié)議等;為第三批省節(jié)能技術(shù)服務(wù)單位、廣東省節(jié)能培訓(xùn)基地頒發(fā)牌匾;省領(lǐng)導(dǎo)啟動宣傳周活動。上述儀式結(jié)束后,舉行節(jié)能文藝活動。
(二)十二個配套活動。
1、配套活動一:媒體聯(lián)動宣傳
組織電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題、專刊等多種形式集中開展節(jié)能宣傳;組織網(wǎng)站開展“節(jié)能網(wǎng)絡(luò)行動”;組織電信運營商發(fā)送節(jié)能公益短信,實現(xiàn)媒體宣傳全覆蓋。廣東電視臺、南方電視臺、廣東電臺在節(jié)能宣傳周活動期間做好相關(guān)的公益宣傳和新聞報道;報紙媒體從6月11日至12日在《南方日報》、《廣州日報》刊登;網(wǎng)絡(luò)從6月1日至30日在鳳凰網(wǎng)報道;手機(jī)信息從6月11日至12日利用中國移動短信平臺向全省手機(jī)用戶發(fā)送活動預(yù)告及宣傳信息。
2、配套活動二:節(jié)能產(chǎn)品銷售網(wǎng)點宣傳
積極倡導(dǎo)綠色消費,推廣高效照明產(chǎn)品和節(jié)能惠民產(chǎn)品。充分利用高效照明產(chǎn)品企業(yè)、節(jié)能產(chǎn)品惠民工程企業(yè)銷售終端網(wǎng)點遍布全省的特點,以省內(nèi)家電大賣場、高效照明產(chǎn)品現(xiàn)場推廣會為載體進(jìn)行宣傳,活動時間從6月1日至30日;顒蝇F(xiàn)場要懸掛“節(jié)能攻堅全民行動”20xx年廣東省節(jié)能宣傳周活動”的橫幅。
3、配套活動三:節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)機(jī)關(guān)
宣傳周期間,組織省高效照明產(chǎn)品企業(yè),深入政府機(jī)關(guān)、軍區(qū)開展高效照明產(chǎn)品現(xiàn)場銷售及生活節(jié)能小知識咨詢等活動。
4。配套活動四:《廣東省節(jié)能條例》頒布新聞專訪
新修訂的《廣東省節(jié)能條例》正式頒布后,在主要報紙
媒體上刊登有關(guān)《條例》內(nèi)容宣貫的新聞專訪稿。
5、配套活動五:舉辦《廣東省節(jié)能條例》有獎知識問答
6月12日,在南方日報、廣州日報、鳳凰網(wǎng),分別全文刊登《廣東省節(jié)能條例》,同時刊登問答題,讀者將答案郵寄或通過網(wǎng)上答題,挑選答案全對的參與者參加抽獎并公布結(jié)果。
6、配套活動六:20xx’廣東省經(jīng)濟(jì)投資環(huán)境綜述報告會暨低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇
以政府層面、專家層面和企業(yè)層面等不同角度,就低碳經(jīng)濟(jì)在廣東發(fā)展的現(xiàn)狀與未來進(jìn)行分析討論與展望。
7、配套活動七:舉辦百場萬人宣講活動
3月15日至6月底,組織專家宣講團(tuán)走進(jìn)企業(yè)、學(xué)校、部隊、社區(qū)等,針對不同的群體進(jìn)行《廣東省節(jié)能條例》、《廣東省循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》宣講,并開展有針對性的節(jié)能知識普及教育、資源節(jié)約意識教育等。
8、配套活動八:綠色經(jīng)濟(jì)—節(jié)能企業(yè)融資對接會
6月18日,邀請駐穗金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險投資公司與節(jié)能企業(yè)進(jìn)行對接。節(jié)能服務(wù)單位、節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)共同參與推動節(jié)能項目融資和合同能源管理融資。
9、配套活動九:能源緊缺體驗及低碳生活倡導(dǎo)活動
邀請駐穗總領(lǐng)事館官員參加綠色出行能源緊缺體驗活動。在珠江新城廣州歌劇院廣場舉行出發(fā)儀式后,參加者騎自行車走臨江大道至琶洲大橋折返沿濱江路。
6月17日,在全省各級公共機(jī)構(gòu)開展“能源緊缺體驗日”活動,除信息機(jī)房等特殊場所外,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天;6層以下辦公樓及其他公共建筑原則上停開電梯,高層建筑電梯分段運行或隔層停開。
10、配套活動十:廣州國際節(jié)能節(jié)電暨新能源技術(shù)與設(shè)備展
6月7日至9日,在廣州錦漢展覽中心舉辦20xx第五屆廣州國際節(jié)能節(jié)電暨新能源技術(shù)與設(shè)備展覽會。
11、配套活動十一:重點耗能企業(yè)節(jié)能管理人員節(jié)能培訓(xùn)暨廣東省節(jié)約能源條例宣貫
配合省節(jié)能條例(修訂)的出臺,組織省重點耗能企業(yè)能源管理負(fù)責(zé)人及主管節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo),開展節(jié)能培訓(xùn)和宣貫,并對能源管理負(fù)責(zé)人(包括證書已過有效期人員)進(jìn)行考核發(fā)證。
12、配套活動十二:廣東省清潔生產(chǎn)工作風(fēng)貌、清潔生產(chǎn)技術(shù)交流及展覽
6月9日至11日,在中國進(jìn)出口商品交易會琶洲展館第八屆中國(廣州)國際環(huán)保展中設(shè)立廣東省清潔生產(chǎn)特裝展區(qū),以及舉辦清潔生產(chǎn)研討會和技術(shù)講座。
13、配套活動十三:高效照明宣傳推廣
在珠江新城南天國際照明中心設(shè)立大型節(jié)能照明展示中心,以及舉辦高效照明專題論壇。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立20xx年省節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組成單位由省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省環(huán)保廳、省住建廳、省交通運輸廳、農(nóng)業(yè)廳、省國資委、省廣電局、省總工會、團(tuán)省委等組成。具體工作由省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭組織和實施,各成員單位根據(jù)國家節(jié)能宣傳周要求,明確分工,落實責(zé)任。
(二)制定詳細(xì)的活動工作方案。
各項活動都要制定詳細(xì)的工作方案,明確舉辦時間、地點、參加人員以及具體活動安排,合理安排工作進(jìn)度,并把責(zé)任落實到人,確保各項活動能夠如期舉行。
(三)做好充分的發(fā)動和組織工作。
各項活動的承辦單位都要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織充足的人力、物力和財力,做好充分的發(fā)動和組織工作,扎扎實實地推進(jìn)各項工作,把活動工作方案落到實處。
五、工作要求
