2016年學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值!!下面小編為大家整理了關(guān)于學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)的范文，僅供參考!
2016年學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)一
陽(yáng)春三月，除了蕩漾在身邊的春意，更是一個(gè)特殊的三月，特別是3月5日，毛澤東同志"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞發(fā)表的紀(jì)念日，我們都會(huì)想起一個(gè)光輝的名字--雷鋒。"雷鋒精神"是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合。"雷鋒精神"影響和激勵(lì)了一代又一代年輕人，深深地融入到我們的生活之中。我作為一名學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，也是德育工作者，我始終牢記肩上的歷史使命，時(shí)刻做雷鋒精神的繼承者和弘揚(yáng)者。
我們學(xué)校是龍巖市同類學(xué)校唯一一所被福建省人力資源和社會(huì)保障廳確定的省級(jí)達(dá)標(biāo)技校，是龍巖市唯一一所黨、政、工、團(tuán)管理機(jī)構(gòu)齊全的民辦中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)在正在創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)技�！，F(xiàn)有教職工50多人，設(shè)有13個(gè)專業(yè)，18個(gè)教學(xué)班，在校生 1000多名。2005年11月成立共青團(tuán)龍巖市委員會(huì)，成立以來(lái)，學(xué)校重視德育工作，把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，同時(shí)又把學(xué)雷鋒作為德育工作的主線，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。辦學(xué)的這些年來(lái)，年年都有優(yōu)秀班級(jí)或優(yōu)秀學(xué)生被團(tuán)市委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部或者優(yōu)秀團(tuán)員，2010年學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)市委評(píng)為"龍巖市五四紅旗團(tuán)委"，2012年度，11礦山機(jī)電班、11幼教班被"團(tuán)市委"、"市委文明辦"、"市教育局"、"市少工委" 分別評(píng)為"雷鋒團(tuán)支部"和"雷鋒班級(jí)"。xxxx年又有一位同學(xué)和一個(gè)班集體被團(tuán)市委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)支部，一個(gè)班集體選送到省里參加評(píng)比。現(xiàn)在我把我們學(xué)校學(xué)雷鋒的一些做法與在座的雷鋒傳人、學(xué)雷鋒先進(jìn)分子一起學(xué)習(xí)和分享。
一、借時(shí)造勢(shì)，確立主題，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
按照學(xué)校的德育綱領(lǐng)，我們已經(jīng)把評(píng)先評(píng)優(yōu)跟"學(xué)雷鋒"活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，持續(xù)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)促進(jìn)德育工作的開展。俗話說(shuō)：學(xué)校有兩期(就是上學(xué)期和下學(xué)期)，工作有兩天(就是昨天和今天)。兩期就是利用兩個(gè)學(xué)期的期初，也就是三月和九月這兩個(gè)特殊的月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行"學(xué)雷鋒"教育。每年的三月就是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，從 3月5日毛澤東同志"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞發(fā)表的紀(jì)念日起，開展各式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，首先是舉行升旗儀式國(guó)旗下講話，向全校師生廣泛深入宣傳活動(dòng)的意義和活動(dòng)要求，學(xué)生代表宣讀倡議書，旨在引領(lǐng)廣大青年學(xué)生領(lǐng)會(huì)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。接著每個(gè)星期的周末不是到街道清潔衛(wèi)生就是到敬老院打掃衛(wèi)生或陪老人聊天，再接著就是四月初到烈士紀(jì)念碑緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛國(guó)精神，做了不起的中國(guó)人。五月通過(guò)舉辦晚會(huì)，高唱紅色經(jīng)典歌曲的方式，重溫紅色歷史，感受紅色精神，激發(fā)愛國(guó)熱情，與祖國(guó)共奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)偉大的"中國(guó)夢(mèng)"。
每年的九月，我們通過(guò)教師節(jié)前的升旗儀式國(guó)旗下講話，要求全校師生要弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。在"九一八"當(dāng)天讓學(xué)生了解歷史，牢記勿忘國(guó)恥、凝聚力量、振興中華、從我做起。在十月中秋國(guó)慶來(lái)臨之際，舉辦"迎中秋慶國(guó)慶"晚會(huì)，讓學(xué)生知道這是洗凈恥辱的日子，是我們勝利的日子，為了祖國(guó)的明天、我們有責(zé)任、有義務(wù)、也相信我們有能力、挑得起振興中華民族的重?fù)?dān)。殷切期盼著我們適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、增強(qiáng)愛國(guó)情感、樹立民族自信心、弘揚(yáng)民族精神、高舉愛國(guó)主義旗幟;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。十一月，利用感恩節(jié)教育我們的學(xué)生要懂得感恩回報(bào)，回報(bào)你們的長(zhǎng)輩、親人和老師。
