征文活動(dòng)總結(jié)（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的征文活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文活動(dòng)總結(jié) 1
為檢查學(xué)生在讀書(shū)月的讀書(shū)效果，按照學(xué)校方案計(jì)劃，我校三—五年級(jí)參賽學(xué)生于4月27日舉行了讀書(shū)心得征文比賽展示活動(dòng)�，F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、師生參與度高。
在比賽的前兩周，學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題的比賽計(jì)劃，上周全校語(yǔ)文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。選拔出了校級(jí)比賽選手。本次校級(jí)比賽活動(dòng)，各班都能按要求上交作品，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品共26份（獲獎(jiǎng)名單附后），并在課余時(shí)間對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美。
參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作，學(xué)生基本做到了文從句順，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次比賽，雖取得了一定成績(jī)，但也反映了學(xué)生在寫(xiě)作中所存在的問(wèn)題。
一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度，激發(fā)寫(xiě)作欲望。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書(shū)目多看課外書(shū)，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)�？傊龑�(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文，應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫(xiě)作—修改”的過(guò)程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的`效果。
這次征文活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，作品中談“讀書(shū)”的所感所悟，情文并茂，誠(chéng)摯地寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受，本次活動(dòng)取得了滿(mǎn)意的效果。
征文活動(dòng)總結(jié) 2
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文大賽的會(huì)議精神和要求，我們?cè)谌W(xué)生中組織開(kāi)展了“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。此次活動(dòng)我校全校師生共同參加，經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文組老師的精心挑選，選取了7篇參加了市級(jí)評(píng)比。以下是對(duì)我校征文活動(dòng)工作情況的總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)。
在教育局、關(guān)工委召開(kāi)會(huì)議后，我校高度重視，立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)。學(xué)校成立了以分管德育的張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，就征文的各項(xiàng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。在整個(gè)活動(dòng)中，無(wú)論從時(shí)間安排、活動(dòng)組織等各個(gè)方面，都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)張校長(zhǎng)，在開(kāi)展活動(dòng)的這段時(shí)間，經(jīng)常與班主任、語(yǔ)文老師一起交流、研究，耐心傾聽(tīng)意見(jiàn)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中，我校開(kāi)展的“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)，得到了健康的發(fā)展，取得了良好的預(yù)期效果。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
在活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)宣傳陣地加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。學(xué)校進(jìn)一步向全體同學(xué)明確了此次活動(dòng)的目的、意義和要求，進(jìn)一步闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵;各班教室的黑板報(bào)也根據(jù)主題開(kāi)辟了專(zhuān)欄。同時(shí)，在升旗儀式上，張校長(zhǎng)再次作了活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員。
三、有效指導(dǎo)，激發(fā)創(chuàng)作。
本校利用閱覽課讓學(xué)生在本班教室或者學(xué)生在閱覽室組織學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，由語(yǔ)文組老師輔導(dǎo)。學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的感召和鼓舞下，展開(kāi)理想的翅膀，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，立志成才報(bào)國(guó)。一篇篇充滿(mǎn)情感的文章在筆尖流淌，一盞盞理想的明燈在心頭閃亮。學(xué)生們通過(guò)文字在字里行間表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，更有著對(duì)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大的堅(jiān)定決心。
四、認(rèn)真組織，積極投稿。
在這一年中，我校開(kāi)展了以下系列活動(dòng)：
(一)20xx年10月底前完成了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》讀本征訂工作，制定了《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校五好小公民“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)計(jì)劃》。
(二)20xx年1月認(rèn)真組織了全校學(xué)生閱讀教育部關(guān)工委組織編寫(xiě)的《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》讀本，根據(jù)我校實(shí)際情況，把閱讀和語(yǔ)文課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(三)20xx年2月和3月各班舉行了主題班會(huì)，各班班主任還將主題班會(huì)活動(dòng)方案上傳到了校園網(wǎng)上。
(四)20xx年3月結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容，根據(jù)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)安排組織學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(五)20xx年4月舉辦了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽。各班在組織全體學(xué)生演講比賽的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀選手，于4月10日舉行了決賽，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，其中一等獎(jiǎng)獲得者將被推薦參加xx市中學(xué)生演講比賽。
(六)舉行了“美麗中國(guó)”主題攝影大賽，學(xué)生的'優(yōu)秀攝影作品積極上交到了市教育局關(guān)工委。
(七)20xx年4月組織學(xué)生撰寫(xiě)征文，進(jìn)行征文評(píng)選，并將學(xué)生征文于20xx年4月18日前報(bào)市教育局關(guān)工。此次活動(dòng)在全校師生的共同努力與積極配合下，較好地營(yíng)造出了“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”的良好氛圍，征文內(nèi)容健康積極向上，較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果。學(xué)校對(duì)上交的文章進(jìn)一步作了整理和調(diào)整，保證了征文的參賽質(zhì)量和數(shù)量。并及時(shí)上交到活動(dòng)組委會(huì)，積極參與了該次活動(dòng)。
五、意義深遠(yuǎn)，激發(fā)理想
此次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，廣大學(xué)生圍繞主題，闡釋了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)和暢想，盡情書(shū)寫(xiě)了自己的美麗夢(mèng)想，抒發(fā)了自己熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家的意識(shí)，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷，引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
