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防災減災宣傳教育活動總結

時間:2023-01-08 13:22:50 活動總結 我要投稿

防災減災宣傳教育活動總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的防災減災宣傳教育活動總結,希望對大家有所幫助。

防災減災宣傳教育活動總結15篇

防災減災宣傳教育活動總結1

  5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

  一、提高認識,加強領導管理

  建立以院委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月xx日,我院印發(fā)了《樹立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力—致全院學生》,進一步營造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。

  2、5月xx日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓。

  3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。

  4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。

  5、學院給每個宿舍印發(fā)《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。

  6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、取得效果

  1、通過對各種災害避險知識的學習,拓寬了學生的面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自我保護能力。

  2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的,建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范,也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災宣傳教育活動總結2

  一、全體動員、加強學習,提高認識。

  組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)師生的社會安全責任感,最限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。

  二、依托載體,擴宣傳。

  在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月28日(周一)升國旗儀式,由隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

  三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

  少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:

  1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

  2、3月26日4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。

  3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。

  4、3月27日,組織師生開展“小眼睛發(fā)現,學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  5、3月2月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

  6、3月28日,“知識守護生命”為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

  7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

  8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。

  9、根據廣播內容開展安全知識競賽。

  四、完善機制,落實責任。

  1、學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。

  2、配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。

  3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

  五、安全檢查,防范未然。

  1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

  2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理,確保學生安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

防災減災宣傳教育活動總結3

  為了進一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園第x個防震減災宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力,保障全園師生生命財產安全和維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園,進一步加強我園的安全工作,F總結如下:

  一、提高認識,加強對防震減災工作的領導

  防震減災工作是事關師生生命財產安全,事關群眾切身利益和經濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產安全,著力構建和諧社會的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。

  二、以宣傳教育為平臺,強化師生地震知識和防災減災意識

  (一)強化宣傳,增強責任意識

  1、幼兒園成立防震減災工作領導小組,召開防震減災專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,結合自身實際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案,做到及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽到防震預報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數后上報防震領導小組。如果疏散來不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  (二)強化落實,提高防范應急能力

  1、活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。

  2、各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現代技術手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

  3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災減災意識,取得了良好的效果。

  4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。如讓家長們通過網絡和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震,加深防震減災宣傳教育。

  總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強,提高學園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設了良好氛圍。

防災減災宣傳教育活動總結4

  20xx年5月12日是我國第7個“防災減災日”,為認真貫徹《中國保監(jiān)會辦公廳轉發(fā)國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災”宣傳教育工作,我公司以“科學減災,依法應對”為主題開展了宣傳活動,現將活動情況匯報如下:

  首先,由單位組織學習關于防災減災的法律知識和相關案例,加快在防災減災領域的集成轉化和推廣作用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力,充分發(fā)揮對防災減災的重要支撐作用。

  其次,組織全體員工觀看相關的防災減災視頻短片,讓大家在視覺沖擊下,有更深刻的認識,從而對災難有全新的理解,觀看完應對災難的基本知識和技能的短片后,通過學習和實踐后,才能把各種災害的損失降到最低。

  在此基礎上,我公司與所承保區(qū)域地區(qū)的林業(yè)部門人員積極溝通,組織了全體員工到我公司承保區(qū)域范圍進行防火、防旱的進行實地講解與演習。

  在各級部門積極配合下此次宣傳活動得以順利開展,并得到良好效果。培養(yǎng)安全工作重在平時的理念,把各種宣傳活動真正落實到生活之中,讓所有員工在真正遇到險情時能從容處理。

  鞍山市中心支公司

  20xx年5月12日

防災減災宣傳教育活動總結5

  今年5月12日是我國全國防災減災日,今年防災減災日主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,xx小以此為契機,在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。

  1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全,做好夏季安全教育,5月9日,xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”,進一步取得家長的配合與支持,共同防范,共同教育,保證孩子的生命安全,確保家庭的平安幸福。

  2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件,開展防災減災科普知識宣傳。

  3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議,進一步明確保安工作職責,對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調。落實學生出入校制度,學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條,并讓來接家長簽字方準其離校。再次強調學生出入校時間及安全。要求學生7:30到7:50入校,讓家長一定要于7:50前把學生送到學校路隊區(qū);偶爾有事不能于7:50之前到校的一定要電話給班主任老師請假,班主任及時在班級工作群內上報,并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況,未到校的學生要第一時間落實未到校原因。加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調學生必須于放學后馬上進行離校,如家長沒來接,讓學生留在辦公室內等候。

  4、召開安全主題班會。5月13日,各班圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

  5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。

  6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。

  通過一系列的安全教育活動和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防范得到了加強,學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高,學生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

防災減災宣傳教育活動總結6

  今年5月12日是我國第14個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。于是我校積極制定“防災減災日活動方案”,并積極開展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動,現將活動情況總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。

  我們學校十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長xx任總負責,安全處任主任具體安排,安全處干事xx、xx具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

