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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)1
明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)始，帶來(lái)了嶄新的希望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥(niǎo)鳴，并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽(yáng)建筑大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)08—1班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì)08—1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
（一）“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽(tīng)著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒！”
�。ǘ┳鲂聲r(shí)代的雷鋒————清掃校園
4月22日下午，會(huì)計(jì)08—1班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長(zhǎng)分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來(lái)到活動(dòng)目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭；有的小組選擇對(duì)曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔；有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì)到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的.精神。
（三）總結(jié)：對(duì)于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的
通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí)：
1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家。
4、我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)2
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪，我清醒地認(rèn)識(shí)到，只有正確的引導(dǎo)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
(一)加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。
親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。
(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。
通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活，深入調(diào)查崗位需求，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。
(三)對(duì)于各方面的`能力都有很大提高。
提高了協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1、要善于溝通：
碰到那些沒(méi)有遇到的問(wèn)題，要及時(shí)與同事溝通，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，及時(shí)解決現(xiàn)在遇到的難題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情：
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓同事感覺(jué)很舒心，大家一起工作也就很開(kāi)心。
3、要勤勞：
有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔，比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺，收獲頗多。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)3
一、 活動(dòng)主題：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，打造文明校園。
二、 活動(dòng)班級(jí)：物流管理1201、1202.
三、 活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月11日。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：B棟207室。
五、 活動(dòng)對(duì)象：物流管理12級(jí)全體同學(xué)。
六、 活動(dòng)目的：為了國(guó)家城市衛(wèi)生以及校園文明建設(shè)，給大學(xué)生貫徹文
明衛(wèi)生的思想，積極為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平；培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；完善城市功能，改善校園環(huán)境，改善投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐以及校園校風(fēng)建設(shè)。
七、 活動(dòng)安排：xxxx年11月11號(hào)開(kāi)展活動(dòng)，管理學(xué)院物流管理專業(yè)
12級(jí)的全體學(xué)生都聚集在一起，大家踴躍討論，就現(xiàn)今國(guó)家的城市衛(wèi)生以及校園文明建設(shè)情況提出自己的看法，對(duì)于好的現(xiàn)象加以肯定并踴躍支持，對(duì)于不好的現(xiàn)象提出解決方法，將方法落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上。我們開(kāi)展了關(guān)于衛(wèi)生城市和文明校園的班級(jí)演講比賽、圖片展覽、歌唱表演以及“一齊放飛夢(mèng)想，寫(xiě)下青春宣言”的留言和簽名等活動(dòng)。
八、 活動(dòng)步驟:
�、� 主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓以及 注意事項(xiàng)等）。
② 主持人就現(xiàn)今國(guó)家對(duì)于城市衛(wèi)生建設(shè)以及校園文明建設(shè)工作的方針要求作出簡(jiǎn)要介紹，并將此事對(duì)于我們大學(xué)生而言的重要性作出敘述。
�、� 各同學(xué)上臺(tái)陳述各自眼中城市校園建設(shè)的情況，作出看法，提出不足。
④ 接上一個(gè)步驟各個(gè)同學(xué)發(fā)言所提出的不足之處大家踴躍討論，以
小組為單位派出代表整理出大家的解決方案。
�、� 游戲：有獎(jiǎng)竟猜，主持人提問(wèn)，同學(xué)在們舉手搶答。答對(duì)者可上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
�、� 游戲：《我愛(ài)你，不要臉》選出十人上臺(tái)游戲，失敗者懲罰吹爆氣球（其中男生3個(gè)女生1個(gè)）獲勝者領(lǐng)獎(jiǎng)品一份。
�、� 節(jié)目表演：102寢室合唱單身情歌、104寢室集體唱HIGH歌、吳長(zhǎng)印同學(xué)上臺(tái)演唱《想你的夜》、孫嘉寧，陳鑫杰演唱《心墻》。
�、� 活動(dòng)“一齊放飛夢(mèng)想，寫(xiě)下青春宣言” 的留言并簽名活動(dòng)。
九、 活動(dòng)意義：開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，是在總結(jié)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)上，
