羽毛球活動總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的羽毛球活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
羽毛球活動總結(jié)1
在忙碌中,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已接近尾聲。在學(xué)校及團委的領(lǐng)導(dǎo)下,羽毛球社團的工作開展的很順利,取得了不錯的效果。既鍛煉了學(xué)生身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力。下面對這一年的羽毛球社的工作作一總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗,以更好的做好工作。
在學(xué)期開始時,積極做好羽毛球社的報名工作,選舉社長一人,副社長一人,召開社團會議,宣布社團紀(jì)律,活動器材的使用,保管等制度。在每周四的社團活動時間,先整隊,點名,再按小組進(jìn)行活動。我在邊上及時的加以指導(dǎo),有時也參與進(jìn)去,和同學(xué)們一起享受運動的快樂。到下課時,集合整隊,活動器材上交,點名,進(jìn)行簡單總結(jié)、點評。報名參加羽毛球社的有52人,男生24人,女生28人,其中有中一的新生,也有中二的同學(xué),在活動中同學(xué)們能相互配合,相互團結(jié),相互交流方法。有單打,雙打,男女混合雙打等,形式多樣。在活動中同學(xué)們文明活潑,愛護活動器材,積極投入到活動之中,享受運動的樂趣,展示生命的精彩。
活動結(jié)束后,同學(xué)們能自覺地上交活動器材,做好登記,自覺地排好隊,等候老師點名,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。在活動中強化了學(xué)生的紀(jì)律意識,加強了常規(guī)教育。參加社團活動的學(xué)生行為習(xí)慣都有了一定的進(jìn)步。
總之,經(jīng)過一學(xué)期社團活動,學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對羽毛球運動的熱情,推動了學(xué)生對體育運動的熱愛。我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團活動開展的更好。同時通過社團活動,鍛煉了學(xué)生身體,豐富了課余生活,拉近了師生關(guān)系,提高了學(xué)生的集體意識,培養(yǎng)了學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神。
羽毛球活動總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,總結(jié)過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學(xué)年,羽毛球協(xié)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進(jìn)展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、活動匯報
(一)羽毛球協(xié)會納新工作
本學(xué)期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結(jié)合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合,為此,在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本學(xué)期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學(xué)習(xí)盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。
站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設(shè)身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔(dān)心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔(dān)心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥
因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內(nèi)完成;其次是很難在短時間內(nèi)保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風(fēng)雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓(xùn)練。
。ǘ┡e辦第四屆羽毛球大賽
圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,廣大同學(xué)的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識的進(jìn)一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo),我們應(yīng)該向著更高,更快,更強的目標(biāo)來實現(xiàn)我們自己的價值。
此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。
(三)社團風(fēng)采展
在社聯(lián)的組織下,我們協(xié)會組織會員積極參加12月3日的社團風(fēng)采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但后來因為要篩選節(jié)目,我們的第一個現(xiàn)代舞《PokerFace》被刷下來了,大家心里很不好過,心情很低落了。不過,后來社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又給了我們一次機會,進(jìn)行第二次彩排,大家這下心里可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導(dǎo)下,大家重整士氣,終于在將近一個月的苦苦練習(xí)下,《加林賽》——一個比較傳統(tǒng)的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光,在舞臺上一展風(fēng)采。
這次活動讓我們深受啟發(fā),知道了事物并不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達(dá)到預(yù)期的或更好的效果。同時,全力發(fā)展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛煉并取得進(jìn)步,為以后的交接工作做鋪墊。
二、經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結(jié)如下:
1.全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀(jì),忽視了羽毛球協(xié)會的管理。
2.在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。
3.關(guān)于傳統(tǒng)活動的探索和新活動的創(chuàng)新上也存在一定的問題,主要是發(fā)展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。
羽毛球活動總結(jié)3
羽毛球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學(xué)生對羽毛球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,小學(xué)生的羽毛球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的羽毛球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:
一、理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長和學(xué)生宣傳羽毛球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱羽毛球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學(xué)生,打羽毛球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
