小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)16篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)1
元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望！本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍，享受到了節(jié)日的快樂。
第一，以大掃除的'形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度，爭(zhēng)先恐后的說自己要打掃哪里，整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二，在活動(dòng)過程中，幼兒制作了新年賀卡，心愿卡，每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿，孩子們的心愿特別美好，天真，善良；剪紙《美麗的窗花》，制作《梅花燈籠》，我們把它掛起來裝飾教室，孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》，在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛，了解了新的一年人們的慶祝方式，快樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室，讓孩子們興奮不已。
第三，蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮，家長(zhǎng)們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作，做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋，整個(gè)活動(dòng)過程孩子們非常開心，家長(zhǎng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處，在花饃活動(dòng)的最后分享花饃，吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長(zhǎng)拿的多，有的家長(zhǎng)拿的少，有的家長(zhǎng)做了很多，最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè)，有的拿的很多，并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃，在下次制作花饃類似的活動(dòng)中，制作完成后，在盤子上進(jìn)行標(biāo)記，貼標(biāo)簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(zhǎng)與快樂，也是老師的開心和收獲。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)2
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的.情況下我們就開始開動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性，又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)3
“來吧！振作起來。12月xx日，公園操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)�！蔽覀兌际呛门笥��！叭珗@友誼協(xié)會(huì)拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕�！皞靼�，小青蛙跳荷葉，渡沼澤，動(dòng)音樂”等游戲中�！�，孩子們不僅認(rèn)識(shí)了來自不同班級(jí)的新朋友，還在活動(dòng)中鍛煉了勇氣，學(xué)到了新東西。
周末，老師們通過加班家訪和電話走訪，了解他們班里留守兒童的家長(zhǎng)。通過電話拜訪和與家長(zhǎng)溝通，少數(shù)家長(zhǎng)表示愿意在31號(hào)回來參加親子團(tuán)聚活動(dòng)，并記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的思念和祝福。
12月11日，“新年愿望樹”活動(dòng)的一系列活動(dòng)開始了。在老師的幫助下，孩子們自己制作新年愿望卡，記錄留守兒童的愿望，把愿望卡掛在新年樹上，然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長(zhǎng)共同努力，盡可能實(shí)現(xiàn)自己的新年愿望；29日，啟動(dòng)才藝大賽，留守兒童勇敢地走上舞臺(tái)，展示自己的才華；x日，“食物分享會(huì)”甚至讓孩子們很開心�？炜�！孩子們吃得真開心。
“新年快樂，新年快樂，恭喜你們大家”，終于，在新年的歌聲中，迎來了第xx屆“家庭團(tuán)圓快樂”：跳著親子操，孩子唱著新年歌曲，父母搓著餃子，遠(yuǎn)方父母的祝福，“大班火紅的新年，中產(chǎn)階級(jí)的秘密花園，小班漂亮的紙托盤”親子制作，快樂的吃著餃子，孩子的心。抱著孩子留下眼淚，當(dāng)主持老師播放“遠(yuǎn)方父母祝福”的聲音時(shí)，幾個(gè)中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，父母大多長(zhǎng)期出國，無法回來與孩子團(tuán)聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題，使孩子在生活、學(xué)習(xí)、心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來，老師們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際，幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動(dòng)。希望通過這樣的`活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤(rùn)孩子對(duì)愛的渴望，讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動(dòng)，孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談，交流感情，假期盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子在路上成長(zhǎng)。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)4
12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂趣�；顒�(dòng)給我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
為了配合本次活動(dòng)的開展，我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲，并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案，向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作，熱門思想?yún)R報(bào)提示家長(zhǎng)可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的`拼盤取一個(gè)有意義的名字。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開展：
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái)，大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看。活動(dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊(duì)形，然后伴隨音樂家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊(duì)伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂怡小朋友是小指揮，舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年，體驗(yàn)到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)5
