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運動會活動總結(jié)

時間:2022-11-16 17:56:49 活動總結(jié) 我要投稿

運動會活動總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的運動會活動總結(jié),歡迎大家分享。

運動會活動總結(jié)(集合15篇)

運動會活動總結(jié)1

  經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽,校運動會終于落下了帷幕。對于本屆運動會,我心里的感想頗多。作為一個運動會選拔和訓(xùn)練的組織者,從運動會的選拔.訓(xùn)練到正式比賽,我每個環(huán)節(jié)都在場,每個環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里,我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。

  首先是運動會的訓(xùn)練階段,運動員們在其參加項目的訓(xùn)練上都各有特點。男女短跑和男子8×200米接力的運動員特別富有團隊精神和凝聚力。高一的運動員總是以高二的老運動員為榜樣,在他們的帶領(lǐng)下有序的進行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項目的運動員們,每次都能自覺的按時到訓(xùn)練場上進行訓(xùn)練,從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運動員們,不是因應(yīng)付運動會而訓(xùn)練,而是因為對本項目的熱愛而進行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來其他同學(xué)的`駐足觀望,甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項目的運動員們總是“勞逸結(jié)合”,訓(xùn)練中時常夾雜著歡快的笑聲,使原本枯燥的項目變的很輕松,很愉快。而參加長跑的運動員們,除在每周固定的訓(xùn)練時間外,每天都進行著訓(xùn)練,從不間斷。參加田賽項目的運動員,雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣,但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓(xùn)練任務(wù)的集體項目的運動員,他們在正式比賽的時候,也都很有組織性和紀律性。我覺得所有的這些,都是值得贊賞的。

  當然,在訓(xùn)練過程中也有許多不足之處。比如,有些運動員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶,有的運動員在訓(xùn)練上只求時間不求質(zhì)量。其實,每個報名參賽的運動員,比起那些有實力但不報名參賽或是對運動會毫不關(guān)心的人要強好多倍。但是,無論是大家主動報名或是被強迫報名參賽的,為什么不能積極參加訓(xùn)練呢?在你們作為2中的一員而參加運動會的時候,你們的身上就肩負著為學(xué)校爭光的使命。而對你們個人而言,為應(yīng)付運動會而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時間是一樣的,人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出,為什么不力求做到最好?運動會的訓(xùn)練過程是一個艱苦的過程,這一點任何一個人都可以理解。

  運動員們是體力上的勞累,而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起,我們體育部的全體成員就開始忙碌著;蛟S有些運動員不滿我對大家的嚴格,我試問,如果是是運動會訓(xùn)練的負責人,而你又是一名學(xué)生,沒有任何一個老師對活動進行直接的管理。你有三條路可選:一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報,等待老師去處理,當老師知道有誰不去訓(xùn)練而將他拉過去批評一通算是了結(jié);二是對訓(xùn)練情況不聞不問,任其發(fā)展。這樣,不是明顯的不負責任嗎?那就應(yīng)該問問你自己,你配站在這個位置上嗎?第三條路就是像我一樣,嚴格的對待大家,可能的結(jié)果是遭來大家的不滿。但我相信,總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢?或許你有更好的路徑,那我很希望由你來接替這個位置!每個人都是很辛苦的,我覺得最好的方法就是大家相互理解吧!

  在運動會期間,我所看到的是,每天早上運動員們都會按時集合在比賽時,運動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運動員之間能夠相互支持,相互加油,相互關(guān)心。這種團結(jié)的精神是強求不來的也是來之不易的。另外,值得我們學(xué)校驕傲的是,雖然我們的成績不突出,但是我們的運動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為,我們所取得的成績是最真實的,我們問心無愧!

  在運動會后,特別是在閉幕式上,相信當時在場的運動員感觸很深,那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是─難受!看到每個獎項都沒有我們班的名字,而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全常我想,只要你當時在場,一定會有:“明年我們也要拿個獎給你看看!”的想法。

  對于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個過程,相信每個參賽的運動員都和我一樣,也有很多感想,有認同,有建議,也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺,把自己的想法表達出來,大家相互理解,相互鼓勵,爭取在明年的運動會上取得理想的成績!