征文活動(dòng)總結(jié) 3
20xx年4月16日，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院11級(jí)法學(xué)13班舉辦的關(guān)于以“講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”或“我的山政我的家”為主題的征文活動(dòng)隆重拉開(kāi)序幕，全班同學(xué)積極參與，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
為了讓大家認(rèn)識(shí)到講服務(wù)講奉獻(xiàn)的重要性，提醒廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事兒做起。自覺(jué)承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任，積極的弘揚(yáng)五四精神，摒棄自私自利的思想，旨在將服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)人民的精神內(nèi)涵及要求，全面落實(shí)到學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。另一方面為了讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)激情和希望，感覺(jué)大學(xué)就像自己的'家一樣溫馨和諧，在大學(xué)活出自己的精彩，努力提高自己、完善自己。同時(shí)構(gòu)建和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣與祥和的校園氛圍，特此舉辦征文活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽作品題材不限，以彩印作品優(yōu)先考慮，作品大小A4。內(nèi)容健康，積極向上，有一定的感染力和號(hào)召力。
2、參賽作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，可查閱相關(guān)資料。
3、作品以A4紙打印，為原創(chuàng)作品，發(fā)現(xiàn)抄襲，后果自負(fù)。
因班級(jí)活動(dòng)——以"講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”或“我的山政我的家”為主題的征文活動(dòng)的成功舉辦，需向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，向院系申請(qǐng)獲獎(jiǎng)證書(shū)14本。
征文活動(dòng)總結(jié) 4
為了豐富和豐富我校小學(xué)生的課外文化生活，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全面了解和熱愛(ài)，同時(shí)提高學(xué)生的觀察、認(rèn)知和寫(xiě)作能力，根據(jù)縣繼續(xù)教育學(xué)校的要求，我校鮮少大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
本文基于“公平、公正、公開(kāi)”的評(píng)選方法。在評(píng)選過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多感人的文章。我們可以看到，每一個(gè)班的.語(yǔ)文老師在平時(shí)的教學(xué)中都很注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。由于入選名額有限，很多優(yōu)秀作品無(wú)法一起評(píng)獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)把每一個(gè)班的優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，供班與班之間學(xué)習(xí)交流。
在這次征文活動(dòng)中，每個(gè)人都努力工作，積極響應(yīng)，讓美麗真誠(chéng)的文章展示在每個(gè)人面前，讓人感到感動(dòng)。在征文活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批精英。在今后的活動(dòng)中，我們將以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，努力提高習(xí)題的教學(xué)質(zhì)量。
總之，通過(guò)這次作文活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的交流得到了加強(qiáng)，學(xué)生的寫(xiě)作興趣得到了增強(qiáng)，寫(xiě)作水平得到了提高，使一些學(xué)生更好地閱讀和閱讀書(shū)籍，校園閱讀氛圍也變得更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生將以更高的熱情參與各種活動(dòng)。雖然這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，但是我們讀書(shū)的好習(xí)慣還會(huì)繼續(xù)。相信大家都會(huì)做的更好！
征文活動(dòng)總結(jié) 5
為了讓全校女教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的"三八"節(jié)日，學(xué)校工會(huì)結(jié)合實(shí)際狀況，組織開(kāi)展了以"關(guān)注健康送迎溫暖"的慶�；顒�(dòng)，并取得良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)心得如下：
一、基本狀況
1、重視活動(dòng)開(kāi)展，活動(dòng)組織有序
加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮我校廣大女職工的積極性，既是全面貫徹黨的婦女政策，也是促進(jìn)我校成長(zhǎng)、持續(xù)發(fā)展的必由路。為此，學(xué)校工會(huì)在主辦今年的"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)中，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)梁惠娟副校長(zhǎng)親自組織�；顒�(dòng)資料豐富，形式多樣，參與用心，反響熱烈。
2、開(kāi)展形式多樣活動(dòng)，重視實(shí)在實(shí)際
思考到建校來(lái)學(xué)校女職工為學(xué)校發(fā)展所付出的艱辛努力，為將問(wèn)候體真正落到實(shí)處、體現(xiàn)實(shí)際，3月7日，我校邀請(qǐng)成都市婦女兒童中心醫(yī)院婦女保健中心劉莉主任為全校女職工作了一場(chǎng)關(guān)于女性個(gè)體化綜合保健方面的知識(shí)講座，并贈(zèng)送全校女教師每人一份"女性特殊疾病險(xiǎn)"，以踐行學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)女職工在精神和健康方面的關(guān)心與關(guān)注。
3月8日清晨，陳剛校長(zhǎng)、韓明書(shū)記、梁慧娟副校長(zhǎng)率學(xué)校后勤部在學(xué)校校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)，送鮮花、贈(zèng)雨傘，喜迎我校100多位女教師到校，向她們送上"三八節(jié)"第一個(gè)禮物和祝福，期望她們青春常駐，和七中萬(wàn)達(dá)一起風(fēng)雨同濟(jì)。
二、活動(dòng)主要特色
1、活動(dòng)形式多樣，策劃創(chuàng)意新穎。在節(jié)日前后，先后開(kāi)展了健康知識(shí)講座、送健康保險(xiǎn)、贈(zèng)鮮花雨傘等活動(dòng)形式，既體現(xiàn)了活動(dòng)形式的多樣性，也體現(xiàn)了活動(dòng)策劃的新穎性，更將務(wù)實(shí)落到實(shí)處，真正讓女職工感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，節(jié)日的`祥和氣氛。
2、主題鮮明，資料實(shí)際。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞"關(guān)注健康送迎溫暖"主題開(kāi)展，從舉辦健康講座到贈(zèng)送健康保險(xiǎn)，再到校領(lǐng)導(dǎo)親自送花送傘，都體現(xiàn)了"健康"和"溫暖"主題，從健康到精神關(guān)注都體現(xiàn)了務(wù)實(shí)和實(shí)際精神。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。慶三八活動(dòng)得到了學(xué)校黨總支、行政的大力支持，下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在活動(dòng)開(kāi)展期間，黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與和指導(dǎo)。
2、籌劃嚴(yán)密。學(xué)校工會(huì)用心策劃，精心安排，周密部署，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議發(fā)動(dòng)宣傳，各項(xiàng)活動(dòng)專(zhuān)人專(zhuān)抓，有詳細(xì)的活動(dòng)方案、組織有力，措施到位，成效明顯。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)女職工的重視和關(guān)愛(ài)，豐富了我校女職工業(yè)余文化生活，提高了女職工整體素質(zhì)，展現(xiàn)了我校女職工積極向上的精神風(fēng)貌�；顒�(dòng)取得良好效果，獲得一致好評(píng)。
征文活動(dòng)總結(jié) 6
