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學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)

時間:2023-02-17 18:02:31 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)15篇

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)1

  我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長的平臺,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。

  一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌

  我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,在這個過程中增強(qiáng)了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對文學(xué)的愛好又讓他們增強(qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。

  二、技能實踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神

  我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學(xué)以致用的精神,營造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的.大好時機(jī),學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強(qiáng)了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設(shè)計的簡易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。

  通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展。

  校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。

  思想?yún)R報專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。

  當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強(qiáng)。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足。

  以“全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實驗小學(xué)在六一兒童節(jié)來臨之際,舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂、美術(shù)三個方面組織了豐富多彩的活動項目。

  xx年5月7日,在學(xué)校廣場舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動儀式。由大隊輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡要介紹,并請班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽得心情澎湃,最后由齊校長宣布xx年北城實驗小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開幕。

  xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場,進(jìn)行著不同的體育運(yùn)動項目的比賽,比賽現(xiàn)場緊張而激烈。

  一、二年級組:隊列隊形比賽

  三、四年級組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽

  五年級組:男生組和女生組足球比賽

  這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會,我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊意識繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實驗小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。

  5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫展,本次展出分為兩部分:童心童畫和美術(shù)社團(tuán)。

  學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。

  精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。

  通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動,同時增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會以此為一個新起點,在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)2

  為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節(jié)活動,圍繞學(xué)校190周年校慶和吳中區(qū)第八屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!崩L畫書法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂獨奏比賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了xxx師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐衛(wèi)祖校長任組長,翁永明、夏洪林任副組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導(dǎo)處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。

  二、 精心策劃活動

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“xxx迎百年校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學(xué)第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  同時,我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號隊、古箏隊與9月底參加?xùn)|山鎮(zhèn)民俗風(fēng)情節(jié)文藝演出任務(wù),此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。

  三、積極參與訓(xùn)練

  為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂器,藝術(shù)組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導(dǎo)。

  為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  四、精彩成果展示

  十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于三幢教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《!老師,媽媽》表達(dá)了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚(yáng)。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加xxxxxx器樂獨奏匯報演出,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。

  藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。 xxx.11

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)3

  20xx年健康路小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以為主題,進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  一、就藝術(shù)節(jié)的活動作以總結(jié):

  1.走廊文化

  本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集優(yōu)秀書法、繪畫作品展,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭鳴,百花齊放的效果,學(xué)校將優(yōu)秀作品鑲框,展示在各班走廊,形成了一道靚麗的走廊文化。

  2.“楊帆中國夢,唱響校園情”歌手大賽

  本次比賽歷時一個月的時間,分班級海選、年級復(fù)賽、全校總決賽三個賽程。經(jīng)過多日的層層選拔,19名成功晉級的選手站在了決賽的舞臺,決賽現(xiàn)場氣氛緊張而不失輕松歡愉,選手們懷揣著快樂與希望,用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。 小男生潘翰文的《國家》振奮人心,吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕,郝棣同學(xué)帶來一個調(diào)皮的《一年級的小男生》,余璐瑤同學(xué)的《媽媽格桑拉》獻(xiàn)上異域風(fēng)情,汪靖涵的《學(xué)習(xí)歌》帶動全校同學(xué)跟唱???

  ???著名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎賽是我校藝術(shù)節(jié)中的精品活動之一,為健小的'同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生的才藝得到展現(xiàn),個性得到張揚(yáng),裝點了他們的童年生活。

  3、精心準(zhǔn)備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

  迎江區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)每兩年一屆。本屆藝術(shù)節(jié)作為今年素質(zhì)教育“三節(jié)”活動之一,以“乘著藝術(shù)翅膀,放飛中國夢想”為主題,以促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示迎江中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標(biāo),旨在集中展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步鞏固和展示該區(qū)“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”的豐碩成果;顒又饕ㄎ乃噷鰠R演、書畫展板呈現(xiàn)、美術(shù)現(xiàn)場展示等。

  為展現(xiàn)我校卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全區(qū)師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負(fù)責(zé)本次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,老師們經(jīng)過精心挑選,由24位美少女表演啦啦操。動感的音樂,激情的舞蹈給觀眾帶來了美的盛宴。

