中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)1
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn)，特作如下總結(jié)。
一、校園安全工作檢查
辦公室對(duì)校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全，各個(gè)科室的安全管理責(zé)任落實(shí)，本學(xué)期學(xué)校與各個(gè)科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。
舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”，加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識(shí)，使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。
增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，是為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證，接下來(lái)是為大家搜集了關(guān)于安全教育月活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒。
電器開(kāi)關(guān)損壞的也已及時(shí)更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗，都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則，做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，沒(méi)有佩戴首飾，沒(méi)有留長(zhǎng)發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理，我校每天派食堂監(jiān)管老師對(duì)食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān)，確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我�，F(xiàn)有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí)，關(guān)注著他們的安全成長(zhǎng)。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù)，為他們蓋好被子，并且及時(shí)將清點(diǎn)的情況上報(bào)、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作，校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育和動(dòng)員，提高全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛(ài)生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過(guò)每個(gè)人聽(tīng)到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
3、開(kāi)展了安全演習(xí)活動(dòng)。
疏散演練
全校師生緊張有序，嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生，值日老師各就其位，規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場(chǎng)集合。前后不到1分鐘，取得了演練的效果。
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)2
今年3月30日（星期一）是第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，3月30日至4月5日是第二個(gè)“z省學(xué)校安全教育周”，4月份是第十四個(gè)“全市中小學(xué)安全教育月”，主題均為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。根據(jù)省教育廳及市、區(qū)教育局通知精神，我校結(jié)合安全工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展安全教育日（周、月）活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，按照市、區(qū)教育局《通知》的有關(guān)要求，把“安全教育日（周、月）”活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力措施，精心組織，周密安排，把活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)，扎實(shí)有序地開(kāi)展工作，取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。學(xué)校根據(jù)安全教育主題，緊密結(jié)合本校的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定確實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
二、創(chuàng)新思路，突出重點(diǎn)。
今年安全教育的主題為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。我校圍繞安全教育主題，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，不斷創(chuàng)新“安全教育日（周、月）”活動(dòng)的思路。總結(jié)去年來(lái)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日（周、月）”的契機(jī)，拓寬安全教育渠道，突出安全教育重點(diǎn)，使安全教育主題緊扣，有的放矢。在重點(diǎn)開(kāi)展增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力教育活動(dòng)的同時(shí)，還針對(duì)安全工作存在的其他突出問(wèn)題和安全隱患，開(kāi)展相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
三、營(yíng)造氛圍，突出載體。
根據(jù)省教育廳和市、區(qū)教育局的工作安排，在開(kāi)展“安全教育日（周、月）”期間，學(xué)校集中開(kāi)展“十個(gè)一”系列活動(dòng)。
1.一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。3月30日舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
2.一幅橫幅標(biāo)語(yǔ)。3月30日在校門口電子屏幕顯示一幅以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3.一次動(dòng)員。3月30日（星期一）利用升旗儀式以及周會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的國(guó)旗下講話。
4.一場(chǎng)講座。四月的第一周，邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)知識(shí)講座。
5、一期專欄。“安全教育月”期間，我校充分利用校園春暉廣播站、電子熒屏、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站安全教育月專題網(wǎng)頁(yè)等大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，及時(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)上的安全教育欄目?jī)?nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳教育和傳授的作用，提高安全教育實(shí)效性和普及率。
6、一場(chǎng)座談會(huì)�！鞍踩逃隆逼陂g，我校分別組織高三、高一、高二學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全教育工作。
7、一次影像教育。“安全教育月”期間，學(xué)校組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)教育部政府站上的安全教育錄像《春季開(kāi)學(xué)后中小學(xué)安全教育專題片》。
8、一次競(jìng)賽活動(dòng)�！鞍踩逃隆逼陂g，學(xué)校以年段為單位開(kāi)展了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