(一)各市經(jīng)濟(jì)和信息化主管部門要積極會同各市有關(guān)部門,按照國家和省的統(tǒng)一部署,結(jié)合本地實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,安排專項經(jīng)費支持節(jié)能宣傳,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。組織當(dāng)?shù)毓I(yè)、商業(yè)以及公共機(jī)構(gòu)用能單位做好宣傳活動,組織電信運營商發(fā)送倡議節(jié)能減排、普及低碳知識的公益短信,組織主要網(wǎng)站開展“節(jié)能網(wǎng)絡(luò)行動”。積極倡導(dǎo)綠色消費,組織好節(jié)能產(chǎn)品惠民工程,利用宣傳周大力推廣高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電機(jī)等,面向基層,貼近群眾,切實搞好本地區(qū)的節(jié)能宣傳周活動。
(二)各市發(fā)展改革部門要積極宣傳我省的能源形勢、政策、規(guī)劃,貫徹落實國家和省的有關(guān)工作部署,宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義,配合省有關(guān)部門做好節(jié)約能源的宣傳。
(三)各市教育部門要在中小學(xué)開展節(jié)能知識競賽等校園主題文化活動和社會實踐活動,營造崇尚節(jié)約的校園文化。各有關(guān)高校要結(jié)合教學(xué)科研和校園文化活動,開展節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品發(fā)明創(chuàng)新競賽,為節(jié)能宣傳建言獻(xiàn)策,組織學(xué)生參加節(jié)能周啟動儀式及相關(guān)系列活動。
(四)各市科技部門結(jié)合科技活動,積極開展節(jié)能、低碳技術(shù)宣傳,運用多種方式推廣先進(jìn)的.節(jié)能、低碳新技術(shù)。積極開展節(jié)能減排等各類技術(shù)交流會、研討會、成果展示會等,把先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)推向市場。
(五)各市環(huán)保部門要積極宣傳節(jié)能減排對改善環(huán)境的重要意義及先進(jìn)典型案例,促進(jìn)減排責(zé)任的落實,引導(dǎo)企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入,引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備,開展強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核。
(六)各市住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要借上海世博會之機(jī),大力倡導(dǎo)低碳綠色建筑和節(jié)能小區(qū),積極宣傳節(jié)能省地環(huán)保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果,積極宣傳《民用建筑節(jié)能條例》及建筑節(jié)能相關(guān)政策,加強(qiáng)建筑節(jié)能技術(shù)培訓(xùn),普及建筑節(jié)能基本知識。
(七)各市交通運輸部門要大力宣傳交通節(jié)能成效,推行節(jié)能駕駛和操作,鼓勵交通運輸企業(yè)采取節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式,倡導(dǎo)公眾綠色出行和低碳交通消費模式。
(八)各市農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,大力宣傳和推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品。
(九)各級國有資產(chǎn)管理部門要組織國有大中型企業(yè)開展企業(yè)節(jié)能行動,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動技術(shù)進(jìn)步,降低生產(chǎn)環(huán)節(jié)能耗、提高能效,調(diào)動相關(guān)行業(yè)協(xié)會積極配合開展節(jié)能宣傳活動。
(十)各級廣播影視部門要組織主要電視、廣播媒體等播出倡導(dǎo)低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題等多種形式集中開展節(jié)能宣傳,形成良好社會氛圍。
(十一)各市共青團(tuán)組織要積極開展青少年低碳行動,引導(dǎo)全省青少年增強(qiáng)資源節(jié)約意識。結(jié)合“青年文明號”活動的開展,深化“青年文明號節(jié)約示范行動”。
(十二)各市和省級各產(chǎn)業(yè)工會要繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動,加大節(jié)能減排宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員的作用。
(十三)各級機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門要積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)資源節(jié)約和循環(huán)利用,開展創(chuàng)建節(jié)水型單位、使用環(huán)保再生紙等專項活動。
(十四)各行業(yè)協(xié)會要積極圍繞節(jié)能宣傳周的主題,在行業(yè)內(nèi)掀起節(jié)能減排的熱潮,總結(jié)推廣會員企業(yè)節(jié)能減排的先進(jìn)經(jīng)驗。
今年節(jié)能宣傳周適逢端午小長假,請各地、各部門統(tǒng)籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動;顒咏Y(jié)束后,各有關(guān)單位和部門請將本地區(qū)、本單位的節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié),表揚獎勵先進(jìn),并對今后的活動提出意見和建議,于7月15日前將書面總結(jié)材料報省經(jīng)濟(jì)和信息化委(節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟(jì)處),抄送省節(jié)能協(xié)會。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)6
20xx年,我校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點,創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)管理,在全鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、制定計劃,明確節(jié)能責(zé)任
