校園主題活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的校園主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
校園主題活動總結(jié)1
近年來，校園安全教育受到越來越多社會輿論的關(guān)注，為了切實(shí)推進(jìn)校園安全教育，提高老師和學(xué)生的法制意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力。
近日，適逢第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，我校開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動�；顒涌偨Y(jié)如下：
活動期間，我校學(xué)生代表宣讀了《校園安全文明倡議書》，警方也向校方發(fā)放了《學(xué)生安全讀本》20xx余冊。在民警的帶領(lǐng)下，學(xué)生們還來到了消防體驗(yàn)館，體驗(yàn)了一把模擬火災(zāi)逃生的`過程。
做自己的首席安全官就是要通過舉辦的一系列知識講座、現(xiàn)場教學(xué)、互動交流和情景模擬等形式，向中小學(xué)校、幼兒園師生傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠(yuǎn)離“黃賭毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知識。
活動過后，各校園法制副校長或法制輔導(dǎo)員也將結(jié)合校園安全情況，定期、有針對性地開展各類安全教育活動，從而不斷提升學(xué)生自身的危險(xiǎn)感知和逃生自救能力。
校園主題活動總結(jié)2
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。我校特將z月z日——z月z日定為“綠色周”，組織了“全員參與護(hù)綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。
在升旗儀式上，團(tuán)支部向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠，養(yǎng)綠系列活動，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。
并且向全體教師發(fā)出倡議：開展“愛樹育人”活動，教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)，在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護(hù)樹教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園的良好行為，力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍。
全體黨員和團(tuán)員率先行動起來，分組成立護(hù)綠小組，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
大家個(gè)個(gè)精神抖擻，用鐵鍬翻動著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾，黨員和團(tuán)員用他們的實(shí)際行動感染著身邊的每一位老師和學(xué)生，不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的.行列之中，為美化我們的校園出一份力量!
全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛綠，美化校園”為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，在活動中，學(xué)生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式，了解植樹節(jié)的來歷和意義，及如何愛護(hù)綠樹。
并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做等等，另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語。
甚至還有班級發(fā)出號召：讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認(rèn)識又有實(shí)踐行動的活動，受到了師生的歡迎。
在“綠色周”活動中，所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開展了各有特色的活動。如語文教師，讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
總之，此次植樹節(jié)“綠色周”活動，使學(xué)生與老師們增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的，培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識。
大家都積極地行動起來，用自己的實(shí)際動行，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城太原，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
校園主題活動總結(jié)3
根據(jù)上級文件精神及校教導(dǎo)處工作安排，上周，元通小學(xué)各班開展“嚴(yán)防校園欺凌”主題班會活動。
各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看了“防校園欺凌”的視頻，視頻通過模擬現(xiàn)場和動畫的方式，再現(xiàn)了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間欺凌的情景，演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導(dǎo)學(xué)生不要參與欺凌行為，一旦被欺凌就要及時(shí)采取適當(dāng)方式解決。視頻向?qū)W生展示了當(dāng)前各地都存在的新的`安全問題及防范措施。然后進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識校園欺凌的種類。同時(shí)，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪；教育學(xué)生要聽老師、父母的話，不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所去，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
通過教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預(yù)防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學(xué)會保護(hù)自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會，學(xué)生明白了避免和預(yù)防校園欺凌的方法，了解到即使是未成年人，犯錯(cuò)也需要為自己的行為負(fù)責(zé)；學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法，還懂得要遵紀(jì)守法，不欺凌弱小，共同營造溫馨和諧的校園氛圍。
校園主題活動總結(jié)4
為了慶祝xx年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"**小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的`整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會的一致好評。
xx年12月31日，**中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的**小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓**小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
校園主題活動總結(jié)5
作為新一屆體育部部長的我，同時(shí)也對本學(xué)期的拔河比賽做出了如下總結(jié)，希望可以從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和弊端，吸取教訓(xùn)，方便日后更好的完成工作。
在校體育部全體人員與各參賽學(xué)院的共同努力下，經(jīng)過一周緊張有序激烈地角逐，我校拔河比賽圓滿結(jié)束。在比賽中，全體運(yùn)動員自覺遵守比賽章程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二和更高更快更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏、奮力爭先，賽出了風(fēng)格、友誼和水平。最終人文學(xué)院代表隊(duì)榮獲冠軍，這對我們學(xué)院有著極大的鼓舞和激勵(lì)。通過此次活動，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的大學(xué)校園，同時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們的鍛煉意識。各學(xué)院參賽隊(duì)員堅(jiān)持不懈的精神感動了我們，讓我們看到了團(tuán)結(jié)的巨大力量!
