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親子主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-10 10:59:29 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

親子主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的親子主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子主題活動(dòng)總結(jié)

親子主題活動(dòng)總結(jié)1

  新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,**幼兒園里開展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動(dòng),活動(dòng)中歡笑聲不斷,其樂融融。

  活動(dòng)在陳**園長(zhǎng)的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場(chǎng),接著小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場(chǎng)皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動(dòng)以聯(lián)班形式舉行,小班的老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動(dòng);整個(gè)活動(dòng)在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對(duì)全體師生的祝福,并開展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動(dòng)游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競(jìng)賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的活動(dòng)形式,也是幼兒最喜歡的活動(dòng)。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個(gè)“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長(zhǎng)同伴團(tuán)結(jié)合作的快樂體驗(yàn),在活潑自由的氛圍下,此時(shí),護(hù)山幼兒園的.師生們與家長(zhǎng)歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個(gè)角落,每一張臉上都洋溢著開心的笑容,家長(zhǎng)與孩子們一起度過了溫情的親子時(shí)光。

  本次活動(dòng)**幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動(dòng)以健康、快樂、運(yùn)動(dòng)為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。

親子主題活動(dòng)總結(jié)2

  舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的'喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。

  本次活動(dòng)中,共有二十對(duì)親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng),拓展了幼兒的環(huán)保知識(shí),熏陶環(huán)保意識(shí),提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。

  這些廢舊材料在孩子和家長(zhǎng)們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識(shí)的社會(huì)理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,

  用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

親子主題活動(dòng)總結(jié)3

  親子游戲活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段,教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的`教學(xué)模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。親子活動(dòng)的主要目的是通過親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展。

  活動(dòng)結(jié)束,集體合影留念。

  此次親子游戲活動(dòng)完滿結(jié)束,不僅調(diào)動(dòng)了孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性,增長(zhǎng)孩子和家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。同時(shí),培養(yǎng)了孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作意識(shí)。更重要的是,孩子和家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中享受了幸福和快樂,收獲了成長(zhǎng)。

親子主題活動(dòng)總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,歲月如歌,慕然回首,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與這群活潑可愛的孩子又度過了一段不平凡的中班生活。在這期我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》及新《綱要》精神,對(duì)照學(xué)園、年段、本班計(jì)劃,反復(fù)研究學(xué)習(xí)中班幼兒發(fā)展目標(biāo),不斷定改進(jìn)教學(xué)方法,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容,使每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上有著不同程度的提高,現(xiàn)將情況分析如下:

  一、要工作成效:

  (一)保教工作:

  1、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒形成良好的習(xí)慣。

  我們根據(jù)本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),符合本班實(shí)際情況的一日生活活動(dòng)常規(guī),提高保育員的參教意識(shí),教師與保育員三位一體,密切配合,并堅(jiān)持每天將其付于行動(dòng)。在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規(guī)及聽信號(hào)歸類收拾教具、學(xué)具的常規(guī)都較好,集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)常規(guī)較好。

  2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展各種生動(dòng)有趣的戶外體育活動(dòng),以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對(duì)體育活動(dòng)的興趣。我們還利用課余時(shí)間,制作了多種多樣的戶外體育玩具,教幼兒一套器械操,使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強(qiáng)了,身體結(jié)構(gòu)各機(jī)能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒的身高、體重達(dá)到了達(dá)標(biāo)水增。本學(xué)期我班獲得了學(xué)園早操比賽一等獎(jiǎng),在期末體育動(dòng)作發(fā)展情況抽查中成績(jī)良好。個(gè)別體弱兒在我們的鼓勵(lì)下,動(dòng)作發(fā)展也的所提高。

  3、我們還通過早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識(shí),掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識(shí),可喜的是本學(xué)期我們獲得了十次流動(dòng)紅旗。

  4、開展各類談話和禮貌教育活動(dòng),如:“樣樣?xùn)|西都愛惜”、“修補(bǔ)圖書”、“小羊過橋”等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語(yǔ),遵守各種活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。

  5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒大方、大膽自信的良好品質(zhì)。我們組織幼兒參加各種班際活動(dòng),有“慶國(guó)慶”、“寶寶動(dòng)運(yùn)會(huì)”、“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)及各種集中活動(dòng)等,我們盡量讓每個(gè)幼都有上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并在活動(dòng)前認(rèn)真地組織幼兒做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒上臺(tái)時(shí)能自信、大方。到期末,幼兒不同程度地比以前自信、大方了。有的`小朋友以前不敢、不愿在許多人面前表現(xiàn)自己,而經(jīng)過老師的鼓勵(lì)及參加過多次的班際活動(dòng)之后,“慶元旦英文演唱”中竟能大膽、響亮地演唱,受到老師們的贊揚(yáng)。

  6、重視對(duì)幼兒認(rèn)知方面的培養(yǎng)。我們以游戲形式為基本形式,開設(shè)認(rèn)知活動(dòng),借且圖片、實(shí)物及多媒體教學(xué),并帶幼兒參觀東湖公園、到商場(chǎng)、海交館、昆蟲博覽、肯德基

