班主任學(xué)雷鋒活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的班主任學(xué)雷鋒活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
班主任學(xué)雷鋒活動總結(jié)1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神�，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
三月初，學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，利用班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日，組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內(nèi)小廣場清理垃圾，為人們營造一個良好的生活娛樂環(huán)境，獲得村民好評。
2、每個同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實際行動來詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
3、三年級利用班隊會時間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動，各項活動開展的有聲有色，活動效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個雷鋒式的好少年。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
此次主題活動即將結(jié)束了，各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
班主任學(xué)雷鋒活動總結(jié)2
今天是3月5日，我們一行十余人來到了位于中街附近的大南二小學(xué)進行學(xué)雷鋒宣傳活動。我與三班長一組負責(zé)六年二班的工作。
走進教室，班里共有二十多名小學(xué)生。由于小學(xué)的電腦與我們的設(shè)備不兼容，所以之前所準(zhǔn)備的ppt并沒有用上，我們開始了與學(xué)生間的直接對話。很容易看出，現(xiàn)在的小學(xué)生對雷鋒并沒有太多的深入了解，我問：“誰知道雷鋒的身高”，而當(dāng)我公布答案的時候，所有的學(xué)生都在詫異。我告訴他們：能力越大，責(zé)任越大。幾年以后，他們也會成長并超過雷鋒的身高，那么也就意味著他們會擁有更多的能力，那就更要對社會、對身邊的人和事盡自己力所能及的幫助。
孩子們都很可愛，對我們江蘇的雷鋒的故事都表現(xiàn)出了極大的興趣，他們自己也開始在下面悄悄的討論，同時有的學(xué)生組織秩序繼續(xù)聽講。我們每說一鋒的遭遇同學(xué)們都會發(fā)出感慨。而對雷鋒的故事更是無比敬仰。[有的學(xué)生向我們介紹班級里的一些好人好事，讓我們也認(rèn)識到了：孩子們都有一顆善良的心，他們擁有美好的未來，這些00后的心靈也是那樣純潔。有些孩子天真地問我：哥哥，雷鋒長得什么樣子�。课一卮鹚麄冋f：雷鋒很平凡，就好象人群中的一粒微塵，但是他確是思想和行為上的巨人。雖然雷鋒沒有那樣與精神同樣高大的身軀，但是同樣用他偉大的精神影響了全中國半個世紀(jì)，未來仍會是學(xué)習(xí)雷鋒的時代，未來的社會風(fēng)氣建設(shè)，也要靠你我和我們所共同影響下的他。
不知不覺幾十分鐘就結(jié)束了，在輕快的節(jié)奏下，我們和小學(xué)生們一起再次接受了雷鋒精神的洗禮，再一次地為雷鋒所感染，為之所感動。在離別時，小學(xué)生們都要我們再給他們多講一些雷鋒的故事，我們邀請他們來到我們的建大，我們的雷鋒學(xué)習(xí)重點基地參觀，期待日后的相遇。
這次對小學(xué)生們的接觸，對我的觸動很大。以前我一直以為現(xiàn)在的`社會已經(jīng)是雷鋒精神迷失的社會，一切都要重新向人們宣揚，重新燃起對學(xué)習(xí)雷鋒的熱情�？墒俏义e了，善良還是在我們的生活中主體的存在，這些小學(xué)生就是最好的例子，也許他們還不知道雷鋒精神是何物，但是在他們的生活中用行動去證明了助人為樂的不變本質(zhì)。
作為入黨積極分子，我感謝黨支部給我的這次鍛煉的機會，希望還能繼續(xù)參加以后的類似活動。我會在參與中持續(xù)改變?nèi)松^，升華自己的思想，更加熱愛我們偉大的黨，做一個有利于人民的人，將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我愿做雷鋒的傳人，幫助身邊每一個需要的人。
班主任學(xué)雷鋒活動總結(jié)3
為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛深入宣傳
學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒六個一的行動方案，做到行動有計劃安排有部署;另外我班能利用黑板報和主題班隊會，雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等。使廣大同學(xué)耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月8日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。學(xué)生走進孤寡老人家，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。各組成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動，全班在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的等等，這些點點滴滴都是一些平凡的小事但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，每周周一班會次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，我班也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高。
3月是學(xué)雷鋒月，我們更是希望全體團員能時時、處處做雷鋒式的青年。
【班主任學(xué)雷鋒活動總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒的活動總結(jié)01-16
學(xué)雷鋒活動總結(jié)10-14
學(xué)雷鋒活動總結(jié)12-12
“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)12-13
學(xué)雷鋒活動的總結(jié)11-30
學(xué)雷鋒活動總結(jié)09-26
學(xué)雷鋒活動總結(jié)07-01
學(xué)雷鋒活動總結(jié)活動總結(jié)范文03-25
學(xué)雷鋒活動總結(jié)最新12-08