風(fēng)采大賽活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)采大賽活動總結(jié)，歡迎大家分享。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)1
新生風(fēng)采大賽也算是圓滿結(jié)束，喜憂摻半。喜的是大一新生果然人才輩出，積極性也算高，創(chuàng)新和質(zhì)量亦是可圈可點，看得出之后迎新晚會在節(jié)目出人這一方面應(yīng)該問題不大，迎新準(zhǔn)備上也算是打下了一些基礎(chǔ)而非完全從零開始。憂的是干事之間以及我們和干事之間交流略少，自己似乎開展前未把活動目的和要求讓所有大一干事領(lǐng)悟，竟發(fā)生開場前十分鐘出現(xiàn)有某班級棄權(quán)參加而大一負責(zé)人一直沒告訴我或者任何一個副部的情況，導(dǎo)致比賽過程中的游戲環(huán)節(jié)做出很多變動，此重大失誤實在是管理問題上的重大缺陷，也怪我們每個人沒有統(tǒng)計各個班的情況就想當(dāng)然的按自己想法去做了，今后每一項任務(wù)定要指定確切的人來負責(zé)和實行而再不能告訴副部或干事卻沒有規(guī)定誰主負責(zé)或是此事是否硬性執(zhí)行的情況。
活動細節(jié)上的安排著實有所欠缺，例參賽隊?wèi)?yīng)比活動正式開始時間早十分鐘到達進行抽簽、每個隊伍的伴奏音效等應(yīng)提早交與大二副部匯總并在多媒體上試播、游戲環(huán)節(jié)上應(yīng)多教授主持人如何把控場面局勢、游戲設(shè)計上有失誤讓人覺得莫名奇妙且觀眾在后排普遍聽不清臺上參與人之間交流的問題、游戲記分環(huán)節(jié)亦是失誤所在應(yīng)提早告知主持人記錄下每輪比賽結(jié)果的勝利班級并及時告知記分人員進行相應(yīng)加分、主持人站位離評委席太遠臨時情況發(fā)生之后很難及時通知加以變更、教室規(guī)格較小未考慮到當(dāng)天到場人數(shù)增多的。情況、主持人的選擇上也是略草率應(yīng)對他們進行簡單的培訓(xùn)。
副部反而讓我覺得略失望，缺乏主動性能動性，想得少，做得也就更少，每件事都需要我親口提醒需要我來提供思維而自己沒有想法，少說一句就留個坑讓我來填，也不多問清楚，甚至提醒了都不能做到反而要我親自加入帶領(lǐng)才能完成，確實讓我有點心累。但是副部仍然需要成長，我不能寄予太高的'期望讓他們一開始就什么都會什么都能想到，連我都沒有顧及到的內(nèi)容怎么也該多反省自己。能挑大梁的人還是需要培養(yǎng)，今后的任務(wù)要安排，最主要得還是他們和自己做副部的情況不同，他們沒有完全突出的人也就無法把事都安排給一個人做，也沒有完全不干事的人什么都不用考慮給他。要把進度和全局掌控好，迎新是為更重要的事，絕不能有更大失誤了。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)2
為新一屆財會學(xué)院新生充分展示自己，挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自我搭建一個良好的平臺，使xx級新生更快融入大學(xué)生活。同時為我院選拔高素質(zhì)文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎(chǔ)。
參賽報名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內(nèi)容以及報名的宣傳并發(fā)放報名表格，于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數(shù)碼照片或簡短自我介紹的數(shù)碼錄像（如有困難可于19日前與文藝部聯(lián)系，組織拍照）于20日前交給文藝部。
9月9日開始報名工作，9月14日21點前完成報名工作，9月18日18點進行聲樂組選手初選，10人晉級新生風(fēng)采決賽，當(dāng)日21：30分抽簽決定出場順序，9月20（21）日18：30舉行新生風(fēng)采決賽。
9月8日完成宣傳單制作，9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風(fēng)采，9月19日開始將進入決賽選手的姓名、參賽曲目、參賽宣言、比賽經(jīng)歷、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文藝部干事進班播放。9月18日完成新生風(fēng)采決賽宣傳海報，19日放于中門。
本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及freeland，七大類。聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風(fēng)格不限，曲目不限，時間4分30秒以內(nèi)；器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內(nèi)；舞蹈組（健美操），分為獨舞和群舞，舞種不限，時間3分鐘以內(nèi)；
freeland是新生風(fēng)采大賽我們設(shè)立的一個全新的組別，包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術(shù)雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內(nèi)。
