初中端午節(jié)活動總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的初中端午節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 1
因為臨近端午節(jié)，最近同學(xué)們總是掛念這端午假期的到來，在學(xué)習(xí)上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著假期卻不注意到節(jié)假日本質(zhì)的行為是我們學(xué)校所不提倡的，對假期期待而忘記學(xué)習(xí)的本質(zhì)也是我們所不愿意看到的。
針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注，校方?jīng)Q定通過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識，一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過周密的計劃之后，xx中學(xué)端午節(jié)活動，在端午的前一周正式開始了。
一、活動內(nèi)容
為了弘揚(yáng)節(jié)日精神，讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字，在活動當(dāng)天，在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會，有各班語文老師或班主任主持或點(diǎn)評。
本次的演講活動非常的熱烈，在班級的演講中，面對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言，這不僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識，還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。
要求各班的黑板報在放假之前準(zhǔn)備好，以端午節(jié)為題，以屈原的'愛國精神為主要內(nèi)容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著，當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的時候，不經(jīng)可以感受到端午的氣氛，還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長非常有幫助，也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開校園前進(jìn)行例行的假日大掃除，這次的到掃除更為嚴(yán)格，要求每個學(xué)生都認(rèn)真參與，對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時更嚴(yán)格，同學(xué)們對這次的掃除也更加的認(rèn)真，基本每個人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔，也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍，好好的認(rèn)識到勞動的意義。
二、總結(jié)和不足
本次的端午節(jié)活動舉行的非常成功，既改良了之前的不良?xì)夥眨袔恿送瑢W(xué)們的精氣神，讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
但是在關(guān)于這次的活動參與方面，依然有許多同學(xué)沒能參與其中，其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重，校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰，希望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 2
作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，是對學(xué)生廣泛開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的有利時機(jī)。我校利用今年的端午節(jié)，結(jié)合學(xué)�！叭省钡掠厣�，在學(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛開展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動。
這次主題活動，真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國愛鄉(xiāng)的情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。
一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵
1、通過國旗下講話營造活動氛圍。以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體師生，讓學(xué)生及其家長明確目標(biāo)，從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、組織各班召開“端午情愛國心”主題班會，通過學(xué)習(xí)交流，同學(xué)們增強(qiáng)了對端午節(jié)的了解，了解了端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等，也培養(yǎng)了大家的興趣，弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化。
4、開展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義情感。
5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，分班級在端午節(jié)前開展校園詩會，并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動。吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的'活動，掀起了緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義情感。
二、“平安端午”營造和諧氛圍
1、開展“我和家人包粽子”活動。發(fā)動學(xué)生和家長一起去買過端午節(jié)的材料，一起包粽子，在活動中體驗成功的快樂，體驗父母持家的辛勞，享受親情的愉悅，了解端午的習(xí)俗。
2、開展“我做香囊送溫暖”活動。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個，帶上親手包的粽子，走進(jìn)社區(qū)，給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子，在活動中增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。
3、開展“我和父母過端午”活動。和家長一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向家長了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗;和家長孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒拥膱蟮�;在家長指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。
4、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區(qū)、街道，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。
三、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念
1、倡導(dǎo)文明、環(huán)保的過節(jié)理念，組織開展美化校園環(huán)境活動。發(fā)動廣大師生對校園進(jìn)行清掃，努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境，提升城市文明程度。
2、在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動，發(fā)動廣大師生積極參與，從科學(xué)的角度認(rèn)識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛(wèi)生保健知識。