3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，特在本周內(nèi)開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：愛(ài)護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的學(xué)習(xí)資料11份(每個(gè)辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)溫老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛(ài)護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽(tīng)講座的累計(jì)人數(shù)xx人，其中教職工xx人，學(xué)生xx人。
3、3—6年級(jí)的.學(xué)生辦了有關(guān)愛(ài)耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文。
三、活動(dòng)效果
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛(ài)護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
征文活動(dòng)總結(jié) 7
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展”為宗旨，努力培養(yǎng)我校大學(xué)生實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，促進(jìn)和推動(dòng)和諧、創(chuàng)新型校園的建設(shè)。我校于20xx年12月上旬至20xx年4月10日開(kāi)展為期160余天的綿陽(yáng)師范學(xué)院第六屆科技創(chuàng)新節(jié)。
全校各個(gè)學(xué)院都積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，結(jié)合本學(xué)院的特色開(kāi)展各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)，幫助廣大青年學(xué)生形成“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的觀念。資源與環(huán)境學(xué)院的“綠色生活，環(huán)保校園”創(chuàng)意構(gòu)想征集比賽、物理與電子工程學(xué)院的“我愛(ài)科技，觸碰靈感”電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的“小小屏幕，大千世界”P(pán)C軟件設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)都如火如荼地進(jìn)行著。我院組織的“勵(lì)志創(chuàng)新，青年有為”征文活動(dòng)也順利結(jié)束。下面就本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
一、活動(dòng)目的
為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，為我們大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺(tái)。讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們校園。我院科技創(chuàng)新部門(mén)組織了“勵(lì)志創(chuàng)新，青年有為”征文活動(dòng)。
本次活動(dòng)緊緊圍繞“勵(lì)志、創(chuàng)新”這一主題進(jìn)行。同學(xué)們寫(xiě)出了青春的豪言壯志，寫(xiě)出了新一代青年的創(chuàng)新精神，展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌和才華。本次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)了學(xué)校生活，很多同學(xué)都認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)有利于培養(yǎng)積極向上、努力、奮斗的.精神，提高自身修養(yǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)從20xx年2月22日至3月23日，從前期的活動(dòng)籌備到最后的頒獎(jiǎng)典禮歷時(shí)一個(gè)月。同學(xué)們積極參加，共收到18份參賽作品，其中評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
好的開(kāi)始是成功的一半，所以，在活動(dòng)籌備初期，我們作了詳盡的計(jì)劃。針對(duì)本次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種情況我們也做了合適的預(yù)備處理方法。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我想我們最終能成功舉辦這次征文活動(dòng)與本次活動(dòng)中我們部門(mén)干事的準(zhǔn)備是分不開(kāi)的。本次活動(dòng)是全校性活動(dòng)，由于我校分為北校區(qū)和磨家校區(qū)兩部分，這就為我們活動(dòng)的開(kāi)展增加了難度。但有志者事竟成，我們各負(fù)責(zé)人四處奔走，以展板、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)訊、橫幅等多種形式進(jìn)行宣傳，使前期宣傳達(dá)到了很好的效果。
三、活動(dòng)成效
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們不僅在寫(xiě)作上有所提高，而且有力的推動(dòng)我院創(chuàng)新教育工作的展開(kāi)。本次征文主題鮮明、新穎，所以在整個(gè)比賽過(guò)程中，同學(xué)們都踴躍的報(bào)名參加，出現(xiàn)了一些佳作，我們對(duì)這些作品進(jìn)行篩選、評(píng)定，并且保存起了。
四、活動(dòng)的不足
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但活動(dòng)中也存在一定的問(wèn)題。
1、由于兩個(gè)校區(qū)分開(kāi)，北校區(qū)的宣傳力度欠佳，致使工作進(jìn)度緩慢。
2、作品評(píng)選工作中，沒(méi)有和老師取得良好的溝通，出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
這些問(wèn)題值得我們每個(gè)人深思，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中越辦越好。
此次活動(dòng)是我院科技創(chuàng)新部門(mén)自成立以后開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)，在大家的積極配合下，取得較好成績(jī)。我們部門(mén)剛步入軌道，還是一個(gè)新手，許多能力都還有待提高，與各學(xué)院的聯(lián)系還有待加強(qiáng)。此次征文活動(dòng)正是一個(gè)契機(jī)，讓我們部門(mén)融入綿陽(yáng)師院這個(gè)大家庭。在以后的工作中，我們部門(mén)將虛心向其它部門(mén)請(qǐng)教，共同致力于文學(xué)院、整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
征文活動(dòng)總結(jié) 8
民主小學(xué)“綠色環(huán)保”征文活動(dòng)，如期舉行。收到了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)生對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來(lái)越強(qiáng)，有效宣傳了環(huán)保知識(shí)，提高了人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。
通過(guò)此次活動(dòng)使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)得以增強(qiáng)，并在活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識(shí)，提高了學(xué)生的`環(huán)保素質(zhì)的目的。同時(shí)，以開(kāi)展宣傳“環(huán)�！被顒�(dòng)為契機(jī)，為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。將“綠色，環(huán)保”這個(gè)主題融于文章中，通過(guò)優(yōu)美的文字，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的學(xué)生生活，展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)了校園文化建設(shè)。
本次活動(dòng)中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象，本次征文比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則按時(shí)按質(zhì)完成，達(dá)到了預(yù)期效果。
此次活動(dòng)雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。
征文活動(dòng)總結(jié) 9
文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，xx年xx月xx日至xx月xx日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注！
20xx年xx月xx日，在xx學(xué)院廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，通過(guò)大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動(dòng)非常圓滿(mǎn)。謝謝大家！
同時(shí)，也要感謝話(huà)劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng)，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加，謝謝！