為認(rèn)真貫徹落實《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,保證節(jié)能工作的順利實施,我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,本部班主任及各小學(xué)校長為成員的“校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。對我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究,制定了《校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作計劃和實施方案》,對我校節(jié)能工作進(jìn)行部署和指導(dǎo),明確了我校節(jié)能工作的主要目標(biāo),確定了節(jié)能重點環(huán)節(jié)和重點項目,制定了節(jié)能的主要措施,為我校節(jié)能工作的開展實施提供了體系保障。
二、完善節(jié)能制度,建立長效機(jī)制
我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長效機(jī)制。逐步完善用水用電管理、辦公設(shè)備管理等制度,建立健全了節(jié)能降耗工作責(zé)任制。指定專人負(fù)責(zé)能源消費統(tǒng)計,如實記錄原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計臺賬,使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的.管理軌道。
三、開展節(jié)能宣傳,提高節(jié)能意識
我校認(rèn)真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過宣傳標(biāo)語、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動等形式,廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義,增強(qiáng)全校教職工的節(jié)能意識,普及節(jié)能知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
四、措施節(jié)能落實,成效顯著
公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立健全工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實,狠抓節(jié)能五大重點項目和環(huán)節(jié),確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
一是在節(jié)約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備不用時,隨時關(guān)閉,在長時間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
二是在節(jié)約用水上。我們加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識,使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時報告修理,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。
但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難,我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理體系建設(shè),有針對性的制定新措施,每年實現(xiàn)節(jié)能5.5%,逐步建立全校教師和學(xué)生自覺參與的良性運行長效機(jī)制的目標(biāo),保障公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)有效開展,推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)7
為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實區(qū)教體局《關(guān)于開展20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實際情況,我校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能減排宣傳周活動。
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
我校成立了以支部書記和學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排宣傳教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育教學(xué)活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用世紀(jì)新少年廣播、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
4、利用多種途徑對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、政教處開展了一次
“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節(jié)能減排征文。
經(jīng)過全體教師的'努力,我校的“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能減排宣傳教育工作。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)8
xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮;顒又校覀兙o緊圍繞“用普通話講述中國夢,用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理:
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。
二、宣傳動員,營造氛圍:
1、宣傳標(biāo)語
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國夢,用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、啟動儀式
9月11日,學(xué)校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話,向全校師生發(fā)出倡議,開展推普周的系列活動。
3、一個主題班會
各中隊開展了一次“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題隊會。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi),組織學(xué)生把平時積累的經(jīng)典詩文在班隊活動中大膽地展示,各班氣氛熱烈,取得了良好的效果。
4、一次主題黑板報
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報,教導(dǎo)處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進(jìn)行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導(dǎo)下,精心設(shè)計出了一幅幅版圖。
