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中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)7篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)1
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的陽春三月正是人們外出踏青的好時節(jié),更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的時節(jié)。即將過去的三月,我校師生舉行的如火如荼的學(xué)雷鋒活動,為期一個月。
今年是雷鋒逝世44周年,為弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會,在3月1日的教師大會上,我校副校長鄧國宏校長向全校教師發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的倡議,并要求把這一活動深入到每個學(xué)生當(dāng)中去。在三月里,全校師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們也正在悄悄地發(fā)生著變化。
為了構(gòu)建和諧班級,促進優(yōu)良的班風(fēng)建設(shè),我們初二一班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒月”積極的開展了班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神就像春風(fēng)化雨一樣滋潤了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中成長了,成熟了,F(xiàn)就我們開展的工作做如下總結(jié):
一、奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,深入到學(xué)生的思想中去,再3月5日的主題班會我們班就以《雷鋒精神伴我成長》為主題開展了一次主題班會。這次主題班會的目的是讓學(xué)生了解雷鋒精神的內(nèi)涵,并動員學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神中助人為樂和樂于奉獻的精神。號召同學(xué)們從自我做起,從身邊的小事做起。我們的口號是“讓自己的生命為他人開一朵花,就是提高了自己生存的質(zhì)量”;3月12日正值植樹節(jié),所以這周我們班的主題班會就是“種下一棵樹,就收獲一種品德”,號召同學(xué)們愛護綠色,保護綠色;3月19日,我們班的主題班會為“文明美德伴我成長”,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合;3月26號的主題班會是“感恩教育”,讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩,為班級,為社會貢獻自己的微薄力量,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、落實實際行動
1、利用周會讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,明白雷鋒精神實質(zhì)。改變學(xué)生對雷鋒精神的淺薄認識。許多學(xué)生認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,但就這一點平常也沒有落到實處。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒精神的精髓在于他的奉獻精神、樂于助人的精神、刻苦鉆研的釘子精神和服從安排的精神。由此,我為同學(xué)們概括出了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。
2、以學(xué)雷鋒為主題辦了一期黑板報和一次征文活動,并要求每位同學(xué)為身邊的人至少做一件好事。所以,這期間隨手拾起地上的垃圾成了同學(xué)們的習(xí)慣,幫老師打水、打掃衛(wèi)生成了同學(xué)們的榮譽;而“學(xué)習(xí)雷鋒”成了孩子們的口頭禪。
3、開展了集體學(xué)雷鋒的活動。組織了班級學(xué)生到食堂去幫忙打掃過衛(wèi)生幾次;號召同學(xué)們親手種下一棵樹或其他植物;響應(yīng)學(xué)校的安排,組織了志愿者到校外去撿過垃圾;讓學(xué)生自愿報名為班級生態(tài)園澆水;學(xué)生還自發(fā)報名為班級作了一次衛(wèi)生大掃除。
4、結(jié)合“文明美德伴我成長”活動,讓學(xué)生們明白尊師重教的意義和孝敬父母的`重要性。為了提高學(xué)生的認知意識和寫作水平,就這次活動,在本班舉行了小規(guī)模的作文大賽。
5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。雖然,學(xué)雷鋒的三月即將過去,但學(xué)雷鋒活動并未終止。也許對全校的師生來說,這只是個開始。我們將繼續(xù)弘揚雷鋒精神,把學(xué)雷鋒落到實處,讓雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。在日常的生活當(dāng)中我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
讓自己的生命為別人開一次花,讓自己的生命變得更有意思。讓這醉人的春風(fēng)把雷鋒精神吹散到世界的每個角落,讓雷鋒精神永放光芒。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)2
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。
為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。
累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。
校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)!皭坌幕稹本杩钕,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的'流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)3
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞49周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞校團委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的'感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報、手抄報。校團委組織各班團干到敬老院,打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各班進行義務(wù)清掃活動,取得了很好的效果。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)4
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月初,政教處團委作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,主要從學(xué)生的思想面貌抓起,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、準備工作:
進入三月份,學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處、團委對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排