9、一次隱患排查。學(xué)校結(jié)合市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)校安全大檢查的通知》（莆教〔2009〕安3號(hào)）要求，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查、排查活動(dòng)，徹底消除校園安全隱患。邀請(qǐng)區(qū)衛(wèi)生局、防疫站、聯(lián)防隊(duì)等對(duì)梅山街餐飲店及流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查、綜合治理。
10、一次實(shí)踐演練。針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，主動(dòng)與氣象和消防部門聯(lián)系溝通，有針對(duì)性地開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，積極開(kāi)展防震減災(zāi)和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。4月10日下午，我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學(xué)生和教職員工在演練現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真聽(tīng)取城廂區(qū)公安消防指導(dǎo)員對(duì)油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內(nèi)消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場(chǎng)逃生等演練課目的解說(shuō)，特別注意相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)演示，在親身體驗(yàn)演練的過(guò)程中，規(guī)范操作，正確消防，安全逃生，取得了明顯的教育實(shí)效。這是我校安全教育月“十個(gè)一”活動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是廣泛宣傳新《消防法》、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)的重要舉措。
四、主動(dòng)報(bào)道，擴(kuò)大效果。
學(xué)校在開(kāi)展“安全教育日（周、月）主題活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)與新聞單位聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞單位的作用，做好宣傳報(bào)道工作，以擴(kuò)大教育效果。如，我校舉行消防安全演練活動(dòng)，在田莆電視臺(tái)、湄洲日?qǐng)?bào)等媒體上均有報(bào)道。同時(shí)，我校及時(shí)更新充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站上的安全教育活動(dòng)的圖文信息，及時(shí)向《城廂區(qū)教育信息》發(fā)送安全工作方面的稿件，不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，我校開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)，使“安全”一詞更加深入人心。現(xiàn)就開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。12月3日周一課間操，我校學(xué)生處和德育處以交通安全為主題進(jìn)行了講話，提醒全校師生安全意識(shí)貴在平時(shí)，使大家受到了良好的安全教育。
二、學(xué)生處在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，給每位家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序，提高安全意識(shí)，為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學(xué)期開(kāi)始，我校高二年級(jí)成立了由少先隊(duì)志愿者組成的“小交警隊(duì)”并開(kāi)展了“同走平安路”活動(dòng)。在每周日上午走上街頭，在各繁忙路口站崗值勤。少先隊(duì)員頭戴小紅帽，手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識(shí)，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。
四、充分發(fā)揮班會(huì)課的意識(shí)引導(dǎo)作用。我校三個(gè)年級(jí)共3800多人組織收看了交通安全課，一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實(shí)的交通事故案例，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛(ài)與脆弱，感受到由于一時(shí)的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)和啟示。學(xué)生們?cè)谟^后感中寫道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望”；“我們一定要小手拉大手，學(xué)生促家長(zhǎng)，今天回家要告知家人及親朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識(shí)，真正做到交通安全從身邊做起。
在開(kāi)展以上活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講，校園網(wǎng)的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報(bào)，時(shí)刻提醒大家注意各方面的安全�？傊�，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)4
20xx年3月25日是第24個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“珍愛(ài)生命，安全伴我行”。我校緊密圍繞主題，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力，我校認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題安全教育活動(dòng)，取得良好教育效果。
一、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
我校高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“安全第一、預(yù)防為主、教育在前”的思想，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全宣傳教育工作的認(rèn)識(shí)，把師生安全教育作為提高學(xué)生基本素質(zhì)和安全素養(yǎng);作為加強(qiáng)學(xué)校安全管理、保證師生生命安全和預(yù)防校園安全事故的基礎(chǔ)性工作。切實(shí)加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé)分工，制定了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，并提供了必要的經(jīng)費(fèi)保障，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好主題教育活動(dòng)。
二、廣泛開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)
1、舉行啟動(dòng)儀式。利用3月18日(星期一)國(guó)旗下講話，開(kāi)展安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。
2、3月25日上午組織應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案、事后有評(píng)估、有總結(jié)。制定演練方案，組織全校師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型演練，使每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
3、3月28日下午第三節(jié)課，各班召開(kāi)安全主題家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育，向每位家長(zhǎng)發(fā)送《關(guān)于安全工作致家長(zhǎng)的一封信》《關(guān)于防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》，并請(qǐng)各位家長(zhǎng)宣讀《家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的誓詞》，使安全知識(shí)真正深入人心。
4、充分利用學(xué)校陽(yáng)光校園廣播站緊緊圍繞主題，對(duì)全校師生進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳。
5、各班出一期以安全為主題黑板報(bào)。
6、4月1日各班舉辦一次以安全教育為主題班會(huì)。
