包粽子的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的包粽子的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)1
20xx年6月17日下午13:30端午節(jié)活動(dòng)正式開始,“自己動(dòng)手豐衣足食”,雖然會(huì)包粽子的車主不是很多,但是大家都很熱情,“眾人拾柴火焰高”,參與是最主要的,新老車主歡聚一堂,我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_(tái),大家互相交流車輛信息,形成了一股良好的氛圍,在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥?zhǔn)辗阑鸬刃≈R(shí),讓大家感覺每次來店里都有所收獲,多結(jié)交了好多新朋友,對我們店非常感謝。
我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中,回答問題后車主用投鏢的方式隨機(jī)贈(zèng)送禮品,讓車主感到既新鮮又有趣,恰逢一位車主生日,大家為其同唱生日快樂歌,我們還為車主單獨(dú)準(zhǔn)備了一份精美的生日禮物,將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。最后還評(píng)選出了最佳包粽子能手和最美粽子,就這樣我們和車主過了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。在這種面對面溝通交流的活動(dòng)方式中,提高了客戶的忠誠度和歸屬感。
活動(dòng)存在的不足:
包粽子比預(yù)想的要費(fèi)時(shí),來的客戶不會(huì)包的`居多,所以進(jìn)程有點(diǎn)慢,煮粽子的時(shí)間相對就延長了,有個(gè)別客戶有急事走了沒有等到最后合影,等下次保養(yǎng)進(jìn)店我們再補(bǔ)發(fā)。
下一步改善建議:
活動(dòng)的時(shí)間安排上還有疏漏,多增加互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再把車主講堂的內(nèi)容豐富起來。
加入大邁家庭是我們的緣分,也許您的愛車還有小毛病,沒關(guān)系不要抱怨,找我們,不修好不罷休;也許我們店服務(wù)您還有些不滿意,我們會(huì)努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客,讓大邁成為連接你我的紐帶,走著走著卻成了流年深處的一抹永恒!
包粽子的活動(dòng)總結(jié)2
沁人心脾的粽子香味彌漫大街小巷,一年一度的端午節(jié)又快到了。這不,為了慶祝端午佳節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,一場激烈的包粽子比賽正在通程商業(yè)廣場舉行。
這一天,天氣格外晴朗,我和媽媽早早就來到了比賽場地。參加比賽的人可真不少:有爺爺奶奶,有叔叔阿姨,還有哥哥姐姐,最高興的莫過于我們這些小孩子了。一時(shí)間,廣場上被擠得水泄不通,我和媽媽好不容易才“搶”到一個(gè)滿意的觀看位置。九點(diǎn)左右,隨著主持人一聲令下,比賽正式開始。臺(tái)上十位選手依次排開,一齊動(dòng)起手來,熱鬧的廣場頓時(shí)安靜下來,只聽見粽葉發(fā)出的沙沙聲。看,那位將近八十歲的`老爺爺,頭發(fā)花白,但目光炯炯,手腳麻利,好有大將風(fēng)范,一個(gè)個(gè)標(biāo)致的粽子從他手中“生產(chǎn)”出來。旁邊的一個(gè)不到八歲的小弟弟也毫不示弱,卷葉、盛米、纏繩、捆綁,一氣呵成!耙粋(gè)、兩個(gè)……十二個(gè),佩服!”此時(shí),廣場上充滿了歡樂,加油聲、吶喊聲、鼓掌聲,此起彼伏,好不熱鬧。比賽越來越激烈,氣氛越來越緊張。看著一個(gè)個(gè)亮晶晶、黃橙橙的粽子擺在桌面,我口水直流,肚子咕咕地叫個(gè)不停,恨不得馬上放在嘴里。
比賽很快結(jié)束了,我們久久不愿離去。這次活動(dòng),不但讓我們收獲了快樂,更讓我們學(xué)到了知識(shí),以后我還要積極參加這樣的活動(dòng)。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)3
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,為了讓兒童能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。吳江圖書館R26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動(dòng)。
6月2日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動(dòng),9組家庭各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后,這場別開生面的.包粽子活動(dòng)就開始了。
隨著一聲“開始!”,參加包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎,粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法,一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包,五扎繩,看似簡單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,但那是孩子們親手制作,意義非凡。10分鐘過后,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評(píng)出了最具人氣粽子獎(jiǎng),區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心;顒(dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗。相信這將會(huì)是最美味的粽子。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,與會(huì)家庭溫馨合影,留下了這次活動(dòng)的快樂瞬間。
吳江圖書館,“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)開展以來,收到了市民的廣泛好評(píng),宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識(shí),豐富了市民的節(jié)慶生活,推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)4
“呵呵!”“哈哈!”這是我們在舉行包粽子大賽時(shí)發(fā)出的歡樂笑聲。什么?你說我們不會(huì)包?那你就看吧!開始泡啰!
