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開展感恩教師節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2022-09-29 15:46:27 活動總結(jié) 我要投稿
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開展感恩教師節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)

  一個(gè)精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的開展感恩教師節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開展感恩教師節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇1

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的.話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇2

  為慶祝第31個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒印

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王xx主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會慶祝第31個(gè)教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的`頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開展征集教師“愛生格言”活動

  教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[2015]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

  為慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長參加了活動,并進(jìn)行抽獎。

  六、組織教師夜游xx

  九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動,xxxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

  通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇3

  今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第32個(gè)教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),都是給老師們的最好禮物。通過這次活動,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:

  1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊(duì)長負(fù)責(zé))

  2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場會。

  4、每天早上,學(xué)生們見到老師時(shí),都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

  5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。

  9、各中隊(duì)在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。

  總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的`距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長效!案卸鹘處煛被顒与m然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇4

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在教師節(jié)到來之際,社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。

  1、活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣。

  2、在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩;顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們,班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡,表達(dá)了對老師的謝意。

  3、謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋。

  通過道德講堂的宣講,讓這個(gè)教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會感恩,收到了良好的效果。社區(qū)的'小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣。在活動中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理,節(jié)日不是用來慶祝的,是要用節(jié)日來學(xué)會感恩,明白尊敬師長的道理。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇5

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝9月10日第30個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。

  評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的.問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題

  舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄

  廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。

  9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動—猜謎等活動。

  操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

  通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇6

  20**年的教師節(jié),根據(jù)學(xué)校要求,我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶祝活動,明確對全班學(xué)生提出不購買鮮花、禮物等要求,而用實(shí)際行動表達(dá)對教師的愛。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動,讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、把祝福的話語說給老師聽。

  在教師節(jié)這天,不管哪個(gè)老師來到教室,學(xué)生們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。

  二、改正壞習(xí)慣,向老師獻(xiàn)禮。

  在教師節(jié)期間,鼓勵學(xué)生找出自己的缺點(diǎn),努力改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。

  三、觀看"最美教師"視頻,培養(yǎng)對老師的敬仰之情。

  今年評選的最美教師,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,有的善于學(xué)習(xí),有的無私奉獻(xiàn),有的愛生如此,這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師,也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學(xué)生對教師的熱愛,對教師工作的理解。

  四、號召學(xué)生們觀察教師一天的'工作:

  上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  五、召開"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)。

  班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  通過此次活動,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇7

  為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦。為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳。也為了在實(shí)踐活動中受教育、長才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。

  從活動前期的整體策劃到活動細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗(yàn)。

  活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種。不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑。熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗!斑`背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時(shí),盡力確;顒拥耐昝!

  在活動期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動的'場地,導(dǎo)致活動不能按時(shí)全面的開展。沒有及時(shí)把老師的活動場景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!

  教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇8

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動,我校全體師生度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

  活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。

  一、進(jìn)行一次國旗下講話

  利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

  教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的.形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  三、開展一次主題班隊(duì)會

  在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次趣味體育活動

  學(xué)校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

  五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會

  每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇9

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶;顒。

  一、社會宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

  二、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  三、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  四、愛心幫困獻(xiàn)愛心

  開展了x愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

  五、教師節(jié)里有我的一份祝福

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的.肯定,這是對我們的回報(bào)。

  六、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個(gè)新臺階。

  開展感恩教師節(jié)活動總結(jié) 篇10

  不知不覺,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第x個(gè)老師的節(jié)日,9月10日這天,我們和華南學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個(gè)不凡的教師節(jié)活動。這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié):

  一、晨會激情的展示,傳達(dá)精神,鼓舞人心。

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的'精神。團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。從合作中團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),進(jìn)而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

  二、歌唱英語,與時(shí)俱進(jìn)。

  組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲趣味競技活動,雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然,但活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節(jié)活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松。不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

  三、小品演繹,傳遞幸福。

  為這次活動集思廣益,為了活動的精彩,內(nèi)容豐富多彩,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容地演繹,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神和祝福。同時(shí)用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福,一句句溫暖的問候語,代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。

  四、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。

  評選表彰近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我機(jī)構(gòu)李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我機(jī)構(gòu)獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  總體來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,老師們更是積極地布置場地,給了活動場所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動促進(jìn)了師師間的互動,也讓各位老師施展了其才能。活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們老師的魅力。但是,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L、補(bǔ)其短,把下次活動辦得更好。

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