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公司作風紀律教育整頓活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的公司作風紀律教育整頓活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公司作風紀律教育整頓活動總結(jié)1
安定保安服務有限公司XX分公司近期以大隊為單位組織開展“作風紀律教育整頓”活動，旨在：提高保安隊伍服務水平與服務質(zhì)量;提高客戶單位的滿意率;促進公司業(yè)務不斷發(fā)展;提升基層隊伍整體綜合素質(zhì)，打造一流的保安隊伍。
二大隊作風紀律整頓活動工作已在公司各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下基本完成，為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰獎勵先進單位和個人、宣導和擴大“整頓”成果，大隊“作風紀律教育整頓”活動工作總結(jié)會議于20xx年6月12日召開。列席的領(lǐng)導有：公司總經(jīng)理胡建軍和各機關(guān)單位負責人;參會人員有：二大隊班長(含代理、試用)級以上人員。
總結(jié)會議第一部分：首先，由大隊下屬分隊負責人代表對本單位“教育整頓”活動開展情況向大會作工作總結(jié)。
鳳崗醫(yī)院分隊長XX向大會作分隊活動總結(jié)如下：
通過這次組織的“作風紀律教育整頓”活動開展，我深刻領(lǐng)悟到了目前保安隊伍存在的問題以及整頓的必要性�；顒娱_展以來，我?guī)ьI(lǐng)鳳崗醫(yī)院保安隊伍積極響應公司號召、執(zhí)行上級教育整頓要求、配合各級檢查督導、升入開展自查自糾活動、反復研究和改善整頓工作切實可行的辦法、及時向上級反映自身隊伍發(fā)現(xiàn)的問題并主動請教、尋找解決方案。
一個多月以來，通過整頓，隊伍整體狀況得到了很大的改善和提高，我個人的管理水平和思想認識得到了很好的突破，對本次的教育整頓活動我做出總結(jié)如下：
一、通過整頓、效果比較好的方面有以下幾點：
1.隊員的精神面貌相比整頓以前有了很大提高，隊長和班長隨時監(jiān)督糾正，以前經(jīng)常有隨地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正確的現(xiàn)象得到了很好的控制。
2.崗位紀律相比以前得到了很好的改善，以前崗位上精神注意力不集中、玩手機的現(xiàn)象，經(jīng)過嚴厲的批評和監(jiān)督整改，現(xiàn)在基本得到了改正和注意。
3.隊員的禮節(jié)禮貌意識得到了很大提高，通過經(jīng)常培訓，以前隊員看見領(lǐng)導不敢講話、不知道怎么打招呼的顯現(xiàn)得到了解決，現(xiàn)在不管是在哪個崗位，遇到上級領(lǐng)導前來基本都能做到上前打招呼、敬禮并通知班長前來接待。
4.對于公司各項制度的落實更加正規(guī)，以前基本上都是只考慮本單位運轉(zhuǎn)情況就做出決定，通過整頓培訓學習，現(xiàn)在基本能夠做到按規(guī)則執(zhí)行，按級審批，完善流程，分隊會議學習、夜間巡邏、骨干巡查、軍事訓練、請假銷假、招工離職等事務的辦理都嚴格按照要求，一絲不茍的完成。
5.通過長期嚴格的訓練，隊員的`軍事訓練效果得到了很大提升，分隊訓練側(cè)重于新入司的隊員，與老隊員分開訓練，每次合練之后再進行針對性的訓練，確保練會一個動作鞏固一個動作。
6.全體隊員業(yè)務技能和專業(yè)知識得到了很大提高，根據(jù)醫(yī)院特點，分隊多次組織消防、突發(fā)事件處置等方面的培訓，通過培訓，目前所有隊員能夠熟練掌握疏散和滅火能力、熟知突發(fā)事件處置流程。