7、組織安全隱患排查整治行動(dòng)。校園周邊交通設(shè)施隱患排查，在上下學(xué)時(shí)段和校園周邊交通復(fù)雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導(dǎo)工作，凈化校園周邊交通環(huán)境，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。
學(xué)校重點(diǎn)對(duì)圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及門禁管理校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除、及時(shí)整改。組織師生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開(kāi)展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強(qiáng)化意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，熟練掌握自救自護(hù)技能。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)�！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)5
今年3月26日是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，3月26日，xx中學(xué)利用升旗儀式、學(xué)生集會(huì)和教職工例會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了“安全教育日”的宣傳和教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，七年級(jí)樊xx同學(xué)進(jìn)行了“珍愛(ài)生命，善待自我”國(guó)旗下講話，她結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，從交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全和防溺水等方面向同學(xué)們提出了倡導(dǎo)，希望每位同學(xué)都要嚴(yán)守校規(guī)，科學(xué)飲食，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍視生命，杜絕溺水事件的發(fā)生。教職工例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了全體教師要以區(qū)教育局相關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
“安全重于泰山”是學(xué)校長(zhǎng)鳴的警鐘，通過(guò)此活動(dòng)更好的宣傳了安全的相關(guān)知識(shí)，也強(qiáng)化了全體師生的安全意識(shí)，要在日常生活和學(xué)習(xí)中做到“人人講安全，事事要安全”，齊抓共管，共同打造一個(gè)平安、和諧的校園。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局的通知要求，我校緊緊圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力”主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題入手，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥�(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)公共事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實(shí)組織好學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、教育部頒布的《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》以及《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。聘請(qǐng)有關(guān)部門和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。
（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、學(xué)校舉辦一次安全知識(shí)宣傳教育講座，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
2、刊出“安全教育專欄”，張貼安全宣傳圖片。對(duì)學(xué)生的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、游玩、游泳，預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。
3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。
4、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地，開(kāi)展一次安全教育主題班會(huì)。
5、切實(shí)抓好食堂工作，按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，嚴(yán)格夜查制度，做好寄宿生的請(qǐng)銷假。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“安全教育周”這一契機(jī)，大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下，在“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌備和安排下，通過(guò)各位評(píng)委、各科組及選手的通力合作下，給選手創(chuàng)造了施展才華的平臺(tái)，歷時(shí)兩周的青少年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽落下了帷幕。經(jīng)過(guò)選手的激烈角逐，評(píng)委們共評(píng)選出3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)和8個(gè)三等獎(jiǎng)。
本次競(jìng)賽，參賽者們?cè)谡n堂教學(xué)活動(dòng)充滿智慧、活力與挑戰(zhàn)，不斷展示“啟發(fā)式”教學(xué)的無(wú)窮魅力，當(dāng)然“成績(jī)與缺點(diǎn)同在，亮點(diǎn)與不足并存”，為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教職工隊(duì)伍的建設(shè)，激發(fā)教職工的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱情，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，現(xiàn)將這次活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心籌備、周密部署
對(duì)這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校要求“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組先召集相關(guān)人員精心籌備，制定了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽實(shí)施方案，并經(jīng)過(guò)校務(wù)討論通過(guò)。從參賽教師的動(dòng)員到整個(gè)競(jìng)賽的流程，一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開(kāi)。在競(jìng)賽準(zhǔn)備階段，“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了參賽教師和各組評(píng)委、各位參賽選手的會(huì)議，對(duì)這次競(jìng)賽作了具體的部署，并提出了具體要求：教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容的要求（教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度必須吻合），上課班級(jí)的要求（必須是自己對(duì)應(yīng)的班級(jí)），評(píng)課內(nèi)容要求（教學(xué)設(shè)計(jì)占10%、課件制作占5%、課堂授課占85%）等。
二、本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽取得的主要亮點(diǎn)和成果(一)亮點(diǎn)
1、教師們的教態(tài)親切、自然大方、精神飽滿、積極投入，講解精彩，舉例貼近學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)習(xí)獲得發(fā)展。如廖海彬、黎松等老師的教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際。
