2016年小學端午節(jié)主題活動總結
五一勞動節(jié)定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面是YJBYS小編為大家整理的2016年小學端午節(jié)主題活動總結,希望對大家有幫助!
2016年小學端午節(jié)主題活動總結一
小學開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動總結
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:
一、主動營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方法進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節(jié)產生了濃厚的興趣。二、三、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報……
2、網上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,主動參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱度。
2016年小學端午節(jié)主題活動總結二
端午節(jié)活動總結:弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,爭做美麗學生
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務,收到優(yōu)良的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日•端午節(jié)—做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱度高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。
6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動,促進了學生和教室的健康成長。
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