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我的大學活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的我的大學活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的大學活動總結1
英語社團結合自身實際，積極創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣，并結合英美節(jié)日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。
自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下，為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的`地方，請領導指正。
社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語的同學，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學習興趣，提高了英語能力。
我的大學活動總結2
為了20xx級新生團員增強新生團員意識，加強團員隊伍建設我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽，收到了預期的效果。
這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領導并任其為此次活動的評委。此外還有各個專業(yè)的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿分制，評分標準包括儀表形象、演講內(nèi)容、語言藝術。本次比賽主題鮮明，給了選手們一個很大的空間去展現(xiàn)當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會，有的同學提倡團員青年應具有的社會美德，有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情，呼吁青年團員要樂于奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步，比賽精彩。比賽中，選手們通過講述親身經(jīng)歷或者所見所聞的感人事跡，謳歌優(yōu)秀團員青年，抒發(fā)了作為一名共青團員的`光榮感和自豪感。
經(jīng)過評委認真公正的評分，電氣系應電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。
系黨支部書記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動，也是加強我院團員隊伍建設，保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結合自身加強了對團員更深刻的理解，而不是空喊口號。從另一方面來說，本次活動也存在一些不足之處。
通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華，使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。
我的大學活動總結3
開學第八周啦!乒乓球社、南山吉他社、輪滑社團等10個社團開展了17次日常活動。
這些活動豐富了我校學生的課余活動。本周活動以教學、練習和演出為主。如今，社團給我們提供了一個培養(yǎng)自己愛好，拓展自己視野的良好平臺，給我們一個更好鍛煉自己的機會。所以，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，讓自己變得多才多藝。
社團活動的開展也為學校與社會聯(lián)系架起了橋梁，在發(fā)揮其溝通作用的同時，也為社團的發(fā)展、學校的教學注入新鮮血液。同時，學生社團每周的微信公示與工作匯總也實現(xiàn)了社聯(lián)與社團的互相監(jiān)督，確保了各項工作的正常運行。
乒乓球社團
活動的主要形式主要是自由練習和老師指導來提高同學們的技術。社團會在一定時間后組織友誼賽檢驗同學們的技術水平。組建此社團的目的在于讓同學們通過乒乓球這項運動強健體魄，掌握乒乓球這項技能，對乒乓球的歷史、技術、規(guī)則等理論知識有所了解，豐富同學們的校園生活
南山吉他社
擁有優(yōu)異的`教學資源，每周按時為社員進行專業(yè)授課。南山的年輕使它更有活力，定時的練習課使社員在練習的基礎上進行音樂上的切磋。音樂用聲色的張揚演繹青春。南山吉他社，不平淡不張揚。
輪滑社團
輪滑是集健身、競技、娛樂、趣味、休閑于一體的學生社團。組織會員培訓，培養(yǎng)同學們對輪滑的興趣，號召同學追求自我個性，張揚自己異樣的風采，期待同學們練就健康靈巧的身體。
我的大學活動總結4
根據(jù)活動現(xiàn)場的氣氛和同學們的參與積極性來看，這次活動是比較成功的，為了在今后的活動中取長補短，現(xiàn)將本次活動總結如下：
優(yōu)點：
1、在整個活動中，同學們始終熱情高漲，大家一起暢談專業(yè)特色和本專業(yè)就業(yè)形勢，度過了愉快有意義的一天
2、室內(nèi)和室外這兩個環(huán)節(jié)，不僅使同學們的友誼更加深厚，而且讓同學們知道了學校為我們的學習提供一個非常好的條件。
3、同學們對自己的.未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的工作行業(yè)有了更深的認識
不足：
1.作為主辦方應全體提前到場等待參加活動的嘉賓評委，黑板的布置要精美些；
2.活動項目給足時間，形式要求多樣化，參與人數(shù)也盡可能多一些；
3.做好強調(diào)工作，如果到各個宿舍說也起不到效果，就在活動之前到每一個宿舍找宿舍長督促，將負責到場的工作責任化，確保每一位同學參與活動，無故不得缺席；
