陽光體育活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的陽光體育活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
陽光體育活動總結(jié)1
為全面貫徹落實《中共XX市委市政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》《XX市中小學(xué)體育工作管理辦法》的文件精神,鼓勵在校學(xué)生積極參與陽光活動,以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平,以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動,以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證冬鍛活動的順利開展。
學(xué)校成立了以陳意曼校長為組長的`領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織實施本校學(xué)生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。
二、營造輿論氛圍,提高健康理念
為營造“陽光體育”活動的氛圍,我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等宣傳標語和口號。在大課間的時間了經(jīng)常讓孩子們背誦,使這些宣傳標語和口號漸漸深入了每一個同學(xué)的心中,使陽光體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力,激勵著每一個學(xué)生鍛煉身體,增強體質(zhì)。
學(xué)校每年都會舉辦兩次運動會,根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導(dǎo)師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,豐富校園文化。
陽光體育活動總結(jié)2
為了認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、認真組織,提高認識
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確;顒佑行、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、利用好大課間,各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。健美操比賽、舞獅對抗賽、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。今年,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生們打腰鼓、跳健美操充滿精神,舞獅活動精彩紛呈,活潑的'身影,跳躍奔騰的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
陽光體育活動總結(jié)3
為了更活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。朱校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行、安全。同時在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》和《泉山區(qū)中小學(xué)體育活動實施要求》,確保學(xué)生每天活動一小時 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活
動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學(xué)生對體育充滿了興趣。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的'體育教師;顒觾(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
同時學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽,每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學(xué)期開始,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學(xué)生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
四、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達標合格率達95%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康
狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應(yīng)試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學(xué)習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學(xué)生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學(xué)們的投入程度。當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
陽光體育活動總結(jié)4
為全面貫徹落實《關(guān)于開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,學(xué)校組織高年級的全體學(xué)生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動。總得來看,活動開展得比去年更有聲色,具體表現(xiàn)在:
一、活動時效
教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關(guān)活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學(xué)生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來,利用體育課、大課間活動組織學(xué)生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學(xué)生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學(xué)伴隨著摧人奮進的.跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、活動氛圍更良好