  書畫展板有美術(shù)組劉丹老師負(fù)責(zé),她精心挑選了我校同學(xué)的繪畫作品及書法作品,并制作成易拉寶,進(jìn)行展示。

  二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

  本屆藝術(shù)月老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取, 團(tuán)結(jié)一致, 取得了一個個

  好成績。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實了我們健康路小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點:

  1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽類的項目, 參加活動人數(shù)達(dá)近千人次。

  2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

  3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力;顒訋恿艘淮笈,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

  4、增強(qiáng)了我校與社會的互動效應(yīng),擴(kuò)大了社會影響,溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。

  藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實效,為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)4

  這個學(xué)期就要結(jié)束了,時間如此流逝,讓人不得不感嘆萬千!通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,社團(tuán)發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

  說到這里,不由想起學(xué)期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時候,社團(tuán)只有十五個人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步,沒有什么基礎(chǔ),也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計劃學(xué)習(xí)了兩個星期之后,社團(tuán)的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀(jì)律性。針對此點我成立了紀(jì)檢組,專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,在之后的一個星期里和紀(jì)檢組長丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,如在社團(tuán)說普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團(tuán)的第一次活動——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學(xué)習(xí)了一個月后,社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務(wù)組,負(fù)責(zé)材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。

  為了盡快的使更多的人具備不錯的.美術(shù)基礎(chǔ),我和四個組長以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯的幾名社員,在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,進(jìn)行了補(bǔ)課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實訓(xùn)樓502,是一間計算機(jī)機(jī)房,同時也是張老師的一個班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一,機(jī)房里放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會壞。可以說我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團(tuán),我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長著。

  五月中旬,我們看到了機(jī)會,xx屆畢業(yè)生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請,經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計工作室”。借此良機(jī),我們社團(tuán)首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團(tuán)的同學(xué),第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),我們在面試后,擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請團(tuán)委老師多多幫忙啊!

  現(xiàn)在已是六月中旬,回想一下,我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報制作工作,舉辦了一次繪畫比賽,一次畫展,進(jìn)行了兩次考試,社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),社團(tuán)已有五人可獨立教學(xué),四名組長都具備了獨當(dāng)一面的能力?v觀整體,社團(tuán)在成長,在進(jìn)步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑。其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團(tuán)的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學(xué)能力;其三,一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識淡薄。

  以上幾點,都將是我們下學(xué)期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對于社團(tuán)成員、對于幾位組長的要求過于嚴(yán)格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思考之后,我認(rèn)為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,無以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn),一些時候我的表達(dá)方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。

  在此,感謝我們的指導(dǎo)老張老師對我們辛勤的教授,無私的奉獻(xiàn),感謝團(tuán)委各位老師對于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持,雖然社團(tuán)的成員看不見,但我還是很想說一句,這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)5

  本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光下成長”為主題,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,以育人為宗旨,以學(xué)校和班級為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生普及開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動,在學(xué)生中掀起“三愛”(愛金堂、愛學(xué)習(xí)、愛老師)熱潮;推動學(xué)校藝術(shù)教育改革,鼓勵創(chuàng)作具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀節(jié)目和作品;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和自信心、自尊感,提高審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于2月上旬定好;顒觾(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了手語歌、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  項目設(shè)計新穎:新增了手語情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營造得好:學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按班級組成了方塊隊,各有各的標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......

  藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的;顒臃譃閮蓚部分:文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂、情景劇、手語歌、小品、武術(shù)操等10多個節(jié)目。 聾生班三年級帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;聾生班五年級帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,跳出了聾孩子的自信、陽光、健康、快樂。更讓孩子們激動的還有校藝術(shù)團(tuán)帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們,祝福他們越來越堅強(qiáng),像軍人一樣為人民服務(wù)。

  感謝何校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊合作有序,我們這個集體了不起!