由于種種原因，最后一場比賽選在周末，部分隊(duì)員缺席，導(dǎo)致臨場找人替比賽的.狀況，這造成了比賽
結(jié)果的偶然性�，F(xiàn)場管理不夠規(guī)范，比賽比較混亂，沒有參賽隊(duì)員的專屬場地，隊(duì)員集合比較困難。
通過這次拔河比賽，讓我們體育部積累了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，鍛煉了自己的能力，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中，我漸漸明白了責(zé)任的重要性，這任務(wù)、這責(zé)任更加的艱巨。慢慢從工作中洞察到自身的問題與不足，學(xué)會交往，處理好周邊的人際關(guān)系，以便之后工作可以更好的展開。
校園主題活動總結(jié)6
3月26日是全國安全教育日，我校按照省教育廳與省公安廳文件要求，高度重視積極落實(shí)安全教育，上午八點(diǎn)，學(xué)校政教處組織全校師生開展了“做自己的首席安全官---平安校園行”主題活動�；顒涌偨Y(jié)如下：
活動中，政教處主任進(jìn)行了《做自己的首席安全官》專題講座，從消防安全、交通法律法規(guī)、食物中毒、緊急情況疏散等多方面入手宣傳安全知識。
隨后，分管校長強(qiáng)調(diào)全校師生要時(shí)刻提醒自己增強(qiáng)安全防患意識，確保人生和財(cái)產(chǎn)安全，“做自己的首席安全官”。
根據(jù)政教處制定的活動方案，學(xué)校還將開展安全知識講座、安全疏散演練、“安全知多少競賽、我是小主人隱患排查、安全知識手抄報(bào)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全防范意識和能力，達(dá)到安全早防、早控、早抓，實(shí)現(xiàn)學(xué)生平安、家庭幸福、社會穩(wěn)定的`工作目標(biāo)。有了“安全官”的保駕護(hù)航，我們的校園必將更加穩(wěn)定，教學(xué)秩序?qū)⒏佑行颉?/p>
校園主題活動總結(jié)7
我校開展《做自己的首席安全官——平安校園行》主題宣傳活動�；顒涌偨Y(jié)如下：
xx區(qū)公安分局新興所副所長、xx區(qū)公安分局張警官、xx區(qū)公安分局高警官、xx區(qū)第二初級中學(xué)副校長，和我校七年級師生參加了本次活動。主題宣傳活動由張少華主任主持，內(nèi)容豐富、載體多樣：開展“平安校園行”專題講座、舉辦法制教育報(bào)告會、觀看“平安校園行”主題展板，宣讀“平安校園行”倡議書、進(jìn)行“平安校園行”宣傳橫幅上簽名活動。
活動中，副所長就《做自己的首席安全官-平安校園啟動儀式》動員講話。張警官做題為《做自己的首席安全官，做知法守法的.中學(xué)生》的法制教育報(bào)告，就如何確保體育活動安全、防觸電、防火災(zāi)、防溺水、防中毒、防傳染病、實(shí)驗(yàn)操作等方面，通過以案說法方式，細(xì)致認(rèn)真地為全校師生講解了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的故事與知識。
這次主題宣傳活動的開展，既是我校“平安校園行”活動的序幕，又有效傳播和普及了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的知識。
校園主題活動總結(jié)8
20××年12月我園小中大三個(gè)年齡段舉辦了為期一個(gè)月的“講故事”比賽活動。本次活動對于孩子們來說，是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會，提前通過班級校訊通通知的方式將講故事比賽的消息傳遞給各位家長，得到了家長們的積極響應(yīng)。
活動總共分為三個(gè)階段：第一階段是上報(bào)故事內(nèi)容，活動內(nèi)容自擬，活動形式多樣：有：個(gè)人表演講故事、親子講故事、音頻視頻講故事等多種形式，目的在意讓每位幼兒都有表演的欲望與積極性。
通過第一階段的積極報(bào)名，班上36位孩子都積極報(bào)名參加。第二階段為班級內(nèi)部比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會，各班選拔幼兒代表班級參加第三階段園內(nèi)的比賽。在幼兒比賽過程中，孩子們清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事，小選手們講得起興，小聽眾們聽得入迷，通過這次活動使參賽的小朋友得到了一次很好的`鍛煉，不僅口語表達(dá)能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會不斷鍛煉自己的膽量。全體幼兒通過聽故事，不僅培養(yǎng)了傾聽能力，幼兒還通過理解故事內(nèi)容，懂得了許多的道理。經(jīng)過激烈的角逐。
通過比賽，孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展，與人溝通和交流能力得以提升，更練就了良好的心理素質(zhì)，在選擇故事、演繹故事的過程中，幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期�！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動”，旨在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