由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風(fēng)采決賽。說明：暫定6位，具體人數(shù)視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據(jù)6人所定，人數(shù)有變動的話再做調(diào)整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內(nèi)。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風(fēng)采大賽主持組比賽。
1、身份百變說自己：事先準(zhǔn)備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據(jù)紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的'時間。
2、隨機應(yīng)變情景�。核械膮①愡x手一起演一出情景劇，這是預(yù)先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現(xiàn)突發(fā)狀況，由現(xiàn)場主持人在臺下說明這一突發(fā)狀況，（突發(fā)狀況會由主隊準(zhǔn)備好，主持人不得向選手透露）然后臺上選手根據(jù)情景劇中的身份隨機應(yīng)變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)3
班級是學(xué)校開展教學(xué)活動的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風(fēng)氣。因此，我文娛部于4月初進行策劃，5月12日晚在昭文館開展班級風(fēng)采大賽，通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設(shè)，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學(xué)生會的.每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準(zhǔn)備充分，全力抓節(jié)目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時，在策劃準(zhǔn)備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導(dǎo)致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會時間上有沖突，有些擔(dān)任班長團支書的同學(xué)不能及時到場，而且當(dāng)時后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準(zhǔn)備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導(dǎo)致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗的干事負責(zé)這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應(yīng)改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動現(xiàn)場的細節(jié)也需要摳，比如下臺關(guān)話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準(zhǔn)備到位。細節(jié)決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節(jié)。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)4
新生風(fēng)采大賽是為了豐富大一新生的課余生活，提供一個展示個人美麗的舞臺，更是以培養(yǎng)我校大學(xué)生全面素質(zhì)為主線，扎實推進大學(xué)生素質(zhì)教育，全面活躍校園文化。展示我校20xx級新生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的時代風(fēng)貌。提示青年學(xué)生文化素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，讓高品位的人文氣氛潛移默化的滋潤學(xué)生的心靈，構(gòu)筑貼近校園生活，貼近大學(xué)生心理的思想、藝術(shù)、文化的交流平臺。我們文藝部已經(jīng)在積極準(zhǔn)備著這個工作。
我們?yōu)榱擞有律L(fēng)采大賽，我們文藝部召開了文藝委員會議及兩次部員會議積極討論并制定了一套臨床學(xué)生院的節(jié)目選拔的策劃書。我們已按照原計劃與12號在眾多的節(jié)目中選出了11個優(yōu)秀的節(jié)目，我們采取了不同與往常的選拔方式。我們臨床學(xué)院是人才濟濟，大家踴躍報名參加，預(yù)選節(jié)目種類較多，于是我們文藝部決定把武術(shù)、書畫、樂器、小品和朗誦分在一組于15號選拔，而舞蹈，歌曲等節(jié)目于16號進行選拔。在篩選節(jié)目的過程中，我們文藝部是十分矛盾的，我們很感謝各位同學(xué)的參與熱情。從他們編排的節(jié)目可看出他們都是十分認(rèn)真的準(zhǔn)備過。生動搞笑、并且身形并茂的小品節(jié)目，揮毫潑墨的學(xué)生們大都是有著大師風(fēng)范的。還有熱情似火的舞蹈，絢爛的`衣裳，優(yōu)美的舞姿，讓我們在場的人贊嘆不已。但這是個選拔賽，我們的認(rèn)真篩選，從好節(jié)目中選出最拔尖的。這可不是簡單的事，經(jīng)過我們部里的認(rèn)真分析和討論我們認(rèn)同割舍了很多本來也很好的節(jié)目，選定了11個的。
