幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)(5篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié) 篇1
值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；
讓孩子知道我們是中國人；
并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的.大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；
教師之間配合的不夠默契，分工不明確；
班主控制場面的能力有所欠缺；
溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的，加油！
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié) 篇2
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在國慶節(jié)假期間，__幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
活動中，通過一系列的活動環(huán)節(jié)，讓幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識，通過老師的講解，不僅發(fā)展了幼兒的動手能力、想象創(chuàng)造力，也讓孩子們對祖國媽媽有了更加深刻的.認(rèn)識，對祖國的感情更加濃厚。
此次活動以綠色環(huán)保，變廢為寶為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié) 篇3
為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，x幼兒園于9月30日開展了形式多樣的國慶節(jié)主題活動，孩子們積極參與其中，用各種方式表達(dá)對祖國的美好情感。
活動期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式，加深幼兒對國慶節(jié)的認(rèn)識，幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節(jié)的意義。在“我是小小兵”活動中，孩子們觀看國慶大閱兵視頻，感受中國軍人的.風(fēng)采和祖國的強(qiáng)大，解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個(gè)小朋友的夢想。在“我愛祖國”的拼搭活動中，小朋友們觀看了x長城、故宮等雄偉的建筑，孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，一個(gè)個(gè)用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前，孩子們既高興又自豪，紛紛在作品前合影留念。在“做個(gè)禮物送我的祖國媽媽”活動中，一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福，孩子們都積極行動起來，用自己獨(dú)特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的日子里，小朋友們唱著“國旗國旗，紅紅的哩……”，更能表達(dá)他們內(nèi)心的熱情。孩子們把自己動聽的歌聲獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽，為祖國的生日送上最真摯的祝福。
通過一系列慶�；顒樱⒆觽冇米约旱姆绞綖樽鎳鴭寢寫c祝生日，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛國的種子，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲與自豪。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié) 篇4
為了讓幼兒了解國慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國情感，9月28-30日xx幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。
小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛；中班級部開展了“我愛國旗”活動，通過全面的認(rèn)識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義；大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu)，知道天安門是中國首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對祖國的'熱愛之情。
國慶系列活動的開展，讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認(rèn)識，在表達(dá)對偉大祖國的熱愛和祝福的同時(shí)，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié) 篇5
在“國慶節(jié)”來臨之際，xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫，畫出了童真童趣，畫出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨(dú)特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿�？靵砀S我一起看看吧!
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻，此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng).大美濟(jì)南”的主題下，孩子們采用線描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆，描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的.油墨版畫《夜.濟(jì)南》;有將濟(jì)南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧，表達(dá)著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面，感受孩子們放飛著童夢，在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱贊!
展出吸引了眾多家長與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品，而家長們則駐足欣賞，不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想，絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫興趣，更增進(jìn)了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感，體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂，使孩子們度過了一個(gè)愉快、難忘的國慶節(jié)。
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