  、消防演習(xí)等戶外教學(xué),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官感知周圍的事物,讓幼兒親身體驗(yàn),親身感受,師并教給幼兒正確的觀察方法,現(xiàn)在我班已懂得從頭到尾,從上到下的順序觀察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、樹葉等幾種常見的動(dòng)植物,并且對(duì)周圍的事物十分感興趣,喜歡邊看邊說。

  7、利用一切機(jī)會(huì),提供一切條件,鼓勵(lì)幼兒去感受美、表現(xiàn)美、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,讓幼兒在美的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。我們選擇了適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂、美術(shù)、文學(xué)作品,激發(fā)幼兒進(jìn)一步的感受美的興趣。我們通過多種材料如:蠟筆、彩筆、棉簽、棉球、在宣紙、沙紙等表現(xiàn)物體美。由于本班幼兒對(duì)音樂舞蹈活動(dòng)較感興趣,我們采取了讓幼兒多看、多學(xué)、多練習(xí)的方式,如體驗(yàn)抒情樂曲“晚安”、“搖籃曲”、“數(shù)星星”等讓幼兒感受樂曲的優(yōu)美、柔和、安詳溫馨。

  在“慶國(guó)慶”和“慶元旦”活動(dòng)中我們組織幼兒參加學(xué)園及年段慶祝活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氣氛,讓幼兒運(yùn)用所掌握的舞蹈、歌曲和律動(dòng)等多種音樂藝術(shù)手段來表達(dá)自己的情感。在期末測(cè)試中,大部分幼兒對(duì)音樂有濃厚的興趣,不僅能獨(dú)立地唱完一首歌,且能隨著熟悉的音樂大膽表演。

  8、注意創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,如通過看圖講述活動(dòng)“一張荷葉”、“老榕樹”兒歌“傘”、“小熊過橋”及生活經(jīng)驗(yàn)講述“我最喜歡的昆蟲”等,讓幼兒學(xué)習(xí)按順序地觀察并說出事物的要點(diǎn)、特征,從中學(xué)會(huì)了許多新詞匯,為了讓幼兒理解簡(jiǎn)短的文學(xué)作品的內(nèi)容,并初步感受其語(yǔ)言美,我們通過讓幼兒欣賞故事、散文,讓幼兒通過形體動(dòng)作(如游戲、表演等)來進(jìn)一步感受、理解其

  美之所在。幼兒學(xué)說英語(yǔ)首先是從模仿開始,且以模仿為主。此時(shí)幼兒對(duì)語(yǔ)言特別的敏感,對(duì)教師的英語(yǔ)指令配合直觀形象的肢體動(dòng)較感興趣,因此,我們?yōu)橛變禾峁└嗟南嗷ソ佑|機(jī)會(huì),滿足幼兒的好奇心,從而激發(fā)了幼兒運(yùn)用英語(yǔ)的愿望。

  (二)教研工作

  期初,我班兩位老師就圍繞年段的教研計(jì)劃,結(jié)合自已的技能特長(zhǎng)制定了“韻律活動(dòng)中審美及創(chuàng)造力的培養(yǎng)”的教研課在整個(gè)教研實(shí)施過程中,我們準(zhǔn)備有關(guān)材料,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),組織生動(dòng)的活動(dòng)等進(jìn)行課題實(shí)施,。我們根據(jù)幼兒的不段變化及時(shí)做出客觀的分析,然后根據(jù)實(shí)際情況有目的、有計(jì)劃地調(diào)整、補(bǔ)充、選編教育教學(xué)內(nèi)容,逐日地開展目的性強(qiáng)的教研活動(dòng),活動(dòng)過后及時(shí)地做好教研實(shí)施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開展下階段的教研工作,一學(xué)期以來,幼兒的審美創(chuàng)造力提高了,教研取得初步成效。

  (三)家長(zhǎng)工作

  1、做好插班生的家長(zhǎng)工作,主動(dòng)與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過談話、開家長(zhǎng)會(huì)讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮,爭(zhēng)取讓他們主動(dòng)配合學(xué)園工作,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。

  2、本學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì)3次,家教知識(shí)講座1次及家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)與孩子、孩子與孩子及孩子個(gè)體發(fā)展的情況。讓家長(zhǎng)了解本班教研課題,取得家長(zhǎng)的配合,使幼兒的審美創(chuàng)造力得到相應(yīng)的發(fā)展。

  3、充分利用家教欄,設(shè)置“紅花欄”、談話式的通知、建議,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的具體情況,明確指導(dǎo)孩子的正確方法、態(tài)度。

  4、繼續(xù)推行家長(zhǎng)代表制,讓家長(zhǎng)代表成為廣大家長(zhǎng)和老師間溝通的橋梁、紐帶,并通過家長(zhǎng)代表發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們共同為班級(jí)出力,帶動(dòng)家長(zhǎng)們的熱情,使家長(zhǎng)們逐步樹立“教育主人翁”的意識(shí)。