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù),整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學(xué)的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學(xué)少了許多,校外堅持自覺長跑的同學(xué)也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學(xué)。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學(xué)生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學(xué)生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;81位同學(xué)被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
陽光體育活動總結(jié)5
一是堅持安全第一。在學(xué)生參加活動的過程中,學(xué)校制定相應(yīng)安全應(yīng)急預(yù)案。班主任和體育教師全程監(jiān)督和指導(dǎo),尤其關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生。安全防范措施到位,確保安全無死角,安全零事故。
二是堅持以學(xué)生為主體。充分尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點,讓學(xué)生在玩中學(xué),在樂中學(xué)。活動過程中,教師技藝示范,特長生幫帶。建立技能提高記錄。通過小競賽等活動,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生快樂提高,快樂健身。
三是堅持教師的引導(dǎo)和學(xué)生自愿相結(jié)合。在學(xué)生參加活動的'過程中,除了教師的引導(dǎo),充分尊重學(xué)生的自我選擇活動權(quán),在學(xué)校組織的體育活動中可以自主選擇和切換,既尊重了學(xué)生,也充分激發(fā)了學(xué)生參加活動的積極性。
四是堅持校內(nèi)加校外共同提高。充分發(fā)揮校內(nèi)活動主陣地的作用,影響和帶動校外活動,做到校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合。密切配合家庭健身活動,倡導(dǎo)“三個一”健身親子互動,要求家長每天在班級微信群中展示親子健身的圖片或小視頻。
陽光體育活動總結(jié)6
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,確立“合格+特長”的目標(每個學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級,學(xué)會兩項以上的體育鍛煉技能),全面實施“陽光體育活動”,組織師生參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮。現(xiàn)將學(xué)校五年來堅持開展的冬季長跑活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視管理機制健全
多年來,我校一直十分重視對陽光體育冬季長跑工作的落實,把陽光體育冬季長跑活動工作納入全年工作計劃。成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體師生認真學(xué)習有關(guān)文件,定期召開陽光體育冬季長跑專題會議,明確職責與具體負責人,制定和完善一系列工作制度和獎懲制度,使管理更加具體,更加貼近實際工作的各個環(huán)節(jié);專人全面負責冬季長跑活動的安排部署和組織協(xié)調(diào)。制定《馮橋小學(xué)陽光體育冬季長跑活動實施方案》,從活動主題、活動時間、參加對象、活動內(nèi)容、活動要求等方面對冬季長跑活動進行了全面的安排部署。各部門根據(jù)學(xué)校安排,立足實際,分別制定了相關(guān)年級、班級活動方案,確保了學(xué)校冬季長跑活動有組織、有計劃、有目標地開展。同時我校提出以開展陽光體育冬季長跑活動為契機,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“健康第一,強健體魄”為目標,與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,促進學(xué)校的省市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校創(chuàng)建工作,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、加強宣傳積極動員營造濃厚的運動輿論氛圍
多年來,為營造廣泛開展冬季長跑活動的濃厚氛圍,更為加強學(xué)生對陽光體育活動的認識,提高同學(xué)們的運動熱情,我校通過板報櫥窗、校園之聲廣播、升旗儀式,對同學(xué)們進行體育運動相關(guān)知識的介紹,營造人人參與陽光體育的氛圍;通過主題班會、征文等主題活動使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的運動理念深入人心;通過“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造莊重熱烈的氛圍,擴大冬季長跑活動在全校師生中的影響力與感召力;通過學(xué)校網(wǎng)站報道各年級、班級冬季長跑活動組織及開展情況,及時總結(jié)推廣各班級開展冬季長跑活動的一些好做法和經(jīng)驗;通過組織開展冬季長跑活動優(yōu)勝班級、
優(yōu)秀班主任、體育教師評選,進一步激發(fā)和調(diào)動廣大師生參與冬季長跑活動的積極性和主動性,提高宣傳覆蓋率和活動參與率。在堅持冬季長跑的過程中,大多數(shù)的學(xué)生養(yǎng)成了寫“長跑日記”的習慣。長跑日記不僅提高了學(xué)生的長跑積極性,也促使學(xué)生們在運動之余去思考運動帶來的收獲。
三、組織得力,狠抓落實,冬季長跑活動扎實開展
嚴格執(zhí)行課程設(shè)置標準,開齊開足體育課程;合理安排時間,確保學(xué)生在校體育鍛煉時間大于一小時;合理充分安排場地,確保將大課間的各項活動落到實處;積極組織課外體育活動,力求規(guī)范化、制度化,確保每天鍛煉一小時,堅持長跑“一公里”。
通過體育課使學(xué)生掌握跑步和科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣;通過大課間開展豐富多彩的文體活動。每天大課間活動時間為35分鐘,除了完成既定的廣播操,主要還要完成學(xué)校自行安排的長跑路程,特別是每年入冬前后,學(xué)校組織開展的冬季長跑活動,由體育教師做具體技術(shù)指揮,合理安排跑步的線路和方法,由各班班主任領(lǐng)跑帶隊,控制學(xué)生跑步的秩序和速度,做到每天長跑活動的安全有序;利用課外活動,廣泛組織學(xué)生參加冬季越野賽、趣味體育比賽,以競賽方式,檢閱學(xué)生參與長跑活動的鍛煉實效,激發(fā)學(xué)生參與長跑活動的積極性;建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制,將學(xué)生參與冬季長跑活動的情況納入學(xué)生體質(zhì)健康測試和體育課平時成績考核之中,各年級創(chuàng)設(shè)不同的考核項目,并公布各年齡段的考核競賽標準,使學(xué)生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運動技能水平和鍛煉目標,把我校學(xué)生的身體素質(zhì)、運動水平推上一個新臺階。