4.要提前考慮到活動中的可能會出現(xiàn)的突發(fā)問題并提前想好解決對策，避免活動冷場；
5.主持人在各個環(huán)節(jié)銜接的不是很流暢，希望以后在每次活動開始之前多加練習。
總體而言，本次活動進展順利，次序謹然，達到了預期的目的，增進了同學對大學和專業(yè)的了解，有助于以后各項生活，學習活動的有利進行。
我的大學活動總結5
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。同學們，在這人生最美好的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗？我們大學生熱情奔放，表達我們對大學生活的憧憬和向往，我們積極樂觀。走進大學我們肩負著責任和父母對我們的殷切希望。在這絢爛的十一月，我們彼此暢談，交流心聲來用心描繪大學的藍圖。管理學院各團支部舉辦了各種以“絢爛的十一月我的大學生活”的團組織活動。主要內(nèi)容如下：
一、我院團支部舉行了有關“絢爛的十一月我的大學生活”的戶外趣味活動。
在籃球場、中門、生態(tài)園、足球場舉行了一場別開生面的團日活動�；顒又黝}是“絢爛的十一月，我的大學生活”，活動請來了管理學院學生會的干部和輔導員作為嘉賓和裁判，設有紅歌比賽、拔河比賽、兩人三足比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、后山尋寶等活動，以及其他一系列的活動，例如激烈的拔河比賽打頭陣，參加拔河的同學拼盡全力，在旁加油的同學聲嘶力竭的喊，活動進入了白熱化的階段�；顒硬粌H增進了班與班的感情，也促進了同學之間的交流，也很好的體現(xiàn)了11月團日活動的主題“絢爛的十一月，我的大學生活”。
二、我院團支部舉行了有關“絢爛的十一月我的大學生活”的主題班會。
整個活動共進行一個半小時，其中活動大致由配樂詩朗誦、舞蹈、歌曲、游戲、談未來等幾個部分組成。我們整個活動緊扣“絢爛的`11月，我們的大學生活”這個主題，我們用郎朗詩歌表達我們對大學的喜愛；我們用熱辣的舞曲來展示當代大學生的風采；我們用柔美的歌聲訴說著我們心中的未來。此次活動我們總共有兩個游戲，玩游戲即考察了同學們的動手能力，也考察了同學們的身體協(xié)調(diào)能力和領悟能力等。最后，活動在一曲我的未來不是夢中圓滿落幕。這一次的活動形式多樣、活動內(nèi)容豐富、精彩、激發(fā)了同學們的創(chuàng)造性。我們借著此次活動給大家提供一個彼此交流的平臺。
三、我院團支部舉行了有關“絢爛的十一月我的大學生活”的晚會。
情景劇《學生食堂》以幽默搞笑的手法，經(jīng)典有趣的人物對白，在現(xiàn)無奈、平庸的大學生活，引領著同學們思考著自己的所為所行是繼續(xù)迷惘、頹廢，還是奮起猛追？小品《男生寢室》上演著不同的大學生活，臺上表演的同學將表演技能發(fā)揮得淋漓盡致，場下觀看的同學有所感悟地思索著自己所選擇的大學生活。整個團會的各個環(huán)節(jié)銜接良好，切合主題，形式多樣，既再現(xiàn)了真實的大學生活，又對未來的藍圖進行了勾勒；既在娛樂中學習了知識，又在學知識的同時得到了放松、鍛煉。
四、活動評價
總體來說這次非常成功，不論在同學們的熱情還是氣氛上都有非常不錯的狀態(tài)。讓我們真正感受了一次激情與快樂，也為同學們增加了自信，回味了大學生活。在這次活動中，同學們收獲了友誼，收獲了快樂，我想這次活動會給同學們一個好的人生啟迪。這次活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。并且這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，讓同學們收獲了很多。
我的大學活動總結6
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，活動內(nèi)容代表了各地的文化特點，帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色，讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解，，這次文化大賽給我們展示了常熟的美食，宿遷的文化，廣西的美景，影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。
總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕，在這次活動中，我們付出了巨大的努力，然而，事與愿違，雖然大家都做出了充足的準備，考慮了很多種可能的情況，活動前也做了很多準備，但是，活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優(yōu)點和缺點。
一 優(yōu)點：1、在活動前期我們做了大量的準備，我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的'通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計，報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。
3、活動當天，兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場，提前完成了會場的布置，并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播，確認都能順利播放�；顒娱_始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評委所喝的開水不夠，在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。
二 缺點1、在宣傳方面，由于是第一次進行活動宣傳，缺乏相關的經(jīng)驗，導致宣傳不夠到位，有一些同學不知道活動時間和地點，沒有引發(fā)同學們的參與的積極性，導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。
