鬧元宵活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的鬧元宵活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)1
幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié) 今年的開學(xué)有點(diǎn)早,不過給我們提供了一次在幼兒園過元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶,我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜燈謎。
包元宵怎么少得了裝備,孩子們?cè)狭藝梗魃蠌N師帽氛圍就營(yíng)造出了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團(tuán)面,洗好小手就開始包元宵了。簡(jiǎn)單介紹了一下包法及注意事項(xiàng),可孩子們已經(jīng)等不及動(dòng)起手了,小小的面團(tuán)在手里滾滾去哪還記得老師說了什么。這不,問題出現(xiàn)了,有的孩子團(tuán)成團(tuán)就往面堆里滾,弄得面團(tuán)越越硬,根本裹不了餡,沒辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經(jīng)驗(yàn),按步驟做元宵了,先把面團(tuán)壓成片,然后放上餡裹上,團(tuán)成團(tuán),最后再讓元宵在面堆里打上幾個(gè)滾,一個(gè)元宵就這樣成功了。一會(huì)兒功夫,我們的.小面板上就擺滿了元宵,孩子們動(dòng)手能力是越越強(qiáng)了,只是遺憾沒包夠,“老師,我還想包!”這句話被重復(fù)了很多次。
元宵包好了,開始煮元宵,孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾,滿眼是期待!終于出鍋了,真是迫不及待要嘗一個(gè),可是我們大班還有一個(gè)使命——給小班的弟弟妹妹送元宵,這可不能忘。〈蠹覡(zhēng)先恐后地要去送,顧不上吃元宵,看孩子們的善良與友愛是天性!
終于每人一小碗,我們一起吃元宵了,孩子們也不忘讓園長(zhǎng)嘗嘗我們自己包的元宵,問問園長(zhǎng)甜不甜,一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個(gè)給辛苦策劃的老師,留下每一個(gè)甜甜的鏡頭。
元宵吃完了,開始猜燈謎。你抽一張條,我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜,看還真是不能小瞧了孩子們,有些燈謎,我都覺得有點(diǎn)難,可每次都有孩子們能猜出,真是后生可畏。
“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)結(jié)束了,孩子們都玩得意猶未盡,只能期待下一次活動(dòng)了。這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更是鍛煉了動(dòng)手能力,通過親身嘗試體驗(yàn)成功的樂趣。
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)2
今天是傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們請(qǐng)來了馬翊寧外婆、黃宇軒奶奶和王嘉軒的外公3位家長(zhǎng),來和我們一起參加元宵節(jié)的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
首先,老師通過歌曲《賣湯圓》來讓孩子們了解了元宵節(jié)的習(xí)俗,元宵節(jié)要做些什么事情。緊接著馬翊寧外婆和王嘉軒的外公介紹了關(guān)于元宵節(jié)的小故事:漢武帝、袁世凱等。黃宇軒奶奶介紹自己以前小時(shí)候過元宵時(shí)的一些小活動(dòng),比如拉著兔子燈在小泥土走圈圈,象征團(tuán)圓等。
說好了元宵節(jié)的小故事,小習(xí)俗之后,孩子們把自己的小燈籠和小燈謎都拿了出啦,圍在一起,在3位家長(zhǎng)的幫助下,一起來猜猜燈謎,看看自己的`做的小燈籠,小朋友們都非常喜歡猜燈謎,圍在一起不亦樂乎的在討論著。
最后,孩子們?cè)隈R翊寧外婆準(zhǔn)備的材料下,一起爭(zhēng)先恐后的學(xué)著包湯圓,怎么把湯圓包的又圓餡又多,把活動(dòng)推向了高潮。
在3位家長(zhǎng)和老師們的陪伴下,孩子過了一個(gè)開心的元宵節(jié),在活動(dòng)的尾聲,孩子們也用自己的掌聲和笑臉感謝3位家長(zhǎng)的到來。
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)3
今年的開學(xué)有點(diǎn)早,不過給我們提供了一次在幼兒園過元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶,我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜燈謎。
包元宵怎么少得了裝備,孩子們?cè)狭藝,戴上廚師帽氛圍就營(yíng)造出來了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團(tuán)面,洗好小手就開始包元宵了。簡(jiǎn)單介紹了一下包法及注意事項(xiàng),可孩子們已經(jīng)等不及動(dòng)起手來了,小小的面團(tuán)在手里滾來滾去哪還記得老師說了什么。這不,問題出現(xiàn)了,有的孩子團(tuán)成團(tuán)就往面堆里滾,弄得面團(tuán)越來越硬,根本裹不了餡,沒辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經(jīng)驗(yàn),按步驟做元宵了,先把面團(tuán)壓成片,然后放上餡裹上,團(tuán)成團(tuán),最后再讓元宵在面堆里打上幾個(gè)滾,一個(gè)元宵就這樣成功了。一會(huì)兒功夫,我們的`小面板上就擺滿了元宵,孩子們動(dòng)手能力是越來越強(qiáng)了,只是遺憾沒包夠,“老師,我還想包!”這句話被重復(fù)了很多次。
元宵包好了,開始煮元宵,孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾,滿眼是期待!終于出鍋了,真是迫不及待要嘗一個(gè),可是我們大班還有一個(gè)使命——給小班的弟弟妹妹送元宵,這可不能忘。〈蠹覡(zhēng)先恐后地要去送,顧不上吃元宵,看來孩子們的善良與友愛是天性!
