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高中生課前三分鐘演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的高中生課前三分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。
高中生課前三分鐘演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目叫“責任”!柏熑巍笔鞘裁茨?這兩個字是我們單位領(lǐng)導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責任”的準確描述!柏熑巍笔欠謨(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
責任感是每個人都必須具有的素質(zhì)。每個人都必須擁有責任并履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。當員工的.,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領(lǐng)導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。溫家寶曾經(jīng)說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸?鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領(lǐng)導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責任就是為國家發(fā)展,施展自己的才華。為國家的進步繁榮奉獻自己的力量。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
親愛的老師們,同學們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,努力、樹立盡職盡責的心態(tài),發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們國家的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高中生課前三分鐘演講稿 篇2
春風吹來,劃下了弧線;太陽來過,留下了暖意,英雄走過,刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,更有山腳的松柏來闡述山的高聳,然而像空氣走過不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻,那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著,像吃著青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來。
看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點了大地,才有繽紛的萬物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無處不留下他們的身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而,那些無法忘卻的歷史,那些悲壯的畫面,時常浮現(xiàn)在腦海,無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出;叵朦S繼光挺身而出,用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈;邱少云紋絲不動,讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬萬的'勞動人民。他們血殺敵人,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時節(jié)的紛紛細雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學習上,或者又是為人處事方面,堅持不懈,見義勇為,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會生活,奉獻自己的基礎之石,都需我們?nèi)ダ^承,去學習,去做一個有道德的人。
正如荀子《勸學》中所說的“青,取之于藍而青于藍,冰,水為之而寒于水。”作為中華民族的子孫更應一代強于一代,而作為青年一代,祖國的主樂章應由我們譜寫,應由我們來繼承。我們要學會堅持,學會勇敢,學會用小我完成大我。
如果現(xiàn)在還在迷途中,在沼澤中掙扎著,找不到方向,想放棄,想結(jié)束,那就去重溫歷史,翻開陳舊的史冊,有一種光芒會給你力量——
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個有道德、講文明的人。
感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上。五千年的風雨見證了中國的成長,中國人手牽手,筑起長城,建設著祖國的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設了新中國,我為此無比驕傲、自豪。
高中生課前三分鐘演講稿 篇3
詩仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復來”。他滿身皆有詩之靈氣,他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩,卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時時讀到他的惆悵,時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學漫漫長路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的'才氣,她的文墨香氣,她命運的坎坷。
詩詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來,占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點滴之美。
我的靈魂開始游蕩,游蕩到那蒙蒙細雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細膩之情,太多太多的千絲萬縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風與水,感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細語,感受一下古韻風騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作,憑借自己文學底蘊,憑借自己夢中小小世界……
夢醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學的海洋漫無邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點一點找尋前進的方向。但我的靈魂并不孤寂,因為曾經(jīng)欣賞過的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。
漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中生課前三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,或許我們會彷徨,或許我們會猶豫,但是請大家都不要怕,因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時候才能走進哪一棟高三樓,沒想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因為只要一直往前,過去的路就會成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。
上一個月的月考成績出來了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,我敗的一塌涂地。那時候我就在想自己這一個月究竟干什么去了,為什么要辜負時光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個階段里你所做的事情都會有一個結(jié)果,這是我們無力改變的,或許后來的我們有可能會做出一些改進和進步,但是那個結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時光里,無法更改,而這,也就是時光的魅力了。
青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那么最后的`結(jié)果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對于現(xiàn)在的我們來說,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的時間里做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心里,其實青春已經(jīng)有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,才是對青春最大的負責啊!
同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿著挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!