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力打造書(shū)香校園。我校舉行了第一屆師生讀書(shū)隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確�；顒�(dòng)的`順利進(jìn)行，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
二、具體的內(nèi)容及要求
全校師生積極參與，閱讀書(shū)目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1—2本書(shū)籍閱讀后撰寫(xiě)讀書(shū)心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開(kāi)：閱讀引發(fā)的人生感悟；通過(guò)閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等；指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng)；
2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物；
3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)xx字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
三、征文比賽作品上報(bào)要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)生作品評(píng)選流程：
1、20xx年xx月xx日前，各班完成了“讀書(shū)隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《xx班讀書(shū)隨筆集》（所需a4紙張由學(xué)校提供），xx月xx日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處（王主任處）。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
2、20xx年xx日—xx日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審（一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品）。xx月xx日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書(shū)隨筆”文件夾中。
3、20xx年xx月xx—xx日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
（二）教師作品評(píng)選流程：
1、20xx年xx月xx日前，每位教師將讀書(shū)隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書(shū)隨筆登記表”
2、20xx年xx月xx—xx日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。（三）同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書(shū)方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書(shū)目，以年級(jí)、段（學(xué)科）為單位自主推薦（各單位可推薦必讀書(shū)目5—10種，選讀書(shū)目15種左右）。
四、評(píng)選表彰
本次師生讀書(shū)征文活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫(xiě)了一篇讀書(shū)隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過(guò)層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書(shū)隨筆征文評(píng)選；根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
此次師生讀書(shū)隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書(shū)香校園的品味。
征文活動(dòng)總結(jié) 10
為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生們的寫(xiě)作水平，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，喜愛(ài)讀書(shū)，改善學(xué)生氣質(zhì)，提高學(xué)生修養(yǎng)，真正地享受閱讀的樂(lè)趣。使學(xué)生通過(guò)課外書(shū)籍，開(kāi)拓廣闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。根據(jù)《八角小學(xué)20xx年春讀書(shū)征文比賽》安排，學(xué)校三-六年級(jí)班級(jí)于20xx年3月26日舉行了讀書(shū)征文比賽。此次讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生作文水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)教師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的閱讀積極性，尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)�，F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提前通知安排到位，師生參與度高。
在比賽的前一周，學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“好書(shū)推薦”、“我讀書(shū)，我快樂(lè)”、“好書(shū)分享”為主題的比賽方案，本周全校語(yǔ)文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。其中低段班級(jí)以口頭推薦為主，中高段班級(jí)以口頭推薦與書(shū)面作文兩種方式進(jìn)行。本次活動(dòng)，各班都能按要求上交作品，最后評(píng)出中、高段一、二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品共30份(獲獎(jiǎng)名單附后)，并在課余時(shí)間對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。作品一展出就吸引了學(xué)生們的眼球，全校師生認(rèn)真地閱讀了本次征文活動(dòng)的佳作。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美。
參賽學(xué)生的.征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作，學(xué)生基本做到了文從句順，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次讀書(shū)作文比賽，雖取得了一定成績(jī)，但也反映了學(xué)生在寫(xiě)作中所存在的問(wèn)題。教師在平時(shí)的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，需要教師身體力行的踐行其中。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位：
一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度，激發(fā)寫(xiě)作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫(xiě)作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法，進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)闊學(xué)生的思路。
二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū)，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲，這就是一個(gè)較好地例子;
三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改�！昂梦恼率歉某鰜�(lái)的”，是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上就完事了。同時(shí)可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高，學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。
總之，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文，應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫(xiě)作—修改”的過(guò)程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，作品中談“讀書(shū)”的所感所悟，情文并茂，誠(chéng)摯地寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受，本次活動(dòng)取得了滿(mǎn)意的效果。
征文活動(dòng)總結(jié) 11