二、教育整頓中存在的不足
1.個別現(xiàn)象依然存在，比如玩手機、著裝不規(guī)范不注意的現(xiàn)象。
2.對消極現(xiàn)象的教育工作跟進不緊密，有些時候發(fā)現(xiàn)問題沒有盡快的去了解和及時向辦法解決。
3.對違紀現(xiàn)象和苗頭的處理力度不嚴，促使和縱容了違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
三、下步工作方向
1.嚴格落實公司各項工作制度，嚴格按制度要求進行。
2.提高工作標準和水平，確保更快的速度和更高的效率。
3.加強自身學習，只有自己搞懂弄精了才能更好的帶領(lǐng)隊員完成公司交給的各項工作任務。
總結(jié)會議第二部分：由大隊長萬光龍作“教育整頓”活動大隊工作總結(jié)。
公司作風紀律教育整頓活動總結(jié)2
為了提高大隊各基層隊伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力度，提高分隊長的管理能力和服務意識，確保公司各項規(guī)章制度和大隊的工作要求能夠順利地實施。根據(jù)公司領(lǐng)導的指示精神結(jié)合隊伍現(xiàn)狀，自20xx年4月16日至20xx年6月15日在大隊范圍內(nèi)深入開展了“作風紀律教育整頓活動”。截止6月15日活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)對大隊活動開展情況做如下總結(jié)：
一、通過此項活動的開展強化了我們的職責意識，樹立了正確的觀念，完善了大隊建設(shè)，規(guī)范了工作流程，增強了組織紀律性，提高了工作作風建設(shè)。有效的促進和解決了隊伍中因新隊員多，導致的斗志松懈，業(yè)務技能不熟，監(jiān)督力度薄弱，制度落實不嚴，作風懶散等問題。為大隊正規(guī)化、規(guī)范化、制度化管理，起到了良好的推動作用。
二、活動緊緊圍繞胡總提出的五個方面的要求深入開展，從”儀容儀表、禮節(jié)禮貌、崗位紀律、崗位衛(wèi)生、執(zhí)行力建設(shè)“這五個方面重點抓好教育整頓工作。
儀容儀表要求規(guī)范著裝、頭發(fā)、指甲、帽子、胸牌佩戴、鞋子符合要求；禮節(jié)禮貌規(guī)范坐站姿，使用十字文明用語，敬禮動作標準，服務要熱情，說話要注意方式方法，語氣要和藹；崗位紀律重點整治玩手機、崗位脫崗、睡覺、私自離崗、崗位巡查簽到落實不嚴；崗位衛(wèi)生要求物品擺放整齊，窗臺、桌面、地面干凈無灰塵；執(zhí)行力方面落實請示匯報制度，領(lǐng)導的指示精神要堅決貫徹落實，教育培訓制度要堅持常態(tài)化。通過以上五個方面活動內(nèi)容的實施，切實做到了以下三個方面的提升：
(一)基層隊伍的綜合素質(zhì)、業(yè)務技能得到了全面的提升；
(二)隊伍的'整體形象和精神面貌得到了全面的提升；
(三)基層隊伍的整體服務意識和服務質(zhì)量得到了全面的提升。
三、活動開展過程中通過公司機關(guān)、大隊監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)隊伍中存在的各種問題和違規(guī)違紀情況作如下通報：
1、保安員田某未按要求辦理請假手續(xù)私自離隊，給予記過處罰；
2、其隊長未及時向公司匯報履行監(jiān)管職責，給予警告處罰；
3、試用期保安員孟某上班期間在崗睡覺，給予記過和不予錄用處罰；
4、某隊長因個人私事請假時間過長，引起隊伍管理混亂，崗位工作落實不到位，造成客戶不滿意，歸隊后大隊責令作出檢討并做限期整改；
5、試用班長麥某在試用期間責任心不強，未能履行自己的班長職責，帶頭違規(guī)，試用考核不合格，給予撤銷班長職務；