校園主題活動總結(jié)9
為了活躍班級氣氛，豐富大家的課余生活，增強(qiáng)班級的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，繼班級籃球友誼賽之后，我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。
兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校羽毛球場，比賽采用分組抽簽，單局淘汰賽制。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項(xiàng)。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團(tuán)結(jié)作風(fēng)，積極向上的精神面貌，場邊的觀眾也不時(shí)為選手們加油助威。活動精彩紛呈，場邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威，活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。
團(tuán)支部夢起飛的地方經(jīng)過激烈的.爭奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術(shù)，運(yùn)動會時(shí)他還代表我們院參加了學(xué)校的比賽，取得了不錯(cuò)的成績。
我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打，無論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認(rèn)真的學(xué)打。
羽毛球賽結(jié)束了，令人高興的是，整場活動同學(xué)們的積極性都很高，每位同學(xué)都參與其中，都奮力在賽場上搏殺，不肯認(rèn)輸，堅(jiān)持到最后。
輕羽飛揚(yáng)，我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn);揮汗如雨，我們勇于拼搏;歡聲笑語，我們自信堅(jiān)強(qiáng);比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺，更重要的是要達(dá)到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽光健康形象的目的，確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以期通過競技運(yùn)動中的頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)我們在學(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿結(jié)束，充分展示了我們學(xué)生的團(tuán)體合作精神，同學(xué)們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
校園主題活動總結(jié)10
網(wǎng)球運(yùn)動是一項(xiàng)高雅的競技體育活動，它不但可以活動身體，增強(qiáng)體魄，而且可以鼓勵(lì)人們追求上進(jìn)，陶冶情操。
本著“釋放青春活力、陶冶情操、繁榮校園文化”的目的，以“賽球技、聯(lián)友誼、創(chuàng)和諧校園”為主題，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下開展了本校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會第一屆“友誼杯”三大交流賽，12月8日下午在電院網(wǎng)球場隆重開幕。
本次活動時(shí)間定于12月8日(下午)1：30在電力學(xué)院網(wǎng)球場舉辦。活動到場的嘉賓老師分別有電力學(xué)院電力工程學(xué)院院長李老師，電力學(xué)院體育教練大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會教練楊老師，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會教練李老師，及大學(xué)網(wǎng)球社會長及大學(xué)網(wǎng)球社15名成員參與了本次活動。另我校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會同時(shí)有30多名成員自愿報(bào)名積極參加了本次活動。