運動會活動總結(jié)2

  20xx年11月15日xx縣中小學(xué)生田徑運動會在縣體育場舉行,xx中學(xué)代表隊在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下,縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人(其中男、女運動各5人),共參加了27個小項目比賽的角逐,經(jīng)過全隊上下共同努力,頑強拼搏,取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名,創(chuàng)造了xx中學(xué)歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績,完成了學(xué)校交給的任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂

  一直以來,我校xx董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材,為運動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋,為運動員提供了一等的休息場所――xx老鷹村搏擊俱樂部,還為運動員準備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證,給教練員和學(xué)生運動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運動會上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

  二、選材建隊與制定訓(xùn)練計劃是關(guān)鍵

  在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下,今年重點抓了隊伍的組建工作與訓(xùn)練計劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準了,大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練,才不會出現(xiàn)人才的浪費,選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時,還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練,從中選拔出了初二(1)班xx、xx、初三(9)xx、xx等優(yōu)秀運動隊員,組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運動會。

  田徑訓(xùn)練工作事項繁多、訓(xùn)練計劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練,才能出成績和提高運動水平;科學(xué)合理是指對運動量的安排和制定的月訓(xùn)練計劃、周訓(xùn)練計劃、天訓(xùn)練計劃要適合每個運動員;針對性是對項目中的各個專項,對不同性格、特長的運動員要針對訓(xùn)練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓(xùn)練、早計劃、早落實、早訓(xùn)練”的精神,對訓(xùn)練工作做了充分的估計與安排,制訂了詳細的工作方案,落實了詳細的工作任務(wù)、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓(xùn)練計劃雙管齊下,使運動員成績穩(wěn)步提升,取得了良好的實際效果。

  三、教練員的臨場指揮是沖鋒號

  教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運動員安心,亦給予他們有力的心理支持。

  尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團?什么時候加速?什么時候超運動隊員等等,教練員要心中有數(shù),給予運動員正當?shù)目诹詈蛣恿,做到讓運動員及時調(diào)整心態(tài),常常處于興奮狀態(tài)和自己的運動節(jié)奏內(nèi)。同時,要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進行觀察、分析和思考,隨機應(yīng)變;在關(guān)鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖,讓運動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的運動成績,是教練臨場指揮的一門藝術(shù),更是指向勝利方向的沖鋒號。

  四、運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)

  本屆縣運動會中,運動員共獲得3個第一名;4個第二名;3個第三名;1個第四名;3個第五名;2個第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎項:16項,團體總分男子55分,團體總分女子35分。其中:九年級xx在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名;xx在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名;xx在初中男子組三級跳遠中獲第五名;xx在初中男子組實心球獲第一名,并以xx米的成績打破縣xx米紀錄。xx在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;xx在初中女子組400m獲第四名;xx在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄;八年級xx在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;xx在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4x100m接力比賽中獲得第四名;女子4x100m接力第四名。

  在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的'奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀錄,初中組男子實心球打破縣紀錄,并以xx米的最好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員,在面對高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。

  運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn),我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運動員。

  五、今后的希望與展望:

  1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;

  2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽,進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時,清楚地認識到其他學(xué)校的田徑運動技術(shù)水平的提高,有待我隊借鑒和學(xué)習(xí);

  3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案,使教練員時時做到心中有數(shù);

  4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能,遠不能和強隊運動員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員,更要進一步加強體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性;

  5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,xx中學(xué)才能實現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。

運動會活動總結(jié)3

  從即日起,北京市第十六屆運動會吉祥物及宣傳口號征集活動大眾線上投票正式開啟。自20xx年12月1日面向社會公開征集北京市第十六屆運動會吉祥物及宣傳口號以來,活動得到社會各界的廣泛關(guān)注和積極參與。截止征集時,共收到吉祥物應(yīng)征作品144個,宣傳口號5110條。本次征集活動參與范圍廣,涵蓋各行各業(yè)、老中青少各年齡段群體,其中,一名5年級在校學(xué)生手繪吉祥物并用黏土捏造吉祥物模型,以自己的方式助力北京市第十六屆運動會,吉林藝術(shù)學(xué)院“雪容融”設(shè)計團隊師生也積極響應(yīng)參與。

