關于父親節(jié)的活動總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的關于父親節(jié)的活動總結，歡迎閱讀與收藏。
關于父親節(jié)的活動總結1
一、活動目的：我們經常歌頌母親，但始終無法形容我們深厚的父愛。對于父親，我們總是忘了表達。說我愛他有多難？也許在我們和父親之間，我們一直心有靈犀，但我們沉默。
父親總是默默承受，真心實意，為愛扛一天。父親節(jié)那天，我們會讓我們社區(qū)的老人的父親和親戚開心地度過這一天，和他們的家人一起享受活動。
二、活動時間：20xx年6月X日
三、活動地點：社區(qū)俱樂部一樓
四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家庭和社區(qū)干部
動詞（verb的縮寫）活動：
1.感恩爸爸X社區(qū)將于6月X日發(fā)布公告，征集社區(qū)居民為父親(父親已年滿60歲)自拍。選擇角度不限，尺寸要求5寸-7寸。照片必須突出父親的正面形象，并附上一句以“感恩的父親”為主題的話。照片的內容要自然、真實、友好。該活動將從十個獎項中選出一個，包括“迷人的父親”、“最感人的父親”、“可愛的父親”、“愛父親”和“耐心的`父親”；照片將在6月10日前送到社區(qū)。在6月10日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2.說你很愛的孩子很少在爸爸面前說‘爸爸我愛你’。6月20日父親節(jié)，我們邀請社區(qū)中愿意對父親說“爸爸我愛你”的居民參加這項活動。社區(qū)給他父親送了節(jié)日禮物。
3.家庭娛樂活動。
4.快樂籃筐：準備好氣排球和籃筐，孩子會和籃筐一起站在距離投擲點5米的地方。父親投球，兩人配合，2分鐘進5球獎勵。
5.運送乒乓球：用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球，父子(女)接力，兩組同時進行，速度較快者獎勵。
6、猜謎接力：自由組合成兩組，每組六人，由三對父子(女)組成。第一個人看著工作人員給的數(shù)據，不會說話，用行動來表達數(shù)據里寫的話。當它到達最后一個人時，兩組中最先猜到答案的組員將得到獎勵。
7.圈傳達感情：自由組合成兩組，每組六人，形成三對父子(女)。用嘴咬塑料管，在上面劃一個圈，傳給下一個人。最快的團隊成員將獲得獎勵。
關于父親節(jié)的活動總結2
在今天的父親節(jié)這一天，我也做了一件特別的事情，也讓我的爸爸深受感動，同時我也感到無比的開心，看到父親感動和欣慰的表情了，我也感覺自己所做的一切都是值得的，盡管這只是一件很小很日常的事情，但是對于父親來說，這并是一份特別巨大的感動。我也在這次父親節(jié)的日子里，懂得了其實很多的時候，父母所需要我們做的都不是很多，有時候一句話，一個吻，一次家務就可以讓父母感到無比欣慰，以后我也會繼續(xù)盡力的去做好他們的兒女的角色，提高自己的能力，盡自己的能力去回報他帶給我的愛和所有。
我相信這次的父親節(jié)將會是父親一生以來最值得記住的日子之一，也是最為特別的日子，我也相信對于我而言也是一次特殊的體驗，也讓我得到了一定的成長。其實這只是一件很小的事情，在父親節(jié)的這天，為了感謝父親為了我們這個家庭如此的辛苦，也感謝父親一直以來對我的教育和培養(yǎng)，我也知道自己的能力所在，所以我在爸爸回家之前，給他們準備了一桌豐富的飯菜，盡自己的努力去做好一頓飯，在父母回來的時候，幫他們去準備拖鞋，在他們下班回到家的那一刻，就可以有一口熱的飯菜可以吃，在這一天里，也跟父親說一句我愛你，爸爸，辛苦了。
雖說這只是一件再簡單不過的事情，但是父親依舊很感動，當自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時候，我也深受感動，父母親的'愛是那么的不求回報，甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時候，他們都有如此大的反應，我也更加的明白了他們對我的愛，父母的愛是世界最為單純和美好的，是不求任何回報，最無私的，他們總是在無私的奉獻自己，盡力的去工作為我們這個家庭在努力，在拼搏，任勞任怨、無怨無悔的去為了給我提供良好的成長的環(huán)境和平臺，不斷的努力，在上班一天回到家之后，還要盡心盡力的照顧我。
這一次，也讓我更加的懂得了父母對我的愛，也讓我更加的明白了回報父親的重要，以后，我也會更加用心的去學習，更加認真的做好自己，保證自己可以健康優(yōu)秀的長大，用自己的成就和努力來回報父母，我也相信父母最希望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長，未來，我也還是會盡自己的能力去照顧和回報父母。
關于父親節(jié)的活動總結3
六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師："老師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物啊!"
"嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!"