3、開展文明禮儀教育活動。以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體，積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，開展文明禮儀知識進(jìn)校園活動。
通過本次活動，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
這次活動以傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn)，以親子活動為抓手，把愛國主義教育貫穿在主題活動的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，樹立拳拳報國之心，提高中華民族的凝聚力和向心力。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節(jié)日生活，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合“我的中國夢”和“三愛”系列活動，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、20xx年5月26日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學(xué)校政教處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話，號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用5月27日的班會課組織進(jìn)行以“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會，讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。
3、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面)，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜和香袋的美。
4、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展了一次以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，學(xué)生們對中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了，對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。
5、響應(yīng)學(xué)校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課余生活的口號，開展了第二屆教職工趣味活動，增強(qiáng)工會的聚集力，并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。
6、學(xué)生們通過包粽子、做龍舟等活動，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。
7、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校號召、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實際行動達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。
8、開展了愛心志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn)，動員各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動，傳遞節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到學(xué)生和社會的溫暖與關(guān)愛�！拔覀兊�.節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會、時間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 4
20xx年的6月20日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：
(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過主題活動的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的'愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展，統(tǒng)一學(xué)生思想，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
(2)開展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
(3)主題活動之后，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向?qū)W校食堂師傅學(xué)習(xí)粽子的各種制法。并自己動手制作粽子，并舉行包粽子比賽，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。
(4)周一升旗時，學(xué)生以“端午節(jié)”為主題的演講，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 5
隨著夏日的腳步逐漸臨近，我們初中部也迎來了一年一度的端午節(jié)。本次端午節(jié)活動以“傳承端午文化，共慶佳節(jié)時光”為主題，旨在讓學(xué)生們深入了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
活動期間，我們組織了一系列豐富多彩的活動。首先，我們邀請了校外的民俗專家為學(xué)生們講解了端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗，讓學(xué)生們對端午節(jié)有了更加深入的了解。接著，我們組織了包粽子比賽，學(xué)生們紛紛展示了自己的.手藝，現(xiàn)場熱鬧非凡。此外，我們還設(shè)置了端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與，氣氛活躍。
通過這些活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的知識，還親手體驗了包粽子的樂趣，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。同時，這次活動也增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，加強(qiáng)了班級凝聚力。
回顧這次端午節(jié)活動，我們深感成功與喜悅。但也意識到在活動組織過程中還存在一些不足，如活動時間的安排、場地的布置等還需進(jìn)一步優(yōu)化。未來，我們將繼續(xù)努力，將端午節(jié)活動辦得更加精彩。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 6
又是一年端午佳節(jié)，我校初中部圍繞“品味端午，傳承文化”的主題，成功舉辦了系列慶�；顒印�
本次活動中，我們注重學(xué)生的參與和體驗。首先，通過主題班會的形式，向?qū)W生們介紹了端午節(jié)的由來、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，激發(fā)了學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的'興趣。隨后，我們組織學(xué)生們進(jìn)行了端午詩詞朗誦比賽，學(xué)生們用優(yōu)美的語言朗誦了關(guān)于端午節(jié)的詩詞，展示了他們的才華。
此外，我們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了豐富的端午節(jié)食品，如粽子、艾葉糍粑等，讓學(xué)生們品嘗到了地道的端午節(jié)美食。同時，我們還組織了“尋找端午文化”的校園尋寶活動，學(xué)生們在尋找過程中不僅加深了對端午節(jié)文化的了解，還收獲了歡樂和友誼。
這次活動不僅讓學(xué)生們感受到了端午節(jié)的濃厚氛圍，還讓他們更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。同時，活動也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與互動，增強(qiáng)了班級的凝聚力。