據(jù)統(tǒng)計,自20xx以來,99%以上的學(xué)生參與了學(xué)校組織的冬季長跑活動,98%以上的中小學(xué)生順利完成了冬季長跑里程。通過幾年陽光體育活動的實施,體育教師在體育教學(xué)中,明顯感覺到學(xué)生的身體素質(zhì)和長跑耐力比以往有很大進步,學(xué)生的`身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性有不同程度的提高,期末各年級體育考核優(yōu)秀率呈每年上升趨勢,每年的學(xué)生體質(zhì)健康測試,無論是及格率還是優(yōu)秀率,也呈上升趨勢。
四、關(guān)注過程加強考評持之以恒
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的體育活動納入了常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查,確保各班活動有組織有秩序有成效的開展,并保障學(xué)生活動期間的人身安全。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
我校開展體育活動健全了身體機能、豐富了課余生活,也是對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益的探索。每一項活動都做到了賽前有計劃、有預(yù)案;賽中有過程、有記載;賽后有總結(jié)、有評比;確;顒邮盏綄嵭。通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效打造我校陽光體育亮點
經(jīng)過幾年的陽光體育運動,學(xué)校體育發(fā)展呈良好態(tài)勢,體育成績碩果累累;@球、慢跑、羽毛球、踢毽子等常規(guī)性活動精彩紛呈,體育舞蹈、拔河、轉(zhuǎn)呼啦圈等特色活動層出不窮。組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運動會,連續(xù)四年奪锝團體總分前六,五年中共有4人打破市紀錄,2人平市記錄,93人次獲獎,參加每年的全市中小學(xué)生籃球、廣播操、羽毛球比賽,都以驕人的成績多年蟬聯(lián)冠軍。另外,我校的跳水隊蟬聯(lián)6屆安徽省少兒跳水隊團體總分第一。20xx年,在第十二屆省運會上獲得男團女團冠軍,并榮獲“體育道德風尚獎”,20xx年,學(xué)校被授予“十運會”優(yōu)秀組織獎,被評為“市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)!,20xx年獲得全市中小學(xué)體育競賽團體總分第五,20xx年,通過安徽省“籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校”驗收。目前已培養(yǎng)了11名國家一級運動員。
我們深切感受到,隨著陽光體育系列活動的不斷深入,廣大師生深深地體會到擁有健康、強健體魄的重要,進一步樹立了終身鍛煉的意識,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風景線。而且通過幾年“陽光體育冬季長跑活動”的開展,參加陽光體育活動,不僅是師生每天要進行一些體育鍛煉活動,而是把健康和運動的理念植入每個人內(nèi)心,并成為自覺的習慣。
陽光體育活動總結(jié)7
近年來,全國各地各學(xué)校陽光體育運動蓬勃開展,這對樹立全民的健身意識,宣傳健身方法起到了重大作用,可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類活動,受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)了許多實際問題,有幾個觀點想和大家交流一下,使學(xué)校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。
陽光體育的特性
一、注重娛樂性,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,得到一定程度的放松。應(yīng)在活動方式與活動內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好;
二、注重約束性,從安全有效的角度考慮,在活動時間、場地等方面科學(xué)安排,有組織地展開和收攏,避免“放羊式”,令學(xué)生無視活動的組織紀律性;
三、注重創(chuàng)造性,在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào),有益于身心健康的項目,尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學(xué)校陽光體育的范疇,并注重學(xué)生的反饋,適時進行修正;
四、注重健身性,講究科學(xué)實效。在器材類活動中,組織者應(yīng)加強引導(dǎo),避免學(xué)生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;
五、講究協(xié)調(diào)性:大風大霧時間不安排學(xué)生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習、熱身與放松等細節(jié)性的問題應(yīng)得到活動組織者的重視。
陽光體育運動中存在的問題
一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中,由于受應(yīng)試教育模式的制約,片面追求升學(xué)率意識嚴重,對學(xué)校體育工作重視不夠,不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機制,陽光體育活動處于無序狀態(tài)。
二、經(jīng)費投入不足。學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標準》的要求,器材、設(shè)施不能滿足學(xué)生多樣化、個性化的發(fā)展需求。
三、師資力量不到位。隨著新課改的實施,《體育與健康》課時的調(diào)整,課時增加,而受編制的限制,導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足,尤其是農(nóng)村中小學(xué)大多數(shù)沒有專職體育教師。
四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥,缺乏吸引力,交流總結(jié)少。學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學(xué)校之間聯(lián)系少,都一個模式(活動內(nèi)容)。
五、學(xué)校體育的評價機制需要完善。學(xué)校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學(xué)校對陽光 體育運動的`實施效果缺乏過程性評價。
建立中小學(xué)陽光體育運動長效機制的對策
一、加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變觀念,營造陽光體育的社會環(huán)境
1、建立健全活動組織機構(gòu),形成推進學(xué)校陽光體育活動的合力。