走向治本為主，分步實(shí)施，科學(xué)管理的軌道。這一轉(zhuǎn)變標(biāo)志著城市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)跨入了一個(gè)新的階段，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。實(shí)踐證明，開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步密切黨和政府同人民群眾聯(lián)系的需要；培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要；是完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐的需要。體現(xiàn)城市文明水平。因此，我們要以主人翁的姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項(xiàng)工作之中，用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化城市為子孫后代造福。
開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)意義深遠(yuǎn)：開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，是建設(shè)城市、管理城市、改善人居環(huán)境、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段，也是推進(jìn)區(qū)域中心城市建設(shè)的客觀要求。通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，能更好地加強(qiáng)城市管理，優(yōu)化人居環(huán)境，改善城市生態(tài)，治理城區(qū)污染，美化城市面貌，提升城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
一:為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事，辦好事，進(jìn)一步密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系；
二:培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)， 提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明； 三;完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐。因此，我們要以主人翁姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的各項(xiàng)工作之中，用自己的辛勤勞動(dòng)把自己的城市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定、整潔優(yōu)美、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化科技城，為子孫后代造福。
對(duì)于文明校園的建筑設(shè)：
1.創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的需要。文明學(xué)校創(chuàng)建工作不僅是學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水
平的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。文明學(xué)校建設(shè)的成效是檢查學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，是評(píng)價(jià)學(xué)校綜合實(shí)力的重要尺度，也是衡量學(xué)校發(fā)展后勁的重要因素。省級(jí)文明學(xué)校已經(jīng)成為省委、省政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估和表彰的最高榮譽(yù)之
一。開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校活動(dòng)，對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的'改革與發(fā)展，具有十分重要意義。對(duì)于進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，搞好招生工作，也將起到積極的促進(jìn)作用
2.創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措
校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，反映學(xué)校整體的精神面貌、辦學(xué)方向、教育教學(xué)和管理水平，反映師生員工整體的思想、道德、心理素質(zhì)和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活方式以及學(xué)校對(duì)每一位成員的基本素質(zhì)要求；教風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)的核心。通過(guò)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，有助于形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有助于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
3.創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上新臺(tái)階的需要
創(chuàng)建文明學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)全方位的工作，它涉及到學(xué)校教育、教學(xué)、科研、行政、后勤等方方面面。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校，促使我校各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度得到真正落實(shí)，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作更加健全，從而推動(dòng)學(xué)校整體工作上新水平。
4. 創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)是優(yōu)化校園環(huán)境的需要
校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，是文明學(xué)校建設(shè)的一個(gè)組成部分，它直接影響著師生的心理狀態(tài)和學(xué)校生活、工作、學(xué)習(xí)秩序。校園環(huán)境建設(shè)的好壞，也是衡量一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌和文明水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校，使校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善，為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生、安全、有序的校園環(huán)境。
管理學(xué)院物流管路1202xxxx年11月11日
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)4
