經驗交流會活動總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的經驗交流會活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經驗交流會活動總結1
為加強學風建設，提高新生學習效率，引導積極向上的學風，特舉辦本次學習經驗交流會，讓同學明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
一、前期準備工作
1、20xx年9月25日召開學習部成員會議，共同討論舉辦活動的有關適宜。
2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚七點
3、活動地點：二教階202
4、確定形式：以座談會形式開展，中間加入娛樂及互動節(jié)目
5、硬件的準備：椅子4把、話筒、音響、播放器等
6、下達通知：由學習部人員負責與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長，由班長下達通知到各位同學。
二、活動期間工作
1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節(jié)目背景的設置。
2、人員安排:學習部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確�；顒禹樌M行。有節(jié)目的部員做好準備。
三、活動情況
1、開場時人數很多，但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況，擴音器出了故障，無法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動良好，基本將有關的學習經驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致，將如何適應大學生活、如何讓學習重要課程，以及怎樣考取相關證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。
3、中場表演的'娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現場同學情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下就學習有關問題互動良好，在問答環(huán)節(jié)場下同學深入的提問、嘉賓細致的回答，使得本次活動的意義凸顯出來。
4、人員方面，有幸請到經貿學院09級及10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的學長來與我們分享學習經驗。
5、最后，整個活動各項工作表現基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領導和老師的支持使得本次活動取得了較好的預期效果。
四、活動存在的問題
1、比賽前期對于硬件設備沒有檢測，擴音器不能正常使用使得全場同學不能都聽到老師、學長的發(fā)言，也為后期節(jié)目帶來不便。
2、活動中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫，嘉賓未能很好地準備。
3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會期間出現幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
五、活動反思
針對活動中出現的以上問題，我們進行了細致的分析找到如下解決方法。
首先是進行設備的檢測，保證能夠正常使用。
其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動前的準備問題，以便能更好的服務同學，傳達有用有益經驗。再次要注意場地的布置，本次活動場地略小，不能容納所有新生，以后要進行統(tǒng)計確定合適場地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間，以避免出現同學的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點，其中娛樂節(jié)目的設置帶動場上氣氛，互動環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學習部于學習經驗交流會的工作，希望各位領導批評指正，以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，使得學習部今后的工作更加出色，從而更好地服務同學。
最后，對本次活動中全體學習部干事提出表揚，正是由于大家的團結一致，積極進取的工作態(tài)度才使活動順利有序的進行。
經驗交流會活動總結2
一、主辦單位：
沈陽工程學院自控系承辦單位：沈陽工程學院學習部
二、活動時間：
20xx年4月
三、活動地點：
實訓F座
四、參與對象：
沈陽工程學院自控系全體學生
五、活動內容及總結：
當今社會，考研成為了越來越多大學生的選擇。而我�？佳蟹諊苍絹碓綕猓以涸诮衲暄芯可龑W考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我系學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我部在辦公室、女生部配合下于20xx年四月順利舉辦了我系20xx年度考研經驗交流會。