和部署,各班主任也大力支持,對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排。學(xué)校強調(diào)今年的學(xué)雷鋒活動要突出一個主題,培育民族精神,加強兩個重點,一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合,要繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神,講奉獻、獻愛心,以次來陶冶學(xué)生的情操,加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合,以支部為核心,以班級為主塊,組織實踐雷鋒精神。專門組織了一次師生大會,對雷鋒崇高的精神做了宣傳弘揚,同時也對開展學(xué)雷鋒活動做了總動員,開通了校園之聲廣播,全校各班分別都舉行了主題班會,以此來宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
三、具體工作
1、3月2日團委書記召開班級團干部會議,在班內(nèi)進行行動倡議書宣講活動。
2、各班為單位召開一次“雷鋒精神永存”主題班會,學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。
3、3月5號在政教處團委的組織下,八年級二班學(xué)生打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。七年級同學(xué)在班主任老師的`帶領(lǐng)下,多次打掃了辦公樓的衛(wèi)生。八年級一班學(xué)雷鋒小組利用課
余時間,自找工具,克服困難,不怕臟不怕累,將學(xué)生廁所后長期積留的垃圾清理干凈?傊,現(xiàn)在各班教室窗明地凈,校園干凈衛(wèi)生,為師生的學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境。
4、每周進行國旗下演講,大力宣傳雷鋒精神。
5、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)5
三月到處是春的氣息。學(xué)校在校長和政工處的領(lǐng)導(dǎo)和布置下,開展了學(xué)雷鋒和志愿者行動。在各班主任帶領(lǐng)下,我校學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,青年志愿者也在積極行動。使這次活動收效甚好,取得了一定的成績。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、大力宣傳發(fā)動
一、3月5日,升旗儀式上,校長對全校師生作了學(xué)習(xí)雷鋒精神的動員講話,為學(xué)校學(xué)雷鋒活動拉開了序幕。學(xué)校在宣傳窗出版了學(xué)雷鋒專刊,校園內(nèi)外張貼了學(xué)雷鋒的宣傳口號,各班也制定了以“弘揚雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的活動計劃,各班辦了一期學(xué)雷鋒的專題黑板報,為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。獲得優(yōu)秀黑板報的班級有:176班、180班、183班。
二、各班組織了以“弘揚雷鋒精神、積極參與志愿者服務(wù)、建設(shè)和諧校園”為主題的主題班會。各班就現(xiàn)在怎樣理解雷鋒的“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來,四月走”等問題展開了熱烈的討論,使學(xué)生進一步了解學(xué)雷鋒不僅局限于做好事、也要與時俱進,不斷賦予新的形勢、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,改造自己的人生觀、世界觀。
二、精心組織活動
一、178班、176班、180班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生,深受好評。院黨委寫來感謝信,稱他們是新時代的小雷鋒。
二、183班學(xué)生為學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,使食堂內(nèi)外都煥然一新。還有部分學(xué)生不怕臟不怕累,幫助運煤。有幾名同學(xué)臉上、衣服上都留下了勞動的印記。
四、校園內(nèi)的好人好事也層出不窮。有一名同學(xué)拾得20元現(xiàn)金,尋找失主多時未果后上交政工處。
五、全校舉行了學(xué)雷鋒活動征文大賽。同學(xué)們踴躍交稿,經(jīng)語文組教師評議,獲獎情況如下:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
六、開展了“保護母親河”、清潔校園的`環(huán);顒印
三月即將過去,同學(xué)們學(xué)雷鋒是這樣的熱情和積極。雷鋒精神在校園內(nèi)外綻放,學(xué)校學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,堅決消除雷鋒三月來四月走的形式主義。
通過學(xué)雷鋒活動的開展,進一步引導(dǎo)和激勵了廣大學(xué)生“弘揚雷鋒精神”充分發(fā)揮了學(xué)生在精神文明建設(shè)的作用,促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會文明程度的提高,為建設(shè)和諧社會貢獻力量,也使學(xué)生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀,給新時代學(xué)雷鋒活動賦予了新的內(nèi)涵和形式。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)6
陽春三月,春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)zz周年之際,讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、注重宣傳,營造氛圍
通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
1.吹響號角:
校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
2.觸動思想:
各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的`“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。
3.輿論宣傳:
學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉,深入開展
(一)道德榜樣閃爍校園
在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
(二)志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)以活動為載體,深入持久開展
“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。
讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。
我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。
同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的.足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。
在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
在這個月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
我班zz被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如zz在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;zz學(xué)習(xí)成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
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