2、善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的良好空間，情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。如馮麗華老師的新課導(dǎo)入別出心裁，找準(zhǔn)教學(xué)的切入點(diǎn)。
3、語(yǔ)言基本功扎實(shí)，教師語(yǔ)言流暢、貼切、平易近人。如甘曉玲老師課堂氣氛活躍，有一種令人神威的感覺(jué)。
4、教學(xué)方式好。教師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、拉近教師與學(xué)生的距離，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如陳昌宇老師的聯(lián)對(duì)應(yīng)答等。
5、在課堂教學(xué)中，教師靈活地運(yùn)用多種教學(xué)模式，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、講、看、想，體現(xiàn)了學(xué)得主動(dòng)，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維，加大學(xué)生的思維密度，提高分析、解決問(wèn)題的能力，努力實(shí)現(xiàn)這一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
6、教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)教師教學(xué)基本功扎實(shí)，情感投入。教學(xué)過(guò)程由特殊到一般，由具體到抽象的認(rèn)知過(guò)程。如譚宏、劉銀老師循循善誘，層層深入，水到渠成。
7、注意利用多媒體教學(xué)輔助手段，突破重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使靜態(tài)變成動(dòng)態(tài)，使抽象變成直觀，有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。如何紹斌老師的課件制作等。
8、課堂學(xué)習(xí)的氛圍好，有一種真誠(chéng)、理解、信任的師生關(guān)系；有一種充滿心理安全的課堂氣氛，讓學(xué)生感到輕松、積極、無(wú)壓力；讓學(xué)生充分釋放活力舒展靈性，張揚(yáng)個(gè)性。如杜梅、張琪老師與學(xué)生的互動(dòng)效果非常理想。
(二)成果
1、本次教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，參賽教師都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，在教學(xué)手段上都能熟練地使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果和活躍課堂氣氛。通過(guò)這次競(jìng)賽教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的手段得到了很大的提高，同時(shí)匯集了一批優(yōu)秀的教學(xué)課件。
2、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中，選手們參照優(yōu)質(zhì)課評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)來(lái)組織課堂教學(xué)，按照“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，比賽中展示了如何創(chuàng)設(shè)情景，如何讓學(xué)生經(jīng)歷問(wèn)題的提出和解決過(guò)程，如何變換師生角色，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線的教學(xué)三維，如何在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行探究式的主動(dòng)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方式的多樣化等方面許多精彩的課例。
3、一批青年教師成長(zhǎng)快、進(jìn)步大，在教學(xué)上具有自己的風(fēng)格，教材重點(diǎn)、難點(diǎn)把握恰當(dāng)，處理教材能力強(qiáng)，講課富有激情，課堂氣氛活躍，取得了良好的課堂教學(xué)效果。特別是幾位走上教學(xué)崗位不久的青年教師在競(jìng)賽中脫穎而出，實(shí)感青年教師功底之扎實(shí)、后勁之強(qiáng)大，今后再加以鍛煉，一定能成為教學(xué)骨干。
4、教師聽(tīng)課非常積極
本次競(jìng)賽時(shí)間安排在第四周、第五周，地點(diǎn)在多媒體教室，對(duì)參賽教師更加公平，既有利于評(píng)委的.聽(tīng)課、評(píng)課，也有利于教師們的聽(tīng)課觀摩，整個(gè)競(jìng)賽階段16節(jié)課的聽(tīng)課情況參加聽(tīng)課人次286人次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委全程參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，保證了評(píng)比的有效性。
三、本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽暴露的問(wèn)題和反映出的不足之處(一)暴露的問(wèn)題
1、有的教師沒(méi)有很好吃透教材，如引入浪費(fèi)很多時(shí)間。其實(shí)質(zhì)又未能講清，引入內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)的思考生命點(diǎn)，老師未能激活這探究思維點(diǎn)，避重就輕一帶而過(guò)，甚為可惜。
2、備學(xué)生不夠充分，沒(méi)有了解學(xué)生的原有知識(shí)水平，有的教師應(yīng)變能力不夠強(qiáng)，出現(xiàn)師生溝通的冷場(chǎng)局面。
3、授課時(shí)間安排不科學(xué)，對(duì)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生技能訓(xùn)練等方面給學(xué)生安排時(shí)間太少，不能對(duì)一節(jié)課的完整性進(jìn)行有效處理。
4、有的教師沒(méi)有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，直接引出，聽(tīng)、說(shuō)、讀、講、看、想出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。
5、有的老師只傳授知識(shí)，沒(méi)有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，講與練設(shè)計(jì)不合理。
6、有的老師處理方法單一。沒(méi)有找準(zhǔn)問(wèn)題，激活學(xué)生的思維，通過(guò)問(wèn)題解決讓學(xué)生真正有效地進(jìn)行思考，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，從而發(fā)展學(xué)生的能力。
(二)不足之處
1、教學(xué)有重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破的要求，如要做到并做好，教學(xué)設(shè)計(jì)是關(guān)鍵，教學(xué)創(chuàng)新也很必要。但有的教師避開(kāi)難點(diǎn)，感覺(jué)不到難點(diǎn)的設(shè)計(jì)，也就無(wú)所謂突破了。
2、教師對(duì)學(xué)生啟發(fā)式的提問(wèn)，問(wèn)題應(yīng)有針對(duì)性，應(yīng)有深度并給學(xué)生留下思考的時(shí)間，不少教師往往是問(wèn)題剛剛提出，答案已經(jīng)到了嘴邊或熒幕上，學(xué)生的思維能力得不到充分的培養(yǎng)，有的教師不能處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，教學(xué)靈活性不夠。
3、課程的安排上出現(xiàn)失衡現(xiàn)象，有的老師對(duì)時(shí)間把握不當(dāng)，導(dǎo)致前面時(shí)間較松，而后面時(shí)間稍有些趕，這樣自然而然就會(huì)出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。
4、多媒體的運(yùn)用，是用來(lái)輔助教學(xué)的教學(xué)手段，他不能取代教學(xué)內(nèi)容，更不能取代教學(xué)方法，有些教師對(duì)這些認(rèn)識(shí)不夠，教學(xué)的幾大方面都是通過(guò)字幕一顯了之。
5、有些教師的教學(xué)管理不夠，只顧精彩的講解，未能顧及全體學(xué)生，雖有師生互動(dòng)，僅是蜻蜓點(diǎn)水，未能保證課堂教學(xué)的效果。