經驗交流會請到的均是來自剛考完研的并在這次考研中取得優(yōu)異成績的學生，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學弟學妹們留下了寶貴的財富。
交流會開始之前主持人首先介紹了各位畢業(yè)生的基本情況，然后各位優(yōu)秀畢業(yè)生與大家共同分享了考研的寶貴經歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。
在經驗交流會中，各位學長、學姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經驗也有教訓，其中最重要的要數正確的心態(tài)，良好的習慣和堅持到最后的勇氣。
最后的自由提問把會場氣氛推向高潮，學長就同學們的困惑給出了積極的解答，同學們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的.考研路途。
經驗交流會最后，我系胡曼霖老師作了精彩的點評。
本次考研經驗交流會取得了預期效果，為有志于考研的同學點亮了一盞明燈，使同學們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義。
經驗交流會活動總結3
活動主題：
暢談經驗，分享快樂
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：
1306教室
活動時間：
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:
學習部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負責人：
總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學的問題
（3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
�。�5) 排練相聲，準備歌曲
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智艦向經綸）
（11）主持人宣布交流會結束
活動后期：
（1）班委整理和收拾現場
�。�2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結
經費預算：
100元
注意事項：
主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制
學習經驗交流會活動總結案
總結人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的.學風。
但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經驗交流會活動總結4
一、主辦單位：能源與環(huán)境學院學生會
承辦單位：能源與環(huán)境學院學生會學習部
二、活動時間：20xx年10月14日晚七點
三、活動地點：4A302
四、參與對象：能環(huán)學院大三大四全體學生
五、活動內容：
當今社會，考研成為了越來越多大學生的選擇。而我校考研氛圍也越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大三大四學生對考研有個了解，讓大三大四學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我院學生會學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我我們部門全力配合下于20xx年10月13日順利舉辦了我院20xx年度考研經驗交流會。經驗交流會請到的我校馬克思主義現代化研究生、10熱能與動力工程輔導員余莎莎老師和我校水利機械研究生李繼東同學，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學弟學妹們留下了寶貴的.財富。交流會開始之前主持人首先介紹當晚到場嘉賓，然后各位嘉賓與大家共同分享了考研的寶貴經歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。在經驗交流會中，學長、學姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經驗也有教訓，其中最重要的要數正確的心態(tài)，良好的習慣和堅持到最后的勇氣。最后的自由提問把會場氣氛推向高潮，學長就同學們的困惑給出了積極的解答，同學們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的考研路途。
六、活動不足之處：
活動過程時間把握的不太好，第三環(huán)節(jié)與同學的互動時間較短；在做橫幅方面我們也有所疏忽。
七、活動經驗：
以后舉辦類似的活動，一定要事先估計活動中每個環(huán)節(jié)的大概時間并盡量把握活動時間，把每個環(huán)節(jié)都辦好；對沒樣物資的準備一定要再三的確認是否已經準備妥當。
八、活動結果：
從整個活動過程來看，這次活動基本成功，同學們反響熱烈，尤其是大三，想要考研和正在準備考研的同學，都積極參與，并留下邀請的這些學長學姐們的電話，以便在以后復習過程中遇到問題可以從他們身上取經。本次考研經驗交流會取得了預期效果，為有志于考研的同學點亮了一盞明燈，使同學們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義�；迎h(huán)節(jié)，大家更是積極參與，把自己的疑惑同學長學姐們交流，并得到滿意的答案，解決自己的疑惑。