  經(jīng)主辦方初選,最終有吉祥物作品80個、宣傳口號作品100個參與線上投票。大眾可通過登錄北京市體育局、北京市體育競賽管理和國際交流中心官網(wǎng)和官方微信公眾號,關(guān)注“體育北京”、“北京競技場”新浪微博進入投票通道,了解作品詳情,為自己喜歡的作品投票。

  此次評選活動,主辦方立足“公開、公正、公平”的評選原則,大眾投票結(jié)束后,還將開展專家評選,最終將綜合大眾投票結(jié)果及專家評選意見,最終確定獲獎作品名單,其中,吉祥物優(yōu)勝作品獎1名,吉祥物入圍獎2名,宣傳口號優(yōu)勝作品獎10名。吉祥物優(yōu)勝作品獎和入圍獎還將獲邀參加北京市第十六屆運動會開幕式。

  北京市運動會由北京市人民政府主辦,是我市最高級別的綜合性體育賽事,每四年一屆,北京市第十六屆運動會將于20xx年5月至10月舉辦。通過本次征集活動,不僅廣泛宣傳了北京市運動會的'理念,而且搭建了與廣大群眾溝通交流的橋梁,營造了全民關(guān)注、全民參與的良好氛圍。同時,在當前全民熱議冬奧會及冬奧頂流“一墩難求”的背景下,群眾參與體育運動的熱情不斷上漲,北京市第十六屆運動會也將繼續(xù)延續(xù)新一輪體育熱潮,持續(xù)推進全民健身工作,助力打造國家全民健身典范城市和首都國際體育名城。

運動會活動總結(jié)4

  從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中,我們讀出有付出,才有回報。

  回想有賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峰。

  在這次運動會上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過程中,原來堅信自己能行,不知堅持到最后就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄,因為它是那么的難跑,介是他們告訴自己,不級放棄,要跑到終點,就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育的背景下,大學(xué)既要確保教育的公平和公正,又要堅持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應(yīng)當前激烈競爭的社會,為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任,F(xiàn)在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現(xiàn)出來,對青年大學(xué)生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢,大學(xué)管理者應(yīng)該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)實推動作用,充分挖掘現(xiàn)代體育運動中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學(xué)文化建設(shè)中充分加以利用,以推動大學(xué)生健全人格和良好社會品性的培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)的各層面滲透體育精神,充分實現(xiàn)體育文化與大學(xué)文化建設(shè)其他內(nèi)容的對接和互補。

  雖然現(xiàn)在是秋天,但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天,學(xué)校舉辦了第×屆田徑運動會,這可是同學(xué)們久久期盼的呀,同學(xué)們都情緒高昂!拔倚,第×屆田徑與動會現(xiàn)在開始!”隨著×校長的宣布,運動會就開始了。運動場上人山人海,我想:這里一定臥虎藏龍,高手云集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的`做著熱身運動,運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對于××來說簡直就是小菜一碟,輕輕松松就拿了一個第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優(yōu)勢,××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了,如果我們把所有的的功力都發(fā)出來,那豈不是太浪費了嗎?不光是運動員的情緒高昂,我們班的全體同學(xué)老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好,寫的廣播稿多;比誰為運動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀律好,場上的運動員比的激烈,場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學(xué)的第一次運動會,也是最難忘的一次,我將永遠記住今天。

運動會活動總結(jié)5

  我校迎來校運動會,這是一次盛大的慶會,運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學(xué)一線的教師們也從容地擔了一回準裁判,瞧他們是多么的認真啊,正是他們的努力,使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數(shù)可總結(jié)為以下幾點:

  1、預(yù)備工作到位,及時

  開學(xué)初校行政會上校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們,校德育處也立馬在班主任例會,學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利完成。

  2、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累

  運動會期間,x位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的`場地,體育組的x位教師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對校運動會的工作進行了全面的準備,這也是運動會成功開展的一個重要保證。

  3、發(fā)揮個人才能

  運動會前各班的體育骨干們,向xxx等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力,在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱,為班級爭光,為團體爭光。充分展示自我體育的才能。

  4、一次新體驗

  運動會x天里,身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在x位裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

