消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)集合15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)消防應(yīng)急救援能力及自我防護(hù)能力,XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習(xí)。
本次消防演練由項(xiàng)目主任劉凱擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護(hù)組、通訊組五個(gè)組。演習(xí)誠(chéng)邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并邀請(qǐng)布吉街道安監(jiān)辦通過(guò)消防宣傳車現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。
當(dāng)天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報(bào)警信號(hào),監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的應(yīng)對(duì)火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。
演練結(jié)束后,由安管主管石永強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)講解了心肺復(fù)蘇救援知識(shí)及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火,最后,總指揮對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的`肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步做好國(guó)慶放假前校園安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及自我救助能力。9月28日上午,內(nèi)科大附中在全校范圍內(nèi)舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9時(shí)55分,教學(xué)樓突然濃煙四起,應(yīng)急警報(bào)響起。“捂住口鼻,有序撤離到操場(chǎng)!备靼鄬W(xué)生在老師的引導(dǎo)下用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎著腰一個(gè)接一個(gè)地有序撤離教室,前往操場(chǎng)的安全地帶,全校1100余名師生,僅用2分零46秒全部撤離,疏散過(guò)程緊張有序。到達(dá)操場(chǎng)之后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告逃生結(jié)果。我校學(xué)生科主任尹德雷對(duì)本次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
本次消防應(yīng)急疏散演練強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的`應(yīng)急知識(shí)變成了具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),幫助全校師生在掌握應(yīng)急疏散知識(shí)和技巧的基礎(chǔ)上,能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線安全撤離。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識(shí)及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無(wú)意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動(dòng)本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的`分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級(jí)思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。
3 、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步提高物業(yè)公司及小區(qū)消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防安全預(yù)防能力及突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,有效遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,11月18日,浙江亞太酒店服務(wù)有限公司簡(jiǎn)陽(yáng)分公司組織全體員工在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次演練活動(dòng)針對(duì)小區(qū)居民樓發(fā)生意外火情處置進(jìn)行了疏散演練;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展了水帶操作、滅火器的使用等實(shí)操訓(xùn)練,并邀請(qǐng)市消防救援大隊(duì)的消防員結(jié)合身邊典型案例,重點(diǎn)講解了火災(zāi)的預(yù)防與處置、火災(zāi)報(bào)警程序以及如何防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延等消防知識(shí),詳細(xì)講解了滅火器滅火原理、使用方法及注意事項(xiàng)等,并親身示范滅火步驟和動(dòng)作,確保參訓(xùn)人員輕松掌握滅火器要領(lǐng),快速有效撲滅火災(zāi)。隨后,參訓(xùn)人員輪流進(jìn)行了滅火器實(shí)操,有效提高了實(shí)際操作能力。
“我們公司每年都會(huì)組織一次消防演練,主要有兩個(gè)目的,第一個(gè)是增強(qiáng)業(yè)主的安全意識(shí),通過(guò)這個(gè)演練,讓我們業(yè)主認(rèn)識(shí)到這些引發(fā)火災(zāi)的一些因素,讓他們盡最大的努力來(lái)減少火災(zāi)的發(fā)生,第二個(gè)是增強(qiáng)員工的安全消防意識(shí)和應(yīng)急處置能力,從而減少業(yè)主的.損失。”浙江亞太物業(yè)峰景里項(xiàng)目總經(jīng)理朱說(shuō)道。
活動(dòng)還邀請(qǐng)社區(qū)網(wǎng)格員和轄區(qū)派出所民警參加了消防演練,并得到了他們的一致認(rèn)可。
“今天亞太物業(yè)組織的這次消防演練活動(dòng)非常好,居民踴躍參加,而且對(duì)這次活動(dòng)都非常認(rèn)可。我們社區(qū)以后也會(huì)組織類似活動(dòng),增強(qiáng)居民的消防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生!笔耜(yáng)社區(qū)干部謝詠說(shuō)道。
演練結(jié)束后,物業(yè)公司組織人員對(duì)小區(qū)內(nèi)的消防通道、消防設(shè)施和消防監(jiān)控室進(jìn)行了巡查。通過(guò)此次演練,進(jìn)一步提高了物業(yè)及居民對(duì)消防工作重要性的認(rèn)識(shí),也為小區(qū)的消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),營(yíng)造安全和諧社區(qū)。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生620多人于20xx年六月二日下午一時(shí)三十分按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、十二個(gè)教學(xué)班、并且只有兩個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的'長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、救護(hù)隊(duì)的演練不夠到位,被困師生的演練不夠真實(shí),效果不太理想。
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6
為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)
演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
x月x日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的`值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