九、活動組織者：
學習部部長：張聰
副部長：羅雨科、黃烈瓊
能源與環(huán)境學院學生會學習部
20xx年10月13日
經驗交流會活動總結5
活動主題：暢談經驗，分享快樂
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室
活動時間：xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學的問題
�。�3）布置教室，準備道具
�。�4）做好后勤工作
（5）排練相聲，準備歌曲
活動流程：（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
�。�7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智健、向經綸）
�。�11）主持人宣布交流會結束
活動后期：（1）班委整理和收拾現場
�。�2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結
經費預算：100元
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
學習經驗交流會活動總結案
總結人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的'大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
同時，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經驗交流會活動總結6
一、主辦單位：
教育科學學院團總支學生會承辦單位：教育科學學院學習部
二、活動時間：
20xx年6月2日晚
三、活動地點：
理階301
四、參與對象：
教科院08、09、10級全體學生
五、活動內容及總結：
當今社會，考研成為了越來越多大學生的選擇。而我�？佳蟹諊苍絹碓綕�，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我部在辦公室、女生部及記者團的配合下于20xx年6月23日順利舉辦了我院20xx年度考研經驗交流會。
經驗交流會請到的均是來自07級在這次考研中取得優(yōu)異成績的學生，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學弟學妹們留下了寶貴的財富。
交流會開始之前主持人首先介紹了各位畢業(yè)生的基本情況，然后各位優(yōu)秀畢業(yè)生與大家共同分享了考研的寶貴經歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。
在經驗交流會中，各位學長、學姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經驗也有教訓，其中最重要的要數正確的心態(tài)，良好的習慣和堅持到最后的勇氣。
最后的'自由提問把會場氣氛推向高潮，學長就同學們的困惑給出了積極的解答，同學們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的考研路途。
經驗交流會最后，我院黨總支副書記王勇老師作了精彩的點評。本次考研經驗交流會取得了預期效果，為有志于考研的同學點亮了一盞明燈，使同學們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義。
經驗交流會活動總結7
首先，由勵行級xx就高三做了題為《以科學決策去勇于擔當，在精誠協(xié)作中爭創(chuàng)佳績》的工作報告，報告首先匯報了勵行級高三在高考中取得的優(yōu)異成績：今年的985名校上線率、本一率和學科競賽保送人數再攀新高。林生祿段長從“決策”、“備考”、“管理”、“協(xié)作”、“探索”等5個方面，對勵行級高三工作做了全面且細致的總結和反思。從中我們可以看到高三能夠取得優(yōu)異的成績離不開年級領導小組的科學決策、離不開各項制度的有力執(zhí)行、離不開班主任們精心的投入、離不開全體教師的精誠協(xié)作。同時，林生祿段長也實事求是地指出“如何做大尖子生群體這個蛋糕”、“更好的布局高中三年，使之序列化、制度化、科學化”、“發(fā)展壯大教師隊伍、進一步增強師生歸屬感以提升我校軟實力”等方面的工作仍需深入研究。
隨后，彭蔚蘭老師以副段長和班主任的雙重身份，和大家分享了勵行級班主任團隊的點點滴滴。與會者能從中體會到，一個優(yōu)秀的班主任是“善變”的、是多面的，有時班主任是一個“管家”，有時得是“心理醫(yī)生”，有時還得是“居委會大媽”。從“善變”的阿彭身上，我們可以感受到勵行級的班班主任們是“用心在工作，以情在育人”，優(yōu)異成績的背后是班主任們在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)的付出。
朱友華和張安兩位老師，作為學校教學專家指導組成員同時也勵行高三的一份子，他們分別從文科和理科的'角度，指出勵行高三的任課教師團隊是一個“講團結、能協(xié)作、敢奉獻”的團隊，許多教師工作和家庭雙肩挑的情況下，對待工作“不打折扣、保質保量”令人敬佩。各備課組針對實際學情在教學時間明顯縮短的情況下，注重夯實基礎，進度不趕不拖，