運動會活動總結(jié)6

  x月x日上午x時,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長xxx主持,校長xxx致開幕詞,隊員代表xxx、裁判員代表xxx分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。

  此運動會,共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類,xx個小項目,x個年級代表隊,xx名學(xué)生參賽。比賽中,隊員們發(fā)揚“團結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的.體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐,xx人次打破本校體育x項紀錄,一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。

  下午x時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊員頒發(fā)了獎狀。整個運動會“團結(jié)、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì),又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

運動會活動總結(jié)7

  20xx年4月30日星期四下午xx幼兒園在園中園輪滑操場又一次舉行了秋季親子運動會在這次運動會中老師們都投入了很多的心血精心的編排項目及花樣操尤其是在年組長的帶領(lǐng)下每個年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài)孩子們更加從活動中得到了鍛煉不但增強了體質(zhì)、培養(yǎng)了團結(jié)的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進了親子感情這次運動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光

  一、優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚

  1、組織嚴密環(huán)節(jié)緊湊準備成分分工明確秋季運動會一年一次因為有以往的經(jīng)驗積累無論是老師和幼兒對運動會的環(huán)節(jié)都不陌生組織起師生來比較順手所以在整體突出組織比較嚴密環(huán)節(jié)上也十分的緊湊

  2、年組活動集思廣益上下團結(jié)這次運動會不同以往是幼兒園成立年組以來的第一次運動會每個年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人大家在工作上有了方向各年組之間及時召開會議進行討論使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn)尤其是花樣操的表演做到服裝整齊步調(diào)一致有創(chuàng)新

  3、場地布置合理時間安排緊湊提前布置場地畫好跑道給運動員提供了良好的比賽場所項目比賽有條不紊分場內(nèi)、場外同時進行沒出現(xiàn)時間拖沓的.現(xiàn)象整體上時間安排的比較緊緊湊

  4、家長的積極配合今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用家長的隊伍很龐大分成爸爸、媽媽方隊和爺爺、奶奶方隊家長們得到通知都積極響應(yīng)隨時聽從園里的安排

  5、運動會的舉辦為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力

  6、運動會進行期間在精心合理的組織及家長和老師的共同努力下未發(fā)生任何安全事故

  7、會場秩序良好不凌亂會場上井然有序隨時聽從會場工作人員的安排

  二、存在的缺點及改正方法

  1、在細節(jié)中出現(xiàn)小漏洞如各年組在比賽過程中各班老師只關(guān)注本班幼兒不能照顧到全體因此應(yīng)添加裁判員裁判員的人選從其他年組的老師里出

  2、在獎品的準備上不夠充分出現(xiàn)分配獎品不到位的情況導(dǎo)致個別項目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧

  3、由于某個班級派有家長代表幫助老師管理一些事宜但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確導(dǎo)致其他家長的誤解

  4、還有個別的比賽項目安排的不夠縝密如輪滑項目不夠豐富孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)

  5、在運動會結(jié)束后沒有閉幕和師生合影

  以上就是隊本次運動會做總結(jié)爭取在下一次的運動會上發(fā)揚優(yōu)點克服缺點使運動會更加精彩。

運動會活動總結(jié)8

  為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是xx人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的'大檢閱。

  本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)積極、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)積極的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風(fēng)采!

  此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

  經(jīng)過一上午的角逐,xx小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

  整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了xx師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

運動會活動總結(jié)9

  為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

  這次活動以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì),F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:

  1、活動情況介紹:

  參加人:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)

  舉辦單位:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委

  時間:

  地點:外國語學(xué)院前廳操場

  比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

  2、流程介紹:

  第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

  第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝

  第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制

  第四輪:羽毛球大對決

  單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)

  雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)

  3、活動感想:

  20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的'好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。

  總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達到了預(yù)期的效果。

運動會活動總結(jié)10

  一、 學(xué)校運會所做工作。

  1、前期工作。

  (1)9月28日,參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。

  (2)9月29日,法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

  (3)9月30日,根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學(xué)們報名。

  (4)10月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。

  (5)10月10日,收到學(xué)校運會大本營示意圖、學(xué)校運會開幕式流程、學(xué)校運會開閉幕式進場圖。

  (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。

  (7)10月12日,收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學(xué)校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