20xx年，鎮(zhèn)為大力弘揚(yáng)“堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌為撥、敢想敢拼敢為人先”的新時(shí)期綿竹精神，傳統(tǒng)優(yōu)秀的民族文化，加快災(zāi)后恢復(fù)重建的決勝關(guān)鍵之年，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，建設(shè)不倒的精神家園，“人人參與文化，人人享受文化”，以激勵(lì)挺起不屈的脊梁，感恩奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，建設(shè)美好新家園的信心、決心和干勁，實(shí)現(xiàn)恢復(fù)重建與社會(huì)發(fā)展的新跨越，感謝江蘇揚(yáng)州援建大軍的深情厚意，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步，讓人民群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)多多的新春佳節(jié)。鎮(zhèn)春節(jié)前后開(kāi)展了這樣一系列活動(dòng)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視人員經(jīng)費(fèi)到位
在市局安排春節(jié)期間的文化、體育活動(dòng)工作后，鎮(zhèn)文化專(zhuān)干及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)市級(jí)春節(jié)期間的文化活動(dòng)及要求，并制定了該鎮(zhèn)文化、體育活動(dòng)的安排意見(jiàn)，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，制定了活動(dòng)所需的`各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并由文化專(zhuān)干負(fù)責(zé)組織落實(shí)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，使整個(gè)在春節(jié)期間群眾在歡樂(lè)的氛圍中渡過(guò)新春佳節(jié)。
二、有序開(kāi)展活動(dòng)熱鬧不斷
首先，在序地組織開(kāi)展評(píng)“新三戶(hù)”活動(dòng)，鎮(zhèn)政府通過(guò)自下而上，群眾、社員代表評(píng)定，在全鎮(zhèn)共評(píng)出“最佳文明戶(hù)”10戶(hù);“文明戶(hù)”40戶(hù);“五好家庭戶(hù)”226戶(hù);“遵紀(jì)守法戶(hù)”2177戶(hù);并由農(nóng)家女宣傳隊(duì)敲鑼打鼓把獎(jiǎng)品和牌匾送到每一戶(hù)，把精神文化送到家。二是開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，給全鎮(zhèn)的貧困戶(hù)、弱示群體送年貨，對(duì)聯(lián)、門(mén)神送到家，使他們喜氣洋洋過(guò)新年。三是感恩、感謝援建單位、援建者和市委、市政府的關(guān)心關(guān)懷，開(kāi)展了送錦旗活動(dòng);四是積極參與市年畫(huà)節(jié)開(kāi)幕式和正月初一游城活動(dòng)，打出的特色“龍文化”，喜迎綿竹第十屆年畫(huà)節(jié)和迎接新年的到來(lái)。五是春節(jié)期間該鎮(zhèn)組織龍燈、彩蓮船、腰鼓到群眾家、援建工地拜年活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。六是組織新龍村農(nóng)家女宣傳隊(duì)和雙同村老年宣傳隊(duì)在場(chǎng)鎮(zhèn)演出文藝節(jié)目，活躍節(jié)日期間的文化活動(dòng)，群眾熱熱鬧鬧地過(guò)上了一個(gè)新年。
征文活動(dòng)總結(jié) 12
為迎接20xx屆學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦了此次的軍訓(xùn)征文比賽，此次比賽從20xx年9月21日到20xx年10月8日截至歷時(shí)半個(gè)多月，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)做最后的活動(dòng)總結(jié)，給以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
此次活動(dòng)的目的主要是幫助同學(xué)更好的記憶軍訓(xùn)生活，充分展現(xiàn)我院學(xué)生良好的軍訓(xùn)面貌，事實(shí)證明我們做到了這一點(diǎn)。
在通知方面，尤其是軍訓(xùn)期間，每班都已經(jīng)選出了男女負(fù)責(zé)人，再加上兩個(gè)大一女生積極主動(dòng)提出進(jìn)寢室宣傳，這為此次活動(dòng)的宣傳提供了很大的便利，在這方面，兩位大一男生表現(xiàn)的就沒(méi)有兩位女生積極了，但他們宣傳也都很到位。我們是9月20號(hào)發(fā)通知，通知是李顏娟帶著兩個(gè)大一女生一起發(fā)的，在這有一點(diǎn)不足的是，在發(fā)通知的`時(shí)候應(yīng)該向各個(gè)班負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)（收稿時(shí)間等等）。
在收稿方面，此次活動(dòng)我們一共收到了四十四份稿件（其中有一份稿件重復(fù)），從稿件數(shù)量上看比去年的數(shù)量要多，這離不開(kāi)我們部員的大力宣傳。他們主動(dòng)提出進(jìn)入寢室宣傳，這是值得高興的，在這對(duì)他們的辛勤的勞動(dòng)表示衷心的感謝！稿件由李顏娟收取。
在評(píng)稿方面，評(píng)稿一共分為初評(píng)和終評(píng)兩個(gè)部分。初評(píng)于27號(hào)晚在食堂由學(xué)習(xí)部部員評(píng)稿，由于當(dāng)日女生部在英語(yǔ)角舉辦的中秋燈謎會(huì)缺少人手，所以我們部門(mén)男生沒(méi)有能夠獲得評(píng)稿機(jī)會(huì)，去英語(yǔ)角幫忙了，這一點(diǎn)對(duì)男生來(lái)講是一點(diǎn)遺憾。初次評(píng)稿刪去十四份稿件，留下三十份稿件由次日各部門(mén)部長(zhǎng)評(píng)稿。28日中午一點(diǎn)在食堂舉行終評(píng)，一共請(qǐng)了宣傳部部長(zhǎng)章勤、女生部部長(zhǎng)王云、實(shí)踐部部長(zhǎng)陳晨、副主席伍磊四位，在加上學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)康興，部員李顏娟一共六位評(píng)委，分為三組，每人五份稿件，每人評(píng)完后于同組的人交換，最終取平均分決定名次。由于大家水平都差不多，主要看投稿者的態(tài)度。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)潘婷（12園林），二等獎(jiǎng)江舜瑤（12生技一）、馬靜（12生技一），三等獎(jiǎng)蔡鴻偉（12生技一）、肖桂祥（12生技二）、張露璐（12動(dòng)檢），優(yōu)秀獎(jiǎng)朱東旭（12生科二）、聶珊（12園林）。祝賀這些獲獎(jiǎng)選手。
學(xué)習(xí)部成員在認(rèn)真做好最后統(tǒng)分階段。
在展示方面，29中午將獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)的形式張貼出來(lái)，獲獎(jiǎng)作品以展板的形式在聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳門(mén)口展覽一天。十一假期后在原地又展覽了一天。另外展板有點(diǎn)小，希望以后可以弄大一點(diǎn)，盡管稿件有限，可以做的大氣一點(diǎn)。這也是這次活動(dòng)的不足。展板的制作本來(lái)是由三位女生做的，但由于一些原因，展板由李顏娟和其寢室人員做的，在這對(duì)她們寢室人員表示感謝。
征文活動(dòng)總結(jié) 13
為豐富圖書(shū)館志愿者(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“圖志”)的課余文化生活，提高圖志自身文化素養(yǎng)，促成圖志養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè)，我校圖書(shū)館(金沙洲校區(qū))舉辦的讀書(shū)征文“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”活動(dòng)在青春飛揚(yáng)的五月圓滿(mǎn)結(jié)束，并取得了圓滿(mǎn)成功。對(duì)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)部作如下總結(jié)：
1、4月13日—4月24日，我館在圖書(shū)館志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部組織開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的讀書(shū)征文活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由我館主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師的`評(píng)選，最終有31名同學(xué)脫穎而出，其中一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。
3、此次活動(dòng)中，圖志們踴躍投稿，征文稿件絡(luò)繹不絕。
4、當(dāng)然，此次活動(dòng)也有些許的不足：①本次活動(dòng)歷時(shí)兩周，時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，這種情況勢(shì)必影響同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性;②在我們收到的稿件中，有許多文章格式不對(duì)，甚至沒(méi)有班級(jí)，姓名，這是由于我們?cè)谑杖「寮䲡r(shí)沒(méi)有及時(shí)考慮到這一點(diǎn)造成的;③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評(píng)委老師也嚴(yán)重缺乏。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)順利進(jìn)行并結(jié)束，圖志們的關(guān)注和支持讓活動(dòng)精彩倍增，使活動(dòng)取得了良好的效果，豐富了圖志們的課余文化生活，也給圖志們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，同時(shí)也讓他們深刻地認(rèn)識(shí)了讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路兩者的關(guān)系與重要性。