2、要認真學(xué)習、領(lǐng)會有關(guān)文件精神實質(zhì),增強責任感。
3、轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康。
二、強化保障措施,構(gòu)建運行機制
1、加強師資隊伍建設(shè),保障陽光體育運動的正常開展。
2、增加體育設(shè)施儲量,滿足學(xué)生多樣化、個性化的體育需求
3、建章立制,形成科學(xué)評價體系。
4、搭建活動平臺,展現(xiàn)陽光體育運動風采。
三、加強宣傳引導(dǎo),營造推進陽光體育運動的良好氛圍
學(xué)校體育課程教學(xué)是陽光體育運動實施的主渠道。學(xué)校要貫徹“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想,本著“人人運動,全員參與”的原則,創(chuàng)設(shè)陽光體育運動快樂健康的大舞臺,以“人人有項目、班班有團隊、校校有特色”為基本組織目標,活動以班級或?qū)W校為基礎(chǔ),活動以學(xué)生為主體。開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健康第一”的理念,使“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心,喚起全社會對健康的關(guān)注,營造有利于學(xué)校實施素質(zhì)教育、開展陽光體育活動的氛圍。
當然,我們的活動開展還處于起步階段,我們工作中還存在不足之處。如,陽光體育活動的形式還需進一步豐富和創(chuàng)新,體育活動的整體質(zhì)量還需不斷提升。下一階段我們將對陽光體育工作進行深入的總結(jié)和反思
最后,我與大家共同分享開展陽光體育活動的深切感受:生命因為運動而充滿活力!讓運動與快樂同行!讓健康與運動同行!讓我們與陽光體育同行!
陽光體育活動總結(jié)8
“生命在于運動”,我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動,散步,戶外小型器械練習等,保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間,讓幼兒進行多方位的鍛煉,促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認識
本學(xué)期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與!闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的'益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉,可以增強身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強智能,促進身體健康地生長發(fā)育。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點,根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,保證每天不少于二小時的戶外活動時間,讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心,促進幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。
二、在行動上加強落實
從我班幼兒的出勤情況來看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候,由于家長擔心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情況,我們及時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等,耐心地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩,并不是特別愿意配合,但是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后,也逐步改變了自己的想法。從十二月、甚至氣溫已經(jīng)很低的一月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時幾乎天天全勤。
其實對于人體來說,除了體育活動,加強衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐后散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實,孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā),行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。
陽光體育活動總結(jié)9
今天這個激動人心的時刻,我校“陽光體育”冬季長跑活動勝利落下帷幕。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責任到位
為確保我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。工作總結(jié)
二、加大宣傳,營造氛圍
自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過舉辦校運會,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。
四、常抓不懈、持之以恒
現(xiàn)在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的`組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
陽光體育活動總結(jié)10
為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行颉踩。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程。
開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學(xué)生補習文化課。一學(xué)期來體育課堂正常有序,真正讓學(xué)生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
(一)大課間:
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:
第一部分:
《七彩陽光》
各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。
第二部分:
1.技巧類:
滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習。
呼啦圈、掛腳球、籃球、足球
跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;
可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。
踢毽子:個踢、對踢、集體踢;
2.跳躍類:
包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲,有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。
3.奔跑類:
包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。
4.傳統(tǒng)游戲類:
包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目,是學(xué)生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。
組織形式
上午大課間:
(1)9:50-9:51校園集結(jié)號,集合準備。
(2)9:51-9:55師生集合、整隊、帶入,在自己的位置上站好。(音樂:紅星歌)負責人:曹紅 張永
(3)9:55-10:00集體展示《七彩陽光》。
負責人:曹紅、顔軻、長征 練習:各班班主任和配班教師
(4)10:00-10:15分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)
負責人:張永 (音樂) 練習:各班班主任和配班教師
(5)10:15—10:20放松操、集合、整隊帶回。(音樂:種太陽)負責人:翟霞、曹紅 練習:各班班主任和配班教師
下午大課間:
(1)3:25-3:30校園集合樂曲,集合準備。
(2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞
(3)3:35—3:55分年級開展學(xué)校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)
負責人:張永
(4)3:55—4:00放松操、集合、整隊帶回。
負責人:(顔軻、長征、曹紅、翟霞)
(二)單項活動:
為豐富學(xué)生的課余文體生活,增強身體素質(zhì),全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采,“六一”國際兒童節(jié)到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學(xué)生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學(xué)生們都盡情的'享受了一番快樂時光。此時此刻,學(xué)生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;顒拥拈_展展現(xiàn)了學(xué)生們的運動風采,讓他們享受了運動的快樂,激發(fā)了全體學(xué)生參與運動的積極性,推進了學(xué)校全民健身運動的深入開展。
四、認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作。
學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行認定,并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長記錄冊。對學(xué)生一個階段的鍛煉成績反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。并鼓勵學(xué)生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
陽光體育活動總結(jié)11
本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動方案,進行了統(tǒng)籌安排,啟動了“陽光體育運動”;仡欉^去的一學(xué)年,我們結(jié)合我校的實際情況,以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機結(jié)合,輔以長短跑、跳繩和室內(nèi)健身操、體育游戲等多種形式實施該活動。受到了廣大學(xué)生的喜愛和社會各界的好評。具體實施的措施和方法如下:
一、課堂教學(xué)抓實效
為保證陽光體育活動的扎實開展,我校認真落實國家教育部門的要求,開展體育課和體育活動課。以課堂教學(xué)為主渠道,以“享受體育,體驗快樂”的教育教學(xué)理念為原則,大膽進行教育教學(xué)改革。在認真?zhèn)浜妹恳惶谜n的基礎(chǔ)上,不斷探索新的教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的實踐中,努力構(gòu)建新的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),突破以往體育教材內(nèi)容,挖掘創(chuàng)造適合學(xué)生身心特點、形式新穎有趣、學(xué)生喜聞樂見的體育運動項目;力求體育與藝術(shù)的完美結(jié)合,在教學(xué)過程中恰當運用藝術(shù)教育手段,充分利用音樂渲染課堂氣氛,將學(xué)生帶入特有的意境當中,使學(xué)生在身心發(fā)展的同時,得到美的享受,陶冶情操。
二、精心安排,有效組織
我們的活動主題是:我運動我健康我快樂
我們的活動口號是:每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子
我們的活動要求是:人人有項目班班有團隊
具體操作內(nèi)容:
1、按新課標開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,提到兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學(xué)校為各版配備了一定數(shù)量的'體育運動器材。
4、繼續(xù)組建并擴大校鼓號隊。
5、以班級為單位,組建體育特長活動小組。
6、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,讓每個學(xué)生都參加,并努力達到及格以上。學(xué)校把此項工作作為今后一個時期學(xué)校體育工作的重點,建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。
三、大課間樂趣多
為豐富學(xué)生課余生活,真正體現(xiàn)陽光體育的全面性、主體性,我校結(jié)合實際情況,面向全體學(xué)生深入開展“大課間”活動,活動時間為每天10:05—10:30,繼續(xù)推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動,保證學(xué)生每天上午25分鐘的體育活動時間;并且設(shè)計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的趣味游戲和競技比賽,通過活動活躍學(xué)生課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),并激發(fā)其從事體育運動的興趣,為學(xué)生“終身體育”奠定基礎(chǔ)。
四、班級體育活動課參與廣