  四、一點不足,幾點建議。

  本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接開學(xué)工作中的各種檢查,教學(xué)活動極為頻繁;后期,又是學(xué)校首屆的科技節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的'提高空間。由于各位負(fù)責(zé)教師精力有限,每位老師都承擔(dān)了多個節(jié)目的排練工作,還要精心上好每一節(jié)課,所以老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是個別老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

  隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望、新的輝煌。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞教委、學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作重點,圍繞藝術(shù)工作的思路和要點,加大藝術(shù)工作創(chuàng)新力度,重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),改進(jìn)工作方法,完善各項機(jī)制、科學(xué)管理,以創(chuàng)新為手段,搭建藝術(shù)工作新平臺。突出培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、工作重點

  1.以教師能力提升為,立足于課堂教學(xué)。

  2.以學(xué)校節(jié)日文化為契機(jī),開展系列學(xué)生活動。

  3.以朝花藝術(shù)團(tuán)為目標(biāo),增加學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。

  4.以各類比賽

  三、工作措施

 。ㄒ唬┨嵘囆g(shù)教師能力,學(xué)校藝術(shù)主管領(lǐng)導(dǎo)下課堂進(jìn)行聽評課、并做好校本課程的相關(guān)記錄,組織教師編寫校本課程教材。

 。ǘ┮怨(jié)日文化教育為抓手,豐富德育活動內(nèi)容,培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。本學(xué)期,我校仍以節(jié)日文化教育為核心,提升藝術(shù)工作整體水平,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。

  搞好學(xué)校特色展示,給學(xué)生搭建更廣闊的展示平臺,為學(xué)校做好宣傳工作。

  本學(xué)期,我們將結(jié)合節(jié)日文化開展系列活動,如:清明、端午、“六一”兒童節(jié)等,大力開展藝術(shù)教育。此外,還要結(jié)合學(xué)校展示、體育節(jié)、科技節(jié),藝術(shù)節(jié)等對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育、特色教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

 。ㄈ┮孕@文化為宣傳窗口,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1.發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。繼續(xù)開展樓道文化建設(shè),要培訓(xùn)新的'解說員,使校園文化得到更好的傳播。讓邁步校園中每一個人享受美、感受藝術(shù),凈化心靈。

  2.豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  3.積極開展大課間、校本課程等活動。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。鼓勵教師課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等校本活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。

  4.參與社會實踐。本學(xué)期,借助社區(qū)力量和校外實踐基地的作用,組織學(xué)生參加實踐體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

 。ㄋ模┕膭钏囆g(shù)教師積極參加區(qū)教委、市教委等上級部門組織的比賽、展演等活動,認(rèn)真研究參賽事宜,做好相關(guān)組織、管理、訓(xùn)練等工作

  四、具體安排二月份:

  1、各班級結(jié)合學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,制定擬定班級目標(biāo),布置好班級文化墻。

  2、大隊部收集假期創(chuàng)新藝術(shù)作品,并進(jìn)行展示與獎勵。

  3、校本課程出書。

  4、定做學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出服。

  5、制定學(xué)校展示方案。

  三月份

  1、進(jìn)社區(qū)活動,特色展示

  2、藝術(shù)節(jié)比賽

  四月份:

  1、“清明節(jié)”學(xué)校家長開放日活動。

  2、體育節(jié)暨學(xué)校特色展示活動。

  五月份:

  1、學(xué)生社會大課堂活動。

  六月份:

  1、1、慶“六一”活動。

  七月份:

  1、進(jìn)行工作總結(jié)匯總。

  2、做好班級各項表彰、先進(jìn)的評選工作,整理上報班級管理各項資料。

  3、六年級畢業(yè)典禮。

  4、藝術(shù)工作資料整理歸檔。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)7

  本次藝術(shù)節(jié)活動展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

  活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

  從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......

  藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的`投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的;顒臃譃閮蓚部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

  單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。

  我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊合作有序,我們這個集體——了不起!

  四、一點不足,幾點建議。

  本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

  隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)8

  20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點頗多,成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈

  1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團(tuán)隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等,達(dá)到了預(yù)期效果。

  2、體育特色突出,成績喜人

  在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊。

  張愛平老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負(fù)有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運(yùn)動員奮力拼搏為我校獲得團(tuán)體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的`社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了xx市越野賽,獲得團(tuán)體第一名。

  在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會18所初中校中,獲得了團(tuán)體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。

  在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運(yùn)動會,比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負(fù)出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。

  3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點突出

  按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。

  我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。

  4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動加入合唱團(tuán)、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊的同學(xué)越來越多,同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演,獲得xx市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團(tuán)參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團(tuán)的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負(fù)責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實驗學(xué)校,國家校園電視臺。

  5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。

  二、反思與不足

  藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表,對每項活動的要求不太細(xì)致,各項活動安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。

  藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術(shù)已走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

  第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進(jìn)!