二、樂(lè)于奉獻(xiàn)，扶貧濟(jì)困，將學(xué)雷鋒活動(dòng)具體化。
我們學(xué)校是民辦的中等職業(yè)學(xué)校，從辦學(xué)的那天起，我們舉辦者不是把賺錢當(dāng)作第一目的，而是就把辦學(xué)初衷的想法"誠(chéng)信辦學(xué)，好好教書，和諧相處，回報(bào)社會(huì)"掛在嘴邊，經(jīng)常勉勵(lì)我們的老師，特別是新進(jìn)的老師。回報(bào)社會(huì)就是要有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神，為了學(xué)習(xí)雷鋒同志的"奉獻(xiàn)精神"，培養(yǎng)同學(xué)們熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心，校團(tuán)委制定了詳細(xì)的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，常年開展 "學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛心"活動(dòng)。首先是學(xué)校為家庭困難的學(xué)生送溫暖。他們的家庭都是以農(nóng)業(yè)為主，經(jīng)常收入少，不能完全交清所有費(fèi)用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)不同的家庭情況，給予減免雜費(fèi)，同時(shí)我們的學(xué)生對(duì)象大部分是來(lái)自鄉(xiāng)下比較偏遠(yuǎn)的小孩，學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送床上用品，解決了貧困學(xué)生的后顧之憂。凡是學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)�？赐优�，學(xué)校都免費(fèi)請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到食堂就餐;其次是關(guān)愛同事，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到教師家里走訪慰問(wèn)，與老師或者家屬座談，了解他們的情況，碰到問(wèn)題或困難學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間提供親情服務(wù)，將幫助和幫扶作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，得到了全校老師的肯定，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展增添生機(jī)和活力;再次就是由校團(tuán)委組織常年的扶貧救濟(jì)活動(dòng)，傳遞愛的"正能量"，不管是校內(nèi)還是校外，不管是老師還是學(xué)生，哪里有困難需要求助，我們學(xué)校的師生都是第一時(shí)間伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心使者，也表達(dá)全體師生對(duì)受災(zāi)地方或者個(gè)人的關(guān)切和關(guān)懷，讓龍巖人才技校的雷鋒之大愛溫暖困境中的人，從而形成了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。如玉樹地震、汶川地震，象我校10級(jí)的同學(xué)傅冬冬，他父親出車禍，象11級(jí)的同學(xué)羅菊珠，她家里房子火災(zāi)，我們學(xué)校全體師生第一時(shí)間捐款捐物，同時(shí)將所捐的財(cái)物由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門及學(xué)生會(huì)的同學(xué)，直接到學(xué)生家里關(guān)心和慰問(wèn)，使受助的學(xué)生家長(zhǎng)感到十分驚喜的感動(dòng)，等等，這些例子不勝枚舉。
三、樹立榜樣，不斷創(chuàng)新，將學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化。
雷鋒精神是永恒的，又是時(shí)代的。不同的時(shí)代，雷鋒精神有不同的內(nèi)涵，只有領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，才能更好地弘揚(yáng)雷鋒精神。作為民辦職業(yè)學(xué)校學(xué)雷鋒是因?yàn)槲覀冇X(jué)得雷鋒精神不過(guò)時(shí)，而且很博大，不僅僅是助人為樂(lè)的，還應(yīng)該包括諸如愛崗敬業(yè)是這些當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人必備的素質(zhì)，而這與我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)目標(biāo)又恰恰是匹配的。我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，把弘揚(yáng)雷鋒精神融入黨的指導(dǎo)思想最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育之中，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)社會(huì)主義理論體系、道路和制度的信念和信心。
時(shí)代在變，雷鋒精神新彩煥發(fā)。作為民辦職業(yè)學(xué)校學(xué)雷鋒我們還要融入職業(yè)學(xué)校元素，將學(xué)雷鋒活動(dòng)本土化，推動(dòng)雷鋒精神和學(xué)校教育內(nèi)化為職業(yè)學(xué)校的精神追求和行為準(zhǔn)則，成為我們民辦學(xué)校發(fā)展的精神旗幟和強(qiáng)大力量。我認(rèn)為，學(xué)雷鋒不僅僅是撿個(gè)螺絲釘，也不僅僅是扶老太太過(guò)馬路這么簡(jiǎn)單、呆板和教條，我們要將雷鋒精神與新時(shí)代的精神結(jié)合起來(lái)，在學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，如愛崗敬業(yè)教育、建設(shè)綠色家園、創(chuàng)建文明校園、建設(shè)美麗中國(guó)、為國(guó)家、集體樂(lè)于奉獻(xiàn)、見義勇為等等都是學(xué)雷鋒的豐富無(wú)限的內(nèi)容，這體現(xiàn)的其實(shí)就是在發(fā)展中學(xué)雷鋒。這比那些一聲令下的轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)式學(xué)雷鋒活動(dòng)來(lái)得更為貼近實(shí)際，受到人們的歡迎。