我校將下午3:50—4:50定為班級體育活動時間。在此活動時間內(nèi),當天沒有體育課的班級,都以班級為單位,在體育老師及班主任老師的組織帶領(lǐng)下,開展各種針對性強、形式內(nèi)容豐富的體育活動,以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。并根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準制定相關(guān)的鍛煉和測試項目,為學(xué)生活動提供依據(jù)和評價標準。活動項目有:臺階練習、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實心球、握力練習、50米、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球。
活動期間嚴把學(xué)生的出勤關(guān)、學(xué)習關(guān),體育教師也積極與其他教師交流協(xié)商,督促學(xué)生在準時、認真參加活動的同時,做到活動、學(xué)習兩不誤;提高活動的實效性,做到“有目的、有計劃、有內(nèi)容、有要求、有總結(jié)”。由于本項活動的策劃和安排比較周詳,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程落實得較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。此項活動的開展激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,因天氣原因室內(nèi)的活動空間小,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,我們還將通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,以利于今后陸續(xù)開展更多適合學(xué)生的各種項目與集體活動。
總之,通過這些活動,使廣大師生深深地認識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
陽光體育活動總結(jié)12
為全面落實學(xué)校關(guān)于陽光體育冬季長跑活動的要求,切實提升學(xué)生的身體健康水平和體育文化素養(yǎng),促進班級班風、學(xué)風更加健康地發(fā)展,我班認真落實學(xué)校陽光體育活動計劃,積極開展了主題為“陽光體育,快樂成長”的活動,取得了良好的效果,班級獲得學(xué)校長跑比賽優(yōu)秀組織獎,多名學(xué)生獲得個人優(yōu)勝獎,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、高度重視,認真做好宣傳發(fā)動工作。
1。貫徹要求,制定計劃。認真組織學(xué)生學(xué)習省“千萬學(xué)生陽光體育活動”精神,成立了以班級為單位,由班長和體育委員組成的“陽光體育,快樂成長”工作小組,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,根據(jù)班級實際,制定了班級活動計劃,組織本班學(xué)生開展陽光體育活動。
2。廣泛宣傳,營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地,利用晨會、班會等時間,廣泛地向?qū)W生宣傳“健康第一”的理念,使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使“長跑是一項全身性運動,對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
二、強化落實,積極開展冬季長跑活動。
我班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,按照活動方案,認真組織實施,做到人員、時間、器材設(shè)備“三落實”,師生共同參與。
1。明確要求。把開展長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)
合,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的`重要內(nèi)容。把開展冬季長跑運動和提高學(xué)生體育素質(zhì)相結(jié)合,通過活動使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2。精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下:
。1)堅持利用每天大課間時間繞學(xué)校大操場跑步 1000米。
。2)堅持利用體育活動課時間繞學(xué)校大操場跑步1000米/節(jié)。
。3)學(xué)生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉,每周跑步不少于4000米。
。4)利用寒假學(xué)生自覺跑步,1000米/天。
。5)積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。
。6)制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
(7)引導(dǎo)學(xué)生了解我國體育成就,了解我國長跑項目發(fā)展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時,引導(dǎo)學(xué)生通過報紙、電視了解世界長跑明星。
。8)及時表揚先進,在班級開展評比“長跑每周一星”活動,并利用宣傳欄開辟專欄,宣傳涌現(xiàn)出的先進個人及事跡。
3。做好服務(wù)。針對小學(xué)生年齡小的身心特點,在組織長跑活動中注意做好各項服務(wù)工作,根據(jù)氣候環(huán)境,提醒注意事項。注重過程,確保安全。
1。認真制定切實可行的安全預(yù)案。以小組單位,落實安全工作責任制,不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展,而且保證取得實效。
2。班主任堅持與學(xué)生在校園內(nèi)共同活動,及時了解學(xué)生運動情況。關(guān)心每一位同學(xué)的身體健康,做到科學(xué)鍛煉,并教育學(xué)生同學(xué)之間相互關(guān)心,體現(xiàn)團隊精神。如,長跑前應(yīng)做“熱身”活動,如深呼吸,做做下蹲運動,讓上肢、下肢關(guān)節(jié)和肌肉都放松、有彈性,防止運動損傷。起跑時,不要驟然加速,應(yīng)先慢后快。對于那些體質(zhì)差、不經(jīng)常鍛煉的學(xué)生,剛開始可走一段跑一段,讓身體有個適應(yīng)過程。長跑時要保護好足部,一律穿運動鞋;跑步過程中,如感到不適,腿發(fā)沉、胸發(fā)悶,要適當降低跑速,調(diào)節(jié)好呼吸等。
三、總結(jié)經(jīng)驗,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容,展現(xiàn)了體育活動的群眾性、普及性,真正形成了人人參與,個個爭先、生龍活虎、團結(jié)拼搏。同時,我班將陽光體育與良好的班風建設(shè)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生寫日記、作文,交流活動所得。同學(xué)們都表示,通過開展陽光體育運動,不僅鍛煉了意志品質(zhì),而且提高了身體素質(zhì)和運動能力,收獲很大。由于我班活動開展得扎實,班風純正,學(xué)生學(xué)習成績名列前茅,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
陽光體育活動總結(jié)13