  (8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運會的通訊稿。安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。

  2、中期工作。

  (1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準時參加方陣

  (2)通知并組織參賽的同學(xué)準時參加學(xué)校運會的報名項目

  (3)及時向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況

  (4)鼓勵同學(xué)們支持我們的運動員,為他們加油打氣

  (5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況

  (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

  3、后期工作。

  (1)匯總在學(xué)校運會獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

  (2)及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。

  (3)通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會,并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會。

  (4)理清學(xué)校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。

  (5)舉辦小型頒獎儀式,對在學(xué)校運會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進行表揚和頒獎。

  (6)總結(jié)學(xué)校運會的工作,并寫成工作總結(jié)報告。

  二、工作成效和經(jīng)驗總結(jié)。

  (一)工作成效

  1、注重時效,及時通知

  去年的學(xué)校運會有一個月的準備時間,所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學(xué)校運會只有三周的時間去準備,而且當中還有一個國慶長假,但其實只有兩周時間去準備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們,因為一旦耽誤了時間,這責任誰都負擔不起。

  2、主動分擔領(lǐng)隊的部分工作

  由于準備的時間比較緊,又只有一個領(lǐng)隊,加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領(lǐng)隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學(xué)校運會的工作進行得更順利。

  3、鼓勵運動條件好的同學(xué)參加比賽

  雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報名?墒菆竺耐瑢W(xué)只有兩個,為了動員大家積極參加學(xué)校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學(xué)們報名參加學(xué)校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學(xué)校運會截止報名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運會,并向法政工作組學(xué)生分會文體部報上名字。

  (二)工作中存在的問題與解決方法及改進設(shè)想。

  問題一:思想作風(fēng)沒有端正,職位責任意識不強

  在學(xué)校運會中我沒有注重一些細節(jié),沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人,是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。

  解決方法及改進設(shè)想:在報名和考核過程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學(xué)的不公正待遇,首先對這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會文體部溝通,盡一切辦法把同學(xué)們的名字報上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項目重新考核。概括地來說,就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行及時的補救,盡量還同學(xué)們一個公道。這就是我對這次學(xué)校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題,我的改進設(shè)想是:1、對自己的工作進行總結(jié),以引起自己對工作作風(fēng)和責任意識的重視;2、主動向其他班委學(xué)習(xí),以他們的嚴謹作風(fēng)和強烈的責任意識為借鑒,提高自己的責任意識;3、要求各班委、各同學(xué)對我的工作進行嚴厲的監(jiān)督和指導(dǎo),認真聽取各位班委和同學(xué)的意見,端正思想。

  問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔責任

  當在學(xué)校運會中出現(xiàn)問題之后,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責任歸咎于法政工作組學(xué)生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔自己相應(yīng)的責任。作為一位體委,身為學(xué)生干部,就要有主動承擔責任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當問題出現(xiàn)時,要首先站出來承擔責任,讓同學(xué)們相信你是勇敢的,負責的。只有這樣,你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題,維護他們的權(quán)利。

  解決方法及改進設(shè)想:經(jīng)過同學(xué)們的嚴厲指責和深刻的反思后,我主動地承認了自己工作上的'失誤,并主動承擔起這份責任。當然問題出現(xiàn)了,同學(xué)們的正當權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實,而我的責任應(yīng)該是向同學(xué)們承認自己工作上的失誤,并對同學(xué)們致以最由衷的歉意,另一方面,主動去尋求解決問題的方法,以降低同學(xué)們的損失,甚至是彌補同學(xué)們的損失。對這種問題的改進設(shè)想是:1、提高自己的責任意識,認真負責好每一項體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當問題出現(xiàn)時,第一時間站出來承擔自己的責任,并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)整個過程中,自己的不足,對于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無則加勉。

  問題三:與上、下級的溝通不夠

  由于與上、下級的溝通不夠,以致于沒有及時了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運會參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級形成了信息不對等的局面,最終導(dǎo)致下級對上級的不信任和不支持。