xx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的`安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7
為扎實(shí)推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng),牢固樹立船營(yíng)區(qū)民政局機(jī)關(guān)及所屬行業(yè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)整體消防安全意識(shí),提升單位火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,9月21日,在船營(yíng)區(qū)應(yīng)急局的.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)下,區(qū)民政局在北山老年公寓組織開展了消防應(yīng)急演練,區(qū)民政局全體干部職工約23人參加活動(dòng)。
下午1點(diǎn)30分,演練正式開始。演練現(xiàn)場(chǎng)模擬2樓廚房起火,火勢(shì)正在猛烈燃燒,3、4層大概10名老人被困。區(qū)北山老年公寓立刻報(bào)火警,并向區(qū)民政局匯報(bào)“火情”。區(qū)民政局總指揮長(zhǎng)局長(zhǎng)于曉紅立即下達(dá)命令:“請(qǐng)你們先組織自救,救援隊(duì)馬上就到!辈⑼ㄖ獏^(qū)民政局各救援組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),展開救援。同時(shí)將此情況向市民政局和區(qū)應(yīng)急管理局報(bào)告,提請(qǐng)區(qū)政府啟動(dòng)《船營(yíng)區(qū)民政局安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急預(yù)案》,調(diào)集公安、環(huán)保、醫(yī)療、供水、供電等部門協(xié)助救援。
火情就是命令,民政局全體員工按照分工各司其職、迅速行動(dòng),展開救援。機(jī)關(guān)滅火隊(duì)沖進(jìn)火場(chǎng),對(duì)著3個(gè)火點(diǎn)進(jìn)行滅火,第一時(shí)間進(jìn)行撲救;救援組迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),組織老人,手握濕毛巾,捂住口鼻,彎腰扶住樓梯一側(cè)有序下行,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地引導(dǎo)老人撤離到老年公寓大門外安全地帶,沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
樓內(nèi)老人組織疏散后,全體人員在樓門前又進(jìn)行了滅火器的使用方法及實(shí)際操作。本次演練取得圓滿成功。
通過(guò)此次消防演練,檢驗(yàn)了區(qū)民政局干部職工消防自救互救技能,檢驗(yàn)了干部職工初期火災(zāi)處置能力,提升了機(jī)關(guān)干部職工消防應(yīng)急處置能力,為確保全區(qū)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學(xué)于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動(dòng)前,班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動(dòng)特別邀請(qǐng)橫沙消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢(shì),消防員模擬噴水救火,營(yíng)救“傷員”的各項(xiàng)演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后,橫沙消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的'應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)演練,查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9
為增強(qiáng)員工安全意識(shí),提高員工應(yīng)急能力,北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院?jiǎn)T工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽(yáng)老師對(duì)消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)能力”??檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初級(jí)火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課,使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達(dá)到了預(yù)期的目的'。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí),也通過(guò)演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。
消防連著你我他,安全保障靠大家??水火無(wú)情,防患于未然,消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴,通過(guò)此次培訓(xùn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí),提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10
為了普及消防安全常識(shí),提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識(shí),做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動(dòng)組織到位
近年來(lái),隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
二、演練目的明確,預(yù)案策劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。
三、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11
通過(guò)此次消防演習(xí),參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育,為今后的消防工作開展提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。單位領(lǐng)導(dǎo)作為王府大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案。確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。各部門主管作為演練的各小組組長(zhǎng),積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進(jìn)行提供了良好保障。
本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消火栓的`正確使用,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“鴻峰王府物業(yè)中心消防演練方案”,為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
消防演練于20xx年9月11日下午16:00分到18:35進(jìn)行。首先由工程部一名人員上樓對(duì)煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報(bào)警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺(tái)保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報(bào)告;監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長(zhǎng)成立指揮部;總指揮立即下達(dá)滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進(jìn)行人員疏散:同時(shí)控制柜發(fā)出警報(bào)并廣播各樓層:?jiǎn)?dòng)消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對(duì)大廈進(jìn)行拉線警戒;消防演練緊張有序進(jìn)行,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