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
為落實陽光體育與奧運同行冬季長跑,學(xué)校體育組組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實陽光體育與奧運同行冬季長跑啟動儀式上強調(diào)青少年健康是國富民強之本,青少年是國家未來的主人,他們的健康是國家的財富,是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,他號召在校學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,積極參加體育鍛煉,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設(shè)當中去。
二、加大宣傳,營造氛圍
億萬學(xué)生陽光體育活動是增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。通過億萬學(xué)生陽光體育活動使大家認識到此項活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時間,增強了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。
學(xué)校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地,在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使健康第一、我運動我健康我快樂每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號深入人心,同時各學(xué)校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學(xué)生在音樂課、體育課上學(xué)唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出本校活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
。1)利用周一的升旗儀式學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動進行宣傳和動員。
。2)是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學(xué)生成長記錄或中小學(xué)生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容,并作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。
。3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的'基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學(xué)生有一個小時的鍛煉時間。
(4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織班級學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
(5)開展形式多樣的活動:11月:廣播操、隊列比賽;12月:50米迎面接力比賽;12月下旬:毽球比賽、冬季越野賽;2008年1月:趣味比賽。比賽結(jié)束后及時填寫好學(xué)校體育主題活動方案反饋表。
。6)堅持不懈的開展冬季長跑越野活動,男生1500米、女生1000米。
。7)是大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,確保每天鍛煉一小時得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學(xué)校已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
。8)是開足體育課程。各學(xué)校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
四、常抓不懈、持之以恒、
現(xiàn)在,億萬學(xué)生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學(xué)生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學(xué)生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學(xué)生完成1000、800米成績達到優(yōu)秀。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展。不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三,億萬學(xué)生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
我校開展了這些形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學(xué)生樂于參加,使我運動、我健康、我快樂的理念深入人心,使學(xué)生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展,使得學(xué)生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學(xué)生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項長久之計,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育活動總結(jié)14
伴著冬季的來臨,學(xué)校利用大課間時間組織同學(xué)們參加陽光體育冬季長跑活動。長跑屬于有氧代謝,對提高同學(xué)們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,使同學(xué)們情緒高昂、精力充沛。
為開展好此次活動,學(xué)校提出三點希望:
一、希望全體師生提高認識,積極參與長跑是一項簡單但效果明顯的健身運動,它有益于我們的身心健康,有益于我們培養(yǎng)良好的`體育鍛煉習慣和健康的生活方式。希望全體同學(xué)充分認識開展冬季長跑活動,是磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)良好習慣,有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平的重要舉措;充分認識提高身體素質(zhì)和學(xué)好科學(xué)文化知識是同等重要的,希望大家努力做到德智體全面發(fā)展,認真主動地參與到這次活動中去。
二、希望班主任認真組織,注重質(zhì)量全校各班要按照學(xué)校要求認真組織,全體班主任和副班任全程參與管理。
三、堅持鍛煉,注意安全習慣的養(yǎng)成貴在堅持,希望全體同學(xué)堅持每日跑步,不但在校時積極參加鍛煉,節(jié)假日在家也要堅持長跑。在跑步前要做好熱身活動,注意安全。
祝延興小學(xué)陽光體育冬季長跑活動取得圓滿成功!祝全校師生身體健康、心情愉悅!