  解決問題的方法及改進設(shè)想:及時疏通上、下級溝通的渠道,主動了解同學(xué)們的需要,并向上級反映同學(xué)們的意見,為同學(xué)爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息,并準確地傳達給同學(xué)們,爭取同學(xué)們對上級的信任和工作的支持。我的改進設(shè)想是:1、完善上下級溝通的渠道,在得知上級的信息或者通知后應(yīng)及時弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué),對于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時收集同學(xué)們的意見,并向上級反饋

  問題四:工作程序不夠清晰

  由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學(xué)生分會文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學(xué)校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細節(jié)的事情被我忽略了。

  解決問題的方法及改進設(shè)想:加強與法政工作組學(xué)生分會文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責。我的改進設(shè)想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并吸收他們的意見,然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的,我會虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,對工作程序進行補充和完善。

  以上就是我對于本屆學(xué)校運會所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,總結(jié)過去,把以后的體委工作做得更好。同時,也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會把體委的工作做好,給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!

運動會活動總結(jié)11

  20xx年11月11日,大學(xué)第四十二屆田徑運動會隆重開幕。在為期三天的運動會中,各學(xué)院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各年級各班凝心聚力,團結(jié)一心,展現(xiàn)強大的團體主義精神。正是這種拼搏精神、團結(jié)精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。

  運動員在運動場上大展風(fēng)采的同時,學(xué)生會的后勤工作也做得十分到位,從拉拉隊與方塊隊的訓(xùn)練,三天大本營的值日安排,到大本營的布置,每一天工作的資料項目,每一位學(xué)生會成員都盡心盡力地去完成每一項任務(wù),下頭就我個人工作情景和對此次校運會的見解以及工作感想與期望這三個大方面分別總結(jié)。

  一、個人工作情景:

  身為辦公室試用助理,我的主要任務(wù)是協(xié)助辦公室管理大本營,為了更好地完成學(xué)生會分配的工作,從校運會前兩個星期我與辦公室部門成員就開始著手準備,清點好已有物品,看下還需要補充什么器材道具,盡量用最少的資金完成最好的效果;在校運會之前組織各班班干開了一次小型會議,明確各班的值日安排和相關(guān)負責事項。在校運會期間,無論是否輪到自我值班,都在大本營留守一段時間,看下是否有需要幫忙的地方。以上是我認為我做到位的地方,當然還有我的不足之處:

  1、在義務(wù)服務(wù)項目表上教師的簽名不夠多,應(yīng)堅持每一天去各個大本營去宣傳我們大本營,好讓更多的教師來我們的大本營;

  2、在我值日時監(jiān)督班級不夠得力,導(dǎo)致人數(shù)減少。在今后的工作中,我會努力地把這些工作做好,做到位。

  二、對此校院運會的見解:

  我做好本職工作的同時,還時刻關(guān)心校運會的整體工作情景,從整體出發(fā)。下頭就我對此次校運會中的3個方面提出提議和意見。

  1、賽前的運動員訓(xùn)練強度太大,因為大多數(shù)運動員都不是專業(yè)運動員,突然理解高強度的訓(xùn)練導(dǎo)致運動員身體吃不消,受傷情景較多,甚至有些影響最終的比賽狀態(tài);

  2、各班級準備的加油工具少,而拉拉隊長的'喊話器僅有一個,導(dǎo)致替運動員加油時聲勢不夠壯大;

  3、開幕式時方塊隊陣容不夠奪目,應(yīng)當在方塊隊上多下點功夫。

  三、工作感想與期望:

  本次校運會的成功舉行和圓滿結(jié)束,是全體工作人員和師生努力的結(jié)果。在校運會中,我認識到團結(jié)的力量。就是大家的團結(jié)努力,才使我們學(xué)院在校運會中取得如此優(yōu)異的成績。

  雖然短短三天的校運會結(jié)束了,運動場上那種拼搏積極、永不言敗、團結(jié)一心的精神讓我深有感觸,讓這種精神激勵著我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更夢想、更優(yōu)異的成績!

