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五四青年節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-06-27 18:06:55 活動總結(jié) 我要投稿

五四青年節(jié)活動總結(jié)15篇【優(yōu)】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)活動總結(jié)15篇【優(yōu)】

五四青年節(jié)活動總結(jié)1

  為隆重紀念五四運動x周年建團x周年,富力煤礦團委認真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶;顒,使廣大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日。為豐富慶;顒觾(nèi)容,富力煤礦團委精心設(shè)計并開展了以下活動:

  一、開展形式任務教育活動。利用“五四”青年節(jié)這個有利時機,在全礦廣大團員青年中開展全方位、多層次的思想教育活動,充分調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把廣大青年的智慧和力量凝聚到礦黨委年初制定的工作目標上來,以飽滿的.熱情積極投身到企業(yè)改革發(fā)展的`各項工作中去;

  二、開展安全教育活動。總結(jié)和探討新形勢下青崗員如何在安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用。同時,利用礦安全培訓中心,組織開展青崗員安全知識培訓,提升青崗員業(yè)務素質(zhì);

  三、開展新團員入團宣誓活動。以“把團歌唱起來、把團徽戴起來、把團旗打起來”為主要內(nèi)容,突出加強團員意識教育,在“五四”前夕發(fā)展一批新團員,為團組織補充新鮮血液,以壯大群團組織力量;

  四、開展生產(chǎn)突擊活動。組織廣大團員青年以創(chuàng)建“集團公司級青年文明巷”為目標,深入到井下開展生產(chǎn)突擊活動,用實際行動推進全礦質(zhì)量達標工作上臺階;

  五、開展青崗員查崗活動。以“個人無違章、身邊無事故、崗位無隱患”為目標,廣泛開展青年安全查崗和青工安全技能演練等競賽活動。杜絕各類不安全隱患,促進全礦安全形勢整體好轉(zhuǎn);

  六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導師帶徒等多種有效形式,力爭做到“人人有進步,個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊作用。

  為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻。同時,富力礦團委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會上開展安全慰問活動,以安全知識有獎競答、發(fā)放安全傳單、義務縫補等有效的方式,把獎品和慰問品送到礦工的手中,在采區(qū)班前,青年志愿者安全演講了《珍愛生命,讓安全伴我同行》,受了礦工們熱烈的歡迎。

五四青年節(jié)活動總結(jié)2

  為了豐富我校團員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育,增強團員青年的責任感和使命感。具體活動如下:

  一、營造五四氛圍

  1、五四期間,學校團委在校園懸掛橫幅標語“弘揚五四精神,愛國奉獻成才,青春不停步”。

  2、學校團委在校宣傳欄展出“五四”運動相關(guān)資料,介紹五四運動歷史。

  3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導團員青年發(fā)揚“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。

  二、開展五四評優(yōu)及表彰活動

  為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設(shè)計成長歷程,承擔成長責任,根據(jù)學校“靜下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經(jīng)過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,xxx等學生被評為學校十佳共青團干部,xxx等學生被評為學校十佳共青團員。校團委要求受表彰的團員學生再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,向受表彰的同學學習,提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

  三、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學生加入共青團組織

  校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。

  進一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進步、學習優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學生,經(jīng)學生本人自愿申請,團支部考察,校團委審批決定吸收徐欣等xx名優(yōu)秀青年學生為共青團員,校團委5月x日在階梯教室進行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴的團旗前,xx名新團員高唱團歌,共同宣誓,表達了加入中國共青團的信心和報效祖國的決心。新團員代表的激昂發(fā)言和老團員為新團員佩戴團徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導和鎮(zhèn)團委書記對xx位新團員頒發(fā)證書。

  四、開展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的`校園十佳歌手比賽

  一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動作為弘揚青年文化建設(shè)的重要抓手,使優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳。通過“唱紅歌”活動,豐富xx的文化藝術(shù)活動,組織和引導廣大團員青年學唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍。通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設(shè)小康社會、推動我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻。本次紅歌賽經(jīng)過校團委的精心策劃以及參賽學生將近一個月的精心準備,最后于5月xx日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導的高度評價。