練習精選精講，使教學效果得到顯著提高。同時，兩位教師也指出本年級學生在自主學習意識的培養(yǎng)以及導師制的執(zhí)行都還有待加強和提高。
李明哲老師對本屆實驗班工作做了簡要的總結，三年的理科實驗班工作值得推廣的經驗主要在三個方面：
�。�1）競賽：介入要盡早、學習有規(guī)劃、投入要用心、團隊有核心。
�。�2）自招：競賽是基礎、數理很重要、學生有目標、教師給支持。
�。�3）高考：課堂有拓展、作業(yè)有層次、學習有伙伴、榜樣有學霸。同時也明確指出我們在實驗班的工作上還在很多不足和教訓：
�。�1）學有余力者如何提高，沒有高效對策。
�。�2）自主招生的培訓工作，尚待深入探討。
�。�3）師資隊伍兩頭要兼顧，存在顧此失彼。
�。�4）高二實驗班重組選拔，方式有待改進。
�。�5）擴大創(chuàng)新競賽參與面，工作不夠到位。
（6）教學模式無課題引領，不能形成合力。
此后，溫青副校長發(fā)言。充分肯定了勵行級高三取得的突破性佳績，對段長的工作總結表示贊賞，相信這樣的總結交流能給知行級高三帶去有益的啟發(fā)。希望知行級高三團隊發(fā)揮優(yōu)良經驗吸取教訓，在繼承中創(chuàng)新，在提升課堂有效性方面做得更好，預祝知行級能夠在明年的高考中取得不俗的成績。
最后，林瑜校長做了簡短的總結：
（1）首先，要感謝全體教師們的辛勤工作，是你們的奉獻付出才能出色的成績；
�。�2）本次交流會內容具體、實事求是、不回避問題、切實有效，這樣交流在時間上還可以提前；
（3）要及時總結工作亮點和特色，擴大辦學效果的正面影響。
經驗交流會活動總結8
關于學習，其實每個人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業(yè)，復習，做參考書，準備考試，事情很多，人的精力有限。對我而言，有以下幾條心得:
1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學習中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時老師都會講的。當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學習習慣--但別忘了，你就那么多學習時間，因此在課上盡可能多的聽講，在課后再自己驗證，選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會好一點。
2、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。我復習，每一遍的用時不多，但是反復的'遍數很多，以加深印象。
3、重視獨立思考能力的培養(yǎng)，面對一道題時積極開動腦筋，獨立自立的解決它。在作題時同時還在思考，總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結論。作題的同時也時一種學習和積累的過程。
4、我有即錯即問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經�？纯矗磿擞涀×司腿拥�。只有少數有價值的才用專門的本子記下。
5、考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮土暽僖稽c時間，也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去。
經驗交流會活動總結9
20xx年11月25日晚，第二、三屆試點本科學生會書記、新老干部齊聚教育中心101室，在輕松歡快的氣氛下舉行了一場經驗交流活動。在會上，新一屆學生會干部積極的與上一屆干部進行交流，學習他們工作經驗，并取得到了非常好的效果，使新上任的各部長對其所在部門有了更深入的了解。此次經驗交流活動取得了圓滿成功。
本次經驗交流活動秉著“安全，節(jié)約，簡單”的原則，通過充滿娛樂性的，大家共同參與的`互動節(jié)目，促進了新老部長的感情，消除了由于陌生而帶來的隔閡，加深了彼此間的交流。在會上，新老部長就如何開展學生會下一步的工作進行了全面、深入的討論，為新上任的部長了解各部的職責作了詳細的分析。成書記和郎書記也分別從學生會的過去，現在和未來的角度，發(fā)表了精彩的講話，為學生會積極配合學校建設“安全型、和諧型、學習型”校園指明了方向。
在會上，我們向上一屆干部發(fā)放了紀念品，讓他們深受感動。他們雖然已經離開自己曾經奮斗的舞臺，但是他們所做出的努力都已經融入了試點本科學生會精神之中。在他們?yōu)榱俗约焊篮玫拿魈於床臅r候，這一份小小的紀念品仍能夠讓他們擁有一段美好的回憶。
會后，新任部長普遍反映此次經驗交流會使他們受益匪淺，對他們進一步開展工作有十分大的幫助。當然此次活動因為準備時間不夠充分，也有一些不盡如人意的地方。這對我們來說是值得改進的地方，對于以后的活動的籌備，一定要做到“提前申請、充分準備、細節(jié)完善”。我們堅信，我們學生會的明天一定會更加完善，更加美好。
經驗交流會活動總結10
一、活動時間：
20xx年11月9日19:30~21:30
二、活動地點：
102b教學樓2階
三、活動類別：
經驗交流會
四、活動敘述：
1）提前寫完活動策劃并準備相關事宜
2）提前讓干事在自己班上做宣傳。
3）提前一天和大一各班班長或學習委員取得聯(lián)系，請他們再次通知班上的每位同學，確保同學們都知道活動的相關事宜。
4）提前五天聯(lián)系好大二大三的傳授經驗的學長學姐，并且請他們做好協(xié)商。
5）活動當天，所有委員按時到達崗位做好了自己的各項工作。會場布置由我們部和宣傳部門的委員完成并且效果相當不錯�；顒有枰闹鞒秩�，形象很好，現場反應好，完成的不錯。