為了加強(qiáng)家園合作，促進(jìn)親子關(guān)系，感受新年的快樂，港頭鎮(zhèn)第一幼兒園大班組于1月14日開展親子包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中，有的'孩子爺爺奶奶齊助陣，爸爸媽媽紛紛帶了小案板、搟面杖等廚具。廚房也精心準(zhǔn)備了面粉和餃子餡。家長(zhǎng)們更是把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了包餃子比賽現(xiàn)場(chǎng)，從揉面團(tuán)到搟面皮、包餃子不僅手把手教給孩子們，更是相互之間進(jìn)行了餃子花樣大比拼，積極報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)“餃子老師”，為大家示范花式餃子的包法，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和模仿，你捏一個(gè)，我按一個(gè)，包完了還不忘記互相展示一下。
本次活動(dòng)中，孩子們提高了動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)了和家長(zhǎng)們一起包餃子的樂趣。同時(shí)也使孩子們深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息，增進(jìn)了家園感情，使孩子、家長(zhǎng)感受到了“幼兒園大家庭”的溫暖。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)6
冬至既是一個(gè)節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日�！稘h書》有云：“冬至陽氣起，君道長(zhǎng)，故賀……”古人認(rèn)為自冬至開始，天地陽氣開始興作漸強(qiáng)，代表下一個(gè)循環(huán)開始。其實(shí)我國作為歷史悠久的文明古國，有豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特的情趣，它反映了我們民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚，寄托著整個(gè)民族的憧憬。而帶領(lǐng)孩子們，去了解、慶祝這樣的節(jié)日，可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化，并且愛上中國的傳統(tǒng)文化。
12月22日，是今年的冬至節(jié)，正源學(xué)校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來歷與習(xí)俗，上得別具一格，內(nèi)容豐富多彩，孩子們歡天喜地地參與，其樂無窮。不僅對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)、語言、健康方面知識(shí)與能力的培養(yǎng)，同時(shí)也包含數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面的知識(shí)，更有動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
我們給孩子們講餃子的由來——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事：東漢時(shí)期，張仲景辭官回鄉(xiāng)，正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了，便將羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的'藥材熬煮后，將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟后，分給每人2只“嬌耳”，一大碗肉湯。不久，凍傷的耳朵都治好了，后人便學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，稱作“餃子”。
我們還給小朋友們猜了個(gè)謎語：前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響，全部浮到水面上。
小朋友們自己和面，給面粉加水、揉成面團(tuán)、搟面皮；切菜，切胡蘿卜、白菜、木耳；包餃子，用幾種餡料包餃子，小小的手卻也能包得有模有樣。
當(dāng)然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課，大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內(nèi)容豐富，教學(xué)形式多樣，并且貼近生活。老師們樂教，孩子們樂學(xué)，這是一種最和諧的狀態(tài)。
通過這種慶祝冬至節(jié)的方式，讓孩子們感受到，生活就像這一鍋熱騰騰的餃子，雖然在切菜、搟皮、包餃子的時(shí)候需要付出勞動(dòng)，但是我們可以通過勞動(dòng)，在冬日里吃上暖暖的餃子，吃得飽飽的，收獲了幸福與滿足。在成就感的背后，是大家對(duì)生活深深的熱愛，是帶領(lǐng)孩子們感受生活的美好。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)7
1月20日上午，北塔區(qū)第一幼兒園開展了“小小餃子香，暖暖冬日情”包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們積極參與。雖然包的餃子樣子大小不一，形狀各異，但孩子們看到自己的勞動(dòng)成果都無比興奮、無比自豪。該園工作人員還給孩子們分別提供了玻璃碗，將碗清洗高溫消毒后，讓小朋友將自己包的`餃子裝在碗里帶回家，將這份愉悅感與成就感分享給自己的家人。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了包餃子的由來，了解傳統(tǒng)文化，也感受到了與老師、伙伴一起動(dòng)手合作的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)8
新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，充滿節(jié)日的喜悅，20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的假期，給他們一個(gè)大膽展示自己的舞臺(tái)，我們公園舉辦了一個(gè)慶祝元旦的家庭聚會(huì)。
晚會(huì)由不同的年齡組舉辦，持續(xù)了兩天半。小團(tuán)隊(duì)老師精心設(shè)計(jì)了“實(shí)踐《指南》快樂體驗(yàn)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子包餃子。在活動(dòng)中，孩子們不僅了解了餃子，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力，在努力的同時(shí)感受到了成功的喜悅！同時(shí)，在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中，孩子們體會(huì)到了分享的喜悅，學(xué)會(huì)了關(guān)心年輕人，心中有別人。最后，孩子們?cè)谙硎軇趧?dòng)成果的同時(shí)，親手喂媽媽和老師，向媽媽和老師表示感謝和祝福。場(chǎng)面熱烈，令人愉快。這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子邊做邊學(xué)，享受學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
中小型團(tuán)隊(duì)舉行元旦家宴，家長(zhǎng)、孩子、老師歡聚一堂，歡送碩果累累的馬年，用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機(jī)勃勃的羊年。節(jié)目種類繁多，有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們?cè)诶蠋熅陌才诺墓?jié)目中充分展示自己。節(jié)目中不時(shí)穿插別出心裁的親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子體會(huì)到節(jié)日的.喜悅和成功的驕傲，也加深了他們?cè)诨?dòng)過程中與孩子的感情。內(nèi)容豐富的知識(shí)表演體現(xiàn)了孩子快速的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�；顒�(dòng)中，孩子們積極參與，表現(xiàn)大膽，家長(zhǎng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光。