我們將要把這11個十分優(yōu)秀的節(jié)目給學(xué)校里去進行選拔。我們文藝部通過了分工，由部長、副部長、各個委員及文藝委員分別負責(zé)一至兩個節(jié)目，保證節(jié)目的不間斷排練，并對排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，使節(jié)目盡量達到完美，以的姿態(tài)迎接更為嚴(yán)格的學(xué)校的選拔。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)5
信息學(xué)院舉辦新生風(fēng)采大賽，學(xué)院學(xué)生工作負責(zé)人全體班主任及全體輔導(dǎo)員出席本次活動，學(xué)院9個新生班級，共計二百余人到場參加。
本次大賽分為班級答辯和風(fēng)采展示兩個環(huán)節(jié)。各班級圍繞基本情況、文化建設(shè)、班級特色、班級精神、班級愿景、是否開展建國70周年主題活動等方面，通過答辯的方式展現(xiàn)班級精神風(fēng)貌及文化氛圍，并根據(jù)本班特色進行節(jié)目展示，內(nèi)容豐富、特色鮮明，充分展現(xiàn)出20xx級新生們的蓬勃朝氣和鴻鵠偉志。最終，信息19—2班榮獲一等獎，計算機類19—2班、19—4班獲得二等獎，計算機類19—7班、19—6班、信息19—1班獲得三等獎。
本次比賽為學(xué)院廣大新生提供了展現(xiàn)自我、追逐藝術(shù)夢想的舞臺，引導(dǎo)學(xué)生爭做時代追夢人，傳遞青春正能量。同時，比賽鼓勵各班級同學(xué)邀請班主任老師共同參與風(fēng)采展示，拉進師生距離，增進師生感情。
據(jù)悉，信息學(xué)院將繼續(xù)開展各類活動，助力班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提升班級建設(shè)，為同學(xué)們提供更多展示自我、勇敢追夢的`平臺，為成長為德智體美勞全面發(fā)展的新青年而不懈奮斗。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)6
在5月15日結(jié)束的學(xué)院風(fēng)采大賽中，我國商文娛部在其他部門的大力支持下，經(jīng)過全部門人員和演員的辛苦努力，以話劇《唐伯虎點秋香》獲得三等獎，并同時獲得優(yōu)秀學(xué)生會獎。
此次活動，為了方便插入學(xué)院特色活動，一開始決定用話劇的形式進行表演。經(jīng)過為期一周的構(gòu)思、討論、反復(fù)修改，我部門初步完成了以唐伯虎和秋香的大學(xué)愛情故事為載體，引出介紹學(xué)院品牌活動商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽的劇本。由于要同時進行啦啦隊排練、霸場、后勤等工作，本部門人員不夠，特申請向其他部門外調(diào)人員。在5月9日確定演出人員后，我們隨即開始排練，并在此期間不斷修改劇本，確定音樂、服裝和道具。經(jīng)過每天1至兩次的緊張排練，使得這部話劇在輕松幽默的`氛圍展現(xiàn)了商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽的具體流程、內(nèi)容、影響，這樣的方法，也帶動了觀眾，使其接受度較高。
當(dāng)然，與其他院相比，我們也可看見自己的不足。其他學(xué)院不少介紹了這一年來學(xué)生會所組織的各類活動，同時也加入了各類表演（如啦啦隊表演），表演元素豐富。這是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。
但毫無疑問在這次活動的過程中，我們克服了各種困難，再次發(fā)揮了我文娛人樂觀、踏實、肯干、善于溝通、團結(jié)的特質(zhì)，較為圓滿地完成了任務(wù)。最后，再次感謝秘書處、國際部、宣傳部、信編部對我們的大力支持。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)7
班級是學(xué)院開展教學(xué)活動的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風(fēng)氣。因此，我文娛部于10月初進行策劃，11月12日晚在昭文館開展班級風(fēng)采大賽，通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設(shè)，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了積極向上的.