各位早上好，很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下，我是xxx，來(lái)自項(xiàng)管Q1141班，大三，不過(guò)我的心智和年齡看起來(lái)不怎么協(xié)調(diào)，但是別人還是叫我老龔。進(jìn)入大學(xué)，無(wú)論是我們選擇專業(yè)還是專業(yè)選擇我們，我們的生活方式就已經(jīng)改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活，特別是進(jìn)入大學(xué)。在大學(xué)，來(lái)到我自己選擇的項(xiàng)管班，我沒(méi)有多欣喜，也沒(méi)有多憂愁，我只是在自己的道路上行走。對(duì)未來(lái)的道路，我只能說(shuō)我盡力吧，畢竟房地產(chǎn)是個(gè)很大的市場(chǎng)。大一時(shí)，學(xué)習(xí)上我用不太重視的心態(tài)度過(guò)了一年，成績(jī)還算理想。生活上，我沒(méi)有刻意選擇學(xué)生組織。當(dāng)各大社團(tuán)招新，我完全沒(méi)有那種被吸引的勁，我只是慢慢走在各大社團(tuán)前，直到看到了當(dāng)時(shí)的青年志愿者協(xié)會(huì)，感覺(jué)她和我很近。于是我毫不猶豫填了報(bào)名表，于是我沒(méi)再仔細(xì)研究過(guò)任何社團(tuán)，我只一心一意去了解我選擇的，在當(dāng)我認(rèn)真研究后才發(fā)現(xiàn)，它有很多東西是和我內(nèi)心的想法是一致的。于是我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候選擇是不需要理由的，只有選擇過(guò)后，你才會(huì)找到選擇它的原因。到了現(xiàn)在，我再看我走過(guò)的路，覺(jué)得很滿足，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。
如今離開(kāi)青協(xié)來(lái)到精神家園的素質(zhì)班，我選擇另外一種生活方式對(duì)待。選擇素質(zhì)班的'原因和選擇青協(xié)是一樣的，只是感覺(jué)他和我很近。素質(zhì)班對(duì)我而言，他不是一個(gè)獨(dú)立的組織，我不希望素質(zhì)班以一個(gè)獨(dú)立的形態(tài)存在，我想的不是身在素質(zhì)班而在素質(zhì)班，而是身邊的一切都是統(tǒng)一的。如果分開(kāi)來(lái)，只能是禁錮自己的思維。在這個(gè)統(tǒng)一里面，我有自主選擇意識(shí)，在素質(zhì)班，我不會(huì)認(rèn)為素質(zhì)班的一切都是好的，我會(huì)選擇做我愿意做的事，當(dāng)然前提是不會(huì)給他人帶來(lái)?yè)p失。
對(duì)于現(xiàn)在在素質(zhì)班宣傳部以及擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的感受，我只能說(shuō)這些是我選擇的一種生活方式，不是說(shuō)我多熱愛(ài)宣傳，我只是想深入了解它，只是跟隨心意去做事，沒(méi)有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會(huì)毫無(wú)保留的付出的，每一次都會(huì)盡力，但不一定會(huì)完美。我一直相信，每一次付出的背后都會(huì)學(xué)到很多的東西;每一次選擇過(guò)后就會(huì)找到你想知道的事。雖然拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金得到過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，但是我不認(rèn)為每一個(gè)證書(shū)都是值得發(fā)的，畢竟很多都是形式，我希望的是身邊的人得到別人內(nèi)心的肯定。當(dāng)別人都去刻意追求的時(shí)候，如果我還在堅(jiān)持自己的道路，雖然在別人眼中有點(diǎn)愚蠢，雖然我失去了許多暫時(shí)的利益，但是始終有一天我會(huì)在某一方面得到成功，因?yàn)槲乙呀?jīng)在自己選擇的路上學(xué)會(huì)了很多。選擇自己想要的，那才是快樂(lè)的，人不為快樂(lè)為了什么。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)5
轉(zhuǎn)眼間，我們的素拓比賽結(jié)束了，在這短短的半個(gè)多月中，有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間，而得到的是“團(tuán)隊(duì)，合作，支持，溝通，信任”。
在素拓訓(xùn)練開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了素拓人員的選拔，同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高，前來(lái)參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則，通過(guò)跳繩與跑步兩項(xiàng)成績(jī)選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊(duì)員。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們遇到了很多困難：一是素拓器材的準(zhǔn)備，許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購(gòu)或制作，不過(guò)在大家的努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全;二是素拓訓(xùn)練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突，由于素拓隊(duì)員來(lái)自全院大一所有班級(jí)，大家的時(shí)間無(wú)法統(tǒng)一，造成有很多次素拓隊(duì)員無(wú)法全部到場(chǎng)訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個(gè)項(xiàng)目，對(duì)同學(xué)們的耐力要求很高，有的同學(xué)耐力有所欠缺，有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來(lái);四是素拓比賽項(xiàng)目對(duì)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合能力要求比較高，素拓隊(duì)員大多來(lái)自不同的班級(jí)，彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中，由于我們3個(gè)執(zhí)委事情比較多，干事做事有所疏忽，造成已經(jīng)快開(kāi)始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有器材，雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒(méi)有影響比賽，但是這次的事情也給了我們一個(gè)教訓(xùn)：事情一定要給干事交待明確，并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難，但是所有的同學(xué)都比較配合，雖然平時(shí)大家會(huì)打打鬧鬧，但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí)，所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力，每天幫助素拓隊(duì)員們訓(xùn)練，并為他們提供一些力所能及的.幫助。
素拓比賽不像個(gè)人項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都需要各個(gè)隊(duì)員的配合，我相信所有隊(duì)員都會(huì)把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗屛覀兠靼琢耸裁词恰皥F(tuán)隊(duì)，合作，支持，溝通，信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻，整個(gè)機(jī)電都沸騰了，聽(tīng)著看臺(tái)上啦啦隊(duì)們的歡呼聲，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)：一為我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi);二為我們一雪前恥，本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。
素拓比賽結(jié)束了，我相信本次比賽對(duì)每一位干事都是一次很好的鍛煉，他們每個(gè)人都收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。明年的素拓就交給他們了，我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任，他們也有能力取得比今年更好的成績(jī)!