  五、舉行青年志愿者活動

  為了提高團員青年的服務意識,“五四”期間,學校團委組織xx名團員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補課、跟部分問題學生做心理輔導等,受到校領(lǐng)導和全體教師的贊揚。

  本次系列活動雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導青年學子勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結(jié)束。

五四青年節(jié)活動總結(jié)3

  一、活動主題:

  結(jié)合學院“十年卓越,攜手并進”的理念響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。

  二、活動時間:

  20xx年5月5號下午

  三、活動地點:

  4東403教室

  四、活動流程:

  1、團支書同學介紹活動意義及目的

  為積極引導和教育廣大青年團員繼承和弘揚五四精神,發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),增強歷史責任感和使命感,堅定永遠跟黨走的政治信念。讓團員青年接受教育,感受團組織的關(guān)愛與溫暖,明確青年團員的責任與義務,增強青年團員勤奮拼搏的決心與信心,激發(fā)青年團員樹立遠大理想和奮斗目標,爭做新時代杰出青年。

  2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來

  PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學一起走過的風風雨雨為主。觀看完P(guān)PT后,同學各抒己見,對五四運動展開討論交流學習,總結(jié)本次學習的意義,領(lǐng)悟本次活動的內(nèi)涵,并從大學生的實際生活出發(fā),深刻當代大學生的歷史使命和責任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。

  3、輔導員老師發(fā)表重要講話

  老師從實際出發(fā)針對同學們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學之間的交流提供一個平臺。同學們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。

  4、宣誓活動

  在活動的'最后全班同學進行了宣誓活動。宣誓內(nèi)容:我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光!

  五、活動意義

  這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。這次學習活動為同學們的學習和實踐指引了新的方向,在學院十年卓越進程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象,讓理想和奮斗為未來導航!

五四青年節(jié)活動總結(jié)4

  活動目的:

  為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

  活動內(nèi)容及特色:

  活動于5月xx日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行,第xx屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴XX老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校xx名老師和學生觀看了本次比賽。

  在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的xx位同學參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復賽共有3個組合、x個人組共xx名同學憑借實力挺進決賽。

  眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時,柴XX老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高峰。

  最終,經(jīng)過評委們客觀公正的評判,來自xx學院的xx以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學院學院的xx、文法學院的xx、外國語學院的xx分別獲得二、三名以及人氣獎。

  值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結(jié)合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設(shè)備,擴大了本次活動的影響力。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學們展現(xiàn)自我。

  活動目的:

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。xx的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的`大型學習交流會。

  活動內(nèi)容及特色:

  主題班會于5月xx日晚x:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

  另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

  本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的`認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

  總結(jié):

  在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

  五四運動已經(jīng)過去xx周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要,把五四精神與自己的實際生活、學習結(jié)合起來,和自己的理想、前途結(jié)合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!

五四青年節(jié)活動總結(jié)5

  xx年,在街道團工委的正確領(lǐng)導下,緊密圍繞團工委的工作部署,結(jié)合我社區(qū)團支部實際,認真落實團工委各項任務,現(xiàn)將五四青年節(jié)活動總結(jié)如下:

  一、以活動為重點,構(gòu)建以社區(qū)青年活動為總攬的社區(qū)共青團工作體系。

  立足社區(qū),以切實服務于青年成長成才為目標,以活動為依托,動員和帶領(lǐng)廣大青少年積極開展社區(qū)共青團活動,今年初,社區(qū)團支部參加了街道團工委組織的xx拓展計劃活動,增強了團支部之間的溝通和了解,開闊了眼界,增進了彼此之間的友誼。在xx街道團工委“三五”學雷鋒系列活動中,社區(qū)團支部開展走訪社區(qū)孤寡老人,幫助老人解決日常生活中的`困難和問題,并積極熱心地詢問他們最需要關(guān)心幫助解決的困難,營造“真心關(guān)愛,共建和諧”的良好氛圍。另一方面結(jié)合社區(qū)實際,開展組織團干、社區(qū)青年參與“xx”演唱會活動,進一步提高社區(qū)青少年的綜合素質(zhì)。