  2、積極宣傳,營造防災減災氛圍

  學校利用xx月xx日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動,以《防災減災從我做起》為,做了宣傳教育發(fā)動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災減災日”活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園網絡、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災減災知識短息等方式,大力地向學生及家長進行了安全宣傳教育。

  3、利用班會,掌握自救互救知識

  xx月xx日上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災減災從我做起”為主題的班會。通過班會,同學們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來了該怎么辦?”,同學們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預期的效果。

防災減災宣傳教育活動總結7

  一、召開專題座談會

  xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務局邀請當地黨、人、政府、政協(xié)和相關部門領導及取水戶代表,組織召開紀念“世界水日”、“中國水周”座談會。會上,家共同學習水法律法規(guī)知識,參會領導及代表們暢所欲言,紛紛發(fā)表意見和建議,認真分析當前水資源的嚴峻形勢,指出了加強水資源管理的`重要性、必要性和緊迫性,為我們今后嚴格水資源管理和保護、建設節(jié)水型社會等提出了很好的意見和建議。

  二、電視臺宣傳

  一是市電視臺在3月22日至28日中午、晚間黃金時段播放3條“世界水日”、“中國水周”宣傳標語。二是五區(qū)市縣電視臺在黃金時段播放《人水法》電視系列宣傳片。

  三、利用報紙宣傳

  3月22日,《廣安日報》刊發(fā)了市政府副市長鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護水資源,建設文明新廣安》。同時,刊碟家節(jié)水標志、宣傳標語和xx市20xx年水資源公報主要數據。

  四、利用短信和網絡宣傳

  3月22日,市水務局在市氣象局的支持下,利用氣象短信平臺,向全市近10萬“121”天氣預報用戶發(fā)送宣傳短信:內容為“在‘世界水日’、‘中國水周’到來之際,市水務局提請你珍惜水、節(jié)約水、保護水”。

  五、制作張貼宣傳畫和宣傳標語

  市水務局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標語,在市中心的廣能廣場和思源廣場懸掛2幅氣球標語,在市、市人、市政府、市政協(xié)和市級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院及廣安城南公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務局也紛紛行動,懸掛氣球標語;在境內交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場所制作固定宣傳標語;在區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)xx縣級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院、車站、廣場及其它公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。

  六、送發(fā)宣傳資料

  各區(qū)市縣水務局將市水務局編印的水法律法規(guī)宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)領導和各部門、企業(yè)事業(yè)單位,并開展了街道宣傳,向群眾發(fā)放宣傳資料8萬余份。xx縣和xx縣水務局組織了群眾街頭,xx縣水務局派出了宣傳車到各場鎮(zhèn)流動宣傳。

防災減災宣傳教育活動總結8

  學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數次疏散演練,得出如下幾點體會總結。

  1、疏散演練目的要明確

  疏散演練并不是讓學生產生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發(fā)生出現恐慌、慌亂。

  演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  2、疏散演練人員責任要明確

  平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。

  班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

  疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的`每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

  學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調整。

防災減災宣傳教育活動總結9

  突出主題,大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織,搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及;充分利用學校安全教育平臺,組織師生開展“2018年防災減災日專題學習”活動,在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內容;積極宣傳貫徹《國家減災委員會關于做好2018年全國防災減災日有關工作的通知》精神,突出防災減災救災工作的新理念新思路,充分發(fā)揮宣傳媒介的作用,提高師生對防災減災重要性的認識,增強災害防范意識和應急避險能力。

  提高防災技能,認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求,圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質災害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面,因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案,提高預案的可行性和操作性,對全校師生進行培訓,明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結束后及時總結,針對演練活動暴露出的問題不足,改進細化措施,切實提高全體師生的防災意識和防災技能。

  構筑平安校園,全面排查校園內外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展一次安全大檢查,主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發(fā)現的問題隱患建立臺賬,安排專人督促整改,明確工作責任和進度;對自身難以整改的向當地政府及有關部門書面報告,并采取嚴密防范措施,確保不發(fā)生安全事故。

防災減災宣傳教育活動總結10

  今年5月12日是我國第11個“防災減災日”,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

  一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。

  二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

  三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍;學校統(tǒng)一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。

  四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的場所安排專人監(jiān)管,嚴防各種事故的發(fā)生,通過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。

  通過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

防災減災宣傳教育活動總結11

  今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。__縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

  一、領導重視,部署到位

  為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《__縣20__年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。

  二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在__縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發(fā)放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

  三是開展“五進”活動!胺罏臏p災日”宣傳周,__縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發(fā)放防災減災圖書8000冊,發(fā)放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。

  三、效果顯著,意義深遠

  我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

防災減災宣傳教育活動總結12

  “小學生安全教育日”活動總結報告根據上級文件精神, 3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:

  1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要噪危險,必須從身邊的細小事情做起。

  2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。

  3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學生時刻牢記安全的`重要性

  4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發(fā),再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