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總結(jié)
1、要寫(xiě)完整的活動(dòng)記錄，大概的.流程。
2、對(duì)流程進(jìn)行評(píng)價(jià)。是否順利，大家是否各司其職井井有條，組織是否有效，等等。
3、特別提到過(guò)程中發(fā)生的一些特別的事情，比如預(yù)料之外的突發(fā)事件，或者一些感人的細(xì)節(jié)，或者一些意想不到的效果。
4、活動(dòng)參與人的感想、意見(jiàn)、建議等。
5、結(jié)合活動(dòng)的目標(biāo)，總結(jié)活動(dòng)效果。
6、結(jié)合總結(jié)對(duì)以后的工作提出意見(jiàn)和建議。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)7
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極的班級(jí)氣氛，增加同學(xué)們的活躍性，展示我們12珠寶班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在xx年10月13日開(kāi)展了為期一天的“金牛嶺戶外活動(dòng)”，這次活動(dòng)全部由我們12珠寶一二班委負(fù)責(zé)，受到了班主任和同學(xué)們支持，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、 基本情況
(一)準(zhǔn)備階段
由班委會(huì)決定，在班委會(huì)的組織與策劃下，各班委分配任務(wù)，并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，具體事項(xiàng)如下。
�、僭�10月12日時(shí)，由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。
�、谠�10月12日，班委會(huì)組織了部分班委去購(gòu)買活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎(jiǎng)品等。
�、墼�10月13日早上9:00由班主任和一二班班長(zhǎng)在海職院東門(mén)組織集合。
(二)活動(dòng)過(guò)程
xx年10月13日上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級(jí)戶外活動(dòng)順利拉開(kāi)序幕，正式開(kāi)始。早上9:00在班主任和班委會(huì)的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)—海口市金牛嶺公園，休息一下后，這次戶外活動(dòng)的重要部分
——《尋寶大行動(dòng)》，開(kāi)始了，班上的同學(xué)都積極的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長(zhǎng)擔(dān)任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動(dòng)成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進(jìn)行第二個(gè)戶外游戲《真心話大冒險(xiǎn)》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮�；顒�(dòng)一直持續(xù)到中午。
早上的活動(dòng)一結(jié)束，然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后，下午的活動(dòng)正式展開(kāi)，首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊(duì)競(jìng)技合作活動(dòng)，每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。一天的金牛嶺戶外活動(dòng)終于結(jié)束了，大家伙聊了一會(huì)兒時(shí)間，就各自散去了。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動(dòng)中，這次活動(dòng)開(kāi)展的很順利。
(三)心得體會(huì)
在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性，大家積極投入到班級(jí)活動(dòng)中，怎家了班級(jí)的凝聚力，體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
(四)整體總結(jié)
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng)，不但提高了自身的.能力，更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。
2、這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái)，大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。
(五)存在問(wèn)題及建議
此次活動(dòng)雖然順利完成，但也存在一定問(wèn)題，例如：
1、戶外活動(dòng)時(shí)有極少數(shù)同學(xué)行為拖拉，不跟隨集體行動(dòng)，沒(méi)有更好的融入到班級(jí)中。
建議：在今后的生活中班委加強(qiáng)教育，做好思想工作。
2、這次活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，還有一些同學(xué)擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級(jí)活動(dòng)中。
建議：在以后類似的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，應(yīng)該做好安排，更好的讓全班同學(xué)都參與其中。
2、在活動(dòng)中部分材料準(zhǔn)備數(shù)量較少，如繩子等。
建議：班委會(huì)做好預(yù)測(cè)，將活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
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一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光， 為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學(xué)們對(duì)棋藝的愛(ài)好，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流合作，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間：xx年11月24日13：00
地點(diǎn)：b301
主辦單位：山東師范大學(xué)公管學(xué)院團(tuán)總支
山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
協(xié)辦單位：山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂(lè)軒棋社
三、比賽流程
1、 11、12級(jí)各班下通知并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，聯(lián)系棋樂(lè)軒棋社準(zhǔn)備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國(guó)象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見(jiàn)附錄），每名參賽選手限報(bào)一項(xiàng)。