班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學(xué)生會的每個部門都有功勞，而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準(zhǔn)備充分，全力抓節(jié)目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時，在策劃準(zhǔn)備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導(dǎo)致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會時間上有沖突，有些擔(dān)任班長團支書的同學(xué)不能及時到場，而且當(dāng)時后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準(zhǔn)備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導(dǎo)致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗的干事負責(zé)這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應(yīng)改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動現(xiàn)場的細節(jié)也需要摳，比如下臺關(guān)話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準(zhǔn)備到位。細節(jié)決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節(jié)。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)8
在緩和的氣氛中，由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部舉辦的禮儀風(fēng)采大賽落下了帷幕。雖然活動結(jié)束了，但后續(xù)工作還是要做好，以汲取經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，為以后的活動做好準(zhǔn)備。
這是09級干事加入社會實踐部以來第一次真正意義上的舉辦活動。盡管有些不足之處，但從總體上來說，活動是不錯的。
這次活動有很多閃光點，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，贊助做的比較到位，無論是從資金還是從物品來看都令人滿意；
第二，活動宣傳方式多樣、效果很好，觀眾的`數(shù)量達到預(yù)期值；
第三，會場布置大氣而有創(chuàng)意，幕布、地毯、條幅、塑料花、懸掛物、氣球、宣傳海報，都將氣氛推到最高點；
第四，環(huán)節(jié)設(shè)計較合理，節(jié)目質(zhì)量比較高，直到最后觀眾數(shù)量仍比較多，且觀看節(jié)目的興趣比較大；
第五，活動結(jié)束后同學(xué)們反響比較好，稱確實學(xué)到不少東西。
當(dāng)然，活動必然會存在不少瑕疵，這在所難免，我們需要做的就是找出這些不足之處，力求在以后的活動中避免這些問題�，F(xiàn)對問題的分析如下：
第一，活動前沒有進行仔細的物品核對，比如，在活動前一個小時發(fā)現(xiàn)話筒中沒有電池，部里的同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)買到了電池，因此又急急忙忙的跑到校外去買；
第二，在第二環(huán)節(jié)，即“知識大比拼”環(huán)節(jié)中，題目難度參差不齊，且選手30s準(zhǔn)備時沒有給觀眾相應(yīng)的背景知識擴充，且答案公布后無相應(yīng)解說，導(dǎo)致本環(huán)節(jié)有些生硬——這是由于題目準(zhǔn)備不充分；
第三，賽前本部與禮儀小組及萌源文藝團的同學(xué)交涉較少，導(dǎo)致話筒呈遞、獎杯頒發(fā)時出現(xiàn)問題；第四，頒獎時缺少頒獎音樂，導(dǎo)致感覺上有空白；
第五，節(jié)目時間沒有作硬性要求，導(dǎo)致節(jié)目嚴(yán)重超時，因而使活動時間過長。
雖然活動既有優(yōu)點又有不足，但是在活動前和活動期間各部門同學(xué)所表現(xiàn)出來的熱情和對我們給予的幫助令我們非常感動。無論是會場布置還是活動期間人員的協(xié)調(diào)，都幫我們解決了不少問題。比如，在活動前，各部門的同學(xué)前來幫我們掛幕布、鋪地毯、粘氣球；文藝的同學(xué)提醒我們準(zhǔn)備電池，而且在設(shè)備出現(xiàn)故障時及時跑到校外買插頭等等。通過活動各部門之間建立起的友誼一定可以使整個學(xué)生會更加團結(jié)、更加和諧。希望大家再接再厲，期待以后的活動圓滿成功。
風(fēng)采大賽活動總結(jié)9
一、活動過程
活動之一：寢室文化月活動
活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦，學(xué)生分會生活部承辦，學(xué)院團委宣傳部協(xié)辦。
寢室文化月活動從3月初開始，四月初結(jié)束。在“寢室文化月”活動前，生活部作了大量的宣傳，為了讓更多的同學(xué)了解活動月中所有活動的規(guī)則，生活部在2月底組織召開了寢室長會議，學(xué)院團委宣傳部也積極配合，穩(wěn)抓宣傳工作。在這次活動中，我院三百四十余間寢室報名參與了活動。此次活動涵蓋“優(yōu)秀標(biāo)兵寢室評選”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室評選”“優(yōu)秀寢室長評比”三部分。最終學(xué)院135個寢室脫穎而出。其中“優(yōu)秀標(biāo)兵寢室”90個，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”30個，“優(yōu)秀寢室長”15名。