  二、結(jié)合街道“學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”工程,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念。

  圍繞青少年在學習、生活、成長中團結(jié)互助、愛心幫困等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合街道“三業(yè)”工程實際,社區(qū)團支部深入開展xx街道生源畢業(yè)生成長促進會,為待業(yè)青年開展技能培訓,幫助青年掌握就業(yè)技能,推薦社區(qū)生源畢業(yè)生參加街道創(chuàng)業(yè)、就業(yè)推介會、“農(nóng)轉(zhuǎn)居”大專班學習及xx區(qū)戶籍居民企業(yè)安全主任等培訓,引導青年轉(zhuǎn)變就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念。

  三、存在的主要問題

  1、團建工作覆蓋面較少,團員意識談化。

  2、社區(qū)團支部的核心作用沒有很好地發(fā)揮。

  3、團支部意識不強,參與團支部活動主動性不夠,影響共青團開展工作。

  回顧一年來的工作,街道團工委實實在在地為廣大團員青年做了有意義、有價值的工作,默默地為廣大團員青年服務,奉獻著一顆顆赤誠之心,我們堅信,在街道團工委的大力支持下,在社區(qū)團員青年的團結(jié)協(xié)作,一定會把社區(qū)團支部的工作做得更好,再上新臺階!

五四青年節(jié)活動總結(jié)6

  為了紀念五四愛國運動,培養(yǎng)當代青年的愛國情懷,我校電氣系學生學習部于5月x日晚上x點舉辦了一次演講比賽活動,回顧了中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,以此紀念“五四”先驅(qū)們的業(yè)績。在大家的共同努力下,此次活動成功舉辦,弘揚了我們的愛國精神。

  活動過程分為四個環(huán)節(jié)。首先,主持人發(fā)表了開場致辭,宣布了演講比賽的開始,并介紹了前來參加活動的評委們。接著,參賽選手依次上臺演講,每五人演講完畢后宣布他們的分數(shù)。演講結(jié)束后,主持人邀請兩位評委上臺對參賽選手的演講進行點評,并糾正他們的不足之處。最后,評委為獲獎的同學頒發(fā)了榮譽證書,并進行了集體合影。

  為了總結(jié)活動成果,分析存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果和意義進行了總結(jié)。大家積極發(fā)言,勇于批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié),以供支部存檔和上報支部。

  從整體來看,這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動非常成功。成功的原因主要歸結(jié)為以下幾點。首先,我們做了充分的準備。根據(jù)“凡事預則立,不預則廢”的原則,我們進行了詳實的考慮、周全的`計劃和充分的準備。我們提前幾天就商議了活動細節(jié),并在活動開始前制定了詳細的計劃和部署。其次,我們密切配合。各方面的積極協(xié)助和努力是活動順利完成的保證。在活動開始前,我們認真組織選手和觀眾入場,活動期間,我們?nèi)S持好活動紀律,創(chuàng)造了良好的比賽氛圍。再次,我們合理安排了分工。在活動開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具和勞動任務合理分配,并注意協(xié)調(diào)宣傳支部和工作時間。事后,同學們對此反應良好。

  然而,活動中也存在一些不足之處。首先,由于人數(shù)較多,現(xiàn)場有些混亂。盡管我們進行了具體分工和詳實安排,但個別成員沒有完成自己的分工,導致場面有些混亂。其次,活動安排上還有待改善。個別支部成員不夠積極,不能及時保證任務的質(zhì)量完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。此外,在活動結(jié)束后,我們沒有及時清理場地,這方面有些欠缺。

  總的來說,這次演講比賽活動升華了當代青年的愛國精神,為當代大學生的學習提供了動力。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,而理性精神、個性解放、反帝反封建則是民主與科學的內(nèi)容。所有這些最終目的都是為了振興中華民族。通過這次活動,我們深化了對五四精神的理解,激發(fā)了當代青年的愛國情懷,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