同時,我還將自己訂閱的《羽毛世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。
二、以成功教學(xué),激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
在我們羽毛球訓(xùn)練的初始階段,我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段,每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo),讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果,使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如:在羽毛球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中,我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學(xué)生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學(xué)生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚,讓他們看到自己的成功。
三、創(chuàng)新羽毛訓(xùn)練的形式,引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣,我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革,創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式,從教師的指導(dǎo)到羽毛室的布置都要精心設(shè)計,力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要,但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后,同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
眾所周知,羽毛球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己羽毛球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新,引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境,學(xué)校對球室進(jìn)行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學(xué)角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆羽毛球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
四、培養(yǎng)堅強意志,強化訓(xùn)練興趣。
無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓(xùn)練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和羽毛運動給人的快樂。
總而言之,在培養(yǎng)學(xué)生羽毛球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣,學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。
羽毛球活動總結(jié)4
為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動形式與內(nèi)容:
第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時間與地點:
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進(jìn)行。
三、師生明確活動目的與要求:
1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學(xué)生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
四、存在問題及今后努力方向:
1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。
2.由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)更多的項目。
總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球活動總結(jié)5
活動主題:
羽毛球大賽
活動目的:
鍛煉身心,提高大學(xué)生體育素質(zhì)。
培養(yǎng)團結(jié)合作的精神,增加同學(xué)之間的凝聚力;
提高同學(xué)的生活自理能力,使同學(xué)們更好的投入到以后的生活和學(xué)習(xí)中去。
活動對象:
全班同學(xué),班導(dǎo),班主任
活動地點:
衡陽師范學(xué)院體育館
活動時間:
4月
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)全體同學(xué)討論決定;
2、查看地點計算經(jīng)費;
活動經(jīng)費:
1、羽毛球12個(18元)棒棒糖11個(5.5元)泡泡糖43個(11元)
2、獎狀4張(7.5元)
活動內(nèi)容:
1、中午12.30體育館集合
2、到達(dá)目的地后負(fù)責(zé)人清點東西,開始準(zhǔn)備羽毛球大賽;
3、抽簽決定對手。
活動紀(jì)律:
1、全體參與活動的成員要聽從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自離隊活動;2、自帶羽毛球和球拍;
3、活動時垃圾不準(zhǔn)亂拋;
4、嚴(yán)格遵守活動的相關(guān)規(guī)定;
活動總結(jié):
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了全體同學(xué)的一致好評。
羽毛球活動總結(jié)6
組織了一年的羽毛球社團活動,工作總結(jié)如下,希望對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊,將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個羽毛球社團,是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準(zhǔn)備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點十分重要,每個學(xué)期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團時間,在平時訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團時間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,最大范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時教學(xué)進(jìn)行充電。
7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月,會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點興趣。
羽毛球活動總結(jié)7
6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協(xié)會主辦、學(xué)會學(xué)習(xí)研究會協(xié)辦的社團羽毛球聯(lián)誼賽。此次活動是由兩個社團內(nèi)部人員所參加的一次聯(lián)誼活動,以增進(jìn)社團合作為宗旨,促進(jìn)社團全面發(fā)展為目標(biāo)。
活動開始之前先由學(xué)會學(xué)習(xí)研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規(guī)則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而后進(jìn)行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛煉了社團成員的身體又增進(jìn)了社團成員間的相互了解,促進(jìn)了社團的共同發(fā)展。