3、由于缺乏經(jīng)驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報了名，加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠，導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準備好相關材料，活動當晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍，沒有取得預期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠，導致中途收完注冊本，觀眾就離開現(xiàn)場了。
總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什么經(jīng)驗，導致這一次活動沒有預想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗，也給其他部門一個警戒。在以后的工作中，我們一定會謹記這次的教訓，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
我的大學活動總結7
一 優(yōu)點：
1、在活動前期我們做了大量的準備，我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計，報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。
3、活動當天，兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場，提前完成了會場的布置，并對選手所準備的視頻及PPT進行了試播，確認都能順利播放�；顒娱_始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評委所喝的開水不夠，在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的'控制也比較號。
二 缺點
1、在宣傳方面，由于是第一次進行活動宣傳，缺乏相關的經(jīng)驗，導致宣傳不夠到位，有一些同學不知道活動時間和地點，沒有引發(fā)同學們的參與的積極性，導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。
3、由于缺乏經(jīng)驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報了名，加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠，導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準備好相關材料，活動當晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍，沒有取得預期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠，導致中途收完注冊本，觀眾就離開現(xiàn)場了。
總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什么經(jīng)驗，導致這一次活動沒有預想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗，也給其他部門一個警戒。在以后的工作中，我們一定會謹記這次的教訓，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
我的大學活動總結8
一、運動配景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣能力讓本身的大學生活過得加倍充足。在指點員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會運動的建議下，顛末將近一周星期的精心謀劃和籌備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 課堂里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織謀劃的一場班會運動。
二、運動目的
為了使同學們明確，大學生活的時間不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是故意義和大學階段的學習在本身人生旅程中的緊張性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理支配好本身的大學光陰，訂定好本身的人生籌劃，使本身為以后的人生過得加倍杰出而盡力奮斗。
三、運動之前的籌備
1、依據(jù)先生的要求，班委干部對此次班會運動進行了精心的謀劃，并形成了書面謀劃，同時號召全體同學積極介入此運動，這為此次班會勝利開展提供了前提包管；
2、提前向教務處申請運動課堂，并在運動之前部署好會場，籌備好運動的必需物品；
3、提前向全體同學看護運動的光陰、所在。
四、運動基礎環(huán)境
�。ㄒ唬┻\動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好向往；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的徘徊。
�。ǘ┻\動的歷程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學生活”主題談話
五、運動的后果