運動會活動總結(jié)12

  活動時間:4月29日及30日上午

  活動目的:為學(xué)校春季運動會的順利舉辦,我社成員與學(xué)生會一起做好運動會的準備工作,及在運動會進行過程中為運動員們提供方便,協(xié)助學(xué)校做好工作。

  活動流程:我社一部分成員在我院服務(wù)處撰寫加油稿。4月29日上午7點,我社成員準時到達服務(wù)處,開始緊張的撰寫工作。為了寫出質(zhì)量高的稿件,讓我們的文字飛揚在整個校園,借助春風(fēng)幫我們傳達對運動員的支持與鼓勵,更為了給我們交通與測繪學(xué)院爭光,同學(xué)們在參考所收稿件的同時,發(fā)揮自己的才智,努力寫出文采好、字跡工整的稿件,并一心期待著能聽到廣播員大聲念出來,為我們的健兒們送去一份力量;I稿工作貫穿運動會始終,盡管口渴了,手酸了,但強烈的集體榮譽感和責任心把大家緊緊凝聚在服務(wù)處,沒有一個人抱怨,而是懷著一顆位同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的心,認認真真的完成我們的工作。整個過程中,付出的是努力,收獲的是快樂與自豪。

  除此之外,我社許多成員還積極參加了體育項目,為我院爭光添彩。不管成功與否,參與本身就代表著一種勇氣與毅力,是對自己的'一種挑戰(zhàn),運動健兒們是最棒的!

  本次運動會,我院取得了良好的成績。其中女子太極健身球和道德風(fēng)名列全校第一。我們?yōu)閷W(xué)院取得如此驕人的成績感到驕傲與自豪。我們的心與交通緊緊相連。交通的榮譽就是我們大家的榮譽。

  活動總結(jié):通過這一天半的活動,我們深深地體會到合作的力量,也了解到我們還有許多地方做得不夠好,尤其是征集稿件這方面,從各班征集上來的稿件只注重數(shù)量,不重質(zhì)量,大多是應(yīng)付了事。缺乏可用的寫作資源,這給我們撰稿人員的工作帶來了很大困難。這也從另一方面說明我們還有很大的進步空間,希望來年我們能做的更好。相信通過我們的不斷努力,燃心社會變得越來越成熟,成為一支強大的志愿者隊伍!

運動會活動總結(jié)13

  為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。我校初中部于x年12月19日下午,在學(xué)校操場舉行了“趣味運動會”。

  此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、以及活動中應(yīng)急措施等。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;此次活動以各年組的形式參與,系班與班之間加強了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;此次活動意在活躍校園氣氛,達到了一定的效果.此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

  經(jīng)過兩個下午的角逐,圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結(jié)、拼搏的盛會,各個班級組織認真,整個賽場秩序井然,展示了我校良好的精神風(fēng)貌,充分體現(xiàn)了二十三中學(xué)的校風(fēng),我們要在這種精神的激勵和鼓舞下,扎扎實實做好今后的每一項工作,共創(chuàng)二十三中學(xué)的輝煌。

  本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的'精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

  運動會能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運動會取得圓滿成功,呂校長、馮校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運動會會議,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障,全校師生做了大量的前期籌備工作,學(xué)校利用例會向全體教職員工落實、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定,都會一一的過問和指導(dǎo),確保各項工作分工明確,落實到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看,對獲獎隊員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。

  二、教師積極參與,團結(jié)協(xié)作

  自3月1日運動會籌備到4月11日運動會的召開,我們用了一個半個月的時間,全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

  1、體育教師全力以赴,盡職盡責

  本次運動會的成功召開,除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開體育組教師的共同努力。首先,從構(gòu)思運動會的總框架,制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作,體育教師能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運動會的同時,能利用體育課進行隊列訓(xùn)練和對參賽運動員進行訓(xùn)練,同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出體育組是一個團結(jié)協(xié)作的集體。為了校運會的順利進行,他們花了心思、付出了努力。

  2、各班主任密切配合,任勞任怨。

  校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對選拔訓(xùn)練運動員,填寫比賽報名表,班級的布置點綴設(shè)計、開幕式學(xué)生出入場排練,檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。