三、開展系列活動:
。1)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的`活動。根據(jù)本年級實際情況,不固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
。2)全體教師上課時必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識增強(qiáng)。
。3)鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
。4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會發(fā)展。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)9
為貫徹落實大武口區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)<大武口區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案>的通知》的文件精神。
我校于XX年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識,從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識,從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識,學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀,通過學(xué)生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的'行動。
2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動,班級活動形式多樣,內(nèi)容豐富。
(1)一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動,通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
(2)三年級學(xué)生舉辦了 “環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
(3)四年級學(xué)生以班級為單位,開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明,觀點明確,邏輯清晰。
(4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校于6月19日進(jìn)行 “我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評癬總結(jié)活動。在活動期間,各班主任精心組織活動,每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍,活動后及時向?qū)W校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日常活動的點點滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)10
為豐富20xx年節(jié)能宣傳周和全國第五個低碳日的主題活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園,近日,xx小學(xué)立足學(xué)校實際,開展了一系列“節(jié)能有我,綠色共享”活動。
一是成立“節(jié)能有我,綠色共享”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師專題會議,組織各班召開“節(jié)能有我,綠色共享”的主題班會,教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。二是從清理白色污染入手,組織學(xué)生清理校園及周邊的`“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想;號召師生進(jìn)行“綠色出行”,提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué),禁止學(xué)生騎車上下學(xué),自倡議以來,學(xué)校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少;進(jìn)一步規(guī)范照明、用電,用水管理制度,號召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙,強(qiáng)化師生能源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)師生珍惜資源,合理用能的好習(xí)慣。
三是加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表,引導(dǎo)該校師生增強(qiáng)資源節(jié)約意識改變不良生活習(xí)慣和生活方式。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)11
6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”,我校開展了“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動。
一、加強(qiáng)宣傳,廣泛動員。利用班級微信群、校園廣播、多媒體設(shè)備等載體,進(jìn)行形式多樣的宣傳活動,提高廣大師生的認(rèn)識。在全校師生中普及節(jié)約能源的知識,提倡人人踐行綠色低碳生活,增強(qiáng)大家節(jié)能環(huán)保的意識,養(yǎng)成自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時,也向家長宣傳了環(huán)保知識,為提高全民環(huán)保意識打下基礎(chǔ)。
二、引導(dǎo)教育,注重實踐。以班為單位召開節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的'主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學(xué)習(xí)宣傳資料,結(jié)合日常生活的感受,我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),應(yīng)該從哪些力所能及的事情做起,盡到自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。同學(xué)們一致表示了做環(huán)保衛(wèi)士的決心,從不浪費一張紙、一滴水、一度電,不破壞一棵樹、一片草,不亂扔一件垃圾做起,形成人人節(jié)約,處處環(huán)保的良好校園環(huán)境。
節(jié)能環(huán)保不只是口號,更不只是某一部分人的責(zé)任,本次節(jié)能宣傳活動,激起了全體師生的節(jié)能意識和危機(jī)意識,調(diào)動了全體師生和家長們積極性,普及了環(huán)保知識和環(huán)保技能,是一次意義深刻的環(huán)保教育環(huán)境。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)12