2、每十盤(pán)棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問(wèn)題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長(zhǎng)。賽場(chǎng)安排兩人維持秩序，應(yīng)付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場(chǎng)按序號(hào)排列,通過(guò)序號(hào)組合（即1號(hào)對(duì)2號(hào)，3號(hào)對(duì)4號(hào)，依次類推）決定對(duì)弈雙方,對(duì)弈雙方的勝者晉級(jí)下一輪序號(hào)組合,依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。象棋比賽每局限時(shí)15分鐘（具體時(shí)間長(zhǎng)短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時(shí)1分20秒，參賽人員如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間就是為自動(dòng)放棄比賽資格，本局比賽也將判對(duì)方獲勝，比賽落棋為定，只有在對(duì)方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過(guò)將再無(wú)悔棋權(quán)利。對(duì)違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場(chǎng)，遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判，將棋盤(pán)復(fù)原后盡快離場(chǎng)，不要逗留。
附錄二：棋手須知
1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問(wèn)題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對(duì)局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。對(duì)局進(jìn)行中如有問(wèn)題，應(yīng)在自己走棋的時(shí)間內(nèi)提出（遇對(duì)方犯規(guī)時(shí)例外）。發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從裁判，但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競(jìng)賽紀(jì)律，不得相約互讓或議和。
5.對(duì)違反上述條款的.棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。
四、活動(dòng)預(yù)算
1 證書(shū)（大）:1.5元每張，共6張
2 證書(shū)（小）：1元每張，共10張
合計(jì)：19元
>大學(xué)生棋藝大賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，我體育學(xué)院09生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大，久揚(yáng)傳統(tǒng)。
當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來(lái)豐富，充實(shí)大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大，千古年來(lái)的中國(guó)象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí)，又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）活動(dòng)名稱：體育學(xué)院棋藝大賽
（2）主辦部門(mén)：東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級(jí)體育教育系生活部
�。�3）承辦部門(mén)：東北師范大學(xué)體育學(xué)院
�。�4）活動(dòng)時(shí)間：10年4月1510年4月28日
（5）活動(dòng)對(duì)象：09教育系全體學(xué)生
三、活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)前期事項(xiàng)安排。
制定活動(dòng)策劃書(shū)。
策劃書(shū)交輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)審批。
宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式。
進(jìn)行海報(bào)宣傳，對(duì)有意者進(jìn)行報(bào)名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程
（1）抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，輪空選手直接晉級(jí)。
�。�2）首輪1/2淘汰賽（時(shí)間為18、19號(hào)）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
�。�3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
�。�5）為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
�。�6）比賽結(jié)束。
四、比賽規(guī)則：
1、首次淘汰賽一對(duì)一決戰(zhàn)。
2、中國(guó)象棋一局決勝負(fù)。
3、中國(guó)象棋每步棋的思考時(shí)間不能超過(guò)60秒，工作人員于15秒時(shí)提示，超時(shí)兩次除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。
4、比賽開(kāi)始5分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理，對(duì)手直接晉級(jí)。
5、獲勝選手直接晉級(jí)，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過(guò)程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。
7、比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎(jiǎng)勵(lì)。
8、抽號(hào)輪空選手直接晉級(jí)。
9、平棋，加賽一場(chǎng)。
10、比賽過(guò)程中未經(jīng)對(duì)方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動(dòng)事項(xiàng)：（極限思維大比拼）
�。�1）各班班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)場(chǎng)，公正裁判，公布結(jié)果。
�。�2）進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼。
�。�3）邀請(qǐng)老師評(píng)判，當(dāng)場(chǎng)公正比賽，公正結(jié)果。
�。�4）對(duì)參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�5）體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加，本著自愿原則。
3、時(shí)間安排
初賽
10年4月15日中午：12：3014：00
晚上：18：0020：00
決賽
10年4月21日晚上：18：3020：30
具體時(shí)間安排如下：
10年4月12日在本院進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開(kāi)始報(bào)名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎(jiǎng)、評(píng)比名次。
4、活動(dòng)規(guī)則：
（1）報(bào)名方式：
各位選手到各自班班長(zhǎng)處報(bào)名，由班長(zhǎng)將參賽選手名單交生活部。
�。�2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報(bào)，由生活部安排專門(mén)人員解說(shuō)。
（3）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對(duì)方允許不得悔棋
�。�4）主負(fù)責(zé)人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會(huì)場(chǎng)）
五、注意事項(xiàng)：
�。�1）活動(dòng)宣傳的圖畫(huà)，手繪海報(bào)和報(bào)名。
（2）向?qū)W院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)要求：
1本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
