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小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)

時間:2024-09-25 15:47:00 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)6篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)元旦慶祝活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)6篇

小學(xué)元旦慶祝活動總結(jié)1

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。”主持人帶著祝愿,帶著囑托,在這個詩與畫的節(jié)日里開始了以“風(fēng)雨同舟,追逐夢想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,共同期盼著新的一年的到來。

  教師教育學(xué)院小教102班班主任XX老師,小教101班班主任XX老師,以及個班班長蒞臨此次晚會。晚會伊始,同學(xué)們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家?guī)肓藲g樂熱鬧鬧的晚會氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會,有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營》,更是讓晚會沉浸在一種和諧快樂的氛圍中,將大家?guī)肟鞓返奶斓亍?/p>

  由兩個班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操,體現(xiàn)了兩個班同學(xué)間的友誼,增進了兩個班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨舞《敦煌夢》,展示了同學(xué)風(fēng)采,呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現(xiàn)了專業(yè)素質(zhì),突出了小教專業(yè)的特色。由男生宿舍表演的'《冰火三重天》,為大家?guī)聿灰粯拥娘L(fēng)采,帶來暖暖的感動,大家為之濃濃的兄弟情而感動而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時期,懷念美好的兒童時光。各種各樣的節(jié)目形式,形色多樣的游戲,帶動了晚會氣氛,隨之在《一千零一個愿望》手語表演中晚會落下了帷幕。

  小小的舞臺上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,相聲、舞臺劇精彩紛呈,場上氣氛熱烈火爆,整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌,同時也為新年獻(xiàn)上了一份精美的文化大餐。

  本次活動精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺,也為進一步促進兩個班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定堅實基礎(chǔ),增進了同學(xué)們之間的友誼,為互相了解搭建一個寬松自由的平臺。

  但美中不足的是,在活動過程中與音樂,燈光沒有配合的很好,游戲環(huán)節(jié)也沒有充分調(diào)動大家的積極性,在整個的時間組織上還有些欠缺,顯得有些倉促。這些都會在以后的活動中多加注意,進行改善,為辦好下一次活動積累經(jīng)驗,爭取下次會有更大的進步。

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)2

  昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。

  xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。

  晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節(jié)目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學(xué)也越來越多了,這不就連晚會現(xiàn)場都來了一場《熱得快》風(fēng)波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠(yuǎn)流長,花鼓戲《劉?抽浴犯墙(jīng)典之作,王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩歌朗誦以及712寢室?guī)淼氖终Z舞,不免讓人感動。

  526寢室的互動,讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學(xué)到了知識,不可謂不成功。但是,我認(rèn)為成功只是瞬間的,我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足,那樣我們才能慢慢成長。

  晚會期間也暴露了一些問題。

  首先,大家配合還不夠密切,準(zhǔn)備還不夠充分。當(dāng)上一個節(jié)目在進行的時候,下一個節(jié)目卻還沒開始準(zhǔn)備,音樂也經(jīng)常出現(xiàn)問題。

  但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經(jīng)驗不足,相信下一次大家會做的更好。

  其次,主持人的'能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當(dāng)音樂出現(xiàn)問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現(xiàn)場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后,在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環(huán)節(jié)放在前面,一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。

  在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節(jié)目順序安排上,我們應(yīng)該考慮更加周全一點。

  總的來說,晚會的目的達(dá)到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)3

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細(xì)的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進行得井然有序。

  在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對老師、對同學(xué)、對親人的`感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶;顒;6.6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)4

  為進一步豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園、活力校園,健康校園,結(jié)合元旦佳節(jié)之際,xx中心小學(xué)工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

  12月28日下午,伴著冬日驕陽,xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā),躍躍欲試。賽場上的老師和學(xué)生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生,學(xué)生盡力賽過老師,各班同心同德,不負(fù)眾望,你追我趕,都想為班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染著在場的每一個人。

  12月29日下午,xx中心小學(xué)又迎來了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會組織協(xié)調(diào)下,在校大隊部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù),大展身手,大放異彩。各個班級著裝整齊、秩序井然,各班同學(xué)都用飽滿的激情,獨特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格;唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。

  通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動,不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓孩子們在活動中體會到了快樂,增強了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養(yǎng)了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢,童心向黨,好好強身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進的.學(xué)習(xí)志實現(xiàn)中華強國夢。

  我們相信,xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的斗志走在實現(xiàn)中國夢的路上,邁入充滿希望的20xx年。

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)5

  為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):

  為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

  為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學(xué)們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  20xx年12月31日,小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的`現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

  嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進,讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

小學(xué)元旦慶;顒涌偨Y(jié)6

  20xx年12月29日,xx小學(xué)“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶;顒永_帷幕;顒友埩藚^(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導(dǎo)走進小馬校園,與小馬家族共慶首個元旦佳節(jié)。

  優(yōu)秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機,xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領(lǐng)孩子們來了一場根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實、放眼于未來的天府文化體驗,將生于這座城市、長于這座城市的孩子們,培養(yǎng)為具有新時代特質(zhì)的天府文化傳承人!俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環(huán)節(jié),首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)、各班級、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀眾的熱情,精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

  首屆“出彩小馬人”的啟動,為所有的小馬孩子們開啟了實現(xiàn)夢想的挑戰(zhàn)之門,同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺,希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的.挑戰(zhàn)自己、成就自己,“做更好的自己”!靶●R大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現(xiàn)場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗區(qū)。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點和建筑有了進一步地了解。通過“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃,還根據(jù)家長志愿者們現(xiàn)場展示的制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學(xué),讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環(huán)節(jié),孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲,還體會到了節(jié)日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園里到處充滿歡聲笑語。

  學(xué)校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué),學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野,以開放辦學(xué)的胸懷,致力于建設(shè)一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園,培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。

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