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)9

  在慶祝新中國成立60周年之際,我校結(jié)合開展“祖國萬歲”歌詠活動,開展了豐富多彩的藝術(shù)活動,展現(xiàn)了我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,開展了具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  一、主要做法和成效

  1.學(xué)校重視,精心安排,學(xué)生全員參與,創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍。接到縣局通知后,我校組織七、八年級所有學(xué)生,積極進(jìn)行文藝展演活動。根據(jù)我校實際,確定參加藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩大類展演。由團(tuán)委牽頭,負(fù)責(zé)組織排演。學(xué)校文藝隊抽組學(xué)生,組建40人參加的歌詠隊,積極進(jìn)行歌詠排練,各班積極響應(yīng),組織學(xué)生進(jìn)行繪畫、篆刻、書法大演練,收集作品,學(xué)校對作品進(jìn)行認(rèn)真地篩選。使全校學(xué)生接受了一次藝術(shù)洗禮,文化熏染。

  2.充分挖掘文化藝術(shù)資源,教師深入到學(xué)生中間,精心指導(dǎo),學(xué)生才能學(xué)有所成,培養(yǎng)濃厚的興趣。曹艷麗老師負(fù)責(zé)組織排演合唱歌曲《青春舞曲》、《茉莉花》,每天利用早操時間進(jìn)行排練,從吐字、發(fā)音到整體效果,教師都給予具體指導(dǎo)。全校學(xué)生都參與了繪畫、書法展演,美術(shù)、音樂教師深入到學(xué)生中間去,個別指導(dǎo),掀起了全校學(xué)生追求藝術(shù)的高潮。涌現(xiàn)出了八、二班牛勇的篆刻“志存高遠(yuǎn)”、八、二班牛敏的水粉畫《老人與!、七.一班鄧春星的毛筆書法雖然略顯稚嫩,但已初有功底。多數(shù)學(xué)生對文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)生中練習(xí)繪畫、書法已蔚然成風(fēng)。

  3.組建課外興趣小組,長期堅持培養(yǎng)訓(xùn)練,從最基本的'技法進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣。我校組建了書法繪畫興趣小組、歌舞興趣小組、體育興趣小組等課外興趣小組,堅持每周開展活動,專人負(fù)責(zé)組織,專題有計劃地訓(xùn)練,培養(yǎng)苗子,培養(yǎng)興趣,提升多數(shù)學(xué)生的文化品味。

  4.充分挖掘地域文化資源,濃化學(xué)生的文化藝術(shù)興趣。百里是古密須的發(fā)源地,是居于中華文明和靈臺歷史前端的歷史文化名鎮(zhèn),地靈人杰,物華天寶,七千年歷史華章,每一段文明進(jìn)程都記載著千百代靈臺炎黃子孫自強(qiáng)不息的奮斗歷程,每一個歷史遺跡都積淀著豐富的精神文化內(nèi)涵。有著濃厚的文化底蘊(yùn)。我校充分利用文教中心的得天獨厚的人文資源,挖掘建筑物、紀(jì)念碑、古唐槐所孕育的文化底蘊(yùn),使學(xué)生感受到地域文化及人文鄉(xiāng)土的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想情感,濃化學(xué)生的文化藝術(shù)興趣。

  二、幾點體會

  1.學(xué)校要充分認(rèn)識到文化藝術(shù)教育的重要性,將文化藝術(shù)活動放到議事日程,常抓不懈,從培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣著手,方能取得明顯的效果。

  2.學(xué)校要從師資、設(shè)備、資金等方面大力支持,舍得投資,長期堅持訓(xùn)練才能有所收獲。雖然我校報送的節(jié)目顯得稚嫩、拙略,但都是師生們的一片真情,是師生的真實作品。

  3.加強(qiáng)文化藝術(shù)方面的師資力量,是出好節(jié)目、推出精品的先掘條件。我校這方面的師資還是略顯匱乏。

  4.加強(qiáng)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)勢在必行,也是素質(zhì)教育的必然要求。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)10

  今天,韋娟舞蹈學(xué)校于晚上六點在百合酒店舉行二十二周年匯報演出,演出共分為三場,作為三名主持人之一的我,主持的是第一場,本場共有二十六個節(jié)目,每個節(jié)目都有各自不同的風(fēng)格。下午四點多,小演員們在家長的陪同下陸續(xù)來到了會場,她們穿著華麗的演出服,個個精神抖擻。