通過(guò)演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
總體來(lái)說(shuō),達(dá)到了目的,取得了成功,但也存在不足。
1、參演單位相互協(xié)調(diào)需進(jìn)一步加強(qiáng);(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說(shuō),有笑)
2、現(xiàn)場(chǎng)通信不暢,影響了演習(xí)效果;(演習(xí)最好是有對(duì)講機(jī),現(xiàn)場(chǎng)有一對(duì)還是不大好使)
3、對(duì)演習(xí)科目的實(shí)戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結(jié)合上有待提高。
4、有些人員沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,參與過(guò)程中有說(shuō)笑現(xiàn)象。
5、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)模擬逼真度不高,缺少相應(yīng)的設(shè)備,人員沒(méi)有緊張感。
火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山,通過(guò)演習(xí)提高全體人員的安全意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備的運(yùn)行情況,做好安全工作的防范;更重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力尋找不足以圖改進(jìn),全面提高全體人員的實(shí)戰(zhàn)水平。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12
為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年1月2日下午第3節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)
演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的`值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)30分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13
6月23日下午,官店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織開展消防演練,旨在提高干部職工的消防安全意識(shí)。
活動(dòng)分為理論講解、現(xiàn)場(chǎng)示范、模擬火情實(shí)戰(zhàn)滅火、安全轉(zhuǎn)移病人等環(huán)節(jié),首先醫(yī)院負(fù)責(zé)人向參與演練的醫(yī)務(wù)人員介紹消防器材的.使用方法及消防安全常識(shí)、火場(chǎng)逃生自救、初期火災(zāi)的撲救方法等內(nèi)容。隨后讓參與演練的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行實(shí)操,體驗(yàn)正確使用滅火器進(jìn)行滅火,讓每一位參與演練的人員從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受到消防安全的重要性。
本次演練活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了醫(yī)院安全管理工作,提高了干部職工的消防安全意識(shí),為保障醫(yī)院正常的工作秩序、保障人民群眾就醫(yī)安全起到了積極作用。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識(shí),20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。
為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開展,我校成立由常校長(zhǎng)為組長(zhǎng),潘主任為總指揮長(zhǎng),全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項(xiàng)等。
消防警報(bào)響起前,各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報(bào)聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線安靜快速疏散,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù),并向潘主任匯報(bào)各班人數(shù)清點(diǎn)情況,確保每一位師生的安全。
集結(jié)完畢后,常校長(zhǎng)、曾副校長(zhǎng)和潘主任對(duì)本次消防逃生應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的'要求。
校園安全無(wú)小事。我校居安思危,落到實(shí)處,通過(guò)本次消防逃生應(yīng)急演練,提高了全體師生對(duì)消防安全的高度重視,加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)安全事故的自救、互救能力。
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)15
為進(jìn)一步加深消防救援人員對(duì)加油站的熟悉程度,提升隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力,連日來(lái),麒麟?yún)^(qū)消防救援大隊(duì)組織消防救援人員先后到5家加油站開展“六熟悉”及實(shí)戰(zhàn)演練。
期間,消防救援人員先后到麒麟?yún)^(qū)寥廓加油站、交通加油站、瑞豐加油站、樂(lè)維加油站和福運(yùn)加油站,每到一處,都對(duì)各加油站的外部結(jié)構(gòu),固定消防設(shè)施、儲(chǔ)油區(qū)、安全通道、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的進(jìn)攻路線、停車位置和周邊水源等進(jìn)行了解熟悉。同時(shí)對(duì)各加油站工作人員消防安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能掌握情況進(jìn)行了詢問(wèn),對(duì)不熟悉應(yīng)急處置流程的員工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。
演練中,消防救援人員結(jié)合各加油站實(shí)際,分別模擬了油罐車卸油過(guò)程、加油島加油過(guò)程以及員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)事故。事故發(fā)生后,加油站員工立即利用滅火器、消防沙箱進(jìn)行初期火災(zāi)撲救,隨機(jī)撥打119報(bào)警電話,消防救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,指揮員立即組織人員進(jìn)行火情偵察,隨后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情態(tài)勢(shì)下達(dá)作戰(zhàn)命令,期間參演救援人員嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)操作規(guī)程,班組之間配合密切,現(xiàn)場(chǎng)指揮科學(xué)冷靜,達(dá)到了預(yù)期的'演練效果。
演練結(jié)束后,帶隊(duì)指揮員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行了講評(píng),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),指出了不足,并著重就作戰(zhàn)期間的安全工作進(jìn)行了反復(fù)強(qiáng)調(diào)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步提升了消防救援人員積極配合、協(xié)同作戰(zhàn)、快速反應(yīng)能力,為今后處置此類場(chǎng)所的滅火救援任務(wù)打牢了基礎(chǔ)。
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