  (四)存在不足

  1、雖然幼兒的想象力有所提高,但還有個(gè)別幼兒缺乏想象力,反應(yīng)不夠靈活。今后應(yīng)把想象力的培養(yǎng)滲透到語(yǔ)言、美術(shù)、音樂、體育、常識(shí)、計(jì)算以及日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),并加強(qiáng)隨想引導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)的靈活度。

  2、部分幼兒歸類收拾玩具的積極性有待提高。今后,要多以鼓勵(lì)、啟發(fā)的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒輪流收拾玩具,同時(shí)樹立優(yōu)秀的榜樣,鼓勵(lì)幼兒玩玩具后自覺收拾玩具。

  3、個(gè)別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現(xiàn)象,今后可利用情境表演、木偶表演,多媒體教學(xué)等手段加強(qiáng)指導(dǎo)。并要利用日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)得教育,同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,使幼兒改正缺點(diǎn)。

  4、本班幼兒的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),依賴性強(qiáng),勞動(dòng)積極性低,我們將在下學(xué)期除了培養(yǎng)能力強(qiáng)的幼兒束起榜樣作用,帶動(dòng)全體幼兒的積極性還要把培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)作為家園聯(lián)系的重點(diǎn)。

  5、教師的教育觀念還不夠開放。針對(duì)教師自身的不足,我們將努力加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),吸取新的教育經(jīng)驗(yàn),不斷反省教育過程中的咱種現(xiàn)象,及時(shí)做出調(diào)整,以適應(yīng)時(shí)代對(duì)教育提出的要求。

親子主題活動(dòng)總結(jié)5

  春寒依然料峭,xx幼兒園里卻暖意融融,清晨孩子們手捧美麗的花朵,迎接為每一位來送寶寶的女家長(zhǎng)們,送上了一朵充滿愛心的自制小花,以此表達(dá)對(duì)女家長(zhǎng)們節(jié)日的祝福。

  從3月6日開始,xx幼兒園以慶!叭恕眿D女節(jié)為契機(jī),舉辦了“母心溫暖,愛滿xx”主題活動(dòng)。各班的活動(dòng)精彩紛呈,小班以“講講我的好媽媽”為主題,每天給媽媽講一句貼心的話;中班以“唱唱我的好媽媽”為主題,每天唱一首關(guān)于媽媽的歌曲;大班以“畫畫我的好媽媽”為主題,畫一張媽媽的畫像等一系列教學(xué)活動(dòng)。另外,針對(duì)主題活動(dòng),各班進(jìn)行了活動(dòng)延伸,讓孩子們完成力所能及的.“愛心作業(yè)”,幫媽媽洗腳、給奶奶捶捶背、為姥姥端一杯水。這些充滿愛意的舉動(dòng),讓每一位女家長(zhǎng)感動(dòng)、驚喜,老師、媽媽、奶奶在和孩子們愛意濃濃的互動(dòng)活動(dòng)中度過了一個(gè)快樂的“三八”婦女節(jié)。

親子主題活動(dòng)總結(jié)6

  為了給孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)。活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)和孩子共同舞蹈,互動(dòng)游戲,更好的促進(jìn)幼兒健康快樂的成長(zhǎng),旨在拉近親子溝通,讓小朋友在跟家長(zhǎng)的玩樂過程中收獲真實(shí)的快樂,增強(qiáng)了親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園之間密切的情感!為此,12月15日油泵廠幼兒園開展了"快樂童年”親子游戲主題活動(dòng)。

  首先出場(chǎng)的是五星紅旗,園徽和彩旗隊(duì)。鮮艷的五星紅旗在前面引路!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——4名旗手們著鮮艷的`五星紅旗向我們走來。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。

  接下來出場(chǎng)的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試!邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。

  運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!

親子主題活動(dòng)總結(jié)7

  11月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過活動(dòng)不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過活動(dòng),他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的.組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找美景的主題活動(dòng),家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

親子主題活動(dòng)總結(jié)8

  新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,xx幼兒園里開展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動(dòng),活動(dòng)中歡笑聲不斷,其樂融融。

  活動(dòng)在陳xx園長(zhǎng)的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場(chǎng),接著小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場(chǎng)皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動(dòng)以聯(lián)班形式舉行,小班的`老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動(dòng);整個(gè)活動(dòng)在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對(duì)全體師生的祝福,并開展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動(dòng)游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競(jìng)賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的活動(dòng)形式,也是幼兒最喜歡的活動(dòng)。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個(gè)“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長(zhǎng)同伴團(tuán)結(jié)合作的快樂體驗(yàn),在活潑自由的氛圍下,此時(shí),護(hù)山幼兒園的師生們與家長(zhǎng)歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個(gè)角落,每一張臉上都洋溢著開心的笑容,家長(zhǎng)與孩子們一起度過了溫情的親子時(shí)光。

  本次活動(dòng)xx幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動(dòng)以健康、快樂、運(yùn)動(dòng)為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。

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