  此次演出分為三部分,第一部分:回顧學(xué)校教學(xué)工作;第二部分:展師生風(fēng)采;第三部分:優(yōu)秀考學(xué)班學(xué)員風(fēng)采。隨著我們?nèi)齻主持人宣布韋娟舞蹈學(xué)!岸苣陞R報演出現(xiàn)在開始”,晚會正式拉開帷幕。伴隨著動感的音樂,大屏幕上播放著學(xué)生們演出、上課、考級的視頻,每當(dāng)小演員們看到自己的舞蹈老師和同班同學(xué)時,尖叫聲和吶喊聲不斷;

  每個節(jié)目小演員們都用優(yōu)美的舞姿感染著每一位觀眾,《加加油》是啟蒙班小師妹們帶來的節(jié)目,雖然她們年齡還小,但是她們在舞臺上盡心盡力的去做好自己;冉曉玲、王琪等老師帶來的舞蹈《落花情》、《離人愁》把晚會推向了高潮,老師們優(yōu)美的舞姿,贏得了陣陣掌聲,尤其是王琪老師,我發(fā)現(xiàn)她手上還纏著繃帶,但是她仍然堅持演出,把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家,真讓我感動;優(yōu)秀考學(xué)班的'師姐們帶來的舞蹈《民族舞串燒》讓觀眾大吃一驚,高難度動作在她們的眼里小菜一碟。

  歷經(jīng)三個多個小時的匯報演出完美落下帷幕,雖然今天我很累,但收獲滿滿,用韋娟舞蹈學(xué)校的一句座右銘來表達(dá)我此刻的心情:快樂學(xué)舞蹈,完美你人生。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)11

  一年來,我校藝術(shù)教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,全面落實了五個工程。以學(xué)校藝術(shù)教育管理為重點,以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎(chǔ)性的工作,使全校藝術(shù)教育工作有了進(jìn)一步的提高。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育的基礎(chǔ)工作

  藝術(shù)教育基礎(chǔ)工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置,執(zhí)行縣教委提出的加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的要求,一年來認(rèn)真抓了器材配備建設(shè)和音樂開課率,從整體看,我學(xué)音樂課開課率達(dá)到100%,我校音樂器材按省級規(guī)劃二類的要求配備齊全。

  二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),為藝術(shù)教育奠定基礎(chǔ)

  為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂課的`教學(xué)質(zhì)量,建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來為推動藝術(shù)教育活動加強(qiáng)教學(xué)管理,除每月一次教研活動外,還運(yùn)用特殊的形式為骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,每周二大課間時間組織我校合唱團(tuán)的訓(xùn)練,在音樂老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)合唱指揮演唱方法等專業(yè)性的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)員在這種特殊的培訓(xùn)下學(xué)到有關(guān)方面的知識,從理論上到實踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)展演中終于不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,以最好的成績獲獎,為我校爭得最高榮譽(yù),并在鎮(zhèn)文藝匯演中,也以第一名的好成績獲得獎勵,受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,展示了全校學(xué)生的風(fēng)彩,看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高。

  三、抓常規(guī)工作,促藝術(shù)教育活動

  一年來,為了發(fā)揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點是課堂教學(xué)正規(guī)化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來,我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點項目,精心扶持,總結(jié)經(jīng)驗,并向全鎮(zhèn)推廣。

  在今年5月10日,舉辦了營丘鎮(zhèn)素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節(jié)目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績,為全校增光添彩。

  四、大力開展“三隊”活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成

  我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實,曲目落實,人員落實,極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣,調(diào)動了學(xué)生們開展藝術(shù)活動的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執(zhí)著追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們連續(xù)參加了各種大型演出活動,得到臺下觀眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領(lǐng)導(dǎo)的參觀檢查活動,領(lǐng)導(dǎo)們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)12

  為了使學(xué)生更好地認(rèn)識祖國的變化,從而抒發(fā)愛國之情。我校在5至6月組織開展了“承民族精神,唱紅色歌曲”歌唱活動。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

  一、活動內(nèi)容包括:

  1、每周一歌“民族音樂”:利用中午時間通過學(xué)校廣播宣傳唱歌的重要性,意義,目的等。教授、介紹一些愛國主義歌曲,弘揚(yáng)民族精神,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、制作專欄櫥窗進(jìn)行宣傳:介紹民族樂器、民族歌曲、民族舞蹈、唱歌的意義,正確的發(fā)聲方法,推薦適合兒童演唱的健康歌曲等3、“承民族精神,紅歌會”:要求全體學(xué)生參加。4、學(xué)生卡拉ok比賽。

  二、高度重視,認(rèn)真組織,加大宣傳力度

  1、為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開籌備會議,制定學(xué);顒臃桨浮M瑫r召開中隊輔導(dǎo)員會議,進(jìn)行宣傳和提出活動要求,要求各輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué);顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各中隊在思想上重視起來。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、組織有序、注重實效。做到了組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動中調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  3、利用國旗下講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營造一種學(xué)習(xí)紅歌的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌、喜愛紅歌、傳承好傳統(tǒng)的興趣。

  三、活動過程緊湊有序

  1、各中隊制定了相應(yīng)的計劃,利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、觀看紅色影片、書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

  2、利用班隊會課、音樂課聆聽、午間休息時間學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動順利進(jìn)行。

  3、我們舉行了“愛國主義歌曲班班唱”。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)校還組織評委老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。比賽在6月28號舉行,在比賽當(dāng)天,同學(xué)們嚴(yán)陣以待,每個班都賽出了水平和風(fēng)格,為我們此次活動畫上了完美的句號。

  在開展活動的過程中,學(xué)校大隊部組織人員對活動情況進(jìn)行檢查,匯總各中隊的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各中隊的活動經(jīng)驗,并在全校會議上進(jìn)行推廣。

  通過舉行校園藝術(shù)節(jié)歌唱活動,對學(xué)生、老師都普及了歌唱的意義和目的',通過紅歌的傳唱和介紹,加強(qiáng)了民族精神的教育,增加了凝聚力,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)13

  這學(xué)期我們?nèi)M教師認(rèn)真貫徹《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,突出促進(jìn)有效學(xué)習(xí)、初高中教學(xué)銜接和提升執(zhí)教能力三個基本點。積極踐行以“學(xué)為中心”的課程理念,研究學(xué)生的有效學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)課堂對學(xué)生的吸引力,提高課堂教學(xué)效率。完成的工作重點有以下幾點:

  開展20xx年初中社會.思品考點分析。特別是對C級要求的考點進(jìn)行探討,研究其知識和能力覆蓋的點,指導(dǎo)教學(xué)的.部分方向,追求學(xué)、教、評目標(biāo)的一致性,學(xué)習(xí)目標(biāo)的可檢測性,從而提高課堂教學(xué)有效性。

  完成情況:

  一、積極參加市初中社會.思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)會議;

  二、4月15日組內(nèi)開展主題為“中考研究”的校本教研活動。

  2.開展“同課同構(gòu)”教研活動。目的是在提升教師的執(zhí)教能力方面,從“同課異構(gòu)”關(guān)注的是教師的教學(xué)設(shè)計能力,到“同課同構(gòu)”關(guān)注教師的實現(xiàn)能力的提高。同樣通過互幫互組互學(xué)互長,提高課堂效率,促進(jìn)教研組建設(shè)。以主講老師為主,組內(nèi)其他老師聽課評課,大家就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等提出反思,推動課堂教學(xué)的變革。

  完成情況:

  一、5月6日組內(nèi)開展地理教學(xué)“同課同構(gòu)”的校本教研活動;

  二、6月3日、6月17日組內(nèi)開展思品教學(xué)“同素同構(gòu)”的校本教研活動(為了更符合思品學(xué)科的學(xué)科特色,這里微調(diào)了主題,將同課同構(gòu)改為同素同構(gòu))。

  3.繼續(xù)開展初高中學(xué)科教學(xué)的的銜接的研討活動。立足課標(biāo),分清初高中的學(xué)科教學(xué)要求的側(cè)重點和核心素養(yǎng),協(xié)調(diào)初高教學(xué)內(nèi)容的銜接,提高課堂的有效性。

  完成情況:

  一、部分老師參加州溫市地理(歷史與社會)初高銜接研討活動,然后組內(nèi)匯報學(xué)習(xí)心得;