我們早有準(zhǔn)備,三下五除二地將粽葉、蜜棗、糯米塞進(jìn)盆里,清洗一遍,再把它泡在水中就搞定了!接著,又七手八腳地剪膠帶,解香包,把一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的香包粘在黑板上。人多力量大,一會(huì)兒就粘好了。一看,喲!還挺漂亮呢!
說著,講著,不知不覺,上課鈴響了,我們乖乖地站到座位上,聽候老師“發(fā)令”開包。老師笑嘻嘻地說:“你們好好包粽子,包得多,有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”一下子,我們的士氣更加高昂了。每個(gè)人的臉上都顯得躍躍欲試、興高采烈。老師一見,開心地說:“我也不會(huì)包,今天趁機(jī)和你們一起學(xué)一學(xué)啰,開包!”我立刻拿了兩片粽葉圍到了家長旁邊,虛心求教。家長們也眉開眼笑,毫不介意我們的過度熱情。教我的是趙美璇的奶奶,她耐心地指導(dǎo)著我,使我掌握包粽子的技巧,成功包了一個(gè)樣子有些丑陋的'大粽子。我把目光轉(zhuǎn)向老師,老師正好在提問:包完粽子,有什么感受。我迫不及待地舉手,說道:“粽子看起來簡單,包起來難,一不注意就會(huì)漏米,很難!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我上去拿香包,真高興呀!
過這次活動(dòng),我知道了什么事情實(shí)踐起來都有一定困難,要努力才能成功。也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。希望下次還會(huì)舉辦哦!
包粽子的活動(dòng)總結(jié)5
今天下午,包粽子的時(shí)間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。
在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實(shí)做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個(gè)粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時(shí)下來,才做了四個(gè),而且都不美觀,一個(gè)像毽子,一個(gè)像石頭,一個(gè)像紙團(tuán),一個(gè)像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時(shí)候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的`"戰(zhàn)利品"。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個(gè)都沒有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰(zhàn)利品"后,開心地背上了自己的粽子,回家去了。
通過這次包粽子活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)了包粽子,也收獲了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)6
碧綠的粽葉泛著淡淡的清香,潔白的米粒似顆顆珍珠在盆中泛著晶瑩的光芒……嘴角粽子的余香還未散盡,口中的雄黃酒辛辣依舊,耳邊洪亮的歌聲似乎仍在響亮,身邊的吶喊助威仿佛也仍然此起彼伏,但今年的端午節(jié)已離我們漸行漸遠(yuǎn),回首這個(gè)節(jié)日,相信所有參與端午節(jié)活動(dòng)的學(xué)生,他們的記憶將會(huì)永久封存……
一、唱響紅歌激情飛揚(yáng)
6月1日,我校小學(xué)部開展了“童心向黨”歌詠比賽,賽場洋溢著歡樂喜慶的氣氛。各班演唱了《我愛北京天安門》、《讓我們蕩起雙槳組》、《游擊隊(duì)之歌》等主題鮮明、形式多樣的曲目,表達(dá)了少先隊(duì)員心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,唱出了祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,展示了當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作、歡快的樂曲激蕩在每一個(gè)人的心中!