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的`生活習慣，給寶寶樹立榜樣。 第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說："爸爸，我愛你。"
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
關于父親節(jié)的活動總結4
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。
感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的'心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時，當孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應該是初見成效了。
關于父親節(jié)的活動總結5
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的!本次活動的主題是體驗父愛，感恩父親，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內容為：
一、利用課余時間宣傳介紹父親節(jié)的由來及意義。
二、完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。
三、給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的.父親節(jié)。
五、在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六、在校園內進行問卷調查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份心的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
關于父親節(jié)的活動總結6
我校在學生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體
學生宣讀"感恩父親的倡議書"，向全體學生發(fā)出了"20xx，感謝父親"的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的'節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝�！�)這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
關于父親節(jié)的活動總結7
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌總是“世界上只有媽媽一個！”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親的角色對孩子的成長起著不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。
我們利用父親節(jié)的機會舉辦了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動，并設計了這個活動來喚起孩子們關心爸爸的意識。
為此，讓孩子表達自己想對父親說的話。有的孩子說“爸爸，你辛苦了”“爸爸祝你工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛你”等感人的話。然后孩子們給全班同學拍了自己和父親的照片，逐一講解了照片的內容，父親的.愛好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的了解，有的說父親最愛吃辣椒，逗得孩子們哈哈大笑，孩子們上課表現(xiàn)也很好。下午，在老師的帶領下，孩子們用太空泥做了蛋糕，形狀各異，造型優(yōu)美，配色極佳。每一塊充滿愛的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過來拍照，是一個很有意義的節(jié)日。
通過這個節(jié)日，孩子們會更加愛和關心他們的父親。
關于父親節(jié)的活動總結8
六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節(jié)是什么時候？”我要給爸爸準備一份禮物！"
“哎，快到了，就這個星期天！”
于是，太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后，我們孫班決定開展三項活動。
第一：送給爸爸一幅美麗的.畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
關于父親節(jié)的活動總結9
本次活動我們是以主題班會的形式舉行的，活動目的是讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
一、播放微電影《我的父親》
看完后同學們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時此刻自己想對父親說些什么？我看到有學生看完這個短片后在偷偷的抹眼淚，有的學生看完后一直低著頭不說話，靜靜的等了片刻，我請了五名學生談了自己的感受和最想對父親說的話。學生們都用了各自的表達方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的`祝福，有一個學生站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心里有點疑惑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親因為在工地上干活出了事故已經癱瘓兩年多了，這兩年來以來一直都是她細心的照顧著爸爸。其他同學也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時光和幸福瞬間。通過這樣的交流，我相信學生們能更加深刻的體會父親的不容易和偉大，也會慢慢懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比較成功有意義的活動。
二、多媒體展示父愛是什么？讓學生們再一次感受父愛
父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，給你一路陽光。逐次展示其他學生做的感恩小抄報以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求學生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個特別的禮物，學生動手能力也很強，有同學給父親寫信，有學生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來學生們還是能夠積極的參與這個活動，隨后，學生們互相交流分別欣賞著其他同學給父親做的禮物，雖然學生們做的禮物都很簡單很樸素，但看得出來他們是用心了。
三、學生們暢所欲言
交流今后應該如何回報和感恩自己的父親。
四、播放歌曲《感恩的心》
學生們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。
關于父親節(jié)的活動總結10
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機，精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展四個一活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，并傾聽父親的`教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的一個依據。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學校園里，父親節(jié)禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學校大隊部根據本年感恩教育活動方案，學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設計了爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂的
主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
關于父親節(jié)的活動總結11
今天是六月份的第三個星期天——父親節(jié)，我們中班組的家長開放日進行的非常成功，可能會有一些爸爸是單位請假過來的，但是此行絕對值得，孩子們和自己的爸爸互動游戲真的是既快樂又好玩。上午的天氣很給力，是陰天，沒有曬人的太陽來湊熱鬧，我們的活動照樣進行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主，是力量的代表，看，在賽場上飛奔的身影就是我們可愛又可親的爸爸了。
首先，我們全體進行了自由操活動環(huán)節(jié)，采納的是[洗澡歌]，以往我們都是以[健康歌]為開始，這次我們就換了換口味，和爸爸一起左搓搓，右搓搓，很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做，場面很熱鬧，不過我們班的爸爸多數(shù)比較害羞，放不開面子，站在那里激勵自己的寶寶快點跟上音樂做操。
接著，我們就要開始進行游戲了，一共打算了3個游戲，基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲，讓他們足足過了把癮！