本次活動初了以上領(lǐng)導(dǎo)及外校同學(xué)的參與，我校其他各大協(xié)會也有不少人到場參加本次活動的開幕式及活動其他流程。如我校國防教育俱樂部會長及成員10余名，大學(xué)生愛心協(xié)會會長及成員15余名，校自治委員會主席及成員20余名，其各協(xié)會成員共計(jì)一百多人，由此可見本次活動同樣也受到了同學(xué)們的重視與關(guān)注。不少協(xié)會成員還親臨其中，虛心向我校網(wǎng)球社、大學(xué)網(wǎng)球社成員請教網(wǎng)球技巧，他們也耐心的手把手教授著，會場氣氛融洽和睦。大家真真正正把本次活動當(dāng)成了一次體育項(xiàng)目的.交流，而不是拘謹(jǐn)?shù)谋荣�，相信由此下去，網(wǎng)球運(yùn)動講在不久的將來在我校乃至其他學(xué)校、社會將會越來越火熱發(fā)展，受到更多人的喜愛。
校園主題活動總結(jié)11
為了豐富孩子們的業(yè)余生活，開闊視野，提高鍛煉，學(xué)校為孩子們組織了輪滑社，我很高興也很榮幸的擔(dān)任了輪滑老師，可以有更多的時(shí)間與孩子們相處，讓孩子們能輕松愉快的度過課余時(shí)間，拉近了老師和學(xué)生的距離。
輪滑作為一種休閑運(yùn)動項(xiàng)目，深受學(xué)生們的喜愛。輪滑運(yùn)動能夠有效的改善和提高神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)以及消化系統(tǒng)的功能，能夠全面協(xié)調(diào)和綜合發(fā)展人體的速度，力量，耐力，靈敏，柔韌等各方面的素質(zhì)，能夠逐步使參與者頭腦機(jī)智，反應(yīng)靈敏，體魄健壯，精力充沛，對意志品質(zhì)更有特殊的鍛煉效果，這項(xiàng)運(yùn)動對學(xué)生身心的正常健康發(fā)展有著十分積極和重要的的作用。
因?yàn)楝F(xiàn)在輪滑還不是正規(guī)的一門課程，所以沒有授課的經(jīng)驗(yàn)，除了教會他們輪滑，保證孩子們的安全是重中之重。每次上課，身體力行，親自教每個(gè)孩子，從運(yùn)動前的熱身，到穿鞋，每一個(gè)動作，每一次轉(zhuǎn)彎，每次自己心里還是挺緊張的，必須照顧到每個(gè)孩子，保證他們的安全，畢竟輪滑是一項(xiàng)比較危險(xiǎn)，容易摔倒的運(yùn)動。有的孩子膽子大，敢于嘗試，動手能力快，動作協(xié)調(diào)，所以學(xué)的就比較快，從開始只敢扶著墻走，到自己很勇敢的滑上幾步，即使沒掌握好摔倒了，孩子們也沒有哭，而是慢慢的爬起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)，看見他們臉上洋溢著自信的笑容，很欣慰。同時(shí)，有的孩子比較膽小，穿上輪滑鞋卻不敢站起來，必須要扶著他，他把老師當(dāng)成了最信任的.人，在我一步步的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，可以慢慢的消除緊張害怕的心里，能夠邁出第一步，我覺得這就是孩子們的進(jìn)步，真心的為他們感到驕傲和自豪。
讓我覺得最滿足的是和孩子們之間的感覺更加親切了。以前，好多孩子們都不認(rèn)識我，通過輪滑教學(xué)，孩子們不僅熟悉了我，同事這項(xiàng)運(yùn)動讓孩子們變得越來越勇敢，而且孩子們越來越喜歡老師，對老師就像對媽媽那樣的信任和依賴，小朋友之間鬧情緒了，不高興，吵架了之類的問題，有什么都會告訴老師和老師溝通，因?yàn)樗麄冃湃挝�，讓我覺得很是欣慰。
學(xué)校以后要多組織這些課余的活動，讓孩子們能夠參與其中，既鍛煉身體，提高素質(zhì)，還可以促進(jìn)師生之間的交流和溝通。讓孩子們多學(xué)習(xí)課外知識，多參加課外運(yùn)動，德智體美全面發(fā)展更是人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
校園主題活動總結(jié)12
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識，把安全工作落到實(shí)處，以全國消防安全宣傳日到來之際為契機(jī)，我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的.消防安全教育活動。就活動情況總結(jié)如下：
遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？”為主題，組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片，讓師生深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座，重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進(jìn)行講解，達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識，遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會，總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓，美術(shù)課上，孩子們用巧手繪畫消防手抄報(bào)等活動，確保消防安全教育深入人心，落得實(shí)處。