此次活動以增進(jìn)社團合作為宗旨,充分發(fā)揮了校級社團的優(yōu)勢,促進(jìn)了兩社團成員間的相互認(rèn)識、了解,為以后的進(jìn)一步合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總觀這次羽毛球比賽,活動的優(yōu)點在于:
1、賽前兩社團的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了全方位的溝通,對活動進(jìn)行了較為細(xì)致的規(guī)劃。
2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作良好。
3、活動中各參賽選手積極主動,認(rèn)真對待,使活動更加豐富多彩。
但活動亦存在不足之處
1、許多成員不能夠及時到達(dá)比賽現(xiàn)場,對比賽不重視不負(fù)責(zé)。
2、部分成員有早退的。
這些不足之處都有待于進(jìn)一步提高,提高社團成員的責(zé)任心,從而使社團的每一次活動更加完善,促進(jìn)進(jìn)社團的更好發(fā)展。
羽毛球比賽活動總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,總結(jié)過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學(xué)年,羽毛球協(xié)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進(jìn)展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
(一)羽毛球協(xié)會納新工作
本學(xué)期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結(jié)合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合,為此,在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本學(xué)期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學(xué)習(xí)盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的'效果是明顯的,卓有成效的。
站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設(shè)身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔(dān)心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔(dān)心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥
因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內(nèi)完成;其次是很難在短時間內(nèi)保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風(fēng)雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓(xùn)練。
。ǘ┡e辦第四屆羽毛球大賽
圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,廣大同學(xué)的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識的進(jìn)一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo),我們應(yīng)該向著更高,更快,更強的目標(biāo)來實現(xiàn)我們自己的價值。
此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。
羽毛球活動總結(jié)8
一、主辦單位:
二、比賽時間與地點:
1、比賽時間:xxxx年5月18日
2、比賽地點:
三、參賽對象:
四、參賽資格
1、參賽運動員必須是羽毛球運動愛好者,且身體狀況必須適
合參加比賽
2、報名參加比賽時須填寫報名資料,報名時間從xxxx年5月6日至xxxx年5月9日
3、三人自由組織為一個隊,兩男一女
4、參賽者自備的球拍,比賽用球由承辦單位決定
5、每個參賽隊需上交10元報名費
五、裁判員
均由翼翔羽毛球協(xié)會理事成員組成六、總比賽規(guī)則:
所謂三對三,顧名思義就是三個人對三個人,因此在發(fā)球、站位以及一些打法等方面有特別的規(guī)定和要求。當(dāng)然,發(fā)球接發(fā)球的站位等基本原則仍要遵循羽毛球的雙打規(guī)則,如得分為偶數(shù)時發(fā)球一方站在右半?yún)^(qū)發(fā)球,得分為奇數(shù)時發(fā)球一方站在左半?yún)^(qū)發(fā)球。
五、羽毛球3V3比賽規(guī)則發(fā)接球原則:
1、比賽開始時,接發(fā)球一方只允許一名選手處于接發(fā)球區(qū)域內(nèi),接發(fā)球后,選手可任意站位。
2、比賽開始后,發(fā)球者、接球者、自由人可任意轉(zhuǎn)換
3、發(fā)球有效區(qū)域以雙打比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
六、羽毛球3V3比賽規(guī)則的站位原則:
打三對三前,首先要明確三人的分工和站位,通常情況下,網(wǎng)前技術(shù)好,或者實力較弱的那個人站在網(wǎng)前,進(jìn)攻能力強的人站在后排。當(dāng)雙方打起來以后,三個人的位置可以輪換,但一定要注意保持合理的陣型。
1、保護三角形
雖然在發(fā)球時,不參與發(fā)球、接發(fā)球的隊員可以站在任何區(qū)域,但也要注意自己的站位不能影響發(fā)球和接發(fā)球的隊友。所以一般來說,接發(fā)球一方的另外兩名隊員應(yīng)在場地的另一側(cè)前后站位,而把接發(fā)球區(qū)全部讓給接發(fā)球的隊友,并注意在隊友接發(fā)后立刻補位。以在右側(cè)接發(fā)球為例,如果對方發(fā)前場球,站在左側(cè)后邊的隊員要迅速移動到右側(cè)后邊場地補位,同時左側(cè)前邊隊員相應(yīng)后撤一點;如果對方發(fā)后場球,站在左側(cè)前邊的隊員要迅速向右移動,同時左側(cè)后邊的隊員要相應(yīng)前移?傮w上,三個隊員的站位要保持三角形;
2、前后分工,中間補充;
三個人中擅長前場球的隊員可以根據(jù)形勢,在前場做出左右移動。后場擅長殺球的隊員,同樣可以根據(jù)形勢在后場做出左右移動。中間隊員則要根據(jù)場上的形勢及時補位;
(注意:避免碰撞;對于業(yè)余選手來說,因為技術(shù)水平有限,在場地內(nèi)增加一個人,相互間的碰撞會增加。因此,三個人在打球的過程中一定要在及時補位的同時注意避讓,相互間要保持一定的空間,避免球拍打到自己隊友身上。另外,處于網(wǎng)前的隊員要眼睛朝前看,不要回頭張望,否則很容易被后場殺球的同伴打到眼睛)
七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比賽競賽辦法
1、競賽規(guī)則:采用中國羽協(xié)審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》和國際羽聯(lián)公布的最新規(guī)則。
2、比賽形式:第一階段采用分組循環(huán)賽(根據(jù)報名人數(shù)決定分組數(shù)目),第二階段采用淘汰賽制。
3、計分方法:采用每球得分制。
勝負(fù)判定方式:比賽采用計時方式,即在規(guī)定時間內(nèi)分?jǐn)?shù)高的一方獲勝。計時結(jié)束時,比賽仍在進(jìn)行中,則打完這一分后結(jié)束比賽。若計時結(jié)束時雙方平分,需進(jìn)行加賽,加賽一球決勝。比賽上下半場各10分鐘,中場休息3分鐘。賽事組織方可根據(jù)報名參賽隊伍數(shù)量調(diào)整比賽時間。
4、比賽有效區(qū)域:以正式比賽的雙打比賽區(qū)域為準(zhǔn)。比賽進(jìn)行過程中,選手不得離開比賽區(qū)域,否則將被判失分。
5、晉級方式:循環(huán)賽前8名的隊伍,獲得參加復(fù)賽的資格。復(fù)賽前4名隊伍進(jìn)入總決賽九、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)置了冠軍,亞軍,季軍三個獎項各一名,優(yōu)秀團隊獎一名,最有價值球員男女各一名,最佳裁判獎兩名。