游戲（一）背寶寶
需要爸爸背著自己的寶寶到對面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高，都問：“老師我可以嗎？還缺了沒，我上吧！”在比賽床上，都卯足了勁，大家團結一致，這個時候都不需要老師去幫助他們如何排隊，爸爸們早就背著寶寶排成了一排，儼然一副早已打算上戰(zhàn)場的親子兵，呵呵，真的很有這個感覺哦！爸爸們果然有力氣，跑的都很快，寶寶們在背上被癲的一愣一愣的'，不過我看到每個寶寶臉上的表情都是很開心的笑著。
游戲（二）擠爆氣球
需要寶寶們跑到對面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦，別看小朋友小，比賽競爭的觀念很強，已經很有集體意識，都想為自己班級加油增光。當我?guī)椭∨笥雅抨爼r，有個小男孩就手拿氣球問我：“顧老師，這個游戲怎么玩啊，告訴我一下吧�！毙〔稽c早已著急的想立即開始游戲了，我就說：“別急，聽主持人老師怎么介紹游戲玩法，到時你就知道了。”他緊接著就說：“我跑步很快的哦，我經常跟我的好朋友比賽跑步的，他比不過我，一直是我贏！”說的還真得意，“小家伙，看你的表現(xiàn)了，加油！”我給他加油鼓起了一下，讓他信心滿滿出發(fā)了。隨著比賽的進行，操場上響起了一陣“嘣叭”的響聲，就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很膽怯，跑到一半捂著耳朵不敢前進了，站在中間，最后還是看見爸爸在對岸著急的喊：“快點過來，加油，要輸了……”幾番的催促下，最終讓這位小朋友跑到了終點讓爸爸擠爆了氣球。
游戲（三）老爸送我上幼兒園
需要小朋友坐在小推車里讓爸爸推著繞椅子一圈返回。進行這個游戲時，我特地選了一些個小的小朋友，這樣坐在小推車里就比較安全了，而且也不會讓老爸很累。爸爸們一個個都很高大，要推這輛車還需彎腰才干進行，看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽，感覺真的很有趣，寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂，他們的老爸可就辛勞啦！
最后，所有老爸進行了拔河比賽。那絕對是力量的比拼！！我們班的爸爸可是蓄勢待發(fā)，個個都說要來個暢快的，大家齊心協(xié)力一股勁把對手拉過來就行了。到了比賽場上，爸爸們很自覺的拉起繩子安排隊形，而一旁的寶寶們可沒有閑下來，很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油，我聽到有喊：“老爸加油！老爸我愛你！老爸要拿第一名！”孩子們爭強好勝，就期望自己的爸爸能奪冠。不過戰(zhàn)況真的很激烈，我們的爸爸都不辜負寶寶們的期望，光榮的拿著第一名回到座位，我看到很多爸爸氣喘噓噓，頭上都冒汗了，但是聽到勝利的消息，大家都很激動。
通過家長開放日活動，增添父子父女之間的感情和默契。
關于父親節(jié)的活動總結12
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
三、給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的'感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
關于父親節(jié)的活動總結13
有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日（星期xx）父親節(jié)到來之際，東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動：
一、送給父親的禮物
爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達對您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，謝謝您對我深深地愛！
二、唱給父親最溫暖的歌
父親的愛像大山一樣高大而堅定，是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會直接表達；但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節(jié)，伴隨著歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關愛！
三、送給父親的吻
寶貝送給爸爸一個甜甜的'吻，感謝他的辛勞與付出！
四、創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽光，伴著美美的清風，土堆旁、沙坑邊、果樹下，小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！
五、愛要大聲說出來
在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣�，F(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛：“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛您！”。
六、我是爸爸小幫手
愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動，讓我們做爸爸的小幫手，用行動告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
關于父親節(jié)的活動總結14
每年六月，我們都會迎來一個默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關愛一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來，悄悄的離開。對比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。
因此，為能在教育中讓幼兒們您能學會感恩，重視父親的的付出和那沉默的關愛，我們在父親節(jié)前的這一周里，積極的舉行了和父親節(jié)相關的`活動和教育，幫助幼兒們了解這一節(jié)日，學會感受父親的關愛。以下是對此次活動的總結：
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內展開宣傳和教育，通過老師們的教導，讓幼兒們學習并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導回顧自己的父親在平時是怎樣的關愛自己，又有做呢樣的關愛表現(xiàn)。
在談論到父親的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學們談論自己的父親，交流在日常的生活中，父親有那些關愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對父親的認識，更回想起了自己收到的父愛。
二、禮物的準備
在后來的幾天里，我們也依次站開著對父親節(jié)的活動準備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節(jié)日禮物。
在準備方面，我們按照班級分類，由老師指導自己的班級準備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標。
在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己一直受到的關愛有了深刻的認識，也加深了他們對父母的感情。
三、感恩活動
除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學的時間后，通過自己的行動去感恩父愛，如：“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長的親子關系，也讓幼兒們學會了感恩，體會了以行動來表達自己的感恩。
四、活動反思
此次的活動在收獲上取得了不錯的成績，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導致一些幼兒在體會節(jié)日活動的時候，沒能得到家長的熱烈回應，降低了活動的熱情！對此，我們還要繼續(xù)反思，加強計劃，讓今后的活動能更加順利的舉行！
關于父親節(jié)的活動總結15
學生會感恩父親節(jié)活動總結 不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學系共同舉辦的父愛如山，一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動，經過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持，取得一個良好的`感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。 現(xiàn)作出活動總結如下：
一、活動取得積極意義 此次活動僅通過幾項節(jié)目，就渲染出了濃濃的父愛如山，一生相伴的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結果。通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
二、活動建立一個良好的交流平臺。因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。
三、活動的進行秩序。此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質。
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