6、學(xué)校的硬件設(shè)施需要優(yōu)化，由于設(shè)施原因有些精彩的課例不能攝像有些遺憾�？傊�，使用好教材，應(yīng)該是在切實(shí)理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，全面把握教材的編寫意圖的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的使用教材，只有這樣老師才由盲目走向更理性地使用教材，讓課堂教學(xué)更具活力，更加精彩。總的來(lái)說(shuō)，這次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，選手們各有千秋、各展風(fēng)采，競(jìng)賽活動(dòng)取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動(dòng)進(jìn)行取得圓滿成功。雖然這次教師優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)落下了帷幕，但它給我們的啟示遠(yuǎn)未結(jié)束，鑒定往者以利來(lái)者，乃是我們工作不斷完善的原則。我們相信在下一次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中一定有更精彩的一頁(yè)。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)8
根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好XX年全國(guó)中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的通知精神，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)方案并按方案組織實(shí)施，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、建立組織，落實(shí)責(zé)任
我校成立了以汪學(xué)龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任；全員參與，層層發(fā)動(dòng)；扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，發(fā)動(dòng)全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)中，建立完善的安全教育、防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，保障了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。（附：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況）
組長(zhǎng)汪學(xué)龍（校長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作分工，檢查各職能部門安全教育工作落實(shí)情況。
副組長(zhǎng)郭小波
主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動(dòng)教師做好安全教育工作。
組員孫禮平（總務(wù)主任）
組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新（政教主任）
《第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)方案》的制定、宣傳、落實(shí)、總結(jié)，安排學(xué)生日常安全教育工作。
組員杜兵（政教副主任）
組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過(guò)廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等媒體加強(qiáng)宣傳教育工作。
組員各班主任
落實(shí)班級(jí)學(xué)生日常安全教育工作實(shí)施。
二、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
（一）安全教育日活動(dòng)
1、懸掛“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹(shù)立“以人為本，安全第一”的觀念。
2、利用周一（3月31日）國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
3、班會(huì)時(shí)間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì)，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問(wèn)題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固，確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的安全。
5、檢查學(xué)校用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動(dòng)值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確相關(guān)人員責(zé)任。
（二）以安全教育日活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)深化“安全教育日”活動(dòng)的意義
加強(qiáng)宣傳力度，使安全問(wèn)題做到人人皆知。
�。�1）學(xué)校廣播室專設(shè)安全教育欄目，每天進(jìn)行廣播宣傳。
（2）利用安全教育課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)。
�。�3）通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
�。�4）充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，對(duì)師生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生法制觀念、安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
�。�5）對(duì)崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。
2、安全無(wú)小事，處處是教育
�。�1）通過(guò)組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示，從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)安全教育。
�。�2）舉辦安全教育知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)。
（3）每日上、放學(xué)時(shí)間、課間時(shí)間，安排教師執(zhí)勤，隨時(shí)觀察、督查，處理突發(fā)事件。
通過(guò)安全知識(shí)宣傳、安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，大家認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題系著千家萬(wàn)戶，關(guān)系到每個(gè)人乃至全家、全社會(huì)的幸福，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了他們自覺(jué)采取相應(yīng)的安全防范措施，做好自我保護(hù)的能力。
在學(xué)校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)“安全示范學(xué)�！�，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
XX年4月7日
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)9
夏季即將來(lái)臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。
召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：x月xx日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：
x月xx日，德育處主任劉xx作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責(zé)任書，家校聯(lián)手齊抓共管：
校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析討論活動(dòng):x月xx各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
宣誓承諾簽字，安全牢記心間：
x月xx日，各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)10