為落實20xx全國節(jié)能宣傳周和低碳日的文件精神,提高全校師生對節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識,普及節(jié)能知識,增強(qiáng)師生的低碳環(huán)保意識,增加環(huán)境保護(hù)的自覺性和責(zé)任感,營造節(jié)能減排校園文化。近日,綿陽市xx區(qū)開展了為期一周的“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的宣傳活動。
學(xué)校高度重視,首先召開行政會議討論并通過了《xx鎮(zhèn)小學(xué)節(jié)能宣傳周實施方案》,并落實執(zhí)行;顒悠陂g開展了一系列的宣傳教育活動:一是在6月12日早上升旗儀式上,進(jìn)行宣傳動員講話。結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的浪費現(xiàn)象,倡議全體師生增強(qiáng)“節(jié)能有我、綠色共享”的`意識;二是加強(qiáng)宣傳。搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造綠色節(jié)能教育氛圍。同時,少先隊大隊部通過校園網(wǎng)、電子屏等對該次活動進(jìn)行了大力宣傳。三是開展“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會。6月15日下午,學(xué)校以班為單位,開展了全國低碳日宣傳和建設(shè)節(jié)約型學(xué)校主題班會,班會主題是:節(jié)能有我,綠色共享。五是小手牽大手,積極鼓勵和引導(dǎo)父母及身邊的人加入到“低碳環(huán)!毙辛兄,如少開車多步行、不開超標(biāo)車、優(yōu)選節(jié)能電器等。
通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)能低碳系列教育活動,讓學(xué)生不僅了解到踐行低碳需綠色出行等各種節(jié)能低碳知識,還要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)13
20xx年6月17日至21日是20xx年全國節(jié)能宣傳活動周,學(xué)區(qū)中心!肮(jié)能宣傳周”活動方案的安排,并結(jié)合我校工作實際,精密圍繞“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始,我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體教師會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組,集中學(xué)習(xí)了三道河小學(xué)《20xx年“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展教育活動,并且活動落實到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報,大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我們制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,召開節(jié)能減排主題班會,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的'思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。
三、加強(qiáng)管理,落實監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)14
20xx年6月份為全國節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負(fù)其責(zé),各司其職,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造低碳、節(jié)約型校園。
2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題,加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識,使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的'討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。 HBBAN.CN
4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語,時刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動。
經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動,低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)15
為切實貫徹落實《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
。1)制作宣傳標(biāo)語,張貼宣傳海報,開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,學(xué)校制作了“節(jié)能有我 綠色共享”的宣傳條幅,掛在學(xué)校圍欄上;在學(xué)校門口,張貼低碳出行的宣傳海報,向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳,帶動社會力量共同行動。
。2)在節(jié)能周活動中,學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的.倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
。3)6月12日,組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
。4)少先隊舉行了一次“節(jié)能有我 綠色共享”學(xué)生黑板報和手抄報展評活動。對學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識。
。5)各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座。
(6)6月13日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
。7)在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動?纯醋约喊嗉壙梢栽谀男┓矫孀龅霉(jié)能低碳。學(xué)生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。
。8)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
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