�。ㄒ唬�、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會運動中的冷場環(huán)境�？涂磥碇v，“我的大學生活”這個主題彷佛較為死板，對付才入學的'新生彷佛帶有更多更好的說教味道，然則我們的同學照樣表現(xiàn)得很活潑，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的共同了主持人開展各項運動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了老例的演出形式，極大的富厚了節(jié)目內(nèi)容。
�。ǘ⒁曰脽羝问秸归_，使主題深動形象。將運動主題“我的大學生活”不停作為貫穿始終的一條主線。固然三個模塊觀似絕不相連，然則都從不合側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活往后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好向往為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的輝煌光耀，然后從不合角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展運動的同時，應用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得加倍完美，這樣更直看的將同學們帶入了兒時的純正年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼承深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和憧憬。童年是一段值得回憶的美好往事，前人曾說：“光陰如流水，一去不復返”。申飭我們應珍惜大學光陰，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握時間，盡力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下根基的緊張時期，我們班委必然會將學習工作列為重中之重，贊助我們的同學打下一個扎實的學習根基。
�。ㄈ�、最后對大學生活進行了總體性籌劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活頒發(fā)了本身的觀法。她們在談話中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，原來對大學生活充溢無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般標致。然則來到這里有一種夢境破碎的感到。大概這便是現(xiàn)實。這便是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充溢生機的。既然不能轉變情況，那么就讓我們本身來歡迎新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的芳華景春色彩！彭三妹同學在本身的談話中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最緊張的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的歷程�！蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的列位同學都為之動容的！他們的眼神可以奉告你“營銷系 18 級的全體同學已經(jīng)作好了播下抱負種子的籌備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們盼望這三年的墾植能讓我們勞績到勝利的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個加倍外事鮮法的大學。運動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處�！拔业拇髮W生活”這個主題包孕的內(nèi)容其實很普遍，對付從未離開父母自力生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總隨同著無聊，無聊總是與沉淪腐化相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的朋分。例如，增強同學之間的交往，熬煉同學們勇敢表演的才能····主持人通過做游戲的形式，增強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，支配了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 先生自由組合選擇過錯。在兩人在背后中間放在一個事先籌備好的打氣球，介入者背著氣球環(huán)抱課堂跑兩圈，然后在規(guī)定的光陰內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。顛末兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用光陰最少的一組將是最終的成功者。謀劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們介入運動的積極性。這樣既可以讓本身獲得熬煉，也可以使同學們 和 先生彼此交流情感。
六、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的連接不抱負；
2 、存在同學缺席的環(huán)境；
3 、主持人之間共同缺少默契，事先籌備不充分等缺點。
�。ǘ┙ㄗh
1 、完善謀劃書的細節(jié)，加強運動的邏輯銜接；
2 、開展運動之前發(fā)動全體同學的介入積極性，增強同學們集體榮譽感的教導 ；
3 、運動之前主持人應增強溝通，做好處置懲罰突發(fā)變亂的籌備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也促進了同學之間的交情。同時也讓人人深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下抱負的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