元旦慶祝活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束�；顒�(dòng)中，孩子們充分感受到了節(jié)日的喜悅，家長(zhǎng)看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我們園所有老師共同努力的結(jié)果。隨著20xx年金牛年的到來，我們唐毅中心幼兒園將進(jìn)一步發(fā)展，在園長(zhǎng)袁景瑜先生的帶領(lǐng)下，成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物！祝各位老師新年快樂，萬事如意！
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)9
冬至將至，新春不遠(yuǎn)，在這樣一個(gè)溫馨的時(shí)刻，石河子大學(xué)幼兒園為讓每個(gè)小朋友進(jìn)一步了解祖國傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)集體勞動(dòng)快樂，在冬至來臨之際開展“巧動(dòng)小手，勞動(dòng)伴成長(zhǎng)”包餃子主題活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班教師結(jié)合視頻和圖片讓小朋友們了解冬至節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)。
新鮮的火龍果，把面團(tuán)變成了紅色的；營(yíng)養(yǎng)豐富的`菠菜，把面團(tuán)變成了綠色的；還有富含維生素的胡蘿卜，把面團(tuán)變成了黃色�？匆豢矗⌒∨笥褌�?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下學(xué)習(xí)包餃子，“壓一壓，搟一搟，捏一捏”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)餃子隆重問世！
到了品嘗美食的時(shí)刻！經(jīng)過廚房師傅一番緊張的忙碌，大家終于盼來了熱氣騰騰的餃子！品嘗著自己親手包的餃子，開心極了。小朋友們都說：“自己包的餃子真香呀，老師請(qǐng)幫我再添一碗”！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，“巧動(dòng)小手，勞動(dòng)伴成長(zhǎng)”包餃子主題活動(dòng)在其樂融融的氛圍中落下帷幕！通過本次包餃子活動(dòng)，小朋友們?cè)谟變簣@共度美好冬至，了解傳統(tǒng)節(jié)日意義，收獲了成長(zhǎng)，收獲了幸福！
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)10
大紅燈籠高高掛，臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(zhǎng)和幼兒感受新年的喜慶、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及交往能力。12月28日——29日，xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：新年故事會(huì)
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔不動(dòng)。”隨著歡樂的的歌聲，小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》；善良的人總是有好報(bào)，中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》；過年就是要一家團(tuán)聚，中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最后大班的.小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
活動(dòng)二：歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)
情景一：民俗齊聚歡樂多
“恭喜發(fā)財(cái)，新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動(dòng)開始前大家都在相互祝福，互贈(zèng)紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺”“川劇變臉”贏得了家長(zhǎng)和小朋友的陣陣掌聲。
情景二：游戲活動(dòng)趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng)。小朋友和家長(zhǎng)玩得可高興了，套中禮物你就能帶回家；和爸爸媽媽乘坐旱船，用漿運(yùn)走皮球；瞄準(zhǔn)射擊，小朋友專心致志；活動(dòng)過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣；百姓大舞臺(tái)，有夢(mèng)你就來，小朋友們都躍躍欲試。
情景三：美味小吃齊分享
湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓，鵪鶉蛋寓意著平平安安，雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食，我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福，今天我們?cè)谝黄馂閤x年畫上圓滿的句號(hào)，也翻開了xx年美好篇章，愿xx年你旺！我旺！大家旺！
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)11
元旦來臨之際，林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機(jī)，策劃開展了“親子同樂，喜迎元旦”親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，與孩子們共同參與各項(xiàng)活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示，又是接受社會(huì)大眾的檢驗(yàn)。此次活動(dòng)設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節(jié)，按級(jí)部進(jìn)行活動(dòng)。
大班級(jí)部的老師們提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需材料，啟發(fā)孩子、家長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用各種各樣的生活廢舊材料，制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花，色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級(jí)部開展了制作新年賀卡活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子與家長(zhǎng)共同努力，通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡，一張張普普通通的紙?jiān)诤⒆觽兪种凶兂闪艘粡垙埦赖馁R卡，親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡，還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。小班級(jí)部開展了熱鬧的親子游戲，家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的'搶椅子游戲……整個(gè)游戲過程中，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
通過此次親子活動(dòng)，不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的互動(dòng)，也讓家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)與孩子一起玩、一起學(xué)，體驗(yàn)著親子活動(dòng)的樂趣。增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的溝通，拉近了家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)12
12月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，"元旦到，吃水餃"是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天，xxxx實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的"親子盛宴"。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的.家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味!