3本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問(wèn)題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
6如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無(wú)法解決的問(wèn)題，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)9
活動(dòng)名稱：平安夜班級(jí)聚餐
活動(dòng)主題：為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧，希望通過(guò)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們之間的交流，從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處，讓大家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上進(jìn)行，這樣讓大家過(guò)一個(gè)難忘的平安夜，有我們所有人一起過(guò)平安夜，大家一定平安入夜。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月24晚上6：30（平安夜）
活動(dòng)地點(diǎn)：武昌理工學(xué)院外破街 （品味軒）
活動(dòng)人員：會(huì)計(jì)1210班全體同學(xué)外加兩位素助學(xué)姐（32人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費(fèi)用控制在1000元以內(nèi)，開(kāi)銷從班費(fèi)中抽取，開(kāi)銷對(duì)大家是公開(kāi)曝光。
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)蔡奇和團(tuán)支書(shū)曹昕負(fù)責(zé)。
活動(dòng)前期：預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目（提前由大家點(diǎn)菜，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可），一切完備之后，在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門(mén)口集合，6點(diǎn)半開(kāi)始上菜。
活動(dòng)注意:由于平安夜，娛樂(lè)色彩濃，外面比較亂，并且要過(guò)馬路，所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。
會(huì)計(jì)1210班
xx年12月20日
平安夜班級(jí)聚會(huì)總結(jié)
在這特殊的節(jié)日—平安夜，全班同學(xué)聚集在一起，有說(shuō)有笑的暢談著生活樂(lè)趣，來(lái)自四面八方的我們，有著不同的文化背景，開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起，像親人一樣，吃著團(tuán)圓飯，那一刻我們不分彼此，不分男女，一起笑談學(xué)習(xí)生活。
雖然本班女生較多，但我們一個(gè)班在一起，不分男女，大家坐在一起開(kāi)開(kāi)心心，拋開(kāi)一起煩惱，融于我們整個(gè)會(huì)計(jì)1210班，大家放開(kāi)自己，雖然不能喝酒，但不會(huì)喝酒的就以飲料代替，大家在一起舉杯歡笑。酒不在多，重要的是大家喝的開(kāi)心即可�？吹酱蠹叶蓟ハ喙膭�(lì)，互相干杯，希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助，相聚在這個(gè)陌生的地方，卻相遇在同一個(gè)會(huì)計(jì)1210班，我想這就是一種緣分，緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說(shuō)大學(xué)生活相比高中有點(diǎn)無(wú)聊，可我們知道，在這個(gè)地方，我們還有一個(gè)團(tuán)體，我們還有一個(gè)班級(jí)，就像我們的家一樣，所以我想我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時(shí)候，我們所擁有的就是：我們有一個(gè)共同的會(huì)計(jì)1210班。這個(gè)我們大學(xué)生活的永恒的'記憶。
現(xiàn)在想起那一幕，我們相聚在一起，無(wú)所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開(kāi)心的一夜，有我們會(huì)計(jì)1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過(guò)那么興奮，生活也是在這些點(diǎn)滴之中而顯得有趣。雖然說(shuō)會(huì)計(jì)班女生偏多，傳說(shuō)班級(jí)不活躍，可我想讓我們班級(jí)變得更加活躍，死氣沉沉只會(huì)讓人郁悶，自由活躍的空間才會(huì)使人清新自由，這樣大家可以天天懷著開(kāi)心的心情過(guò)著每一天。我們永遠(yuǎn)要自信，開(kāi)心的面對(duì)每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會(huì)過(guò)得充滿樂(lè)趣，才不會(huì)單調(diào)。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候痛快的玩。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次聚餐，卻留下深深的記憶，其實(shí)簡(jiǎn)單就是幸福。
希望我們會(huì)計(jì)1210班所有人每天都能笑口常開(kāi)：笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。
會(huì)計(jì)1210班
xx年12月26
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)10
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“今日牽手低碳，明日綠色生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的'原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，宣傳后，也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、 分工具體，安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)11
為讓課堂內(nèi)外相融，將理論與實(shí)踐結(jié)為一體，成都師范學(xué)院史地與旅游系14級(jí)地理教育專業(yè)64名學(xué)生，在地理教研室任課教師的帶領(lǐng)下，前往四川省氣象局參加“世界氣象日公眾開(kāi)放日”活動(dòng)。
在“氣象知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”氣象日主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀實(shí)物、展板、短片、和聆聽(tīng)講解等方式，獲取了較課堂教學(xué)更為直觀、豐富的氣象氣候知識(shí)，不少同學(xué)還登上了培訓(xùn)中心的氣象觀象臺(tái)，并在工作人員的指導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)操作了百葉箱、蒸發(fā)皿、雨量器等氣象觀測(cè)設(shè)備。
“參觀人工增雨火箭發(fā)射車、氣象應(yīng)急指揮車、移動(dòng)氣象觀測(cè)設(shè)備、防雷裝置等設(shè)備;走進(jìn)《天氣預(yù)報(bào)》節(jié)目演播室，與氣象主播零距離交流，并模擬進(jìn)行氣象播報(bào)�！痹谒拇ㄊ庀筇綔y(cè)數(shù)據(jù)中心，大學(xué)生們聆聽(tīng)到了一場(chǎng)簡(jiǎn)短而又豐富的四川氣象災(zāi)害防治的講座，了解到了不少氣象氣候知識(shí)與四川氣象災(zāi)害的現(xiàn)狀及防治措施。
