歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
12月25日晚,我們xx幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多優(yōu)選的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出優(yōu)選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們優(yōu)選的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng),我最初的目的就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng),讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識(shí),何樂(lè)而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。
另外,我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí),讓幼兒在競(jìng)賽中了解并記住了這些常識(shí)。活動(dòng)氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語(yǔ)說(shuō)法,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了英語(yǔ),豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂(lè)。
不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如,有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒(méi)有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說(shuō)明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類問(wèn)題,避免再次發(fā)生。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動(dòng)的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲,讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎,非常高興,畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于x月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及全部義工們的良好協(xié)作,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)潔、很樸實(shí),卻洋溢著深深的愛(ài)意,無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)。
全部的節(jié)目都沒(méi)有彩排,全部的演員都沒(méi)穿演出服,沒(méi)有化妝,沒(méi)有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象消失在最簡(jiǎn)潔最樸實(shí)的舞臺(tái)上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會(huì),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力氣,但有著切身影響社會(huì)的力量,輻射愛(ài)的力氣。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力氣。
二、聯(lián)歡會(huì)策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ、學(xué)習(xí)之余,還要抽時(shí)間預(yù)備節(jié)目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點(diǎn)就和(其它)伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。
參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒(méi)有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包預(yù)備了紅圍巾,以便達(dá)到效果,并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí),大伙的學(xué)習(xí)力量真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HuHu》。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng),圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
此次圣誕節(jié)活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達(dá)到了預(yù)期的水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富優(yōu)選,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目?jī)?yōu)選異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾谝院蟮纳钪,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì)同學(xué)參加熱忱很高,對(duì)工作很樂(lè)觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當(dāng)進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂(lè),我們開展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各個(gè)嬉戲項(xiàng)目間的參加人數(shù);
2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;
3、同學(xué)會(huì)成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;
4、許多同學(xué)喜愛(ài)大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
12月25日xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游;顒(dòng)。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),xx幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到xx幼兒園,在愛(ài)心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過(guò)繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶;顒(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們玩得開心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。
在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過(guò)這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游;顒(dòng),讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游;顒(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際,PA特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:
一、事項(xiàng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、活動(dòng)時(shí)間:12月24日20:00—24:00;
3、活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);
4、活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、情侶拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題:愛(ài)情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來(lái)越小,但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
3、平安是福
主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):拍檔獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎(jiǎng)。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來(lái)是你——情系禮物一線牽
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)
三、費(fèi)用預(yù)算:略
四、工作人員安排:
由PA后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
通過(guò)此次活動(dòng),同事之間加深了聯(lián)系,增進(jìn)了交流,增強(qiáng)了公司內(nèi)部凝聚力。
歡慶20xx年圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文五
12月24日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的.氣氛。
上午8:30分,慶;顒(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅。
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余(文化)生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩特別;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展現(xiàn),同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小伴侶沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參與,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行(才藝展現(xiàn)),活動(dòng)反應(yīng)特別的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了。孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己寵愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好快樂(lè)。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂(lè)的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完善,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要誠(chéng)心的感謝我的家長(zhǎng)伴侶們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的關(guān)心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了許多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)伴侶們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)趚月25日上午進(jìn)行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和歡樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開頭,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、x號(hào)早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小伴侶之間神奇的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕學(xué)問(wèn)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很快樂(lè),整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛特別喧鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受歡樂(lè)、共享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園細(xì)心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得快樂(lè),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小伴侶們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和分散力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng),對(duì)蔚藍(lán)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè)的舞臺(tái)環(huán)境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的熬煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。
本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開展后,許多業(yè)主伴侶特別踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤,目的是供應(yīng)給沒(méi)有參與活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。
他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)群島項(xiàng)目的喜愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動(dòng)將更加有信念。
本次活動(dòng)的開展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,全部的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)。
【歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)08-26
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10-02
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10-09
歡慶圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)07-31
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文07-23
2021圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)總結(jié)08-07
歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9篇08-03