  3、全體教職工積極工作,樂于奉獻

  各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判,認真服務(wù)。后勤部門擔負了主席臺的布置,設(shè)施、廣播器材、獎品的準備、發(fā)放等工作。宣傳廣播組:劉娜、王森老師能認真搞好宣傳廣播工作,撰寫大會前導(dǎo)隊入場解說詞,承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù);并及時公布比賽的成績,使獎品能及時的送到勝利者手上,讓運動會所有的獎項順利頒發(fā)。照相、攝像組:王英、張杰老師,用照相機、攝影機即時捕捉會場精彩的鏡頭,使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時,王建成老師為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調(diào)試。

運動會活動總結(jié)14

  一年一度難忘又精彩的秋季校運會結(jié)束了。我們在戰(zhàn)場上很努力,取得了不錯的成績。只有兩天,讓我們在運動場上比賽。然而這兩天,運動場上4x100決賽那種緊張激烈的畫面整天在我腦海里浮動,讓我難以忘懷。

  校運動會第二天中午,4x100的`決賽,我們四個人去錄音室錄音,看到前一組比賽還挺激烈的,心里就緊張起來。當我們到達我們組時,運動員們各就各位,聽到一聲巨響。彎道上的六名運動員迅速奔向第二名運動員,我們的第二名運動員黃嘯拼命追趕。我盯著小何,第三棒,然后是黃棒。小何向我跑來。她跑得越來越快,但我的心跳得越來越快,我的腳在顫抖。但是,我要照顧它,因為他們給了我他們所有的期望,讓我創(chuàng)造了更多的榮耀。之后,小何喘息著說:“接”。我迅速伸出手,成功地抓住了接力棒。我旁邊四班的運動員差點接過接力棒。她一接過接力棒,就猛地往前跑,我也不例外,一直往前跑。很快,這個戰(zhàn)場上好像只跑了兩個人,我們的兩個“女”把四個運動員遠遠甩在了后面。只聽見兩邊的同學(xué)在為我吶喊:“加油!加油!”于是我加快腳步,拼命追上了四班的那個運動員,可她也拼命往前跑,追著我,我卻無論如何也追不上她。

  離終點線只有5米,4米,3米…,到了!我們到了!我一腳壓線,但是四班遠動員比我快一點。四班的同學(xué)大聲歡呼,但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名,但對別人來說已經(jīng)很棒了。同學(xué)們沒有責備我,反而安慰我,我很欣慰。

  這次校運會是我小學(xué)最后一次,這次校運會的決賽是我小學(xué)最難忘的一次。

運動會活動總結(jié)15

  20xx年春季田徑運動會在我系取得全校普通團體組第三名的好成績中落下帷幕。下面舉簡單總結(jié)下在運動會期間的工作情況:

  一、運動會前期:

  在運動會前期運動員的訓(xùn)練中,我部聯(lián)系各班的組織委員,為運動員送水。

  二、運動會期間:

  在運動會期間我部開展了志愿者為運動員一對一服務(wù)活動;顒舆^程中,各位志愿者主要幫助運動員提包、送水、按摩以及提醒有比賽項目的運動員及時去參加檢錄,保障運動員在比賽前,比賽過程中以及比賽后都能有一個良好的心情,沒有后顧之憂。在活動期間,我部主要負責組織志愿者以及及時的聯(lián)系志愿者,讓志愿者們能夠及時的帶領(lǐng)運動去檢錄。

  三、運動會后期:

  運動會后期主要就是運動會結(jié)束后的`善后工作。主要就是打掃坐區(qū),收遮陽傘,將從505搬來的桌子、椅子搬回505去。

  四、總結(jié):

  在運動會開展的前后過程中各項工作雖然都能夠及時的完成,但是依然有不足之處。

  1、在運動會前期送水過程中,有兩個不足之處:一是不及時,二是不夠用;

  2、運動會期間志愿者一對一服務(wù)活動中,許多志愿者不能夠按時到達集合地點,組織力度不夠大。

  3、在運動會期間,有對口服務(wù)的志愿者因事不能及時參加時,替補志愿者不能夠及時的跟上服務(wù);

  4、在運動會后期的善后工作中,由于天氣比較熱,比較累等各種客觀的主管的因素,在工作過程中有些懶散、散漫。

  根據(jù)以上的不足,在以后的工作中應(yīng)該多注意:按時、效率、力度、態(tài)度等方面的問題,改進自己的不足,使以后的工作即使做不到十全十美,也要做到十全九美。

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