根據(jù)《南安市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展2013年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》（南教執(zhí)〔2013〕9號(hào)）精神，在2013年6月 安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，開(kāi)展以安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)為主題的三項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，為全校師生營(yíng)建優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境，使學(xué)校成為師生員工的樂(lè)園�，F(xiàn)將我校2013年安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制
多年來(lái)，我們西溪中學(xué)的教育教學(xué)工作在全體教職員工的努力下，取得顯著成績(jī)，教育科研水平不斷提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作也有序推進(jìn)，但同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)在經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，以及我們西溪中學(xué)特定的地理位置局限，無(wú)論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，這給安全工作提出了新的課題。
西溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班人充分意識(shí)高度重視這個(gè)問(wèn)題，將學(xué)校安全工作納入學(xué)校整體工作之中，并在期初總體規(guī)劃安全生產(chǎn)月活動(dòng)，首先成立了注重安全生產(chǎn)、建設(shè)和諧校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由莊稼鴻校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃文豐副校長(zhǎng)、陳賢德副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校各處室主任與年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師等。要求每個(gè)年級(jí)都成立年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的安全小組，遇到問(wèn)題隨時(shí)上報(bào)政教處，重大問(wèn)題政教處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。這樣使得學(xué)校安全工作制度健全，網(wǎng)絡(luò)暢通，形成了政教處主任具體抓，德育處成員、年級(jí)組長(zhǎng)，班主任教師協(xié)助抓的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)，逐級(jí)開(kāi)展工作。
結(jié)合我校平安校園創(chuàng)建，制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評(píng)比。
層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級(jí)都有明確的任務(wù)和要求，班主任、教務(wù)主任、總務(wù)處、德育處分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行綜合評(píng)定，獎(jiǎng)罰分明，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、完成任務(wù)好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成目標(biāo)，責(zé)任心差，學(xué)生家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)
充分利用各種渠道對(duì)廣大教職工和全體師生以及家長(zhǎng)進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育。利用全體教師會(huì)、升旗儀式對(duì)全體師生會(huì)進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動(dòng)總動(dòng)員，做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會(huì)主渠道的作用，進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。每周班會(huì)課都有計(jì)劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、家校路路通平臺(tái)等校門口大屏幕、懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式，對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。
三、規(guī)范管理，提升安全生產(chǎn)月教育活動(dòng)的效果
機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)運(yùn)作才是保證活動(dòng)效果的關(guān)鍵所在。為了促進(jìn)綜治機(jī)構(gòu)的科學(xué)高效運(yùn)作，學(xué)校制訂了科技手段與人防相結(jié)合保安人員與教師相結(jié)合的兩結(jié)合方針。保衛(wèi)人員白天重點(diǎn)把守大門，實(shí)行簽名準(zhǔn)入制度，非校內(nèi)人員或無(wú)正當(dāng)理由入校的校外人員不得入內(nèi)，確保校園安全。保安人員白天不定時(shí)在校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)處理。夜幕降臨后，值日老師巡視校園的各個(gè)角落，做到預(yù)防為主，安全第一。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到安全工作關(guān)系到每個(gè)人的利益，安全工作，人人有責(zé)，廣大教職工自覺(jué)養(yǎng)成習(xí)慣。再次，領(lǐng)導(dǎo)小組與派出所應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，遇有重大問(wèn)題不好處理時(shí)，及時(shí)與派出所聯(lián)系。此外，還利用校園監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)校園進(jìn)行全方位監(jiān)控這樣兩結(jié)合顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展。
四、加強(qiáng)全體師生、教職員工思想道德建設(shè)
在本次活動(dòng)中，我們加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)，同時(shí)，我們還組織廣大教師舉行座談會(huì)，我們?nèi)w師生還學(xué)習(xí)了家庭防范，使師生員工受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，為安全生產(chǎn)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們還重點(diǎn)抓了學(xué)生的常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時(shí)還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓學(xué)生和德育處加強(qiáng)課間巡視，上學(xué)放學(xué)時(shí)在校門口進(jìn)行進(jìn)出人員的管理，嚴(yán)防非法人員的進(jìn)入，保證了正常的教學(xué)秩序，維護(hù)了師生人身安全。舉辦了以安全生產(chǎn)為主題的黑板報(bào)評(píng)比。學(xué)校按照教育局的要求結(jié)合本校實(shí)際對(duì)全校的消防設(shè)備的日常保養(yǎng)、學(xué)生的道路交通、實(shí)驗(yàn)室的物品、食堂的燃?xì)夤芾怼㈦娖麟娐返募茉O(shè)和使用、體育器材的牢固程度以及學(xué)生的平時(shí)行為規(guī)范等進(jìn)行了全面的排查，重點(diǎn)治理了消防設(shè)備的日常保養(yǎng)，確保消防設(shè)備的正常。學(xué)校結(jié)合生命教育課進(jìn)行了學(xué)生安全的演練。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以莊稼鴻校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大食物中毒事故、災(zāi)害事故、、自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
五、努力做好班主任工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作