“地理是一門(mén)非常有用的.學(xué)科，我要投身地理、努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)服務(wù)的信念�！眳钦渫瑢W(xué)說(shuō)。楊米豆同學(xué)認(rèn)為，“通過(guò)親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中獲得了真知，非常愉快，還想再來(lái)。”不少同學(xué)表示，活動(dòng)使課堂理論與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)闊了視野，增加了對(duì)地理專業(yè)的興趣和熱愛(ài)，堅(jiān)定了學(xué)好地理專業(yè)知識(shí)，服務(wù)社會(huì)的信念。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)12
活動(dòng)主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì)活動(dòng)承辦單位：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一部分社團(tuán)風(fēng)采展示
一、活動(dòng)主題展示社團(tuán)風(fēng)采，遍開(kāi)社團(tuán)之花
二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步弘揚(yáng)社團(tuán)文化，繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為各社團(tuán)搭建平臺(tái)張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，打造校級(jí)精品社團(tuán)，院級(jí)特色社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)、成才，形成工大百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的良好局面，營(yíng)造濃厚的.社團(tuán)文化氛圍，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦本次社團(tuán)巡禮。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月15日20xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)南湖、林園兩校區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)所有校、院兩級(jí)注冊(cè)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)流程長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)第二屆大學(xué)生社團(tuán)巡禮開(kāi)幕式曁炫彩青春魅力社團(tuán)風(fēng)采展示晚會(huì)。活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日18：00活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)13
在過(guò)去的一年中，我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。在過(guò)去的一年，我做了一些工作，同時(shí)也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事工作的一年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂(lè)與平凡。
首先要明白自己的職責(zé)，才能不斷提高工作能力，做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，每個(gè)心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時(shí)還要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。
心理保健員的工作職責(zé)主要有：
1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。
3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，每月向心理健康中心上交班級(jí)同學(xué)的心理狀況匯報(bào)表。
4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)，提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課，做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。
7、配合心理咨詢室開(kāi)展的心理健康教育系列工作，積極參加心理保健員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。
8、按照要求每學(xué)期寫(xiě)好工作總結(jié)，并上交心理發(fā)展部。
在過(guò)去的一年中，我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流，通過(guò)不同的'方式方法與他們溝通，了解他們內(nèi)心的想法。
1、溫馨教室建設(shè)，通過(guò)心理角、心理小游戲、心理書(shū)籍推薦與各種宣傳活動(dòng)等形式，側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立，促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè)，為建立溫馨教室服務(wù)。
2、心理保健員定期收集本班同學(xué)提出的一般性心理困惑問(wèn)題，并及時(shí)反饋到院心理發(fā)展部，通過(guò)心理發(fā)展部聯(lián)系心理健康中心老師尋求專業(yè)解答
3、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師，并勸說(shuō)其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。
4、所謂“談心”，顧名思義，即為面對(duì)面，心對(duì)心地交談。此活動(dòng)的目的在于為同學(xué)提供一個(gè)傾訴心里話平臺(tái)以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時(shí)還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)14
一)搭建感恩的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍
1.感激孩子。在三年的時(shí)光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，是家長(zhǎng)們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。
3.感恩教師。在三年的時(shí)光里，鶴立幼兒園每一位老師的辛勞，是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出，是與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái);每一位老師的誠(chéng)摯，是孩子成長(zhǎng)的基石。鶴立幼兒園每一位教師，是鶴立教育的使者，是鶴立教育的形象代言人
4.教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái)，在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境，讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫(huà)愛(ài)與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)，留住難忘時(shí)光，為孩子成長(zhǎng)助力
1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責(zé)任。
2.盡管三年的時(shí)光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲，我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái)，并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功，收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度