五四青年節(jié)活動總結(jié)7

  歷時一載,嘔心瀝血,風雨無阻,武術(shù)協(xié)會傾全社團之力,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷及各社會組織的支持下,迎‘五一,五四’xx醫(yī)學院首屆動感地帶杯大學生武術(shù)節(jié)文藝晚會暨xx醫(yī)學院社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會成立x周年慶典晚會終于圓滿結(jié)束。總的來說,這次晚會活動比較成功,表現(xiàn)在主題明確,支持廣泛,準備充分,特色突出,節(jié)目精彩及影響深遠等,堪稱學生獨立組織的學生活動,特別是學生晚會活動之最,當然還存在一些問題,但也可說是瑕不掩瑜,簡要總結(jié)如下:

  一、成功與特色

  1、活動主題明確

  本次活動自20xx年4月即開始策劃實施,歷時一年兩屆,傾武術(shù)協(xié)會全社團之力,積極準備,精心打造,恰逢學!庇u,申碩,新校區(qū)建設(shè)三大任務如火如荼,準備之時“五一”五四”來臨之際,武術(shù)協(xié)會18歲生日也到了。在這“天時,地利,人和”時刻,武術(shù)協(xié)會不僅在慶祝自己的生日,也不僅是歡迎“勞動節(jié)”,“青年節(jié)”的到來,更重要的是為母校的生存和發(fā)展貢獻自己的力量。

  2、支持廣泛,盛況空前

  此次活動策劃之初只是一個較為簡單的學生活動,在團委的指導下,前期的籌備活動就突出了它的特色和生命力,陸續(xù)得到了校軍體部和校工會的支持,成為學校學生活動中有史以來第一次由校軍體部校工會和校團委三大黨政部門共同主辦的學生活動,后來又得到了第一臨床醫(yī)學院,基礎(chǔ)醫(yī)學院,人文社會科學學院等部門的支持和參與,校內(nèi)戰(zhàn)線十分廣泛。

  在校外,武術(shù)協(xié)會的這次活動不僅得到了中國移動通信集團xx有限責任公司,江西xx匯華實業(yè)有限公司,xx鵬潤國美電器有限公司xx永信商城等贊助商的支持外,還得到了xx市太極拳協(xié)會,xx師范學院武術(shù)隊和云海武術(shù)跆拳道俱樂部的支持和參與,各方面堪稱前所未有,盛況空前。

  3、前期準備充分

  武術(shù)協(xié)會自20xx年4月開始策劃此次活動,在校領(lǐng)導的關(guān)懷及其他組織的支持下,一年來社團不斷完善落實,積極與其他學生組織溝通,除取得上述部門,組織支持外,還通過宣傳海報,廣播站廣播等手段宣傳此次活動,爭取全校師生的支持。

  20xx年10月,大多數(shù)支持,參與此次的活動的學校部門,社會團體和贊助商基本確定落實,武術(shù)協(xié)會既開始準備節(jié)目,老會員幾年來掌握的武術(shù)技巧,新會員幾個月來學習的基本功,為節(jié)目的落實奠定了基礎(chǔ),多位老師的指導和親自參與使節(jié)目發(fā)生質(zhì)的.飛躍。20xx年3月~4月的四次彩排,效果基本滿意并不斷提高。此外社團主要負責人積極同團委,院系學工辦的老師和參與學校教評晚會的學長溝通,學習。

  4、晚會節(jié)目豐富、精彩、特色突出

  作為一所高等醫(yī)學院校的武術(shù)類學生社團,在建設(shè)和諧社會浪潮中,武術(shù)協(xié)會始終未敢忘記作為醫(yī)學生的職責,將“和諧、感恩、醫(yī)學、武術(shù)”、緊密結(jié)合,制作有層次,有內(nèi)涵,有特色的精彩節(jié)目。

