幼兒家長開放日總結(jié)
幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效.一起來看看小編整理的幼兒家長開放日總結(jié)范文吧?
幼兒家長開放日總結(jié)1
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活狀況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,有效促進(jìn)家園共育,近日,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園、雨城三幼分別舉行了本學(xué)期家長半日開放活動(dòng)。
在xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,教師們以早操律動(dòng)、教學(xué)展示、區(qū)角活動(dòng)、戶外體育游戲、種植觀察等豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況;顒(dòng)中,教師們注重寓教于樂,讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿鳌⒑献、學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。家長們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過程中,增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),了解了孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了快樂。
這學(xué)期,雨城三幼開設(shè)了學(xué)前班,對(duì)于學(xué)前幼兒來說,拼音是一門很重要的課程,是學(xué)好語言的基礎(chǔ)和支柱,所以學(xué)前班拼音教學(xué)的開展也成為了幼兒園工作重點(diǎn)。為了讓家長們更好地了解雨城三幼的拼音教學(xué)活動(dòng)和孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)天的學(xué)前班家長開放日活動(dòng)內(nèi)容包括拼音王國歷險(xiǎn)記和快樂美術(shù)兩個(gè)版塊。
拼音課上,老師運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)模式、生動(dòng)的語言、流暢的銜接,很好地調(diào)動(dòng)了孩子們的上課情緒、專注力。通過卡片、游戲、競猜、回答問題等形式,不但教會(huì)孩子們知識(shí)點(diǎn),更培養(yǎng)了他們對(duì)拼音的興趣和學(xué)習(xí)熱情。美術(shù)課上,老師通過常見的'谷物,和家長一起制作出了精美的作品。活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)老師給家長們做了總結(jié),講解了雨城三幼學(xué)前班的教學(xué)模式及教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也認(rèn)真回答了家長們提出的問題。
本次家長日開放活動(dòng),是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸。家長們?cè)诹私夂⒆釉趫@表現(xiàn)的同時(shí),也增進(jìn)了對(duì)幼兒園教育教學(xué)的認(rèn)識(shí),拉近了幼兒園與家長的距離,為家園達(dá)成教育共識(shí),有效共育建起了合作的平臺(tái),家長們都對(duì)這次活動(dòng)贊不絕口。
幼兒家長開放日總結(jié)2
為了幫助我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園及民辦園園長和老師了解如何舉辦幼兒家長開放日及開展家長工作的措施,在5月11日-12日,xx學(xué)前教育研究中心舉辦了“xx幼兒園家長開放日觀摩暨家長工作研討”活動(dòng)。
5月11日、12日,xx幼兒園熱鬧非凡,有500多名家長,110名教師前來參加此次活動(dòng)。
一如往常,家長開放半日活動(dòng)在豐富多彩的晨間活動(dòng)中拉開序幕,推小車、拋布球、滾圈圈、走蕩橋,活力四射的集體晨操《小蘋果》贏來家長們的一片叫好聲。早餐過后的區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性,把充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)和新的教育觀念傳遞給了家長。集體教學(xué)活動(dòng)寓教于樂,教師飽滿的.精神狀態(tài)、精心的材料準(zhǔn)備、親切的教態(tài)語態(tài),活動(dòng)過程注重以問題情境化的形式吸引幼兒,讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩,在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)。中、大班的課間操也是此次活動(dòng)的展示內(nèi)容,孩子們到位的早操動(dòng)作、變換自如的早操隊(duì)形特別惹人注目。小班的音樂游戲、中班的親子活動(dòng)、大班的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將此次活動(dòng)推向高潮,各班老師帶領(lǐng)本班幼兒在家長的配合下有序的開展各項(xiàng)活動(dòng),幼兒沉浸其中享受著與家長在一起的歡樂時(shí)光。最后,各班家長在老師的組織下召開了家長會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了反饋與總結(jié),廣泛收集意見,為今后更好地開展教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
前來觀摩的老師也齊聚會(huì)議室,對(duì)此次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)與分析,并給予了縣幼兒園各項(xiàng)工作的肯定及改進(jìn)的建議,并借此機(jī)會(huì)對(duì)今后如何開展家長工作做了深入研討。她們紛紛表示,以前不敢召開家長開放日,生怕無法控制,觀摩了之后,對(duì)家長開放日的組織有了認(rèn)識(shí),也了解了如何做好家長工作,對(duì)自己今后的工作具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
幼兒家長開放日總結(jié)3
為了加強(qiáng)幼兒園與家庭之間的互動(dòng)交流,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)心參與幼兒園活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)家園同步,xx小學(xué)校幼兒園于201x年11月13日舉行了家長開放日活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們利用多種有趣的教學(xué)游戲,把孩子們帶進(jìn)了學(xué)習(xí)探索的教學(xué)氛圍中。師幼之間的朋友式互動(dòng)、孩子之間的良好互動(dòng),給家長們留下了深刻的印象,家長們快樂的 笑聲更 是給孩子、老師最大的肯定。
戶外運(yùn)動(dòng)中,家長們看著孩子們愉快地游戲,老師細(xì)致照顧孩子的冷暖,他們笑著說:“老師比媽媽還要關(guān)心孩子”。充滿情趣的.活動(dòng)場景,不但吸引了孩子們,也使家長們躍躍欲試。
在集體教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,各班的班主任老師將幼兒在園的生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)情況向家長們做了總結(jié)和梳理,家長們分別填寫了家園聯(lián)系卡和開放日活動(dòng)反饋情況,增進(jìn)了家長和幼兒園之間的聯(lián)系。
本次活動(dòng)全方位地向家長展示了幼兒的在園情況,從而增進(jìn)了家長們對(duì)教師工作直觀感性認(rèn)識(shí),真切的感受到老師們對(duì)孩子的關(guān)愛,促進(jìn)了家長們對(duì)幼兒園的進(jìn)一步了解,架起了家園共育的橋梁。
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