我的大學活動總結9
各位早上好，很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下，我是xxx，來自項管Q1141班，大三，不過我的心智和年齡看起來不怎么協(xié)調(diào)，但是別人還是叫我老龔。進入大學，無論是我們選擇專業(yè)還是專業(yè)選擇我們，我們的生活方式就已經(jīng)改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活，特別是進入大學。在大學，來到我自己選擇的項管班，我沒有多欣喜，也沒有多憂愁，我只是在自己的道路上行走。對未來的道路，我只能說我盡力吧，畢竟房地產(chǎn)是個很大的市場。大一時，學習上我用不太重視的心態(tài)度過了一年，成績還算理想。生活上，我沒有刻意選擇學生組織。當各大社團招新，我完全沒有那種被吸引的勁，我只是慢慢走在各大社團前，直到看到了當時的青年志愿者協(xié)會，感覺她和我很近。于是我毫不猶豫填了報名表，于是我沒再仔細研究過任何社團，我只一心一意去了解我選擇的，在當我認真研究后才發(fā)現(xiàn)，它有很多東西是和我內(nèi)心的想法是一致的。于是我發(fā)現(xiàn)有時候選擇是不需要理由的，只有選擇過后，你才會找到選擇它的原因。到了現(xiàn)在，我再看我走過的路，覺得很滿足，因為我是快樂的。
如今離開青協(xié)來到精神家園的素質班，我選擇另外一種生活方式對待。選擇素質班的原因和選擇青協(xié)是一樣的，只是感覺他和我很近。素質班對我而言，他不是一個獨立的組織，我不希望素質班以一個獨立的形態(tài)存在，我想的不是身在素質班而在素質班，而是身邊的一切都是統(tǒng)一的。如果分開來，只能是禁錮自己的思維。在這個統(tǒng)一里面，我有自主選擇意識，在素質班，我不會認為素質班的一切都是好的，我會選擇做我愿意做的事，當然前提是不會給他人帶來損失。
對于現(xiàn)在在素質班宣傳部以及擔任班級宣傳委員的感受，我只能說這些是我選擇的一種生活方式，不是說我多熱愛宣傳，我只是想深入了解它，只是跟隨心意去做事，沒有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會毫無保留的付出的`，每一次都會盡力，但不一定會完美。我一直相信，每一次付出的背后都會學到很多的東西;每一次選擇過后就會找到你想知道的事。雖然拿過獎學金得到過榮譽證書，但是我不認為每一個證書都是值得發(fā)的，畢竟很多都是形式，我希望的是身邊的人得到別人內(nèi)心的肯定。當別人都去刻意追求的時候，如果我還在堅持自己的道路，雖然在別人眼中有點愚蠢，雖然我失去了許多暫時的利益，但是始終有一天我會在某一方面得到成功，因為我已經(jīng)在自己選擇的路上學會了很多。選擇自己想要的，那才是快樂的，人不為快樂為了什么。
我的大學活動總結10
讀書協(xié)會在上一學年的工作中取得了不錯的成績。這些離不開我們會員的熱情參與和積極負責�，F(xiàn)在對上一學期的一些工作和成果作出公示，以激勵我們的新會員有新的積極性去投入我們的工作，也使我們的老會員在這些工作中找到不足，吸取教訓，使協(xié)會這一學年的工作能夠更順利，更成功的展開。
第一，全校性的“我的大學”系列征文比賽取得了圓滿的成功。在校團委，校學生會和老師們的協(xié)助下，比賽順利的評出了一二三等獎得主，并于上學年的下學期再本不舉行了隆重的頒獎典禮，將獲獎證書書及獎品給予了獲獎人員。
第二，讀書協(xié)會內(nèi)部的“讀書漂流”活動的長期性舉行。讀書漂流活動是讀書協(xié)會成立以來的一項長期性的.具有協(xié)會特色的活動。再上一學期的舉行過程中，我們使用了多種形式的漂流活動，例如以登山的形式來交流大家的讀書心得，期望激發(fā)會員的積極性，不可否認，這樣的讀書漂流活動取得了一些成果。但是，要想讀書漂流活動能夠長期性的舉行下去，我們還需要做出更大的努力。
第三，“我當一天讀書館員”體驗活動的勝利舉行。讀書館員活動在校圖書館老師的幫助下，原來越來越有生機，并喜迎了原來越多的學生加入這一行列，每一次的體驗活動總是能夠招到越來越多的體驗者。我們必將努力的做好下一步的工作，不辜負校圖書館老師的期望。
第四，“讀書協(xié)會會標”征集活動。正在上一學年的上學期，我們進行了協(xié)會會標在全校的征集活動。意在征集到能夠代表協(xié)會文化的標志，在想激發(fā)全校師生參與活動的積極性，拓展同學們的思維�；顒訌�20xx年X月X日正式開始，在充滿智慧和文化的圖標中選得了現(xiàn)在協(xié)會正在使用的會標。
第五，20xx年X月X日開始了對周邊太平堡小學的調(diào)查及幫扶活動。對其的幫扶活動主要是幫助他們的圖書館整理書籍以及到后來的愛心圖書捐贈活動。這一活動在太平堡小學取得了圓滿的成功，對圖書館的幫助得到了該校老師的高度評價。
第六，20xx年X月X日，對周邊地區(qū)的訪查和幫扶活動也正式開始�；顒又饕窃L查周邊地區(qū)的孩子有什么困難，包括物質(如圖書和文具)和精神上(例如學習壓力大，與父母交流有困難等)。然后根據(jù)具體的情況，竭盡自己所能幫助他們。此次活動一家庭為單位，是會員深入被訪者的家庭，加強與被訪者的交流，深入對他們的了解，從而切實的提供自己的幫助。也使本協(xié)會會員的實踐能力得到提高。活動持續(xù)到學期結束，取得了圓滿的成功。
第七，第二屆“讀書節(jié)”的勝利舉辦�！白x書節(jié)”活動作為學校兩年舉辦一次的重大文化節(jié)日，一直受到校團委和相關負責老師的高度關注。在上一學年的讀書節(jié)活動中，我們成功進行了“好書推薦”活動，即，協(xié)會會員在課下的時間到老師的辦公室或者學校車站等地方想老師發(fā)放好書推薦表，為“精品圖書展”做準備。這一活動得到全校老師的熱情幫助，取得圓滿的成功，而由老師們推薦出來的好書已經(jīng)做成“精品圖書展報”在清真食堂門口向全校師生展開，為同學們讀書提供了建議。
