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4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 1
20xx年4月xx日-xx日期間我校開展了”加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保障，有力支持全面創(chuàng)新”知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動(dòng)。
加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治宣傳教育
此次活動(dòng)旨在營(yíng)造”尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新”的良好氛圍，向我校師生宣傳普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)，提升我校師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)新后備力量。通過(guò)不斷加大對(duì)學(xué)生認(rèn)知的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提升全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，學(xué)校安排各班主任對(duì)學(xué)生講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)。通過(guò)播放常見(jiàn)案例，分層次的和學(xué)生層層剖析專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)的`區(qū)別，把晦澀難懂的知識(shí)介紹得通俗易懂。
提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)
我校師生積極參與知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，教務(wù)處又組織各班開展了主題班會(huì)，充分利用微信、電子屏、講座等方式進(jìn)行宣傳，學(xué)校針對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用和管理組織不同主題的知識(shí)產(chǎn)權(quán)講座，不斷提高師生的創(chuàng)新意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和保護(hù)能力。宣傳周緊緊圍繞“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保障有力支持全面創(chuàng)新”活動(dòng)主題，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營(yíng)造良好氛圍和條件，讓教師、學(xué)生了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)、樹立創(chuàng)新理念。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性，加強(qiáng)了學(xué)校師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的認(rèn)知度，增強(qiáng)了學(xué)校自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，為校園傳播知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化提供了正能量。
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 2
每年4月20日至4月26日為全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周，20xx年宣傳周主題為“全面開啟知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程”。為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的決策部署，積極響應(yīng)市版權(quán)局、新區(qū)教體局等部門的倡議要求，推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)，xx學(xué)校近期組織開展了各類學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)云科普
學(xué)校通過(guò)校園LED大屏、班級(jí)電子班牌等宣傳渠道，面向校內(nèi)外人員播放天津市版權(quán)公益宣傳片和電子海報(bào)，營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。
學(xué)校專門制作宣傳展板，在一樓大廳進(jìn)行展示。為減少人員聚集，我們采取小講解員分散講解，各年級(jí)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)，錄制視頻后再在各班統(tǒng)一播放的形式進(jìn)行深宣廣學(xué)，為每位學(xué)生普及版權(quán)相關(guān)知識(shí)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題班會(huì)
在4月26日世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日當(dāng)天，學(xué)校組織了“知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普”主題班會(huì)。在教師的細(xì)致講解下，同學(xué)們更全面地了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)。有些班級(jí)還通過(guò)科普宣傳片“小薩帶你走進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”進(jìn)行更深入的.知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)有獎(jiǎng)競(jìng)賽
知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，不僅要浸潤(rùn)心間，更應(yīng)付諸行動(dòng)。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周前期，我校組織了“xx學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”，讓對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定了解的同學(xué)大顯身手，活動(dòng)共收到298份答卷，最終我們按照正確率和速度排序選出了前30位同學(xué)，進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
“我是小小發(fā)明家”比賽
知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的專利權(quán)，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并非如此。只要有想法并不斷研究改進(jìn)，或許你就是下一個(gè)小發(fā)明家！為迎接知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的到來(lái)，四月初，我校開展了“我是小小發(fā)明家”比賽，活動(dòng)共收到來(lái)自三十多份參賽作品，最終來(lái)自一年2班的余杰寧、二年6班的曹雯楷、七年2班的季昕澄、張博遠(yuǎn)、七年3班的劉冠翔等同學(xué)的作品獲得“最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，并進(jìn)入申請(qǐng)國(guó)家實(shí)用新型專利階段。
通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動(dòng)，xx學(xué)校師生深切體會(huì)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在身邊，尊重知識(shí)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)要從你我做起，從小事做起。尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法、公平競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化，正成為普遍共識(shí)。讓我們一起努力，全面開啟知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程！
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 3
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，由世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織于20xx年4月26日設(shè)立，并決定從20xx年起將每年的4月26日定為”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。
自4月xx日開始，xx小學(xué)以多種形式開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，開展“小手拉大手”，形成人人參與尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的局面。
01、升旗儀式
在周一的升旗儀式上，教師代表范老師為全校師生解讀了本次知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)方案。
少先隊(duì)員代表董xx宣讀了倡議書，她號(hào)召大家立刻行動(dòng)起來(lái)，以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去，從自己做起，從身邊的小事做起，尊重知識(shí)、拒絕盜版。
02、主題班會(huì)
在班主任的組織下，各班積極召開“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”主題班會(huì)，讓學(xué)生了解世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的'由來(lái)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，號(hào)召同學(xué)們遠(yuǎn)離盜版書籍和音像制品，明白知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在我們身邊，每個(gè)人都應(yīng)該尊重知識(shí)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
03、主題黑板報(bào)
班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們搜集資料，結(jié)合自己的理解，制作了精美的黑板報(bào)、手抄報(bào)，以“小手拉大手”的多種宣傳形式讓全體師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士懂得保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)，在校內(nèi)校外營(yíng)造了濃厚的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳的氛圍。
04、專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校成立專項(xiàng)行動(dòng)小組，通過(guò)組織學(xué)生走出校門，以學(xué)生為主要群體，實(shí)地走訪調(diào)研xx鎮(zhèn)各家書店，集中對(duì)印刷復(fù)制、圖書發(fā)行單位進(jìn)行檢查的方式，提高學(xué)生區(qū)分盜版書籍的能力。創(chuàng)新工作方式，實(shí)地走訪，走進(jìn)社區(qū)，走近群眾生活，增加了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的理解。
尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育正在路上，xx小學(xué)將借著此次宣傳周的春風(fēng)，進(jìn)一步加深學(xué)校師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知度，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與學(xué)校教育的融合，為校園傳播知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化源源不斷注入更多的正能量。
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 4
藍(lán)山社區(qū)根據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周的方案要求，切實(shí)抓好知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，充分利用宣傳欄宣傳、發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語(yǔ)等方式進(jìn)行宣傳，助推社區(qū)宣傳活動(dòng)的深入開展。整個(gè)宣傳周，緊緊圍繞“創(chuàng)造保護(hù)發(fā)展”的活動(dòng)主題，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營(yíng)造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、高度重視、精心組織，充分做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作
為開展好知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，藍(lán)山社區(qū)精心組織，成立了以李書記任組長(zhǎng)，相關(guān)成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了今年的4月26“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，明確了活動(dòng)要求，布置了具體工作。，為宣傳周的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
二、突出主題，形式多樣，注重實(shí)效
社區(qū)根據(jù)今年的宣傳主題“創(chuàng)造保護(hù)發(fā)展”，結(jié)合我縣實(shí)際情況，在“活動(dòng)周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動(dòng)：
�。ㄒ唬⿷覓煨麄鳈M幅、發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料。在社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn)，懸掛宣傳條幅，向過(guò)往居民發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳材料近十余種，接受居民答疑咨詢。
�。ǘ┡e辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)課堂。讓社區(qū)居民了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)、樹立創(chuàng)新理念
�。ㄈ┘訌�(qiáng)輿論宣傳，形成聲勢(shì)，提高全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
（四）利用宣傳欄進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高民眾的.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使居民輕松了解了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
今年的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過(guò)去，但是知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強(qiáng)我社區(qū)的自主創(chuàng)新的能力、提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律意識(shí)。我們必須動(dòng)員全社會(huì)的力量，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去，堅(jiān)持知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)普及、知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 5
本周是第一個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周，針對(duì)我們身邊知識(shí)濫用的現(xiàn)象，國(guó)家立法明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用限制，我校結(jié)合此次宣傳活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)開展統(tǒng)一的宣傳，首先由校長(zhǎng)在例會(huì)上對(duì)全校老師進(jìn)行宣傳，其次再由值周教師在校會(huì)上對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的宣傳講解，主要是針對(duì)目前廣泛流行的“天下文章一大抄”的.錯(cuò)誤思想進(jìn)行深刻的剖析！讓學(xué)生了解“初創(chuàng)”和“原稿”等一些新的概念！
接著我校值周教師在校會(huì)上對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的宣傳講解！
下邊有優(yōu)秀少先隊(duì)代表進(jìn)行講話及做出承諾要求！
此次宣傳活動(dòng)雖然很簡(jiǎn)短，但是在學(xué)生心里已初步了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念及使用范圍！
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 6
為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全體師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，在第xx個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日來(lái)臨之際，我校根據(jù)省州文件及要求，在學(xué)校開展20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以董澤平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要求老師們高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真行動(dòng)。學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)各項(xiàng)工作，具體工作由各班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。董澤平校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)宣傳周活動(dòng)宣傳要點(diǎn)、重要活動(dòng)、各班的工作任務(wù)及要求等方面內(nèi)容做了要求，具體實(shí)際可操作。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日—26日
活動(dòng)主題
尊重知識(shí)，崇尚創(chuàng)新，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
具體活動(dòng)
1、利用電子滾動(dòng)屏，開展師生教育活動(dòng)。
2、給學(xué)生觀看知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料。
3、利用集會(huì)時(shí)間，開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)小講座。
4、開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題班會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳演講
多樣的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學(xué)生真切認(rèn)識(shí)到了盜版的危害，有效普及了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律知識(shí)，增強(qiáng)了師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的`保護(hù)意識(shí)，把我校的素質(zhì)教育教育推向了新的高潮。
4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)總結(jié) 7
4月26日是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”，4月20日——4月26日是“全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周”。為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳普及，進(jìn)一步提升全校師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，xx區(qū)xx小學(xué)利用校園電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地營(yíng)造宣傳氛圍，開展了演講比賽、知識(shí)講座、電子板報(bào)制作等知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)。
4月26日，副校長(zhǎng)潘德龍同志參加了20xx年市、區(qū)“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。要求大家積極響應(yīng)行動(dòng)號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良書籍和網(wǎng)絡(luò)信息，攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。
組織三四年級(jí)各班在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行主題演講比賽，幫助學(xué)生了解“全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)周”的時(shí)間、由來(lái)及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性。
在電腦繪畫社團(tuán)開展“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們息息相關(guān)”電子板報(bào)制作活動(dòng)，形象直觀地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)，樹立創(chuàng)新理念，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)。
今后，學(xué)校將積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)組織開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育實(shí)踐活動(dòng)，提升全校師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，大力推進(jìn)以“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、誠(chéng)信守法”為核心的'知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作再上新臺(tái)階。
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