6、保安員徐某當班期間在崗睡覺被大隊查實，要求作出書面檢討，并給予記過處罰；
7、試用班長蔡某在試用期間沒有落實履行自己的監(jiān)管職責，且不能認識到自己的問題，試用考核不合格，給予撤銷班長職務。
四、6月14日下午14:30-19:00大隊組織鄒隊、王隊、羅隊、吳隊組成聯(lián)合檢查組對大隊直屬的分隊作風紀律教育整頓活動進行驗收。主要從八個方面檢查：
1、各單位的活動實施方案；
2、隊員總結(jié)；
3、專項活動會議記錄表記錄情況；
4、保安員禮儀禮貌；
5、當班保安員文明用語的使用；
6、崗位執(zhí)勤紀律；
7、崗位衛(wèi)生環(huán)境；
8、開展此次活動保安員的學習掌握情況現(xiàn)場抽問。
通過檢查情況來看：重光、綜合服務中心、萬惠城保安隊伍在活動開展過程中表現(xiàn)較好。尤其是萬惠城分隊負責人左洪章，自調(diào)任萬惠城以來工作中勤勤懇懇、任勞任怨，得到了客戶領(lǐng)導的肯定，改變了以前客戶對保安工作不滿意的狀況，大隊經(jīng)公司批準給予左洪章同志記表揚獎勵。
五、作風紀律教育整頓活動雖告一段落，但我們應該清醒的認識到當前隊伍中仍普遍存在的問題，比如崗位上玩手機、警惕性不高，崗位違規(guī)違紀情況仍時有發(fā)生，隊伍中面臨人員不足，形象和素質(zhì)達不到公司要求的人員仍然存在。因此，一大隊各單位負責人必須要將作風紀律教育整頓在本單位內(nèi)常抓不懈，不能因為活動結(jié)束了就在思想上放松了管理要求。
最后我期望一大隊全體隊長們能夠團結(jié)一心、盡忠職守、戒驕戒躁，緊緊跟隨公司發(fā)展的步伐，不斷改善提高自我，居安思危，奮勇拼搏!我相信今后大隊的工作會更進步，為公司的發(fā)展壯大貢獻自身的力量!
公司作風紀律教育整頓活動總結(jié)3
本次“作風紀律教育整頓”活動工作在公司領(lǐng)導把握了行業(yè)潮流、分析了隊伍形勢、積累了多年行業(yè)經(jīng)驗的前提下，正確決策、即時指導、適機糾正，我大隊全體人員歷時49天，嚴格執(zhí)行公司領(lǐng)導指導思想、把準方向、全面計劃、深入動員、周密實施、反復查究、不斷整改完善，現(xiàn)已按預定方案計劃內(nèi)容逐步實施完畢。
本次“教育整頓”活動大隊深入領(lǐng)悟公司領(lǐng)導指示精神，借活動之契機正確看待隊伍全面建設(shè)之“短板”、人員綜合素質(zhì)之“短處”，抓住機會自查自糾、自我完善，“教育整頓”效果初步達成預期目標，解決了隊伍目前確實存在的大部分實際問題，初步扭轉(zhuǎn)了目前基層隊伍建設(shè)與管理確實存在的部分不良風氣。
為了在完善隊伍建設(shè)的道路上堅實的走出每一步，做到“雁過留聲”;為了在改進與發(fā)展的道路上留下渾厚濃烈的一筆，做到“履落有痕”;為了倡議大隊全體人員響應公司號召，不打折扣的執(zhí)行公司指示精神，做到“不忘整頓之初心”，借著“教育整頓”之東風，保持成果“繼續(xù)前行”;為了全面提高隊伍服務水平與正確人員的人生價值觀，充分的保持活動效果，做到時刻牢記自我突破的“陣痛”，提醒“今天的來之不易”�，F(xiàn)對本次“教育整頓”活動做如下總結(jié)。
一 本次“教育整頓”活動比較具體有效的舉措
一> 大力宣傳、正確解釋公司各項管理制度、規(guī)定，重點解決有制度不依、有組織不靠的問題。
公司之制度、規(guī)定合情、合理、合法，制度是公司生存與管理的根本，任何公司員工遵守公司制度、服從合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并帶頭堅決執(zhí)行制度即可提拔管理骨干，注重學習并充分傳播發(fā)揚正能量的即可重點任用重要管理崗位。公司之管理人員有情、有義、講理，告知下屬員工如果發(fā)現(xiàn)有不理解制度、不適應工作安排的現(xiàn)象應及時匯報、正確反映，避免發(fā)生消極怠工、傳播不良言論甚至做出有損公司形象、損害客戶單位利益的現(xiàn)象發(fā)生。即使個人意愿和公司現(xiàn)狀有沖突，也要本著“相互選擇”、“相互理解”、“好聚好散”的原則圓滿處理。