第八，20xx年X月X日，協(xié)會成功地組織了本協(xié)會的會員到本部的館藏文獻室，參觀了歷史悠久的佛教文獻和其他珍貴文獻。
第九。在大四畢業(yè)生即將離校之際，我們協(xié)會在清真食堂門口舉行了“愛心捐贈”活動。所獲得的捐贈物品將捐贈給需要他們的周邊的小學。
上一學年較大的一些活動大致就是這些�？偟膩碚f各項活動都取得了不小的成功。希望在這一學期，個會員能夠發(fā)揮自己的潛能，施展自己的才華，使協(xié)會的工作更加順利，更加成功地進行。
我的大學活動總結11
時間：20xx年11月14日13:30——14：30
地點：文新樓一樓架空層
班別：14級社會工作1班
應到人數(shù)：39人
實到人數(shù)：33人
請假：6人
缺席：0人
主題：我與廣大共奮進
活動流程：
活動目的：
�。ㄒ唬� 引導學生思考和討論“為什么要全面建設高水平大學”、“你眼中的高水平大學是怎樣”、“我能為建設高水平大學做什么”等問題，激發(fā)班級同學能夠承擔起建設高水平大學的責任意識與主人翁意識。
（二）進一步加強團支部建設，凝聚班級心力，讓同學們能夠積極參與班級活動與校園管理服務工作，營造良好的班級學習氛圍，形成“我與廣大共奮進”的良好氛圍。
活動環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：我眼中的高水平大學
⑴按照提前分好的小組為單位，讓小組先自行討論他們對于高水平大學的理解，他們期待的高水平大學是怎樣的。然后每個小組逐個進行即興表演，展現(xiàn)他們眼中的高水平大學；
�、菩〗M表演完畢后，由團支書和組宣委員進行打分，根據(jù)打分情況給小組頒發(fā)獎品
目的:通過即興表演的有趣方式，讓同學們親身演繹自己眼中的高水平大學，既能使全體同學都能參與到團日的過程中來，又能引起同學們對這次團日的深入思考，無形之中讓同學們形成一種自覺參與到建設高水平大學的責任意識，對團日活動的印象更加深刻。
第二環(huán)節(jié)：群策群力建設高水平大學
�、沤o每一個小組發(fā)一張紙，讓每一組寫他們對于建設高水平大學的建議（包括如何加強宿舍安全、對南五夜宵早餐檔的看、如何加強校園衛(wèi)生建設、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負擔等等）；
⑵團支書收集同學們的建議后，當場讀出同學們的意見
目的：讓同學們明白每個人都有責任擔起建設高水平大學的.使命。號召同學們?yōu)槲覀儗W校的發(fā)展做貢獻，從那些看似簡單易行的小事做起。并從中篩選比較好的意見，向學生權益代表人反映，為同學們爭取利益或為校園建設出一份力。
第三環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)——請相信我
�、艔娜齻�組抽取五名同學作為玩家參與游戲
⑵五個玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案，其余四張為白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數(shù)十秒內(nèi)以急智創(chuàng)作一個合理答案。所有玩家在敘述自己的故事的同時要攻擊其他玩家話語中的疑點，博得大家的信任，借以保護自己。
�、瞧渌瑢W根據(jù)玩家的表現(xiàn)對可疑的玩家進行投票，每個回合要淘汰一個最可疑的玩家，直到找到正確答案為止。
游戲題目——最牛逼大學
奇點大學：學校位于美國的硅谷，在全球招收最聰明、最富激情的未來領袖，招收的人都是被評為有著世界最聰明的頭腦的人，所以學校的錄取率極低。學校受到美國航天局的大力支持，學校的創(chuàng)辦人包括美國科技界的著名專家。學校研究領域為合成生物學、納米技術和人工智能。招收的學生包括本科、研究生，還有企業(yè)人員以及他們的管理層，然后其中本科和研究生班的學制是9周制，企業(yè)人員是3天制，管理層人員是10天制。學校的頂尖講師曾在北大開過講座，引起一時轟動。
第四環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)由團支書給三個小組頒發(fā)了一、二、三等獎，最后合照留念。
團支部總結：
本次團日活動的構思來源于社工141團支書和組宣委員，前后經(jīng)過了一各星期的討論與準備。在這次團日中，我們班班委分工合作，分工包括統(tǒng)籌、策劃、資料匯總、現(xiàn)場活動的氣氛調(diào)動、購買物資、主持活動等。因為分工的合理，我們順利地按照計劃一步一步地舉行了團日活動。在活動流程的開展下，現(xiàn)場的氣氛非�；钴S，幾乎是笑聲不斷。例如在表演環(huán)節(jié)，同學們熱烈地討論并盡情地去表演，不僅是演的人盡情，看的人也很盡興，過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環(huán)節(jié)，大家都聯(lián)系自己的生活實際，提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認為可行的建議；請相信我的游戲環(huán)節(jié)，同學們化身名偵探，經(jīng)過三輪的投票，終于找到有文本的玩家，可見同學的現(xiàn)場發(fā)揮與表達能力的出色。頒獎后同學們將獲得的獎品與組員分享，雖然禮品不是很多，但同學們覺得特別滿足。本次活動使同學們加深了對高水平大學的認識，圍繞“我與廣大共奮進”主題，按照團日活動策劃書的計劃流程進行一系列的活動。通過這次活動，同學們之間的友誼加深了，團支部的內(nèi)部凝聚力也得到了提高。但是由于這次團日活動的時間有限制，必須要在15號前開展，班上有好幾個同學的時間分配不過來，都請了假，所以這次團日活動的出勤率比以往每次都差。對于活動中存在的不足，在進行總結之后我們會汲取本次活動的經(jīng)驗，爭取做得更好！
20xx級社會工作1班團支部
20xx年11月14日