五、活動效果：
各位嘉賓按預期效果給學弟學妹教授學習經驗，涉及各方各面，從總體學習方法到各門課的學習方法，從保研到考研，以及國外留學等各種信息。在提問環(huán)節(jié)，學弟學妹也知道好好把握難得的機會向學長學姐請教，直到自己已經比較清楚地了解了大學的學習生活�；顒酉聛�，嘉賓為自己能夠幫助到學弟學妹而高興，新生也比較清楚地知道了大學的學習生活�；顒尤〉昧祟A期效果，所有人都得到了收獲。
六、活動經驗：
關于活動主持和會場布置：主持人雖經驗不多，但是她在前期都有好好準備現場發(fā)揮也相當不錯；會場布置與現場紀律的維持，宣傳部和督察部起到了關鍵性作用，效果良好，而干事們也得到了一定的鍛煉，我們也完成了再招新時保證的`給予他們鍛煉機會的承諾。
七、活動教訓：
中間環(huán)節(jié)沒有與嘉賓協(xié)調好，造成中間銜接不太好，提醒我們以后辦活動的時候一定要全方面考慮清楚，并做一些壞得設想和想好出現混亂時的解決方法，保證活動的順利進行。
八、活動照片：
學長正給學弟學妹教授經驗，如此滔滔不絕
同學們都在認真地聽，一定要取得真經回去！
同學們和學長學姐們的精彩互動經費結算：項目筆記本、炭素筆、數量：5本、5支，總價10元、5元總計：15元
學習部
20xx年11月10日
經驗交流會活動總結11
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，理學院迎來了10級的新同學。在經歷了軍訓等一系列活動之后，他們走上學習正軌，步入正常的大學生活到現在已經3個月了。然而，據學習部的調查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學校門的他們，一時還難于適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現了一些疑問。為了幫助10級新同學盡快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學習輔導活動，并取得了顯著的'效果。
我們理學院有統(tǒng)計、數學專業(yè)，各個專業(yè)有各自的特點，為了增大這次輔導活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學長，以班會的形式座談答疑的形式，學生就自己所遇到的問題向學長提問，由學長根據自己的經驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。
活動主題：
xxxxx交流會
時間：
20xx-12-05
地點：
xxx教室
參加人員：
全體理學院10級新生、部分老師和學姐學長
活動過程：
1、老師為大家解答在學習生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學習、生活、考研、工作等方面。
2、學長學姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學長學姐給大家介紹了自己的學習經驗，鼓勵我們學習奮進，也為我們的學習生活提出了寶貴意見。
3、學生會主席做活動總結。
活動不足：
由于時間有限，是各班與學長的了解程度不深，也是同學們對于學長們的強項部分沒有涉及更深的內容。
活動結果：
現場氣氛和諧融洽，同學們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功�；顒右饬x：同學們通過這次活動對大學有了更好的了解，對學習生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動。
經驗交流會活動總結12
活動目的：
迎合學生對考研相關詳情的需求，加強學生對考研的了解程度，向考研的同學提供好的可借鑒的經驗，并對當前的考研形勢作出合理分
活動時間：
20xx年5月16日
活動地點：
第五合班
承辦方：
學生會學習部學生會生活部
活動前期準備：
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關考研知識，并對考研經驗交流會的相關細節(jié)進行商討，（是否邀請老師、什么形式進行、什么時間舉行）
5月13日最終確定參加活動的人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學生（以演說的形式）講解自身考研經驗和相關注意事項。
5、學生互動。參加活動的學生向各位學長和提出各種所關心的`問題。
6、由主持人做相關活動總結。
活動反響：
活動結束后本部就本次考研經驗交流會在學生中的反響進行了相關的調查，學生普遍認為本次活動現場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風趣幽默，貼近我們的學習生活。其次師兄師姐們所給與的經驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解，在心理上做好準備。
活動亮點：
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的內容更貼近現實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內涵的東西�；顒舆^程中人員的分配細致到位使活動進行的有條不紊，過程流暢。經驗教訓：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
經驗交流會活動總結13