  二、部分老師參加州溫市初高*政治教學(xué)銜接研討活動(高二政治復(fù)習(xí),然后組內(nèi)匯報學(xué)習(xí)心得)。

  在全體教師的共同努力下,學(xué)科組連續(xù)榮獲校級優(yōu)秀教研組,市直中考成績名列前茅。對于不足之處全組教師積極反思,希望在下個學(xué)期有積極的實踐和進(jìn)步。

  教研活動完成情況表

  周次 日期 內(nèi)容 參加人員 完成情況

  3 2.29-3.6

  社會教研員(教研組長)會議暨新常規(guī)學(xué)習(xí)會

  4 3.7-3.13

  校本教研活動1:制訂教研活動計劃

  全組教師

  5 3.14-3.20

  州溫市地理(歷史與社會)初高銜接研討活動(地點翔宇中學(xué))

  6 3.21-3.27

  校本教研活動3:地理教學(xué)“同課同構(gòu)”

  市直雙周活動(九年級)

  5月6日

  7 3.28-4.3

  社會思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)研討會

  8 4.4-4.10

  校本教研活動2:中考研討

  全組教師

  4月15日

  9 4.11-4.17

  州溫市歷史與社會特級教師教學(xué)展示活動

  課程申請未通過

  10 4.18-4.24

  期中考試

  11 4.25-5.1

  初高*政治教學(xué)銜接研討活動(高二政治復(fù)習(xí))

  16 5.30-6.4

  校本教研活動4:思品教學(xué)“同素同構(gòu)1

  18 6.13-6.19

  校本教研活動5:思品教學(xué)“同素同構(gòu)2

  校本教研活動6:學(xué)期總結(jié),設(shè)計暑假作業(yè)

  20 6.27-7.3

  期末考試,學(xué)期結(jié)束工作

  21 7.4-7.10

  7月4日暑假開始

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)14

  第十二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術(shù)花會中拉下帷幕。在校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級組的精心組織、密切配合下,圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術(shù)節(jié),是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措。

  本屆藝術(shù)節(jié)以“和諧校園、快樂人生”為主題,全面展示師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,共舉行了:新少先隊員入隊儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區(qū)青少兒藝術(shù)花會 、“銘記殷切期望 爭當(dāng)四好少年”原創(chuàng)漫畫大賽等活動。

  本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富,形式多樣的.藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

  在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿完成了各項活動。本屆藝術(shù)節(jié)以唱響“快樂”為主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動的輔導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人,感謝所有積極參與的老師、同學(xué),正是有了他們的精心策劃和組織,才使每一項活動都取得了圓滿的成功,是老師們犧牲大量的休息時間,同學(xué)們加班加點地發(fā)揮個人的聰明才智,體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神,才使這次的藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。非常感謝各項活動的輔導(dǎo)老師,正是他們捧著無私奉獻(xiàn)的精神,才使每一項活動得以順利的進(jìn)行,讓每位學(xué)生玩得開心、玩得盡興,真正享受到了自己節(jié)日的快樂!感謝各位年級組長、班主任的大力支持和配合。

  總之要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們!藝術(shù)節(jié)才能如此精彩!校園文化藝術(shù)節(jié)是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。

  本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方:

  1、由于人手不夠,工作繁多,校園歌手大賽輔導(dǎo)得不夠到位。

  2、由于音響設(shè)備不好,校級歌手總決賽時選手發(fā)揮受到影響。班級的學(xué)生只能通過電視錄象進(jìn)行欣賞,效果差,所有這些都有待改進(jìn)。

  3、部分學(xué)生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好,在階梯教室現(xiàn)場觀看時紀(jì)律不夠理想,組織還有待加強(qiáng)。

  4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。

  5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認(rèn)識,消極對待,參與藝術(shù)節(jié)的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)中進(jìn)一步提高。

學(xué)校藝術(shù)活動總結(jié)15

  為全面落實素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

  一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標(biāo)

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:郭華

  組員:柳恒軍何鑫劉文寶

  美術(shù)組負(fù)責(zé)人:柳恒軍

  大合唱負(fù)責(zé)人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云

  舞蹈負(fù)責(zé)人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹

  根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。

  二、活動的`組織和安排

  1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

  2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

  3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

  4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

  5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

  本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

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