陽光體育活動總結(jié)15
為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和對體育活動的興趣,在全體班委的精心籌劃下,在班長,由班委科學(xué)部署下,如火如荼的文秘班“陽光體育晨跑”活動于20xx年4月21日正式啟動。
活動伊始,為了使該項工作的開展能夠公平化、趣味化、普及化,我們進行了深入的調(diào)查、細致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化,提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想;以“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學(xué)共同參與為基礎(chǔ);以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)同學(xué)的運動興趣,營造濃厚的班級體育文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導(dǎo)和促進同學(xué)健康、全面發(fā)展為目標。通過系列體育活動正面引導(dǎo)全體同學(xué)熱愛鍛煉、走進大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。
一、班委重視到位,規(guī)則保障有力,開展科學(xué)有趣
(一)班級重視,保障鍛煉時間
在輔導(dǎo)員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班委對此次陽光體育晨跑活動的開展高度重視,在精密的討論后制定了公平有效的活動規(guī)則,確保了活動的順利開展,例如:將活動定于周六早晨六點半開展,保證了全班同學(xué)生參加體育鍛煉的時間;設(shè)立獎項鼓勵同學(xué)積極參與;給每個寢室留下一個可休息的.名額,保障同學(xué)的身體健康,在每個點設(shè)有監(jiān)督人員,保障活動開展的公平性。
(二)全體參與,陽光體育晨跑活動氣勢如潮
早晨在晨風的沐浴下,同學(xué)早早趕到學(xué)校中門處,在燎原新聞社社長的幫助支持下,全班同學(xué)照了合照,留下了美好的回憶,在班長介紹完活動規(guī)則后,同學(xué)們個個躍躍欲試,當活動開始的信號發(fā)出時,每個同學(xué)都使出全力,認真對待,活動氣氛十分濃厚。
二、因地制宜,科學(xué)謀化,活動趣味性強。
由于學(xué)校活動場地有限,經(jīng)全體班委細致謀劃后,確定了活動的具體方案:
(一)運用現(xiàn)有的一切資源,將整個學(xué)校作為活動場地。
(二)合理規(guī)劃長跑路線,保證鍛煉時間。
(三)設(shè)立監(jiān)督人員和領(lǐng)跑人員,以保證活動的公平性。
(四)設(shè)立專項獎勵,鼓勵積極者。
三、一份耕耘一分收獲,陽光體育晨跑活動成果喜人
一份耕耘一分收獲,陽光體育晨跑活動在班委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同學(xué)的共同努力下取得了科學(xué)化、普及化、趣味化的發(fā)展態(tài)勢;顒訙蕚潆A段周密的策劃和安排,具體表現(xiàn)在啟動前的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳和啟動后活動的開展等各階段的扎實工作,終于使得活動遠遠超出了預(yù)期的效果。
陽光體育晨跑活動的開展激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉欲望,并為同學(xué)之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展班級工作。遠遠超出了預(yù)期效果的活動,獲得到了同學(xué)們的交口稱贊。具不完全統(tǒng)計,每個寢室都有早上其早晨跑的同學(xué)。
四、存在的問題與不足
通過陽光體育晨跑運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了一定改善。但是同學(xué)體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:
(一)大學(xué)階段同學(xué)們對體育運動的不認同、不理解。客觀上受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育晨跑運動會影響自己的學(xué)習和休息,在一定程度上限制學(xué)生本身的活動時間,對活動的開展產(chǎn)生了負面效應(yīng)。
(二)班級女生人數(shù)較多,對全面開展陽光體育晨跑活動在一定程度上有限制。
綜上,文秘班陽光體育晨跑活動順利開展并圓滿結(jié)束,雖然存在一些問題,但總體態(tài)勢是影響巨大、效果顯著。對于活動中存在的不足,還需不斷的積累和總結(jié),但我們堅信只要有科學(xué)的指導(dǎo)思想和高效的工作方法,未來的班級一定會更上層樓!
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