防災減災宣傳教育活動總結13

  在第24個全國“土地日”期間,根據《貴州省國土資源廳關于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求,緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地轉變土地利用方式”的宣傳主題,精心策劃,開展了豐富多彩的宣傳活動,廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。

  一、高度重視,加強領導,精心組織

  為切實開展第24個全國土地日宣傳活動,我局高度重視,認真準備,召開了專題會議,研究部署宣傳活動,就宣傳主題、宣傳內容、宣傳方式等都安排布置到位。

  二、緊扣主題,注重創(chuàng)新,宣傳活動形式多樣

  為扎實開展第24個土地日,確保收到實際效果,我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設立了宣傳咨詢點,向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規(guī)以及保護土地資源的重要性。二是相互聯動,在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。

  州局帶領市局、開發(fā)國土分局工作人員進行宣傳工作,我們圍繞土地政策、國土相關法律法規(guī)進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉,我銘土部門人員耐心細致的現場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償的標準,利用現實的例子給群眾上了生動的一課,同時在現場發(fā)放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把,并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。

  三、統(tǒng)籌結合,講求效果,確保取得實效

 。ㄒ唬┌选巴恋厝铡毙麄髋c實際工作相結合,既突出了主題,又使上級黨、政府對土地管理的重舉措轉化為全社會的.共識和行動。在今年的土地日宣傳活動中,我們注意抓好了以下幾個結合:一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規(guī)等文件結合起來,進一步增強了土地管理系統(tǒng)干部職工管好土地的共識和行動;二是把“土地日”宣傳與領會各級國土資源工作會議精神結合起來,認真領會、深刻理解各級領導的講話,并積極貫徹落實;三是把“土地日”宣傳與執(zhí)法檢查工作結合起來,充分利用“土地日”的有利時機,加執(zhí)法檢查力度;四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結合起來,利用“土地日”宣傳活動的時機,在全系統(tǒng)開展了政策法規(guī)學習專題活動。

 。ǘ巴恋厝铡毙麄髦卦诔龀尚。我們圍繞宣傳主題,充分利用宣傳媒介,采取多種形式的宣傳活動,收到了很好的宣傳效果。一是切實增強了廣干部群眾節(jié)約集約用地意識,特別是增強了保護耕地的意識和自覺性,增強了珍惜和合理利用土地觀念,營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣,增強了節(jié)約集約利用土地的良好社會輿論環(huán)境。二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持,為建立依法有序的土地管理秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。三是切實提高了各級領導干部尤其是基層領導干部對土地管理工作重要性的認識,增強了嚴格依法用地的意識。四是切實為群眾解決了實際問題。通過舉辦咨詢活動,對群眾提出的問題現場釋疑,能及時解決的當場處理,涉及面較廣的重問題限時辦結,拉近了與群眾的距離,贏得了群眾的好評。

  我局面向社會開展的一系列“節(jié)約集約利用土地轉變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動,對堅持科學發(fā)展與節(jié)約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用,受到了人民群眾的歡迎,樹立了土地管理部門良好的社會形象,達到了預期的宣傳效果。

防災減災宣傳教育活動總結14

  20xx年5月12日是第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,普及干部職工防災減災知識,提高防災減災意識,增強對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護潛力,保障生命財產安全,市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。

  一是制定實施方案。為做好防災減災日宣傳教育工作,市財政局制定了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》,切實加強組織領導,統(tǒng)籌協(xié)調,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處。

  二是精心組織學習。在5月11日的全局干部職工大會上組織學習了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識,增強了干部職工防災減災意識,提高了干部職工應急避險能力。

  三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏,以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地,形成形式多樣的多元化宣傳教育形式,強化宣傳力度,營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。

防災減災宣傳教育活動總結15

  為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第七個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求,結合xx人防工作實際,xx市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

  一、領導有力,組織嚴密

  為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進行溝通協(xié)調,確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了xx電視臺、xx日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。

  二、內容豐富,形式多樣

  我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

 。ㄒ唬┙M織防空防災知識講座。市人防辦在xx四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。xx四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

 。ǘ╅_展社區(qū)防災減災宣傳。在新苑社區(qū)和天工社區(qū),集中開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區(qū)居民發(fā)放了1000余份《xx市城市居民應急手冊》,制作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

  (三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯合市紅十字會xx四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力,市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法,為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫(yī)療救護常識。

 。ㄋ模 開展城區(qū)防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場咨詢活動,為過往市民群眾發(fā)放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖,現場解答市民提出的各類問題。

 。ㄎ澹┓e極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間,協(xié)調xx電信、xx移動、xx聯通公司發(fā)送防災減災公益短信30萬條,在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。

  三、宣傳到位,效果明顯

  整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力,增強了公眾的防災減災意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,為人防事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  下一步,我辦將繼續(xù)加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設,與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態(tài)機制,組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動,進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位,促進我市人防工作取得更好的發(fā)展。

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