繪畫消防手抄報(bào)通過開展消防安全教育活動，讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉，消防安全意識得到了進(jìn)一步提高，為營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
校園主題活動總結(jié)13
淄博市教研室組織了全市義務(wù)教育階段網(wǎng)絡(luò)教研活動。此次活動，各學(xué)科分別圍繞構(gòu)建高效課堂、改進(jìn)課堂教學(xué)方法、開展課例研究、增強(qiáng)課程開發(fā)和課程評價(jià)能力等主題展開研討，探尋解決日常教學(xué)教研難題的策略與辦法，促進(jìn)共同發(fā)展。
根據(jù)市里、區(qū)里網(wǎng)絡(luò)教研活動要求，積極組織本校教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。全體數(shù)學(xué)老師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動，10月31日，組織全體語文教師參加網(wǎng)絡(luò)教研內(nèi)容為：一是學(xué)習(xí)博山區(qū)“小學(xué)生實(shí)用書寫教育優(yōu)化策略的`實(shí)驗(yàn)研究做法和研究成果”，二是八種基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤”的教學(xué)，全體語文老師再次參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。信息、思品和英語老師們參加了網(wǎng)絡(luò)教研活動，并發(fā)表了評論。綜合學(xué)科以及音樂、美術(shù)教師參加了校本課程網(wǎng)絡(luò)教研活動，通過教研活動，使老師們在研討中互相學(xué)習(xí)、共同提高。
本學(xué)期的數(shù)學(xué)絡(luò)教研活動的內(nèi)容主要通過觀看視頻，通過視頻，了解課程的主要內(nèi)容以及每個(gè)信息窗的主要編排，重難點(diǎn)知識怎樣講解，通過從網(wǎng)絡(luò)教研活動的主題帖、跟帖情況看，我校數(shù)學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動積極性得到增強(qiáng)。
今后，我校數(shù)學(xué)學(xué)科將加大網(wǎng)絡(luò)教研力度，引領(lǐng)教研方式轉(zhuǎn)變，學(xué)校將采取切實(shí)有效措施，積極組織數(shù)學(xué)教師參與，提高教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的積極性，進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
校園主題活動總結(jié)14
為了使學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，傳承歷史悠久的習(xí)俗和詩詞文化。在中秋佳節(jié)到來之際，我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節(jié)主題教育活動。
活動中，學(xué)校利用升旗儀式向全校師生介紹有關(guān)中秋佳節(jié)的起源、習(xí)俗等相關(guān)知識；利用語文課“每日一誦”的時(shí)間，舉行“中秋佳節(jié)誦詩會”，學(xué)生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞，使學(xué)生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。
學(xué)校還開展“中秋節(jié)”主題班隊(duì)會活動，要求各中隊(duì)開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，使學(xué)生在活動中增進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
通過系列活動，豐富了學(xué)生的`精神文化生活，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、傳承中華傳統(tǒng)文化的情感。
校園主題活動總結(jié)15
本次宣傳周的系列活動均圍繞“推廣普通話，圓夢你我他”展開。宣傳周期間，我校認(rèn)真貫徹貫徹“促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展，保障社會語言生活的和諧健康，讓普通話為中國夢插上翅膀”的指導(dǎo)思想。為此，我校結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，并將這種影響力推及社會，收到了良好成效。
1。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，合理安排部署。