終于每人一小碗,我們一起吃元宵了,孩子們也不忘讓園長(zhǎng)嘗嘗我們自己包的元宵,問問園長(zhǎng)甜不甜,一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個(gè)給辛苦策劃的老師,留下每一個(gè)甜甜的鏡頭。
元宵吃完了,開始猜燈謎。你抽一張條,我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜,看來還真是不能小瞧了孩子們,有些燈謎,我都覺得有點(diǎn)難,可每次都有孩子們能猜出來,真是后生可畏!
“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)結(jié)束了,孩子們都玩得意猶未盡,只能期待下一次活動(dòng)了。這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更是鍛煉了動(dòng)手能力,通過親身嘗試體驗(yàn)成功的樂趣。
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)4
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢元宵佳節(jié),家人歡聚,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,十分熱鬧。但猜燈謎這一傳統(tǒng)活動(dòng)已經(jīng)隨著時(shí)間逐漸淡出人們的生活。為此,我園在2月25日開展了“品元宵,猜燈謎”活動(dòng)。
中午11點(diǎn)鐘,隨著音樂的響起,我們的活動(dòng)也拉開了帷幕。有的是媽媽和寶寶一起猜,有的是和爸爸一起來猜謎,有的`是和外婆一起來猜謎,還有的媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個(gè)個(gè)都在想辦法猜出這個(gè)謎底,最后去獲取美麗的獎(jiǎng)品。孩子們吃著湯圓,新硯池幼兒園喜現(xiàn)一副其樂融融的景象,老師們也忙著捕捉下孩子們快樂的瞬間。
此次活動(dòng)既讓家長(zhǎng)朋友和寶寶們開動(dòng)腦筋猜燈謎,又收獲了快樂,希望以后我們會(huì)有更多這樣的活動(dòng)!
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)5
在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)通過親子制作燈籠、包云吞、吃云吞、親子猜燈謎等活動(dòng),體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,在班上請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。
2.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.包云吞、吃云吞。老師介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包云吞的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手包云吞,在“賣湯圓”的'歌聲中,大家一起品嘗煮好的云吞。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
4.親子猜燈謎。下午家長(zhǎng)來接的時(shí)候,許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈和孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
這次元宵慶;顒(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,我們能從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)6
元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日,是中國(guó)亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五成為元宵節(jié)。
2月28日,由XX圖書館 主辦,XX幼兒園的歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)結(jié)束了,下面讓我們一起來看一看本次活動(dòng)的成果吧~
習(xí)俗傳說
通過視頻資源向小朋友們分享《元宵節(jié)的來歷》、《元宵節(jié)的.傳說》、《吃元宵》
“開火車”
在開始之前,每人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
游戲套用語(yǔ):“XX的火車就要開,往哪開,往XX開”
游戲中有卡頓即被淘汰。
做花燈
小朋友根據(jù)自己的喜好制作并且裝飾畫燈。
【鬧元宵活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
鬧元宵活動(dòng)總結(jié)01-17
鬧元宵游園活動(dòng)總結(jié)01-05
寒假參加鬧元宵活動(dòng)的實(shí)踐總結(jié)02-09
集團(tuán)鬧元宵活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)01-08