因此，以后我館將會(huì)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在全校范圍內(nèi)多舉辦這些有意義的征文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)，創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)們的課余文化生活搭建更多更豐富的發(fā)展平臺(tái)，并希望以后的征文比賽和閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)展得更扎實(shí)，更有成效。
征文活動(dòng)總結(jié) 14
讀者協(xié)會(huì)主辦的“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月，終于在昨天下午圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦，旨在豐富大學(xué)生的課余，提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比：先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔，再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔，最后由作協(xié)的老師做最終評(píng)審，選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獲獎(jiǎng)名單最終敲定后，讀協(xié)便開(kāi)始精心策劃最后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)多次精心彩排后，x月11日下午三點(diǎn)，第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開(kāi)了帷幕。
參與本次活動(dòng)的嘉賓有來(lái)自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)及安師大文學(xué)院的各位老師，參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹各位來(lái)賓。然后，安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目，全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中，一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目，將整場(chǎng)氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍，中校級(jí)的'獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉，獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)中場(chǎng)，安排了一個(gè)環(huán)節(jié)：讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著，并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書(shū)做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言，談了自己閱讀這幾本書(shū)的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會(huì)結(jié)束后，最激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉，所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。最后，在一曲合唱《明天會(huì)更好》中，本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。
征文活動(dòng)總結(jié) 15
6月20日，人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣是無(wú)私的，他不求回報(bào)；父愛(ài)更是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今年的愛(ài)在父親節(jié)征文活動(dòng)在今天已結(jié)束了，該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從6月17日至6月20日，短短4天的時(shí)間里，在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”，將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰積分：86731等級(jí)：9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分：4866等級(jí)：5級(jí)草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒(méi)有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀，感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來(lái)的榮譽(yù)。這是大家努力的結(jié)果，在此我代表xxx謝謝大家的積極參與。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶�；顒�(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
“百善孝為先。”父母無(wú)私的愛(ài)并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的.意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下或是默默的為我們慈愛(ài)的父母祝福，來(lái)吧，在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧！
父愛(ài)，偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽(yáng)；寬廣如江海！在此，我代表xxxx各位圈主及管理員祝天下的父親，節(jié)日快樂(lè)！
征文活動(dòng)總結(jié) 16
清明時(shí)節(jié)，我們舉辦了一場(chǎng)以“緬懷先烈，傳承文化”為主題的征文活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)，共收到征文XX余篇，參賽者用文字表達(dá)了對(duì)先烈的敬仰和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)征文形式，引導(dǎo)師生深入了解和感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵�；顒�(dòng)過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照征文要求，公正公平地進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一等獎(jiǎng)X名，二等獎(jiǎng)X名，三等獎(jiǎng)X名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，清明節(jié)不僅是祭祀先人的重要時(shí)刻，更是傳承文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的重要載體。在今后的'工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)師生深入了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
同時(shí)，我們也要感謝廣大師生的積極參與和支持，是你們的熱情參與讓這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們期待在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)舉辦更多有意義的活動(dòng)，共同推動(dòng)學(xué)校文化事業(yè)的發(fā)展。
征文活動(dòng)總結(jié) 17
隨著春風(fēng)的輕撫，清明時(shí)節(jié)悄然而至。為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校組織了一場(chǎng)主題為“清明”的征文活動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的.籌備與評(píng)審，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，取得了令人滿(mǎn)意的成果。
此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)，同學(xué)們紛紛投稿，用自己的筆觸表達(dá)對(duì)清明節(jié)的感悟。征文內(nèi)容豐富多樣，有的描繪了清明時(shí)節(jié)的自然美景，有的則抒發(fā)了對(duì)先人的懷念之情。經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選，選出了優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
這次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的寫(xiě)作水平，也加深了大家對(duì)清明節(jié)文化的理解。通過(guò)參與征文，同學(xué)們更加珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光，懂得感恩與傳承。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了校園文化的交流與融合，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