羽毛球活動總結(jié)9
一、基本情況
通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握羽毛球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的羽毛球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定羽毛球基礎(chǔ)的同學(xué)我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù),對于剛剛接觸羽毛球的學(xué)生,我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡羽毛球這個項目的,學(xué)校應(yīng)該多鼓勵學(xué)生參加羽毛球活動。
二、收獲
參加羽毛球興趣小組的每一位同學(xué),在不同程度、不同方面上都有所提高,或是說有所收獲。這學(xué)期在管理上更加嚴(yán)格的要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真、積極、好學(xué)。上進(jìn)心強的同學(xué)我會盡己最大的努力去教好他們羽毛球的技術(shù)。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進(jìn)行不同內(nèi)容的練習(xí),更能有效性教學(xué)使他們有所收獲。活動最后一節(jié),對羽毛學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),同學(xué)們對過去這一學(xué)期在羽毛球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。還是比較有用的以后可以提倡。
三、存在問題
1、仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,訓(xùn)練經(jīng)常不帶羽毛球拍、不帶羽毛球;
2、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;
3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高;
4、學(xué)校羽毛球設(shè)備較少、學(xué)生訓(xùn)練時間較少,所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。
四、改進(jìn)和措施
1、我認(rèn)為想要以后羽毛球興趣小組能夠更好的開展,第一個是必須招學(xué)習(xí)態(tài)度端正喜歡羽毛球項目、好學(xué)、積極的學(xué)生參加,第二個是通過學(xué)員本身的條件進(jìn)行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進(jìn)入本興趣小組
2、杜絕上課不按老師的要求沒帶羽毛球拍和球的同學(xué)參加此小組的活動。
3、每周多安排一節(jié)羽毛球興趣小組的課。
4、總結(jié)訓(xùn)練工作查找訓(xùn)練的不足制定措施在今后的羽毛球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強梯隊建設(shè)為今后羽毛球儲備人才使我校羽毛球運動有長足發(fā)展。
7、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真抓好羽毛球興趣小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中按計劃有目的、有內(nèi)容、有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
羽毛球活動總結(jié)10
今天晚上,我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬,測繪0901的幾個參與者熱情高漲,給寒冷的冬天帶來了一絲生機。
活動目的:本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級協(xié)會發(fā)起,09級13個班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽寒冷的冬天活動的積極性,提高他們的身體素質(zhì),使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測繪0901積極響應(yīng)號召,選送了幾名擅長羽毛球的同學(xué)參加比賽。
活動時間:20××年11月23日(星期二)
活動流程:
首先,班級選擇,確定參與者。
第二場,第一場,男單,選手閻四方。
激情揮舞
第二場,男女混雙,選手張艷和加拉。
向上向上
女人不會輸給男人;女人并不比男人差
第四,女單(未參賽)。
5.雙方與會者握手致意。
活動摘要:
雖然這場比賽以失敗告終,但并不是排名讓它獲得了回報。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒又袑W(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了,但我們永遠(yuǎn)不會假裝自己是失敗者。反而會吸取教訓(xùn),找出自己和別人的差距在哪里,從而有針對性的彌補自己的不足。聯(lián)系本月團日主題“明確責(zé)任,找到差距”,進(jìn)一步總結(jié)后,明確自己在一個班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,與他人對比,找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,虛心求教,承擔(dān)自己作為一個班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,共同把我們測繪0901建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
羽毛球活動總結(jié)11
時間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結(jié)束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平,加深對羽毛球的了解,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。
一、在比賽前我們做了以下幾項準(zhǔn)備:
1、提交羽毛球比賽策劃書,申請比賽場地,并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。
2、比賽報名工作:在各系社團聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。
3、報名完成后,根據(jù)比賽報名的人數(shù),我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負(fù)制,只有半決賽采用十五分制。
4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設(shè)置了總負(fù)責(zé)人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個人有其明確的職責(zé)。
二、比賽中,從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到,八點半比賽正式開始。兩個場地分別進(jìn)行男單和女單,一直到12點多比賽前兩輪采結(jié)束,最終篩選出48人,男女各24人進(jìn)入下一輪比賽。中午休息一個小時后,在1點多第三輪比賽開始,接下來依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。
三、比賽結(jié)果如下:
男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎:
四比賽中的不足
1、報名參加比賽的人很多,而來的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。
2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差,對比賽規(guī)則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。
3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高。
五、同學(xué)們應(yīng)從以下幾點提高羽毛球技術(shù):