班主任是學(xué)校在安全教育工作的中堅(jiān)力量，為了調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，每周舉行一次，強(qiáng)調(diào)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，減少學(xué)生的違法亂紀(jì)行為的發(fā)生，并將設(shè)立班級(jí)安全責(zé)任獎(jiǎng)，將班級(jí)安全工作與班主任考核緊密聯(lián)系起來(lái)，確保校園安全。
六、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境隱患排查和規(guī)避工作
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)，定期進(jìn)行校園周邊環(huán)境隱患的排查，及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)，這樣，有效凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
2013年安全生產(chǎn)月活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師生員工和家長(zhǎng)等社會(huì)各界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我們深刻認(rèn)識(shí)到，校園安全是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)期的工作，沒(méi)有最好只有更好，我們要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，用周密的計(jì)劃、科學(xué)的管理、扎實(shí)的行動(dòng)為廣大師生員工營(yíng)建一個(gè)安全、祥和的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)11
健康、安全、成才是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)中小學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題，而安全又是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。我校根據(jù)上級(jí)的通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，在全校廣泛開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
對(duì)校園安全工作進(jìn)行了檢查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查，認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查，嚴(yán)格落實(shí)校門管理及訪客登記制度，對(duì)校車運(yùn)行管理進(jìn)行了加強(qiáng)，在教工大會(huì)上傳達(dá)了有關(guān)乘坐校車必須系好安全帶的文件要求。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室更換了防火裝置，增加了排氣扇和排氣孔，時(shí)刻保持實(shí)驗(yàn)室空氣流通，防患于未然。
開(kāi)展了安全主題教育
為了抓好安全教育周的工作，學(xué)校利用開(kāi)學(xué)第一周周五的校班會(huì)，對(duì)全校師生開(kāi)展了安全教育，提高全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。尤其針對(duì)未達(dá)規(guī)定年齡學(xué)生騎行共享單車的情況，重點(diǎn)進(jìn)行了交通法規(guī)的教育。
密切關(guān)注學(xué)生心理健康
學(xué)校在開(kāi)學(xué)初不安排任何考試、測(cè)試之類，利用開(kāi)學(xué)典禮重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生重在優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)和優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的繼承發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，充分利用微信，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子情緒變化，幫助孩子順利進(jìn)入學(xué)校生活的狀態(tài)。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，今后我校將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長(zhǎng)抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中，努力打造“平安校園”。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)12
根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展20xx年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求，我校根據(jù)具體實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全防范措施，提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中，我們做了如下工作：
一、成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組
為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，李夕舜校長(zhǎng)、王勝校長(zhǎng)、張傳業(yè)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，宋夕明、劉潤(rùn)學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。
二、制定“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案
為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案，此方案為五個(gè)部分：一指導(dǎo)思想；二是活動(dòng)時(shí)間；三是組織領(lǐng)導(dǎo)；四是活動(dòng)內(nèi)容；五是活動(dòng)要求；經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。
三、加大安全知識(shí)宣傳力度
為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中，做到人手一份；組織了“安全伴我行”的主題演講，利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識(shí)，出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào)；每周二、四、六通過(guò)學(xué)校廣播室，大力宣傳有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí)，針對(duì)常發(fā)生的安全事故，20xx年6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過(guò)講座，大提高了學(xué)生的安全防范能力。
五、進(jìn)行安全技能演練活動(dòng)
為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面，由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練；用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé)；防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé)；防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其它安全技能演練則由王勝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)演練，同學(xué)們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。
六、成立各班安全監(jiān)督小組
為了實(shí)行方塊管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，各班成立了安全監(jiān)督小組，治安委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng)，規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度，專人負(fù)責(zé)，定期消毒，每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處，及時(shí)處理安全隱患。