二、粽情張外,香飄端午
“端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,人們往往要履行吃粽子和賽龍舟這兩項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗,以此紀(jì)念中國偉大的愛國詩人屈原……”這是一個(gè)快樂的下午,浦項(xiàng)國際高一國際班黃皮膚黑眼睛的中國孩子和9名金發(fā)碧眼的.德國孩子圍坐在一起,共同踏上了一次中國傳統(tǒng)文化之旅——學(xué)包粽子。
作為此次友好學(xué)校之行的重要一站,孩子們格外珍惜在一起的時(shí)光。17歲的德國學(xué)生戴安娜和16歲的中國學(xué)生陳晨比賽起了包粽子,看到戴安娜中途遇到了困難,陳晨二話沒說主動(dòng)幫襯了起來,友誼在粽葉翻飛中快樂地纏繞……
三、趣味運(yùn)動(dòng),其樂融融
賽龍舟難于操作,但是體育活動(dòng)還是很好組織的,這不由團(tuán)委、體育組組織的趣味體育比賽在操場進(jìn)行。此次趣味體育運(yùn)動(dòng)分學(xué)部進(jìn)行比賽:“迎面接力”、“運(yùn)球接力”、“三人四足”。在活動(dòng)中,大家充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,各個(gè)奮勇爭先,全場吶喊聲、加油聲、歡笑聲不斷。整個(gè)操場頓時(shí)成了歡樂的海洋。此次趣味體育運(yùn)動(dòng)不僅愉悅了同學(xué)們的身心,也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也營造了快樂、和諧的校園文化氛圍。
四、筆墨記載,端午情思
伴隨著唱、玩、做的活動(dòng)結(jié)束,中學(xué)部各班又接著在端午節(jié)期間開展了端午寄情思——寫的活動(dòng),以“我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題進(jìn)行征文比賽。此次活動(dòng)共計(jì)收到征文六十多篇,經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)審,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)作品共計(jì)6篇,二三等獎(jiǎng)作品共計(jì)30余篇。從獲獎(jiǎng)作品文章中,我們可以看出端午由屈原而來,詩篇也因屈原而精彩。我們懷念的不僅僅是屈原,而是一種精神,一種民族之魂!
張外的校園是一個(gè)充滿活力與生機(jī)的校園,張外的德育是滲透于每個(gè)角落的教育,在我們張外的校園無一不體現(xiàn)了我校的教學(xué)理念,那就是“輕負(fù)荷、寬視野、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”。每個(gè)節(jié)日都有豐富的活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都會(huì)鍛煉張外學(xué)子能力。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)7
高陵區(qū)青少年活動(dòng)中心20xx年兒童畫、水粉班端午活動(dòng)“畫畫端午節(jié)”,于20xx年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時(shí)參加,孩子們對端午節(jié)的民俗活動(dòng)有濃厚的興趣,他們都認(rèn)真地聽老師講解端午節(jié)的傳說及端午的民俗講究,還不時(shí)議論著,發(fā)言特別踴躍,孩子們最后用手中的畫筆畫出了自己眼里的端午節(jié),畫面特別有意思,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品。
本次活動(dòng)要求孩子們了解關(guān)于中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日,通過對傳統(tǒng)文化的了解,既拓展了他們的課外知識(shí)同時(shí)又加深孩子們對我們祖國和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們自由發(fā)揮想象,整個(gè)活動(dòng)孩子們大膽構(gòu)思,開發(fā)智力,提高了他們的`創(chuàng)造性。
這次活動(dòng)充分發(fā)揮了孩子的想象力,美術(shù)也許是唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都沒有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識(shí),才算真的具有創(chuàng)造性。
當(dāng)然本次活動(dòng)也存在不足:少數(shù)孩子由于平時(shí)對民俗知識(shí)匱乏,課外知識(shí)面窄,所以以后會(huì)聯(lián)系家長,多為孩子們提供學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì),督促孩子們多看課外書,普及中國的傳統(tǒng)文化,讓我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)得到很好的傳承。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)8
今年六一,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語,我園舉行了隆重的慶六一活動(dòng)。幼兒和他們家人在這里度過了歡樂又難忘的節(jié)日時(shí)光,F(xiàn)坐在桌前,好像歡笑聲猶在耳邊。我提筆寫下總結(jié):
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們熱情高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)可愛寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。他們重新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是老師們精心編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的'快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)9
上星期六,我們來到古龍工業(yè)園參觀,親身體驗(yàn)了一回包粽子比賽。
游戲規(guī)則是:我們每三人分為一小組,看誰在5分鐘內(nèi)包粽子包得最多,勝者有“大獎(jiǎng)”哦!可是,我們組的人都不會(huì)包粽子,怎么辦?還好有老師在一旁示范:先將兩片洗得干干凈凈的粽葉折成漏斗狀,舀入一匙米墊在漏斗的底部,把肉、板栗放在米上,再舀入一匙米把漏斗填滿填實(shí),然后用“綠外衣”上的兩片長長的小葉子覆蓋住,最后用線一綁,一個(gè)小巧玲瓏的粽子就出爐嘍!看著老師麻利的身手,我們暗自高興:這也太簡單了!