  大合唱《和諧中國》《好運來》充分反映了我校老一輩醫(yī)療教學科研工作者的精神風貌,《陳式心憶混元太極拳》、《京韻》和《太極功夫扇》將醫(yī)學、武術(shù)等中國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健功法緊密結(jié)合,《姚式客家拳》不僅在武術(shù)技巧方面吸人眼球,其蘊涵的xx客家風格更讓人叫絕,《武者歸來》、《軍體拳》、《西游記之白骨精》和歌曲《醉拳》盡展我校學生之青春風貌;《旗舞飛揚》、《跆拳道表演》、《游刃乾坤》、《行云掃六合》、和《武魂震八荒》將當代武者風采發(fā)揮地淋漓盡致。

  據(jù)了解,晚會不僅現(xiàn)場氣氛高漲,而且將近尾聲之時竟達到前所未有之效果一嘉賓及普通觀眾遲遲不愿離場,聆聽主持人介紹武術(shù)協(xié)會成績,欣賞節(jié)目尾聲的感人音樂,并紛紛要求與演員合影。晚會過后,許多嘉賓紛紛來電或發(fā)短信向武術(shù)協(xié)會主要成員表達贊許祝賀及期望。

五四青年節(jié)活動總結(jié)8

  今年是五四青年節(jié)第xx周年,xx年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族的偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

  今天,在祖國的高原之顛,xx部開展了“弘揚五四精神,擔當xx重任”為主題的紀念活動,用xx青年的`實際行動,彰顯青春,點亮青春。

  一、xx是我家,清潔家園靠大家

  5月4日上午,xx團支部秉承“xx是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

  二、綠意延伸,未來共創(chuàng)

  面對高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學發(fā)展觀,在現(xiàn)場植樹活動中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

  三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風

  5月4日下午,項目團組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚五四精神,擔當xx重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認識,為企業(yè)的做強做大奉獻自己的一份力量。

  通過本次活動,xx部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業(yè)理想和信念,堅持刻苦學習,甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、xx部蓬勃發(fā)展奉獻一份力量。

五四青年節(jié)活動總結(jié)9

  今年5月4日是“五四”運動XX周年暨共產(chǎn)主義青年團建團91周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節(jié)。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在澤彬書記的`帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業(yè)知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

五四青年節(jié)活動總結(jié)10

  一、活動主題:

  “青春激揚,歌聲嘹亮,紀念紅五月”。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲,對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育,引導和幫助學生樹立堅定的理想信念,提高綜合素質(zhì)。

  二、比賽時間:

  20xx年5月初(具體時間另行通知)

  三、地點:

  新宿舍樓前

  四、參加人員:

  全校學生

  五、參賽方式:

  以班級為單位參賽

  六、參賽歌曲:

  各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。

  歌唱要求是:

  (1)參賽曲目內(nèi)容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國,歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。

  (2)歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部,合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準確。

  (3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。

  (4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當代中學生蓬勃向上的面貌。

  七、獎項設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。

  八、比賽評分標準和評獎方式:

  1.歌詠比賽獎評分標準:(10分)

  九、評分標準:

  (略)

  十、評分細則:

  1、入場、退場有序,臺風端正,加0.1—0.3分。

  2、演唱具有很強的`感染力,能帶動場下觀眾,互動效果好加0.1—0.3分。

  3、各參賽隊應推選指揮1名,伴奏自行解決。

  4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀,樸素大方。比賽方陣式樣應整齊,有創(chuàng)意,具體情況各隊可自行設(shè)計考慮。

  5、本著公平、公正、比賽結(jié)果有章可循的原則,實行現(xiàn)場打分的具體作法。

  歌詠比賽獎評獎方式:

  歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分,評分時去掉一個分和一個最低分,其余分數(shù)計算平均值(小數(shù)點后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級的比賽得分現(xiàn)場公布。

  十一、其他:

  歌詠比賽的未盡事宜另行通知。

  希望各班高度重視,積極準備,于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。

五四青年節(jié)活動總結(jié)11

  活動目的:

  為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

  活動內(nèi)容及特色:

  活動于5月14日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴XX老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。

  在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。

  眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時,柴XX老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。

  最終,經(jīng)過評委們客觀公正的評判,來自XX學院的王XX以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。

  值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結(jié)合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設(shè)備,擴大了本次活動的影響力。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學們展現(xiàn)自我。

  活動目的:

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的`大型學習交流會。

  活動內(nèi)容及特色:

  主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句 “我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

  另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

  本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓” 的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

  總結(jié):

  在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

  五四運動已經(jīng)過去99周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結(jié)合起來,和自己的理想、前途結(jié)合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!