為了讓我系學生在今后的畢業(yè)簽約實習中有一定的方向感和針對性，經過系領導的比準，我部與20xx年5月31號在本校西階梯舉行了優(yōu)秀畢業(yè)生經驗交流會。
會議邀請了我系輔導員朱老師以及簽約中廣核、鄭煤機、宇通、天津長征火箭和鄭州污水處理廠的學長們。畢業(yè)生與我們分享實習中的感受，并且給我們傳授面試和學習方面的經驗，10級和11級的同學們向朱老師和學長們提問關于就業(yè)方面的問題。本次交流會上總體上來說是非常成功的，但也存在著不足。
一、成功之處：
�。�1）與輔導員及時的溝通，聽取他們的建議。
�。�2）及時地申請場地，保證有足夠的容納量讓每個到場同學都有座位。
�。�3）邀請的`畢業(yè)生具有代表性，每一個畢業(yè)生都有他們的特點。
二、不足之處：
�。�1）本來在會議正式開始之前有一個關于就業(yè)的視頻讓同學們看，結果因為事前沒有檢查，出現了錯誤，導致尷尬場面。
（2）由于天氣炎熱沒有準備好充足的水。
（3）會場紀律沒有維持好。
三、活動總結；
a此次交流會主題明確，意義深刻。為10級和11級的同學們提供了有益的指導和幫助，使他們更好地明確自己的目標，努力搞好基礎知識，積極準備，為將來找工作做好充族的準備。
b前期準備工作基本到位，同時畢業(yè)生代表認真對待此次活動，做好充足準備，為10級和11級傳授寶貴的經驗。
c促進了學長學姐和學弟學妹的相互交流。
通過此次活動我部會在以后的工作中盡量地做到盡善盡美，把錯誤降到最低，認真并且負責的對待每一件事情。
經驗交流會活動總結14
為了讓更多的同學了解考研意義、明確考研目標、堅定考研決心，同時解答準備考研的同學對考研的迷惑和疑問，我系特于20xx年5月24日在主樓3016教室舉辦了“考研經驗交流會”活動，本活動由我系學習部主辦，邀請了六位我系今年在研究生考試中取得優(yōu)異成績的學長和學姐作為嘉賓，向到場的學弟學妹們分享他們的考研經歷，親授考研經驗。
整個活動從晚上7:30開始，活動分為講解環(huán)節(jié)和互動交流環(huán)節(jié)，活動中六位嘉賓傾囊相助，侃侃而談，分別就“為什么要考研”“怎樣去準備考研”“專項問題，專項突破”“如何選擇自己適合的學�！彼膫�問題對到場同學的提問進行了細致而詳細的解答，使到場同學受益匪淺。
本次活動一方面為大一大二有意考研的同學指明了方向，另一方面也對正在面臨考研的08級大三學子的考研歷程拉開了帷幕，鼓舞了士氣，活動于晚9:40結束，完后同學們又與到場嘉賓進行了長達半個小時的親切交流，并互換了聯(lián)系方式以便一會交流
在本次活動的舉辦中，學習部一改活動要求做場的習慣，向大一、大二、大三各班全體同學發(fā)出了邀請函，參加本次活動的同學也完全出于自愿，出于對考研的熱情，并且到場人數一度擠滿活動教室，這不僅是對學習部活動的認可，同時也增強了我們在以后活動中的信心。
雖然本次活動取得了應有的效果和積極的`意義，但是其中也不乏一些缺陷，比如活動形式的單調，當然這也和學校環(huán)境有關，卻不是主要借口，在以后的活動中要注意在活動形式上多動腦筋，多想創(chuàng)意，去充分調動大家的積極性。其次，本次活動在后期工作沒有真正地實施起來，原本預計要建的考研交流QQ群沒有人去著手建，是它成為一句空話，一紙空文，如果建立的話我相信還是會有其積極地意義的。不可否定，總的來說本次考研經驗交流會是成功的，它帶來了許多積極的作用和意義，不僅僅是對于到場的同學，更對于我部以后的工作形式，給我們增強了信心，是對我部工作的一個肯定，讓我們在以后的工作中更加得游刃有余。
機械工程系分團委學生會學習部
經驗交流會活動總結15
面對激烈的競爭，巨大的就業(yè)壓力，很多同學選擇報考研究生。但除了親歷過考研的學長，多數同學都會對考研有一些不同的疑惑和疑問。為了給我系準備考研的同學搭建一個相互交流與學習的平臺，5月28日、29日，我系學生會學習部組織我系同學分別在逸夫樓103教室和深思樓205教室舉辦兩場考驗經驗交流會，以期通過此次活動使考研同路人減少對考研的`困惑，堅定考研信心，取長補短，共同進步。
會議開始前，我系付志平老師為大家分析了近幾年畢業(yè)大學生的就業(yè)形勢、考研的優(yōu)勢及本專業(yè)的發(fā)展前景，指出目前大學畢業(yè)生存在競爭激烈、就業(yè)壓力大問題，為了同學們更好地就業(yè)，付老師鼓勵同學們參加考研以爭取更高的學歷。接下來，考研成績優(yōu)異的學長學姐們根據自己的親身經歷就考研學校、專業(yè)、地域選擇，各科復習流程、復習時間安排，讀研經費等方面做了詳細說明，給大家提出一些切實可行的建議。最后，到場同學根據自己的個人情況向學長學姐們進行討教。
活動結束后同學們紛紛反映，學長們的經驗非常具體實際，有較高的參考學習價值，使同學們受益匪淺。本次活動一方面為大一大二有意愿考研的同學指明了考研方向，另一方面也對正在面臨考研的09級大三學子的考驗進程起到了拉開考驗帷幕，鼓舞士氣的作用�；顒咏Y束后，我部收集了考研成功的學長學姐們的聯(lián)系方式和QQ號，準備建立一個考研經驗交流群，方便那些考研同路人相互交流、相互學習�？傊敬位顒拥牡綀黾钨e較多，針對面較廣，活動過程中，氣氛濃厚，觀眾參與度較高，活動取得了圓滿成功。
【經驗交流會活動總結】相關文章：
經驗交流會活動總結12-09
經驗交流會活動總結12-04
考研經驗交流會活動總結08-06
學習經驗交流會活動總結12-01
學習經驗交流會活動總結10-03
學習經驗交流會活動總結12-01
考研經驗交流會活動總結01-06
經驗交流會活動總結15篇12-17
畢業(yè)生經驗交流會活動總結12-01