總之，本次清明征文活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，為校園生活增添了一抹亮色。我們期待在未來(lái)的日子里，能夠舉辦更多有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步。
征文活動(dòng)總結(jié) 18
為慶祝母親節(jié)，我校舉辦了主題為“感恩母愛(ài)，傳遞溫情”的征文活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們收到了眾多來(lái)自學(xué)生的優(yōu)秀作品，他們用自己的筆觸，深情地描繪了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)，更讓他們深刻體會(huì)到了母親的不易與付出。同學(xué)們?cè)趨⑴c過(guò)程中，紛紛表示會(huì)更加珍惜與母親相處的時(shí)光，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)雖已結(jié)束，但母愛(ài)的`力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。未來(lái)，我們將繼續(xù)舉辦類(lèi)似活動(dòng)，讓更多的同學(xué)感受到母愛(ài)的偉大，同時(shí)也為校園文化注入更多的正能量。
征文活動(dòng)總結(jié) 19
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣，貫徹落實(shí)教育局有關(guān)要求，結(jié)合我校的具體情況，精心安排和組織“我的'一本課外書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，制定方案
我校按照教育局活動(dòng)的通知要求，要求各班要高度重視，把開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。制定了活動(dòng)實(shí)施方案，安排讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)程，將讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。
二、結(jié)合實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)，將讀書(shū)活動(dòng)寓德育教育之中
學(xué)生們的讀書(shū)活動(dòng)我們提出結(jié)合各班的實(shí)際情況，由班主任負(fù)責(zé)，各班級(jí)利用課堂教學(xué)滲透有關(guān)讀書(shū)知識(shí)，并要求學(xué)生在課余時(shí)間與家長(zhǎng)一同上網(wǎng)學(xué)習(xí)，拓展視野，確保了活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、收集征文，做好評(píng)選總結(jié)工作
根據(jù)實(shí)施方案精神，對(duì)所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)比，經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)格篩選和把關(guān)，上交到學(xué)校征文共25篇。經(jīng)過(guò)評(píng)選，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)3篇，二等獎(jiǎng)5篇，三等獎(jiǎng)17篇。
通過(guò)此次讀書(shū)征文活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更多地了解了多讀書(shū)，讀好書(shū)的重要意義。我們會(huì)繼續(xù)努力，同時(shí)總結(jié)此次讀書(shū)活動(dòng)的不足之處，讓下一階段的主題讀書(shū)活動(dòng)再上新臺(tái)階。
征文活動(dòng)總結(jié) 20
“感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)”，此次幸福讀書(shū)征文活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)�，F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提前通知、安排到位
在比賽的前三周，教研室就制定了三——六年級(jí)以“讀書(shū)”為主題的比賽方案，并隨文下發(fā)了作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長(zhǎng)、班主任老師及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作，學(xué)生基本做到了文從句順，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次讀書(shū)作文比賽，雖取得了一定成績(jī)，但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問(wèn)題�，F(xiàn)就這些問(wèn)題提出一些建議：
一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度，激發(fā)寫(xiě)作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫(xiě)作的`范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法，進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)闊學(xué)生的思路。教師寫(xiě)好“下水文”，一方面可以親身體會(huì)到寫(xiě)作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫(xiě)作的范文。
二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū)，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲，這就是一個(gè)較好地例子。
三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改�！昂梦恼率歉某鰜�(lái)的”，是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)就完事了�？梢宰屆恳粋�(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高，學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。總之，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文，應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫(xiě)作—修改的過(guò)程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，作品中談“讀書(shū)”的所感，所悟，談讀好書(shū)，好讀書(shū)的決心，情文并茂。
征文活動(dòng)總結(jié) 21
為期一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)言表演班課程已結(jié)束，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勵(lì)練，在同學(xué)和老師的合作下，我真正地感覺(jué)到當(dāng)教師不僅充滿(mǎn)幸福感與樂(lè)趣，更是神圣和光榮的。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。因此我將以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
1、教學(xué)上：
愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。語(yǔ)言表演班的課程由我執(zhí)教，由于剛走出校門(mén)站上講臺(tái)，各方面壓力很大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向其他教師請(qǐng)教，全心全意搞好教學(xué)。愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“教好每一個(gè)孩子”的目標(biāo)，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)他們的關(guān)心，讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài)，我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，老師的.一切行為都是他們模仿的典范。在和學(xué)生的交流中，要讓學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。才會(huì)使得教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。
2、授課目標(biāo)：
這段時(shí)間我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演社團(tuán)的工作，針對(duì)大部分學(xué)生無(wú)表演基礎(chǔ)、口頭表達(dá)能力差、膽子小的特點(diǎn)。備課時(shí)我認(rèn)真鉆研動(dòng)作、朗讀時(shí)配上動(dòng)作，把枯燥的語(yǔ)言形象化，學(xué)習(xí)好大綱。找準(zhǔn)培訓(xùn)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課前做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)準(zhǔn)確做示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛：