七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用
安全教育，人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時(shí)要滲透入安全知識(shí)，上課時(shí)要講一項(xiàng)安全防范知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“安全”兩字，提高安全防范意識(shí)
八、總結(jié)提高
為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇 “為了母親的微笑，珍愛(ài)生命”為主題的議論文，并舉行“珍愛(ài)生命，我要安全”的主題演講，讓班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書，讓家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書，深刻體會(huì)安全對(duì)自己和他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學(xué)校的平安，沒(méi)有安全事故發(fā)生。
九、問(wèn)題與不足
1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多，因此此次活動(dòng)難免過(guò)于倉(cāng)促，排查安全隱患不夠詳細(xì)。
2、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。
3、個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全的重視不夠，因此還需要我們做大量的工作。
總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)13
4月11日，xx中學(xué)開(kāi)展了國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。
當(dāng)晚讀報(bào)時(shí)間，該校七八年級(jí)以班為單位組織了一次國(guó)家安全知識(shí)學(xué)習(xí)。班主任為學(xué)生耐心講解國(guó)家安全法、案例警示、安全防范、邪教危害等安全知識(shí)，并發(fā)放印有法律知識(shí)、標(biāo)語(yǔ)準(zhǔn)則的宣傳手冊(cè)等，使學(xué)生們可以利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī)。
此外，學(xué)校還將繼續(xù)開(kāi)展一次國(guó)家安全教育主題日活動(dòng)、進(jìn)行一次以國(guó)家安全教育為主題的國(guó)旗下的講話、辦一期國(guó)家安全教育為主題的黑板報(bào)，并于4月15日晚組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看由省國(guó)安辦聯(lián)合xx網(wǎng)以5H等形式制作推出的“身邊的國(guó)家安全”宣傳片。
學(xué)生袁xx說(shuō)“雖然我們是學(xué)生，但是了解國(guó)家安全知識(shí)和我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活是分不開(kāi)的，作為中學(xué)生應(yīng)該具備基本的判斷能力，要提高個(gè)人安全意識(shí)�！�
通過(guò)宣傳教育，增強(qiáng)了師生對(duì)國(guó)家安全、反間諜、反恐怖主義法律的了解，強(qiáng)化師生維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)，營(yíng)造了全民依法維護(hù)國(guó)家安全的氛圍。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)14
夏季是溺水事故高發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，幫助廣大師生和家長(zhǎng)增強(qiáng)防溺水安全意識(shí).近日，xx小學(xué)多舉措開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
學(xué)校高度重視。召開(kāi)安全工作會(huì)，分管安全的李江副校長(zhǎng)認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水教育的通知，要求大家會(huì)后認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神。
利用國(guó)旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出倡議，教育學(xué)生做到七不兩會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。呼吁同學(xué)們珍惜美好生活，珍愛(ài)自己的生命。
班主任及學(xué)生首先認(rèn)真完成巴中市安全教育平臺(tái)防溺水專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)及答題;組織學(xué)生觀看安全教育平臺(tái)上的預(yù)防溺水專題教育視頻活動(dòng)，用鮮活的案例告知學(xué)生防溺水的重要性;并結(jié)合實(shí)際將相關(guān)教育內(nèi)容融入主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全再教育。
組織學(xué)生開(kāi)展一盆水閉氣體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到溺水時(shí)的難受，心里產(chǎn)生對(duì)水畏懼。從而自覺(jué)遠(yuǎn)離水域，確保安全。
保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報(bào)，宣傳溺水的危害性;各班班主任利用好下午放學(xué)前三分鐘的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒。學(xué)校還利用家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的重要性，動(dòng)員家長(zhǎng)參與到預(yù)防溺水安全教育中來(lái)，努力形成全社會(huì)齊抓共管的強(qiáng)大合力，為孩子筑起一道安全屏障，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
生命高于一切!學(xué)校通過(guò)一系列防溺水安全教育活動(dòng)，為學(xué)校的安全教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的美好童年增添安全保障。
中學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)15
3月21日，為迎接第24個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的到來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)“撐起校園保護(hù)傘，做自己的首席安全官”安全教育周系列活動(dòng)先行啟動(dòng)。
該校以“3.25安全教育日”為契機(jī)，通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、校網(wǎng)站、班級(jí)群、宣傳欄、電子顯示屏、黑板報(bào)和致家長(zhǎng)一封信等營(yíng)造氛圍，廣泛宣傳，吹起了安全教育的號(hào)角�；顒�(dòng)先后有六個(gè)部分：舉辦專題教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式；開(kāi)展食品和消防安全、疾病防控、校園暴力等安全教育專題講座活動(dòng)；開(kāi)展“慧眼找隱患”拉網(wǎng)式安全隱患排查、整改活動(dòng)；開(kāi)展防震、防踩踏應(yīng)急疏散演練；召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，落實(shí)教育部《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水和網(wǎng)絡(luò)沉迷致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的信》工作；分年級(jí)有針對(duì)性地召開(kāi)安全教育主題班會(huì)。
據(jù)悉，為確�！鞍踩逃堋被顒�(dòng)取得實(shí)效，各學(xué)校高度重視，精心組織，先后開(kāi)展形式多樣的安全教育周活動(dòng)。旨在提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力，讓師生正確認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、保護(hù)生命，“做自己的首席安全官”，遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)，避免和減少意外事故的發(fā)生，為師生撐起了“安全保護(hù)傘”。
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