1、多多練習(xí),力量要注意加強,特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。
2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運用要多了解。
3、要多和羽毛球高水平的人進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、陪練。
4、上網(wǎng)了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創(chuàng)造條件進(jìn)行訓(xùn)練,如積極參加協(xié)會活動。
六、羽毛球比賽活動費用:
羽毛球十筒共計300元,榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元
羽毛球活動總結(jié)12
在20xx年xx月xx日,我們網(wǎng)絡(luò)營銷xx全體同學(xué)在北園羽毛球體育館,開展了一場“陽光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現(xiàn)場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽簽分組,共分為4組,每組4人,比賽采用“3局2勝”制,比賽流程為“16進(jìn)8”、“8進(jìn)4”、 半決賽、決賽,小組內(nèi)的第一與其余三隊的小組第一進(jìn)行半決賽和決賽。
在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準(zhǔn)備,籌劃好比賽進(jìn)行的各項工作,工作也有條不紊地落實到實處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎(chǔ)。這次活動的成功舉行也從側(cè)面反映出我們網(wǎng)絡(luò)營銷xx班級的團結(jié)精神。
這次活動上,班委們把每一個環(huán)節(jié)安排得很好,大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水,展示著令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來。場上場下都是歡聲笑語一片。
這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛好者,我想這本身就很有意義。也正因為都是業(yè)余的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場上,本著實事求是、維護比賽規(guī)則的原則去比賽,我相信裁判員已經(jīng)很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。
快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,同時比賽也到了白熱化的階段,經(jīng)過激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的獎品,特此鼓勵。同學(xué)們在增強體質(zhì),強健體魄的同時有得到了快樂,增進(jìn)了大家的關(guān)系,這有利于學(xué)生身發(fā)展,鍛煉健康體魄,培養(yǎng)自我保健能力為促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展,使人人有目標(biāo),充分體現(xiàn)活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中,我們恰當(dāng)安排活動程序,控制每個活動環(huán)節(jié),使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開展?傊@次羽毛球比賽在同學(xué)們積極參與下舉行的是很成功。
看到隊員和觀眾的歡聲笑語,我們認(rèn)為這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認(rèn)同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會再接再勵,更加努力,給同學(xué)們帶來更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等著我們!也會舉辦更多類似活動讓同學(xué)們參與。
羽毛球活動總結(jié)13
本學(xué)期東港學(xué)院羽毛球協(xié)會在學(xué)校團委,大學(xué)生社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下本著豐富校園羽毛球文化,把全民體育伸向大學(xué)文化生活的原則,羽毛球協(xié)會舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動,大力發(fā)展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個學(xué)期走過的路,羽毛球協(xié)會也在這個學(xué)期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。羽毛球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和在廣大會員中取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀羽毛球協(xié)會這個學(xué)期的工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。主要的是師生羽毛球?qū)官、羽毛球社會精英?lián)誼賽,前者由我院教師組和學(xué)生組進(jìn)行了激烈的角逐,最終分出了獎項活動取得的圓滿的成功。后者是我院代表與連云港市正大天晴第二分公司羽毛球球隊進(jìn)行角逐,分為女子單打、男子單打、男子雙打、男女混合雙打,經(jīng)過一系列的角逐,對方最終以精湛的球技贏得了勝利。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協(xié)調(diào)好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球協(xié)會經(jīng)過不斷的摸索,羽毛球協(xié)會的工作將越來越完善!
認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球協(xié)會工作的成功可取之處與不足之處
1、加強羽毛球協(xié)會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。羽毛球協(xié)會是一個學(xué)生羽毛球愛好者社團組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學(xué)們的課余生活,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3.宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球協(xié)會今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報,宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。
4.當(dāng)然我們的工作中也存在著不足,我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學(xué)們一個滿意的回復(fù)和解釋,在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度。羽毛球協(xié)會的工作需進(jìn)一步加強,需要促進(jìn)羽毛球協(xié)會干部干事工作能力的提高,增強了羽毛球協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力。
在20xx年剛剛開始之際,回顧羽毛球協(xié)會一學(xué)期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校團委與社團聯(lián)合會指導(dǎo)和監(jiān)督,離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體羽毛球協(xié)會干部、干事、會員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
羽毛球協(xié)會的發(fā)展離不開院團委的支持,我們對協(xié)會的未來和發(fā)展充滿了信心同時期待著更出色的完成下一年度的工作!