二> 強力明確各級管理骨干之職責，搞懂弄清“職”與“責”之間的關(guān)系，重點解決“求其職不負其責”、“在其位不謀其政”的問題。
公司缺少的不是管理人員和骨干的位置，也不是沒有給予多方面的理解支持，更不是沒有充分給予相應待遇，而是我們自身現(xiàn)有的管理團隊、管理骨干對崗位需求的學習提高不夠、對職務對應的責任當擔不夠、對公司快速發(fā)展的支持不夠、對行業(yè)走向的分析理解不夠，對自我突破與完善的決心不夠、對管理制度落實的恒心毅力不夠、對指令的理解與執(zhí)行力度不夠。
如今和將來，我們?nèi)斡霉歉梢欢ㄒ獓栏窨疾臁⒋罅ε囵B(yǎng)，做到先統(tǒng)一思想、明確方向，有了共同的目標才可以團結(jié)一致的做對事情;而后加強教育培訓、明確職責，有了高明的技能和高度的責任心才可能高效完美的辦好事情。
三> 精密組織策劃、嚴密設(shè)訂各級管理骨干在活動中擔負的任務與角色分工、并全程考察、追究以及問責。
本次活動各階段各級管理骨干各有分工，大隊按活動日程表嚴密跟進，大隊巡查問責到班級骨干。特別是在幾位分隊長相繼請假的情況下，下屬幾名班長提高幅度非常明顯，一改往日“等高個頂天”的萎靡作風，分隊日常運轉(zhuǎn)、客戶服務、崗位巡查、管理教育、訓練會議等工作有序開展。溝通協(xié)調(diào)、請示匯報等工作均比較認真。
四> 擴大巡查規(guī)模、嚴格處罰力度、直面問責單位負責人、嚴厲打擊不良風氣。
公司、大隊歷來注重人性化管理，對不良風氣尤其是管理責任查究的力度一般都是“點到為止”，目前隊伍存在不少上面雷聲大、下面雨點小的現(xiàn)象，更有甚者有的管理人員在當官的位置上不思進取、敷衍了事、自定標準、隨性而為，本次活動的各階段性工作一旦發(fā)現(xiàn)不足便直接現(xiàn)場問責分隊負責人，嚴厲要求現(xiàn)場整改，確保了活動進度和效率。
五> 注重信息共享，組織經(jīng)常性的會議及時通報活動進展、策劃活動細節(jié)、探討經(jīng)驗、互補不足。
活動每個大小階段、每次聯(lián)合行動大隊都組織骨干碰頭會，探討、策劃活動細節(jié)、分工分組、預估活動時間、預測活動效果、協(xié)調(diào)保障、收集整理活動資料、分享各單位在活動中好的方式方法等等，及時的掌握活動進展和改善活動方式、提高活動效果。
六> 注重骨干自身的學習與提升，多次組織骨干培訓活動，提高工作與管理能力。
本著“持金剛鉆、接瓷器活”的原則，活動期間大隊組織分隊長辦公技能培訓3次，著重解決日常辦公材料的填寫、制作不完善、不規(guī)范的現(xiàn)象，日常事務辦理流程不清晰、審批制度不嚴格、不規(guī)范的現(xiàn)象，客戶單位例行檢查通報類文檔不專業(yè)、表述不清晰、重點不突出、時機把握不當?shù)默F(xiàn)象。
本著“打鐵還需自身硬”的原則，活動期間大隊組織班長級以上骨干隊列指揮能力培訓2次，并多次觀摩、指導分隊軍事訓練，著重解決基層管理骨干不知道為什么訓練、不知道訓練什么、不知道怎么訓練的問題。
二 本次“教育整頓”活動獲得的經(jīng)驗與成果
一> 基層隊伍負責人的思想覺悟、精神狀態(tài)、執(zhí)行力得到了明顯提高。以往的沒有固定作息制度、不注重言行舉止、不講究個人形象、辦事拖拉、扯皮、推諉、等現(xiàn)象目前已基本杜絕。