剛開(kāi)始教學(xué)，由于只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我總是覺(jué)得課堂上使得學(xué)生容易產(chǎn)生枯燥，感覺(jué)疲憊；松了確又有點(diǎn)混亂，教學(xué)收效較小。后來(lái)經(jīng)過(guò)多閱讀書(shū)籍，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，嘗試運(yùn)用多種授課方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的表達(dá)興趣的前提下又能保持課堂秩序良好。
4、因材施教，公平對(duì)待每一個(gè)孩子：
我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中要尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。所以，在象我們這種興趣教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們對(duì)語(yǔ)言表演的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式。另外，我面對(duì)的是三十一個(gè)學(xué)生，他們的身體條件、表演基礎(chǔ)、表現(xiàn)力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給學(xué)生劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)學(xué)生是不公平的�！吧僖稽c(diǎn)個(gè)人關(guān)注，多一些集體關(guān)注，無(wú)論是“白天鵝”還是“丑小鴨”，大家都是交同樣的學(xué)費(fèi)來(lái)學(xué)習(xí)，應(yīng)該得到同樣關(guān)注對(duì)待�！蔽艺J(rèn)同家長(zhǎng)的話(huà)，所以我首先記住每一個(gè)學(xué)生的名字，了解他們的興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)和喜怒哀樂(lè)，因材施教的同時(shí)，在課堂上對(duì)每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)學(xué)生都是我的朋友。這也是提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
5、多與學(xué)生溝通：
平時(shí)，我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃亮點(diǎn)鼓勵(lì)他們。
6、努力方向：
在以后的工作中我將積極學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言表演教育理論，積極進(jìn)行課堂實(shí)踐，以充實(shí)自己，以便在工作中更好地進(jìn)行教育教學(xué)。給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，為將來(lái)的教學(xué)打好基礎(chǔ)。提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精練，加重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
征文活動(dòng)總結(jié) 22
本次大學(xué)母親節(jié)征文活動(dòng)結(jié)束，得到了師生的積極響應(yīng)�；顒�(dòng)旨在弘揚(yáng)母愛(ài)精神，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)展示文學(xué)才華的.平臺(tái)。
活動(dòng)期間，共收到征文作品XX余篇，涵蓋了詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等多種形式。作品內(nèi)容豐富，情感真摯，充分展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)母親的感激和敬意。經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品XX篇，并在校內(nèi)進(jìn)行了展覽和表彰。
此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。同時(shí)，通過(guò)征文形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)了母愛(ài)精神，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心，對(duì)于推進(jìn)校園文化建設(shè)、構(gòu)建和諧校園起到了積極作用。
總的來(lái)說(shuō)，本次母親節(jié)征文活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，既達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，又為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
征文活動(dòng)總結(jié) 23
本次母親節(jié)征文活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，增進(jìn)家庭情感。
活動(dòng)期間，我們收到了大量感人至深的`征文作品，同學(xué)們用真摯的文字表達(dá)了對(duì)母親的感激之情和深深的愛(ài)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，我們選出了優(yōu)秀作品并進(jìn)行展示，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
此次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的寫(xiě)作水平，更讓他們深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大和無(wú)私，增強(qiáng)了他們的家庭責(zé)任感和感恩之心。
征文活動(dòng)總結(jié) 24
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活也有了更多的認(rèn)識(shí)，特別是大一的新同學(xué)。他們剛剛從高中的生活中走出來(lái)而投入到與以前不同的大學(xué)新生活中，所以他們對(duì)大學(xué)生活會(huì)有怎樣的感悟和認(rèn)識(shí)呢？于是我部開(kāi)展了一項(xiàng)主題為“我對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)”的征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們以這種方式談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活。對(duì)這次征文活動(dòng)同學(xué)們很認(rèn)真，激情高漲，滿(mǎn)懷熱情，競(jìng)相發(fā)表他們心中對(duì)大學(xué)生的想法。
在文章中同學(xué)們都抒發(fā)出自己真實(shí)的認(rèn)識(shí)，在征文中我們了解到：大多數(shù)同學(xué)對(duì)大學(xué)生活還不是十分了解，仍然很好奇很向往，有各種各樣的夢(mèng)想和計(jì)劃，但有些同學(xué)對(duì)大學(xué)的生活很迷茫很失望。在大學(xué)中自由支配的時(shí)間多了，所以會(huì)感覺(jué)到很迷茫。值得高興的是，同學(xué)們是更加團(tuán)結(jié)的，我們有快樂(lè)同享。我們積極參加各社團(tuán)，各學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)，并從中學(xué)到了很多。雖然迎接同學(xué)們的依舊是寒窗苦讀，但同學(xué)們都流露出了他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。他們將放松的情緒又重新繃緊，他們將高中時(shí)的`學(xué)習(xí)氣氛延續(xù)到了我們的學(xué)院。雖然他們?cè)谏钪羞�存在這樣或那樣的問(wèn)題，但是我們相信，同學(xué)們會(huì)很快接受并適應(yīng)這個(gè)大學(xué)生活的，并對(duì)大學(xué)生活有更深更正確的認(rèn)識(shí)的。
通過(guò)這次征文比賽，我們更深入的了解了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)情況，對(duì)以后為同學(xué)更好的服務(wù)工作的開(kāi)展提供了很好的條件。以后會(huì)注意開(kāi)展更多更好的活動(dòng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的生活，為同學(xué)們服務(wù)。
征文活動(dòng)總結(jié) 25
此次清明征文活動(dòng)不僅讓學(xué)生們更加深入地了解了清明節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，還激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生們更加珍惜和尊重傳統(tǒng)文化，也提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。部分學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)清明節(jié)的理解還不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。此外，還有一些學(xué)生的.作品在語(yǔ)言表達(dá)和文章結(jié)構(gòu)方面還有待提高。
總之，此次清明征文活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，不僅讓學(xué)生們更加深入地了解了傳統(tǒng)文化，還提高了他們的寫(xiě)作能力。我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生們提供更多的文學(xué)創(chuàng)作平臺(tái)，讓他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
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