比賽的哨聲吹響了,我們按著老師的方法做,明明眼中很容易的事,變得好難好難!這是粽葉在和我們較勁呢!我一次又一次地折,怎么也不像個(gè)漏斗,都快把粽葉折爛了!功夫不負(fù)有心人,這個(gè)冥頑不化的“綠外衣”被我打敗了。
我還來不及得意,新的難題又來了——綁粽子。這白線是個(gè)十分難纏的家伙。不管你怎么打結(jié),粽葉不是松開,就是把繩子繞到自己手上?粗鴷r(shí)間一分一秒流逝,我開始心急了,把它亂綁一通,呵!沒想到,還真綁好了!就是形狀十分怪異,完全沒有老師示范的'那種美感,真是難為了粽子。
不管它,接著包!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……就在我們來勁時(shí),比賽時(shí)間到了。看著桌上橫七豎八、千姿百態(tài)的粽子,我們真是笑彎了腰。不過,林靜她們組包的肉粽,棱角分明,有模有樣,自然是獲得第一名的“狀元高棕”!原來,林靜早就向林媽媽請教,并進(jìn)行了一番苦練,這真是應(yīng)了“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”這句話。如果有下次的話,我一定事先練習(xí)練習(xí),爭取好成績!
這次的包粽子比賽,讓我回味無窮,包好的粽子也全成了我們的戰(zhàn)利品,各自拿回家去,提前和家人一起品嘗端午節(jié)的味道。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)10
端午節(jié)是中傳統(tǒng)節(jié)日中民俗內(nèi)涵最豐富的節(jié)日之一,為了更好地讓學(xué)生了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校在6月3日至6月6日一周內(nèi)開展了形式多樣以文明端午 喜迎軍運(yùn)為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng),豐富端午節(jié)資料。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月6日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展我們的節(jié)日端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以做一個(gè)有道德的人為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
2、廣泛開展文明實(shí)踐活動(dòng)。
了解傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還希望把端午節(jié)作為培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)的契機(jī),希望學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不少班級(jí)布置了端午節(jié)假期活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)期間跟長輩學(xué)習(xí)如何插艾蒿,在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。讓學(xué)生深入感受傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的.中華文化的傳承人。
3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前傳染病的流行的情況,宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)11
又是一年棕飄香,我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。今天我們電氣與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)委組織部、雨潤社特舉辦這次“端午文化日品味五月五”活動(dòng);顒(dòng)于六月三日下午四點(diǎn)半在智林廣場舉辦。首先,由我們學(xué)院同學(xué)朗誦了《天問》等著名楚辭,讓人們仿佛又回到了楚國時(shí)代。接著有六個(gè)參賽隊(duì)參加了劃龍舟比賽。
比賽完之后,包粽子活動(dòng)正式開始。有我們各班的包粽子人員,還有現(xiàn)場的路過人員,大家一起包粽子,期間歡笑不斷。在包粽子的同時(shí),現(xiàn)場舉辦了知識(shí)問答這個(gè)活動(dòng),現(xiàn)場觀眾積極參加,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入了高潮。最后,由三毛劇社表演了話劇。最后優(yōu)美的`書法讓我們再次感受到了那優(yōu)美的境界。
深沉的民族感情來源于優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的培育,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。端午也不例外。在千年傳承積累中,端午節(jié)俗豐富,內(nèi)涵厚重。從今天的傳承意義上來說,端午節(jié)有三大值得弘揚(yáng)的主題,那就是關(guān)愛生命、激揚(yáng)精神、眷念家國。通過這次活動(dòng),大家加深了對端午節(jié)的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了很多東西。不過這次活動(dòng)也暴露出一些問題,如組織有點(diǎn)混亂等等。我們一定會(huì)在以后的工作中更加努力,把活動(dòng)辦得越來越好。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)12
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,xx市商務(wù)局結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次端午主題活動(dòng)順利開展,局黨組高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各科室在活動(dòng)中突出認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。突出講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我局利用微信、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,組織開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、多種形式,開展活動(dòng)
。ㄒ唬╅_展“愛心粽子”端午活動(dòng)。在端午節(jié)來臨之際,我局號(hào)召干部回家與父母一起話家常,包粽子,增加親人之間的.聯(lián)系和溝通,營造其樂融融的節(jié)日氣氛。
。ǘ┬麚P(yáng)傳統(tǒng)文化。開展“迎端午、誦經(jīng)典”活動(dòng),為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局黨組收集整理了一批關(guān)于端午的文學(xué)詩集作品,組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
。ㄈ╅_展“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)!被顒(dòng)。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病。我局結(jié)合“城建文明城”實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)清掃居民小區(qū)活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康生活,組織機(jī)關(guān)干部到小區(qū)進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生工作,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念深入人心。