二> 基層隊伍負責人的業(yè)務技能、管理水平得到了明顯改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精準的現(xiàn)象，《安全檢查整改報告》抓不住重點、沒有建議的現(xiàn)象，公司內(nèi)部各項事務辦理流程不清晰、審批不齊全、不規(guī)范的現(xiàn)象基本得到了解決。
三> 基層管理骨干的隊列訓練指揮、培訓能力得到了很大提高。以往我們進行軍事訓練一般就是走過場或者是耗時間、拼精力，大多數(shù)分隊長沒有系統(tǒng)的經(jīng)過培訓，列隊要求和很多隊列動作的標準自己都不清楚，發(fā)現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)不美觀也無從下手，通過多次培訓，基層管理骨干的自身軍事動作掌握和訓練方法、講解能力都得到了一定提高。
四> 基層管理骨干的組織指揮能力、工作協(xié)調(diào)能力得到了較大提升。目前大隊現(xiàn)有班長級以上人員都能熟練的完成本單位日常工作安排、會議的組織、訓練的指揮、員工人事事務的辦理、客戶單位的工作總結(jié)等，大部分分隊長能在上級的指揮下策劃和組織大隊范圍內(nèi)的巡查、執(zhí)勤、演習活動和人事調(diào)整工作。
五> 基層隊伍落實公司各項規(guī)章制度更加精準和規(guī)范。具體表現(xiàn)在會議訓練精益求精、不打折扣(目前大隊每月至少召開2次會議，分隊會議和訓練結(jié)合進行，每周一三五、下雨和專項會議在室內(nèi)、其余室外)，請示匯報及時準確，請假銷假真實有序，特別是分隊長自身請假方面大隊要求非常嚴格(15分鐘趕不到單位的一律向大隊報備)，各分隊負責人均能嚴格落實、確保在位率。
六> 分隊正規(guī)化建設(shè)上了新的臺階。各單位因地制宜、發(fā)揮特色，將公司各類制度、下發(fā)文件以各種形態(tài)掛上了值班室墻面，使隊伍整體形象、各級制度的傳達、學習方式、對外宣傳手段都提升了一個檔次。
七> 通過本次活動各階段“教育整頓”各項具體內(nèi)容的組織實施，全體人員的思想覺悟、意識形態(tài)得到了較大提升，對公司各項活動組織的重要性得到了進一步的認可和配合，積極性與服從意識得到了空前提升。
八> 通過持續(xù)不斷性的習慣養(yǎng)成糾正培養(yǎng)、重點科目的強化訓練、各級管理骨干的深入動員交流，目前隊伍人員整體形象、協(xié)同能力得到了較大提高，個人的禮節(jié)禮貌意識、請示匯報原則、溝通方式技巧得到了根本改善，溝通匯報渠道得到了有效拓寬。
九> 通過全員對《獎勵與處罰實施細則》的學習，初步使每名員工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司規(guī)章制度的要點，強化了紀律意識，凡事做到“循規(guī)守矩”、“按章辦事”，在個人與集體有分歧的時候能考慮到“服從大局”，遵循“求同存異”的原則良性溝通、合理反應。
十> 活動期間，管理團隊注重細節(jié)，著重規(guī)范自身言行，通過大隊各級骨干的嚴格自律、親力親為、加班加點，深入基層親切慰問、細心解答、耐心幫教等工作作風的言傳身教，基層管理骨干在員工心目中的嚴謹形象得到了根本肯定，基層員工對公司理念和決策的信任認可程度得到了較大提升。
十一> 活動中擴大骨干巡查團隊規(guī)模和頻率，管理團隊經(jīng)常傾巢而出，有時連續(xù)巡查，有時持續(xù)督導，擴大了檢查追究、查處違紀的威懾力，基層崗位精神面貌、運轉(zhuǎn)秩序、辦事效率明顯高，崗位違紀現(xiàn)象相對減少，崗位上精神狀態(tài)不佳、工作責任心不強等現(xiàn)象有了一定的改善。
十二> 活動組織過程中穿插大量的政治工作教育和思想輔導管控、培訓教育活動以及布置學習、總結(jié)任務等方法相結(jié)合，通過《決心書》、《心得體會》的撰寫等實質(zhì)表達，到人員工作積極性、精神面貌的`明顯提升等方面看出，隊伍的思想管控、教育引導工作初見成效。