1.周嚴(yán)性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細(xì)----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時(shí)
3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡，建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫(huà)小天才，學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫(xiě)照登臺(tái)亮相。它是一種展示，又是一種導(dǎo)引，導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動(dòng)的日子：一群可愛(ài)的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的'愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中
以畢業(yè)時(shí)朗誦《我想對(duì)你說(shuō)》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開(kāi)了序幕，他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值�？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接下來(lái)就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長(zhǎng)足跡。女孩舞蹈《快樂(lè)的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國(guó)功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長(zhǎng)并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻(xiàn)花。孩子們與老師們，老師與家長(zhǎng)的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂(lè)健康!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)15
一、 活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書(shū)寫(xiě)青春詩(shī)篇，爭(zhēng)做有為青年”的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)榮校，奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情，塑造同學(xué)們的健康身心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，切實(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是通過(guò)主題班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)“有為青年”這一概念有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對(duì)“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的視野，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，使班級(jí)更加具有活力，使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動(dòng)，一直貫穿于整個(gè)活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的膽量，提高了同學(xué)們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間。首先，當(dāng)分團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，班會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在班會(huì)上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間不是很長(zhǎng)，由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間比較緊，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展不是很順利。
�。�2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)，橫幅的形式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)武青平
班會(huì)會(huì)場(chǎng)前期布置：耿亞倩，馬小雨，張敏敏，王位，崔鵬，馬金亮，武青平 人員組織：黎張炎
活動(dòng)的海報(bào)及相關(guān)影像制作：崔鵬，王位
實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平
與騎跡聯(lián)系的.負(fù)責(zé)人：耿亞倩
維持秩序人員：趙陽(yáng)陽(yáng)，黎張炎，崔鵬，武青平
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：11月07日——11月12日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動(dòng)正式開(kāi)展階段
11月19日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等�；顒�(dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行�；顒�(dòng)的開(kāi)展之所以能夠那么順利，主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)間在11月13——18號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。13號(hào)活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門(mén)。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島，12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園，同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
�。�1）環(huán)蠡湖騎行從早上開(kāi)始，吹響了我們團(tuán)日活動(dòng)的第一聲號(hào)角，騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗(yàn)幫助我們，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的周末，下面我們騎行和環(huán)�；顒�(dòng)的海報(bào)以及和騎跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過(guò)程中，海報(bào)引起了路人的關(guān)注，增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）到渤公島后，大家開(kāi)始了撿垃圾的活動(dòng)。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來(lái)，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動(dòng)得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時(shí)，會(huì)主動(dòng)把垃圾放到我們的垃圾袋中。
�。�3）最后在蠡湖中央公園，同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯(lián)絡(luò)了感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班級(jí)認(rèn)同感和凝聚力。
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