活動之二：學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動
活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦，學(xué)院團委組織部承辦。
學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動從3月上旬開始，4月上旬圓滿結(jié)束，主要評比項目包括班級優(yōu)秀率、及格率、班級活動舉辦情況、班級四六級過級率（11級不予考慮該項）、班級內(nèi)學(xué)生干部人數(shù)五方面。評比活動前期，組織部積極做好宣傳工作，并制定一系列評比細則，準(zhǔn)備充足。
活動過程中，組織部積極做好班團交流工作，主動收集各班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，并統(tǒng)一進行統(tǒng)計整理，各項工作有條不紊推進。學(xué)院20xx、20xx級班級全員參與此次評比活動，20xx級班級參與率達60%。各班積極配合，活動于4月上旬圓滿結(jié)束�；顒又喝の扼w育活動
活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦，學(xué)院團委體育部承辦。
3月初到4月中旬，學(xué)院團委體育部經(jīng)一個多月的前期準(zhǔn)備（宣傳工作、評分細則制定工作等），于3月17、18日成功舉辦經(jīng)濟管理學(xué)院首屆趣味體育運動會，學(xué)院09、10、11級班級均積極主動參與。
活動之四：班級風(fēng)采大賽決賽—————達人秀晚會
活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦，學(xué)院團委辦公室、組織部承辦，由團學(xué)會其他部門協(xié)辦。
經(jīng)過一個多月的角逐，通過寢室文化月活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動、趣味體育運動三項累計得分，市場營銷092班等10個班級成功晉級班級風(fēng)采大賽前十強。決賽包括班級節(jié)目表演、班級PPT展示兩個環(huán)節(jié)，各班已于4月初著手準(zhǔn)備，4月下旬成功舉辦達人秀晚會。
二、活動自我評估
總體來說，此次班級風(fēng)采大賽各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。各項活動開始前各部門就有了詳細的計劃及活動部署。
2、各部門密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。團學(xué)會各部門相互協(xié)助，使得各項工作有條不紊進行。
3、分工具體，安排較合理活動開始之前，各部門已做好具體分工安排，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。贏得師生一致好評。
4、活動全面深入。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，后期總結(jié)討論，深入到了方方面面。
然而，在成功的背后也存在不足。
1、安排上存在些許不足。主要體現(xiàn)在活動中個別部門成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
2、賽前計劃不周密。班級風(fēng)采大賽決賽時間場地多次變動，增加了通知難度。
三、活動結(jié)果及意義
此次班級風(fēng)采大賽于4月下旬圓滿結(jié)束，增強了學(xué)院各班凝聚力，促進了學(xué)院各班的交流。在寢室文化月活動中，寢室環(huán)境
得到改善，使整個校園環(huán)境充滿了和諧、溫馨。盡管在創(chuàng)建活動過程中，還存在一些不足，個別班級、個別寢室認(rèn)識不足，創(chuàng)建意識不強。但在今后的`學(xué)習(xí)、生活和工作過程中，此次活動將在廣大同學(xué)中產(chǎn)生積極的、深遠的影響。首屆趣味體育運動會的舉辦讓同學(xué)們對體育精神有更深的了解，同時也讓同學(xué)們更深層次了解體育活動的意義，豐富了同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌和當(dāng)代大學(xué)生的活力，有利于增強同學(xué)們的競爭意識和集體凝聚力，融洽同學(xué)之間的感情。而學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動的舉辦提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，有利于在整個學(xué)院內(nèi)形成良好學(xué)風(fēng)。達人秀晚會的舉辦更是培養(yǎng)了班級內(nèi)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神，展示了不同班級的獨特精神風(fēng)貌，促進了班級文化建設(shè)。
四、活動日程安排
2月中旬召開團學(xué)會干部會議，部署相關(guān)事宜，2月中旬至下旬前期策劃工作，3月初至四月初寢室文化月活動3月17、18日趣味運動會，3月中旬至3月底班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比。
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