五四青年節(jié)活動總結(jié)12

  為弘揚五四精神,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,5月4日,鐵嶺市清河區(qū)楊木林子鎮(zhèn)九年一貫制學校中學部全體師生在學校政教處和團委的倡導下,舉行了以“紀念五四愛國運動”為主題的系列活動。

  活動主要包括主題班會、誦讀古詩詞、足球操表演、情景劇等,以此加強師生們對黨、團的認識,更好地了解黨、團的歷史,緊跟黨走在時代前列、走在青年前列,充分發(fā)揮廣大青年生力軍作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途中續(xù)寫新的篇章。

  活動中,學校黨支部書記、校長付純林進行了愛國主義專題教育講座,他最后呼吁大家積極向共青團組織靠攏,時刻謹記團的教誨,以團員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中不斷進取、拼搏前行。在響亮的團歌聲中,面對鮮艷的團旗,96名新團員右手握拳,手舉過肩,莊嚴宣誓,在光榮而自豪的高喊自己名字的那一刻,新團員們肩負起開創(chuàng)世界的新使命。校團委書李闖帶領(lǐng)同學們先后演唱了《我的祖國》、《長江之歌》、《走進新時代》等經(jīng)典曲目。精彩的足球操比賽贏得師生們的陣陣喝彩聲,將現(xiàn)場氣氛推向高潮……

  本次主題系列活動的`成功開展,使全體師生更加堅定對黨的信念追求。充分認識到了黨的偉大,大家表示一定要與時俱進,結(jié)合到當前開展的“兩學一做”專題教育活動,更加努力工作和勤奮學習,珍惜學校的資源和環(huán)境,努力成長成才、自覺承擔時代使命,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

五四青年節(jié)活動總結(jié)13

  為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在xx特訓營基地開展“不忘初心爭當最美”五四青年節(jié)主題活動。學校黨委副書記章xx,xx學校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動。

  簽到、合影儀式之后,全體青年教師統(tǒng)一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出!、“急速起航”等青春素質(zhì)提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現(xiàn)了青春的活力與美好。

  青年教師是學校的新生力量,是學校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業(yè)骨干,還有的成長為優(yōu)秀的`班級管理者。

  通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責任,努力為加快建設(shè)美麗品牌學校貢獻自己的青春力量。

五四青年節(jié)活動總結(jié)14

  五四青年節(jié),我們迎來共青團XX職業(yè)中等專業(yè)學校委員會藝術(shù)部分團委團員代表大會,在這次大會的意義是為了加強各部、各班團的基層團組織工作建設(shè),完善團的`組織結(jié)構(gòu),圍繞校團委中心工作,加強政治宣傳和思想教育,成立各部分團委。

  今天是第一次分團委代表開會的召開,在本次會議上,我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。

  本次大會主要過程是:通過大會選舉辦法來選舉分團委書記,副書記,分團委委員,在這次大會中各個候選人分別是XX。候選人們分別上臺競演,表達個人的優(yōu)勢和為同學們服務的態(tài)度。

  通過分團委委員會候選人、監(jiān)票人、總監(jiān)票人、計票人、總計票人名單,來評選各個委員。經(jīng)過團員代表們的投票,評票結(jié)果為劉XX老師為團委書記,XX學生會副書記,XX為組織委員,XX為宣傳委員。

  希望通過這次大會,我們能以身作則,做好規(guī)范成為學校的模范標兵。

五四青年節(jié)活動總結(jié)15

  為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校黨委根據(jù)學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:

  一、舉辦了港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

  在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校黨委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的'班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

  二、舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

  在座談會上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設(shè)和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

  此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。

  三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

  “唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了x年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束。

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