高中生課前三分鐘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手?釤岬氖顨膺沒有完全退去,我們已迎來一個嶄新的秋天,迎來了一個嶄新的學期。也迎來了初一的新同學們。
還記得在我剛上初一時,我的老師就對我說過:你們要看著初一,望著初二,想著初三。在這里,我再次將這句話送給所有初一的學弟學妹們。你們是樹中新鮮的.血液,待放的花朵。初二的同學們,你們經(jīng)過了一年的歷練,已適應了初中生活,是學哥學姐了。你們要起到帶頭作用,給學弟學妹們作一個好的榜樣。同時,初二也是初中階段的大分水嶺,是初中階段的黃金時刻。把握好它,一年的努力會為你初三的沖刺,奠定良好的基礎。
初三的同學們,我們走到了人生的又一個關(guān)口。千軍萬馬過獨木橋的時候到了。我們的上一屆學長們?yōu)槲覀冮_了一個好頭,取得了一個又一個輝煌的戰(zhàn)績。我們應該將他們勤奮刻苦學風發(fā)揚下去,奪得屬于我們自己的輝煌。盡管我們要面對的是全縣的考生,但是,狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰(zhàn)士,縱使困難重重也要拿出亮劍精神,奮戰(zhàn)280天,決戰(zhàn)到6月!未來,我們也會成為樹中的驕傲。親愛的園丁們,在此我代表全體學生向你們一學期的辛苦表示感謝。你們的辛苦負責造就了我們光彩的未來。新的學期,我們會以更加認真的態(tài)度和刻苦的學習來作為回報。你們將永遠是我們前行路上指路的明燈。
在這個暑假,我們過得或輕松愜意或緊張忙碌。當你還意猶未盡時,新學期已經(jīng)開始了。首先我們要做的,便是收心。不論暑假過的怎么樣,既然開學了們就要全力以赴的投入新的戰(zhàn)斗中。新學期,重在一個“新”字,那我們是不是也應該以一個全新的面貌來迎接他。不論以前是怎樣度過,今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽!讓我們在開學的第一天,種下成功的種子,讓我們在老師的指引下,一起戰(zhàn)斗,直到最后勝利的時刻!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生課前三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風輕輕揚起的細碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
韶華易逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當日子如風般飄遠,細密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風景?
正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的`田野,應是滿懷信心的大海,應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恒綻放!
總之:要聚,就似一團熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。
青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!
謝謝。
高中生課前三分鐘演講稿 篇7
各位老師、同學:
大家好!
人生是一場漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個終點線到這一個起跑線,都是生命的實踐者和開拓者。
在“跑”中,我們感受驕陽暴雨,我們?yōu)槊利惗妫瑸閼?zhàn)斗而活,時時流露喜悅,迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們曾為學習憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。
在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰說拿了獎牌才是勝者?那凱不誤解了運動的含義,侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們在跑,在義無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過,但風風雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。
在這一路上,我們是對手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂,共同感受失敗。不要擔心摔跤受傷,大家會將你扶起,不用擔心彈盡糧絕,大家會將食物與你分享。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應了奔跑的感覺,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的分擾,我們只專注于自己的'每一點進步,每一刻成長。輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想,古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢的方向。
高中生課前三分鐘演講稿 篇8
大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。
”江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。“
著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的'一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
”但愿人長久,千里共嬋娟“。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生課前三分鐘演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的.精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!
高中生課前三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天輪到我來給同學們做這一次演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學習成績,怎樣提高學習的效率。這是我個人學習的一些經(jīng)驗,希望對同學們的學習能夠有幫助。也希望同學們能夠認真仔細的聽,我想我在班上的學習成績是還算不錯的,所以我的經(jīng)驗也許會對你們有幫助。
提高學習成績的第一點,就是上課要認真的聽講。為什么呢?可能有的同學會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學一下就能夠?qū)W會。我想說這樣的想法是錯誤的,如果我們自己能夠通過自學學會所有的知識的話那就不需要老師了,也不需要學校了,我們自己在家里學不也是一樣的嗎?我也想問問同學們,你們在下課之后真的花了時間自己去學了嗎?我想應該是沒有的吧。既然自己課后也會花時間,那為什么不在上課的時候認真的聽呢?若是在上課的時候就能夠掌握好知識的話,課下就能夠輕松一些了。所以上課認真的聽是非常的重要的。
提高成績的第二點,就是要學會合理的利用時間。我們每天的碎片時間是很多的,每一個課間的十分鐘,午休之前的一段時間,以及晚自習之前的一段時間,如果都能夠利用起來的話,我們每一天就能夠多很多的時間學習了?梢宰鰩讉題目,或者背一個知識點,想怎么利用都行。當我們能夠堅持每天都這樣做的'話,積累起來就能夠多學到很多的知識了。同時也要學會合理的安排好自己的時間,哪一個時間段做什么,一個作業(yè)或者一套題花多長時間去做完,要是能夠安排好自己的時間的話那么學習就會變得簡單一些了。
提高成績的第三點,就是要提前預習。預習是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識,在腦海中建立一個思維導圖,紀錄下自己在預習的過程中的疑問,這樣就能夠在老師講課的時候有重點的聽。一個人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認真的聽,一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時候,這樣有側(cè)重點的去聽就能夠把知識點都學會了,不會有很多的疑問。
希望同學們都能夠有屬于自己的學習方法,提高自己的學習成績,在高中階段取得一個很好的成績。
謝謝大家!
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