三 本次“教育整頓”活動中存在的不足和發(fā)現(xiàn)的問題
一> 《活動方案》的制訂沒有充分認識到當前隊伍形勢進行整頓教育的迫切需要，沒有全面考慮到當前隊伍急需改進和整頓的一些實際問題，沒有側(cè)重組織解決一些基層隊伍管理與日常工作中依然存在的頑固問題。
二> 組織過程中對初步《活動方案》設(shè)定的一些整改內(nèi)容落實還有不足，雖然是逐步進行了改進和完善，但是從側(cè)面反映出了各級管理骨干、行政執(zhí)行機構(gòu)對執(zhí)行力的折扣，對活動嚴肅性和正確意義的懈怠。
三> 管理骨干不能“舉一反三”、“知恥后勇”，不能積極的發(fā)揮主觀能動性，不能在正確的指導思想下延伸思想、開拓思維，在活動的開展和隊伍的管理、教育、整改過程中沒有創(chuàng)造性，比較機械、被動。
四> 各級管理骨干對組織實施“教育整頓”活動的決心不夠大，教育方式方法和覆蓋面、涉及面不夠宏偉;信心不夠足，整頓方式手段過于柔和、程度不夠深入;查究不夠嚴，對違紀現(xiàn)象的處理形式和力度過于輕微、通報不夠嚴厲。
五> 經(jīng)常性的會議、軍事訓練、技能培訓工作開展形式不夠多樣、提升作用不明顯、骨干和優(yōu)秀隊員的表現(xiàn)以及培養(yǎng)沒有特色、沒有質(zhì)量;政治教育和思想交流渠道不夠廣闊、層次不夠深入、不能解決實際問題。
四 致力于隊伍建設(shè)持續(xù)提高、長足發(fā)展的幾點感悟
一> 管理中帶頭人發(fā)力，下屬人員不能跟隨是做為領(lǐng)導的痛苦，一人之力有限，能團結(jié)所有力量、帶領(lǐng)下屬人員共同進退事情已做成一半。
二> 在公司快速發(fā)展的潮流中把握不到信息，爭取不到船票是職場的悲哀，時間和機遇有限，抓住少有機遇努力提升自己才能不留遺憾。
三> 行業(yè)發(fā)展形勢、公司發(fā)展前景猶如逆水行舟、不進則退，對于已經(jīng)踏上發(fā)展航行之路的我們來說，不學習、沒有進步相比之下就是退步，自身應長鳴警鐘、克己奉公、謙虛好學。
四> “國有法、家有規(guī)”，沒有規(guī)矩不成方圓，身處任何環(huán)境、加入任何團隊必先服從其游戲規(guī)則、在規(guī)則中成長壯大、才能精通規(guī)則、修改規(guī)則、制訂規(guī)則;切忌眼高手低、夜郎自大。
五> “其身正不令則行、其身不正雖令不從”，做家長也好、做首長也好，耳濡目染、言傳身教的效果遠大于刻板說教、書本灌輸，修自身比究他人更有說服力、更有實際效應。
六> “星星之火”遇“順勢之風”方具“燎原之勢”，現(xiàn)在公司的影響創(chuàng)造力、指導思想、發(fā)展宏圖雖然只是“星星之火”，只要團結(jié)一心，挾“順勢之風”、“正義之風”，公司發(fā)展前景終將呈“燎原之勢”。
第三部分：最后，由公司領(lǐng)導作活動總結(jié)指示：
一、大隊直屬單位要深化學習大隊總結(jié)，重視活動中取得的成績與存在的不足;
二、“兵熊熊一個，將熊熊一窩”參會的管理骨干要通過此次活動不斷提升和完善自身管理水平，用心管理好隊伍，提升客戶滿意率;
三、參會的管理骨干要有平臺理念，珍惜公司發(fā)展的平臺，愛護平臺，要有集團榮譽感;
四、參會的管理骨干要有感恩理念，常懷感恩之心的人才會更幸福;
五、在職員工須有敬業(yè)精神。參會的管理骨干要熟知管理對象，不斷提升管理水平，全身心投入工作中。
六、借此次活動之東風，以此次活動為起點，進一步強化隊伍的管理、思想和作風建設(shè)，提升服務意識與質(zhì)量。
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