總的來說，本次端午節(jié)活動取得了圓滿成功。未來，我們將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為學(xué)生們提供更多豐富多彩的校園文化活動。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 7
在這個充滿傳統(tǒng)韻味的端午節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動，旨在讓同學(xué)們更深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
活動伊始，我們組織了一場關(guān)于端午節(jié)由來的知識講座。通過老師的生動講解，同學(xué)們不僅知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念古代偉大詩人屈原而設(shè)立的，還了解了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗的由來。這不僅豐富了同學(xué)們的知識面，也激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。
隨后，我們進(jìn)行了包粽子比賽。同學(xué)們紛紛拿出自己的'看家本領(lǐng)，粽葉翻飛間，一個個形態(tài)各異的粽子就誕生了。比賽過程中，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，不僅鍛煉了動手能力，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。
此外，我們還組織了觀看賽龍舟的視頻。視頻中，龍舟競渡的激烈場面讓同學(xué)們熱血沸騰，大家紛紛為參賽隊伍加油助威。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向前的精神正是端午節(jié)所倡導(dǎo)的。
整個活動過程中，同學(xué)們積極參與、熱情高漲，不僅加深了對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解，也收獲了快樂和成長。我們相信，在未來的日子里，同學(xué)們會將這份對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承之心，轉(zhuǎn)化為實際行動，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 8
隨著端午節(jié)的到來，我們初中部也迎來了一場別開生面的慶�；顒�。本次活動以“傳承端午文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題，通過豐富多彩的形式，讓同學(xué)們在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
首先，我們舉行了端午節(jié)主題班會。在班會上，同學(xué)們紛紛上臺分享自己關(guān)于端午節(jié)的所見所聞和所感所想。有的講述了屈原的愛國故事，有的分享了包粽子的技巧，還有的展示了自己親手制作的端午節(jié)手工藝品。這種互動式的交流方式不僅讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的`文化內(nèi)涵，也鍛煉了他們的表達(dá)能力和組織能力。
同時，我們還組織了校園內(nèi)的端午節(jié)文化展覽。展覽中展出了各種與端午節(jié)相關(guān)的圖片、書籍和實物，讓同學(xué)們可以近距離地感受到傳統(tǒng)文化的魅力。展覽還吸引了眾多老師和家長的關(guān)注，大家紛紛表示這樣的活動非常有意義。
除了以上活動外，我們還邀請了民間藝人來校表演賽龍舟、舞龍舞獅等傳統(tǒng)節(jié)目。精彩的表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩聲。這種直觀、生動的表演形式讓同學(xué)們更加直觀地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
總的來說，本次端午節(jié)活動取得了圓滿成功。通過一系列豐富多彩的活動形式和內(nèi)容，不僅讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，也激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承之心。我們相信，在未來的日子里，同學(xué)們會將這份對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承之心轉(zhuǎn)化為實際行動，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 9
隨著夏日的腳步漸近，我們初中部也迎來了一年一度的端午節(jié)。為了讓同學(xué)們更深入地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動。
活動伊始，我們通過主題班會的形式，向同學(xué)們介紹了端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳說。同學(xué)們聽得津津有味，不時發(fā)出贊嘆之聲。接著，我們組織了包粽子的實踐活動。同學(xué)們分成若干小組，在老師和家長的指導(dǎo)下，親手制作了形狀各異、口感不同的粽子。過程中，大家不僅學(xué)習(xí)了制作粽子的技巧，還體會到了傳統(tǒng)美食的獨(dú)特魅力。
除了包粽子，我們還舉辦了端午知識競賽和詩詞朗誦會。知識競賽中，同學(xué)們踴躍答題，展現(xiàn)出扎實的文化素養(yǎng)；詩詞朗誦會上，同學(xué)們用深情的朗誦，表達(dá)了對端午節(jié)和傳統(tǒng)文化的'熱愛。
此次活動不僅讓同學(xué)們感受到了端午節(jié)的濃厚氛圍，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和動手能力。更重要的是，通過親身參與和體驗，同學(xué)們對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解和認(rèn)識。我們相信，這些寶貴的經(jīng)歷將成為他們成長道路上的寶貴財富。
初中端午節(jié)活動總結(jié) 10
在初夏的微風(fēng)中，我們迎來了端午佳節(jié)。為了讓同學(xué)們能夠親身感受并傳承這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，我們初中部舉辦了一系列別開生面的端午節(jié)活動。
活動當(dāng)天，校園里彌漫著濃濃的節(jié)日氛圍。我們首先通過展板、海報等形式，向同學(xué)們展示了端午節(jié)的由來、習(xí)俗和各地不同的慶祝方式。這些豐富的內(nèi)容激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
隨后，我們組織了一場別開生面的包粽子比賽。同學(xué)們紛紛挽起袖子，拿出看家本領(lǐng)，包出了形態(tài)各異、餡料豐富的粽子。比賽中，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助，不僅提高了自己的動手能力，還增進(jìn)了彼此之間的友誼。
除了包粽子比賽，我們還安排了精彩的文藝表演。同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的節(jié)目，既有傳統(tǒng)的舞蹈、戲曲表演，也有富有創(chuàng)意的`現(xiàn)代舞、小品等。這些節(jié)目不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的才華和創(chuàng)意，也為現(xiàn)場觀眾帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。
此外，我們還邀請了民俗專家為同學(xué)們講解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。專家的講解深入淺出、生動有趣，讓同學(xué)們對端午節(jié)有了更深刻的認(rèn)識和理解。
此次端午節(jié)活動不僅讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化自信心。我們相信，在不久的將來，這些傳統(tǒng)文化的種子將在同學(xué)們心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
【初中端午節(jié)活動總結(jié)】相關(guān)文章：
初中端午節(jié)活動總結(jié)08-08
初中端午節(jié)活動總結(jié)07-04
初中端午節(jié)活動總結(jié)09-22
端午節(jié)活動總結(jié)08-07
端午節(jié)的活動總結(jié)03-10
端午節(jié)日活動總結(jié)02-12
端午節(jié)活動總結(jié)06-18