年輕依舊，青年學(xué)生重任在肩。將學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代，必將引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想追求，將少年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊緊相連，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高和諧校園加速度，集聚道德建設(shè)正能量，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步新風(fēng)尚!
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，立足三月，著眼常年，立足校內(nèi)，面向校外，共同攜手，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒，讓青春在追求中閃光，讓雷鋒精神與我們同行，用我們的才華和關(guān)愛，薪火相傳，做新時(shí)代的雷鋒傳人!
2016年學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)二
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)校長(zhǎng)室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、少先隊(duì)組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)開展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè)精神和愛國(guó)主義、集體主義精神�，F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
3月初學(xué)校政教處和大隊(duì)部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案，做到活動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署。3月份以來(lái)，學(xué)校電子屏幕成天滾動(dòng)播放學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ); 3月4日 學(xué)校利用國(guó)旗下講話，圍繞“學(xué)雷鋒”主題對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳;少先大隊(duì)利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒名言等內(nèi)容;另外，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊(duì)能利用黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、雷鋒歌曲人人唱，唱出新希望
為了進(jìn)一步加強(qiáng)深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，我校各個(gè)年級(jí)都在班會(huì)課，音樂(lè)課唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢(shì)，唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動(dòng)播放雷鋒歌曲，整個(gè)校園都沉浸在昂揚(yáng)的旋律之中。
2、學(xué)雷鋒神，續(xù)雷鋒日記
各班開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)，三—六年級(jí)班主任安排學(xué)生利用周末時(shí)間續(xù)寫雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過(guò)程中的點(diǎn)滴感受。
3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)表決心
學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外，還要求各班主任布置學(xué)生在其家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)上簽名，表達(dá)學(xué)生對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。
4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚
在我們美麗的校園內(nèi)，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對(duì)這種情況，我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議，安排了六年級(jí)植樹，并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強(qiáng)力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。
5、主題班會(huì)聚人心，雷鋒精神永不忘
3月12日 下午最后一節(jié)課各班利用班隊(duì)課以班級(jí)為單位開展了一次 “學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)，高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德情操，爭(zhēng)做好事，做雷鋒式的好少年。會(huì)后各及時(shí)將班會(huì)記錄和學(xué)生的主題班會(huì)感受上交政教處。
6、互幫互助，情滿校園
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(zhǎng)，每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況，開展互幫互助活動(dòng)。
通過(guò)此次“35學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展，把增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，雷鋒精神得到了深化、升華。
“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去，在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè)的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
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