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)13
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”唱著朗朗上口的歌謠，迎來了冬至這個(gè)節(jié)氣。為了讓幼兒們進(jìn)一步了解我國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，在冬至到來之際，幼兒園師生歡聚一堂，開展了“情暖冬至，師生同樂”包餃子活動(dòng)。
冬至俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”“亞歲”等，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣。冬至吃餃子是我們傳統(tǒng)習(xí)俗之一，餃子作為我國的傳統(tǒng)美食，寄托著人們對(duì)美好生活的希冀與期盼。幼兒們第一次自己動(dòng)手包餃子，感受勞動(dòng)帶來的快樂，度過“冬至”這個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。為了能把包餃子活動(dòng)辦得更好，家長(zhǎng)作為“場(chǎng)外援助”在家中將面皮和餃子餡準(zhǔn)備好，由孩子帶到幼兒園中，在老師的引導(dǎo)下，幼兒們個(gè)個(gè)大顯身手，搟皮、填陷兒、封口忙得不亦樂乎，將美好的祝愿、祝福與希望，隨著三種不同口味的餡料一同包入象征著“團(tuán)圓美滿”的五彩餃子中。無論是老師還有幼兒，大家都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中，暢游在傳統(tǒng)文化的氛圍里。一會(huì)兒功夫，形態(tài)各異的餃子統(tǒng)統(tǒng)下鍋，幼兒們第一次通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)作美食，興奮之余，也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。老師也通過視頻和照片將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的盛況反饋給家長(zhǎng)們，一起分享活動(dòng)的.快樂。
近年來，幼兒園以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，在春節(jié)、清明、端午、中秋等各種傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的教育活動(dòng)，用傳統(tǒng)文化沁潤(rùn)幼兒的心靈。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，幼兒們爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，幸福和快樂在每一位小朋友心中久久回蕩。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)14
元旦即陽歷年，中國人喜歡的節(jié)日之一，也是一個(gè)很重要的節(jié)日。元是“初”、“始”的意思，“旦”是以圓圓的太陽來表示的�！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄�，意為太陽從地平線上冉冉升起。旦也指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。過元旦，除了娛樂之外，人們都會(huì)包餃子吃，北方將餃子作為節(jié)日的美食。
20xx年12月29日，小二班開展了元旦節(jié)“我會(huì)包餃子”親子活動(dòng)，激發(fā)幼兒的親自動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒親自動(dòng)手的`意識(shí)。以此來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成親自動(dòng)手的好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
志愿者家長(zhǎng)們?cè)缭绲臑楹⒆觽儌潺R材料，材質(zhì)新鮮，色彩豐富。有家長(zhǎng)朋友的加入，讓當(dāng)天的活動(dòng)更加有溫度！感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)小二班一如既往的支持，感謝家長(zhǎng)對(duì)孩子們的付出！材料即將備好之時(shí)，孩子們?yōu)樽谟帽ｕr膜鋪好的桌子旁邊等待大干一場(chǎng)。每個(gè)孩子分到一支搟面棍，他們好奇的打量著手中這個(gè)小工具，眼中充滿欣喜。
活動(dòng)的開始，以提問的形式引出“餃子”，關(guān)于餃子是怎么來的，小朋友們的回答千奇百怪。
在家長(zhǎng)朋友的帶領(lǐng)下，孩子們干勁十足。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌，他們?cè)谧鲋患谒麄兛磥硎钟幸饬x的事情。
經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，不一會(huì)兒餃子就包了很多。那份其樂融融的情感，融入每一個(gè)人的心中。
老師們?cè)谥笏�，大家的勞�?dòng)成果即將出鍋！
水餃煮好了，孩子們等待大家都拿到食物才開始分享美食，分享讓大家快樂！
自己包的餃子孩子們吃的格外香！
一次感受新年的活動(dòng)，為孩子們帶來更多的是溫暖、是感動(dòng)！本次慶“元旦”包餃子活動(dòng)，鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)，感受集體勞動(dòng)的快樂。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)15
20xx年新年來臨之際，20xx年12月28日下午武勝縣烈面第一幼兒園開展了慶元旦“包餃子DIY”的活動(dòng)。
首先在活動(dòng)開始之前園長(zhǎng)媽媽給小朋友們帶來了新年賀詞。
其次，小朋友們進(jìn)行了包餃子前的熱身運(yùn)動(dòng)。
然后，主持人老師為小朋友們精心講解了餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，小朋友們聽得非常認(rèn)真。
最后，小朋友們?cè)诮淌依锩孢M(jìn)行包餃子、分享餃子活動(dòng)。
此次活動(dòng)的'開展，不僅讓孩子們了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
小班元旦包餃子活動(dòng)總結(jié)16
“元旦到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，12月xx日元旦這天，軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的.節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)過程中，家長(zhǎng)和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味!
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