學(xué)校語委辦專門召開了“推普周”活動工作會議，傳達(dá)國家和我省宣傳周活動精神和方案。專門成立了此次活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)院學(xué)生會成立推普周工作小組，并制定具體活動方案，集中宣傳推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重大意義。強(qiáng)調(diào)教師必須將語言文字規(guī)范化和推普工作融入日常教育教學(xué)活動中去，在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“說普通話，寫規(guī)范字”，使全校上下形成有力的推普網(wǎng)絡(luò)，有序地開展推普工作。
2。制定活動方案，積極開展宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗，宣傳口號專題展板。特別是在學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓分別展示宣傳標(biāo)語板報(bào)，在第一、第四、第六、第九、第十等凡是有LED顯示屏的地方，滾動播出“推廣普通話，圓夢你我他”等推普宣傳標(biāo)語，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普工作影響。學(xué)校建立微信平臺，在推普周內(nèi)進(jìn)行“推廣普通話，圓夢你我他”的專題宣傳，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的'信息和知識等。
3。開展多種主題推普活動。
（1）認(rèn)真組織吉林師范大學(xué)第二屆“漢字聽寫大會”，帶動大學(xué)生自覺提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。結(jié)合校園文明建設(shè)工作，語委辦會同校團(tuán)委、學(xué)生會等組織學(xué)生對校園規(guī)范化用字進(jìn)行全面檢查。普通話宣傳從新生做起。學(xué)生處、校團(tuán)委和各學(xué)院要求新生入學(xué)教育、學(xué)生干部競聘演講、迎新晚會等活動中必須使用普通話，使新生體會到普通話在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的重要性。
（2）學(xué)校組織了推普周活動宣傳隊(duì)，開展對校園周邊，社會用語用字調(diào)查。由老師帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，調(diào)查社會上語言文字規(guī)范使用情況，提升了我校廣大學(xué)生對“說好普通話，用好規(guī)范字”的責(zé)任意識。學(xué)生志愿者參加由校團(tuán)委組織的“普通話上街、下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)”活動。
�。�3）繼續(xù)抓好語言文字基本功訓(xùn)練工作。具體分為以“課前十分鐘演講”為依托，繼續(xù)強(qiáng)化普通話表達(dá)能力；以“語音角”為依托，繼續(xù)提高普通話語音規(guī)范水平；以“小黑板”為依托，繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范漢字書寫能力；以教育實(shí)習(xí)驗(yàn)收為依托，繼續(xù)強(qiáng)化師范生教師語言能力。
�。�4）在普通話宣傳周期間，舉辦“中華誦·經(jīng)典誦讀”社團(tuán)活動。以教師教育專業(yè)新生為骨干力量，開展班級晨讀30分鐘，廣場晨讀30分鐘，強(qiáng)化學(xué)生對于祖國優(yōu)秀文化的深厚感情。通過誦讀《論語》《大學(xué)》等經(jīng)典著作，在弘揚(yáng)國學(xué)、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，加強(qiáng)了普通話訓(xùn)練，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神的熱情。
�。�5）繼續(xù)加強(qiáng)書法教育的課堂教學(xué)與第二課堂活動，強(qiáng)化全校學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
普通話推廣及其宣傳活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，功在當(dāng)代，利在千秋。我校將以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，以教育教學(xué)常規(guī)工作和各類專題活動為途徑，創(chuàng)新思考，積極宣傳，大力開展語言文字宣傳與教育活動，力爭使我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。
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