(四)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大干部志愿者在節(jié)日前開展送溫暖等慰問活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
在本次活動(dòng)中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)13
在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,拉近社區(qū)與居民的距離,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,xxx區(qū)街道辦事處xxx社區(qū)、市場街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長和社區(qū)志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場,工作人員拿出提前準(zhǔn)備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后,社區(qū)工作人員、樓院長、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對他們殷切的關(guān)愛。
端午佳節(jié)即將來臨,xxx街道xxx社區(qū)與包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政協(xié)副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區(qū)困難家庭,詳細(xì)了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習(xí)情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的.深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)他們生活的信心,更加希望能在社會(huì)上形成關(guān)心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關(guān)系的良好氛圍。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)14
6月6號(hào)(即農(nóng)歷5月5號(hào))我們xx級(jí)電氣x班的全體同學(xué)在xx室開展包粽子活動(dòng)。6日下午負(fù)責(zé)的同學(xué)把包粽子的材料都準(zhǔn)備好了,洗粽葉,糯米和其他材料。我們班在走廊上找了個(gè)空曠的地方,備好材料就開始包粽子。大家都積極參與活動(dòng),不會(huì)包粽子的同學(xué)向會(huì)包粽子的同學(xué)請教,會(huì)包粽子的同學(xué)耐心地教不會(huì)的同學(xué)包粽子,大家各有分工。小小的寢室容納那么多人,顯得有些擁擠,但我們的氛圍搞得相當(dāng)不錯(cuò),大家互幫互助。在活動(dòng)過程中,有的同學(xué)拍下了我們歡笑的場景,拍下了我們包的`可愛的粽子。
我就這個(gè)活動(dòng)說說我的感受,這次活動(dòng)給我的感受至少有三點(diǎn)。第一點(diǎn)是這次活動(dòng)增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。我們當(dāng)中大部分同學(xué)是不會(huì)包粽子的,以前的端午節(jié)家長們認(rèn)為我們不會(huì)包,包不好沒有讓我們學(xué)包粽子,F(xiàn)在我們在一起包粽子,主要是我們都是同齡人,有氣氛,不用受到家長的束縛,也把包粽子當(dāng)成一種愉快的活動(dòng)。第二點(diǎn)是這次活動(dòng)或多或少讓我們感受端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)活動(dòng)和氛圍。以前我們大都把端午節(jié)當(dāng)成吃粽子節(jié),沒有去動(dòng)手,沒有去包粽子,我們就很少去了解這個(gè)節(jié)日,包粽子也是感悟端午節(jié)的重要環(huán)節(jié)。第三點(diǎn)也是最重的一點(diǎn),就是這次活動(dòng)增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。整個(gè)包粽子活動(dòng)過程中,我們相互請教,相互幫助。同學(xué)與同學(xué)間的聊天可以圍繞著這個(gè)話題不斷展開。我們互相請教互相展示自己的勞動(dòng)成果——粽子,比較誰包得更好,扎得更漂亮。整個(gè)活動(dòng)過程中男生與男生,女生與女生,男生與女生間互相交流,進(jìn)一步增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。整個(gè)過程中我們每個(gè)人臉上都帶著燦爛笑容。
這次活動(dòng)同時(shí)也是在向其他班級(jí)的同學(xué)展示我們班同學(xué)的融洽相處。我們會(huì)更多得開展諸如此類的活動(dòng)的。
包粽子的活動(dòng)總結(jié)15
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
看著孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子,我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設(shè)計(jì)龍頭,在裝飾的時(shí)候,孩子們還主動(dòng)合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動(dòng)繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì)收到很好的活動(dòng)效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進(jìn)孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現(xiàn)。
為確保此次活動(dòng)順利開展,幼兒園在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明.樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。幼兒園在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
在節(jié)日期間,幼兒園在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時(shí),積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的`改善,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。召開以"xxxxxx"為主題的端午節(jié)活動(dòng)會(huì)議,會(huì)上大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí),讓居民群眾了解端午節(jié)的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結(jié)合,積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,使幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。此次活動(dòng)形式多樣,增強(qiáng)了群眾的環(huán)境意識(shí)、公德意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),使環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作更加深入人心。
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