羽毛球活動總結(jié)14
學(xué)校體育活動是學(xué)校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕,針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結(jié)。 首先,本著校研究生會服務(wù)與同學(xué)的原則,秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我,釋放青春服務(wù)同學(xué)”的工作理念,豐富研究生大學(xué)生活的充實性,也相應(yīng)國家“全民運動”的號召,把德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的支持配合下,本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。
其次,我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員,他們頑強拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚,更要感謝參加此次活動的選手和工作人員,因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩,感謝校研部學(xué)生會的志愿者,他們的服務(wù)與敬業(yè)得到同學(xué)們的認(rèn)同,感謝體育部的全體成員,沒有他們的加班加點的工作辛勤,沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學(xué)們的團結(jié)之心和凝聚力,在決賽中,隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。
再次,本次比賽中也暴露出了很多問題,因為場地的因素和各學(xué)院遠(yuǎn)近的原因,有兩個學(xué)院未能按時到場。各學(xué)院以及個別同學(xué)的活動和計劃,導(dǎo)致未能到場或中途退賽的情況,個別裁判員知識水平的欠缺和不足,導(dǎo)致錯判和誤判,校學(xué)生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進(jìn)和失誤影響運動員的發(fā)揮。以上這些都是需要我們?nèi)シ此嫉膯栴},查漏自身的不足,總結(jié)工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作,只有認(rèn)真的去對待出現(xiàn)的問題,反思查漏工作上的不足,這樣才能提高我們工作的品質(zhì),才能在建設(shè)優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路,才能更好的服務(wù)師生,才能讓師生滿意。
綜上,這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣,活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦,充分激發(fā)了同學(xué)們熱愛運動,努力拼搏的激情,有力地推動了校園文明建設(shè),提高了同學(xué)們體育活動的積極性,同時也展現(xiàn)了我校同學(xué)的良好精神面貌,增強了院系和班級的集體榮譽感,總之,這次羽毛球賽取得了一定的成績,同時也有許多不足,我們在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將在今后的工作中再接再厲,不斷進(jìn)步。
羽毛球活動總結(jié)15
羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動,它適合各個年齡層的人參加,是一項很好的大眾健身活動。因其本身具有靈活多變的特點,它始終會給我們新鮮感,在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時,還具有較強觀賞性,即使觀看羽毛球比賽也是一種美的享受。在賽事組織者和參與者的共同努力下,比賽進(jìn)行地井井有條,各項目的名次也隨之塵埃落定。通過這次比賽,我的收獲很多,感想很多。
首先,這次比賽賽出了團隊的整體性。組織者們,都有自己的本職工作,他們擠出自己的業(yè)余時間研究比賽方案,為整個比賽的順利進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。參賽的選手們,在比賽中也很好地把握了“愛生活愛羽乒愛運動”的主題,堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,沒有人為場上的比分斤斤計較,沒有人為自己的輸贏大喜大悲,大家在一起既鍛煉了身體,又加深了友誼,陶冶了情操,團隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。休息觀賽期間,大家也都自覺地?fù)?dān)任起了場邊維護的工作,活動秩序相當(dāng)好。其次,這次比賽使我們的身心得到了愉悅。羽毛球比賽雖不像足球籃球那樣的對抗激烈,但它是一項真正公平競爭的運動;運動量大,對球員體力,技術(shù),身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動,羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位,從揮拍動作的手腕手指的小動作,從跳躍到跑動等等方面,都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因為羽毛球的全方位要求,使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉?傊,此次比賽舉辦得非常成功。通過活動,促進(jìn)了同事間的交流與了解,每位職工都真正的融入到了這次活動當(dāng)中,互相幫助,互相謙讓,互相支持。在比賽中我們既有團隊協(xié)作,也有個人競爭。但不論我們是否在比賽,不論輸贏,最重要的是我們享受這快樂的過程,團結(jié),活躍;在運動中我們加深了友誼,同時還可以教學(xué)相長,彌補不足。我想這應(yīng)該就是我們活動的目的和主題吧。
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