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教師黨員進社區(qū)活動總結

時間:2024-03-20 09:12:22 活動總結 我要投稿

教師黨員進社區(qū)活動總結

  我校黨員從身邊小事做起,從我做起,充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,用無私的付出換取了群眾的真情,進一步密切了黨群干群關系,鞏固了基層群眾基礎,取得了較為明顯的工作成效,F(xiàn)將20xx年度在職黨員進社區(qū)工作情況簡要總結如下:

教師黨員進社區(qū)活動總結

  篇一:教師黨員進社區(qū)活動總結

  市委黨校以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,嚴格按照市委組織部和市級機關黨工委的工作要求,認真部署落實“單位比作為,社區(qū)作表率”在職黨員進社區(qū)活動。在服務社區(qū)過程中,我校黨員從身邊小事做起,從我做起,充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,積極投身到服務群眾“最后一公里”的實際行動中去,用無私的付出換取了群眾的真情,進一步密切了黨群干群關系,鞏固了基層群眾基礎,取得了較為明顯的工作成效,F(xiàn)將20xx年度在職黨員進社區(qū)工作情況簡要總結如下:

  一、強化組織領導,明確目標要求,推動在職黨員進社區(qū)活動長效化

  自今年在職黨員進社區(qū)活動開展以來,我校始終把這項任務擺在機關黨建工作比較突出的位置,抓關鍵、重實效,有力地推動了活動的深入開展。首先,明確了開展活動的重要性,第一時間強化組織領導,由“一把手”領導牽頭負責落實,把它列入黨校年度工作和黨建工作計劃,制定并印發(fā)了相關文件。其次,明確了責任分工,落實一名副校長分管在職黨員進社區(qū)工作,嚴格按照市級機關黨工委的工作要求,進行廣泛宣傳發(fā)動,引導全校黨員同志迅速落實到位。再次,明確了考核要求,把在職黨員進社區(qū)活動作為年度“雙評工作”考核的重要指標,納入到個人考核范疇之中,并與獎勵性績效工資考核直接掛鉤,激發(fā)全體黨員比作為、比奉獻、比價值,積極營造出創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。經(jīng)過全校上下的協(xié)調(diào)行動,在短短的一個星期中全校在職黨員全部進社區(qū)報到,報到率100%,實現(xiàn)了機關黨員和社區(qū)的有效對接,為活動的廣泛開展提供了扎實的組織保障。

  二、聯(lián)系自身實際,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,實現(xiàn)在職黨員進社區(qū)活動經(jīng)常化

  黨員是一面旗幟,是一支標桿,引領著和諧社區(qū)建設的新風尚。在在職黨員進社區(qū)活動過程中,我校黨員同志始終與所在社區(qū)保持好溝通聯(lián)系,及時掌握社區(qū)的動態(tài)發(fā)展情況,積極響應社區(qū)號召,為社區(qū)的建設發(fā)展出謀劃策,貢獻自己的綿薄之力。下大雪后,黨員同志沖在第一線,主動清掃社區(qū)道路積雪;社區(qū)開展文藝演出活動,黨員自告奮勇積極支持配合參與活動開展;社區(qū)組織的黨員工作交流活動,積極建言獻策,貢獻聰明才智;部分黨員主動請纓擔任樓道長,自覺配合社區(qū)工作人員維護好樓道管理秩序,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個溫馨的生活環(huán)境,等等。同時,在服務社區(qū)過程中,廣大教師結合自身工作實際,很好地發(fā)揮了理論宣傳優(yōu)勢,義務為社區(qū)居民宣講黨的重大理論方針和形勢政策任務,得到了社區(qū)居民的充分肯定。例如:池慧靈老師多次到宜城街道寶東社區(qū)為社區(qū)居民無償宣講黨的十八屆三中、四中精神;丁勝君老師為溪隱社區(qū)的居民圍繞“中國夢”的深刻內(nèi)涵進行了系統(tǒng)解讀。這些實實在在的行動,深化了群眾對黨的認識,也樹立了機關黨員干部在群眾心目中的`良好形象。

  三、深入群眾一線,無私奉獻愛心,確保在職黨員進社區(qū)活動常態(tài)化

  哪里有困難,哪里就有黨員的身影。根據(jù)社區(qū)工作安排,我校部分黨員同志積極參加社區(qū)義工活動和扶貧結對活動,利用業(yè)余時間給他人提供無私援助,奉獻愛心,在社區(qū)活動中起到了示范表率作用,很好地展示了機關黨員的形象。例如:許明亮老師、周喆老師在平時工作中,始終牢記黨員職責,不忘困難群眾的安危冷暖,逢年過節(jié)及時伸出自己的援助之手,給社區(qū)困難群眾送去了愛心和溫暖;孫效鋒老師常年探望社區(qū)一名高齡孤寡老人,帶去物質(zhì)資助的同時,更送去了關懷和鼓勵,這一行動獲得宣傳部門的重視,市廣播電視臺專門進行了跟蹤采訪報道。一年來,我校黨員同志的實際行動受到了社區(qū)干部和群眾的廣泛好評,在一年一度的和諧社區(qū)“優(yōu)秀黨員”評比中,多名黨員同志獲得了“優(yōu)秀黨員”的榮譽稱號。

  20xx年,在上級部門和組織的關心下,我校黨員同志立足實際求作為,做了一些實事,辦了一些難事,取得了一定成績,但也存在一些不足,如:少數(shù)黨員同志主動服務社區(qū)的力度不夠大,所作貢獻不夠多,與群眾的期盼還有一定的差距;平時與社區(qū)之間的溝通聯(lián)系不夠積極,作用的發(fā)揮還需要進一步加強;服務社區(qū)的工作內(nèi)容基本停留在淺層次上,創(chuàng)新服務項目的手段還需要進一步拓展,等等。對這些問題我們將認真研究,采取有效措施切實予以解決,以更加扎實有效的舉措來進一步推動在職黨員進社區(qū)活動的深入化、常態(tài)化,力爭取得更多新成效新特色新亮點,展示出黨校人的精神風貌,為宜興建設全國科學發(fā)展示范城市、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻。

  篇二:教師黨員進社區(qū)活動總結

  日前,秦皇島市職業(yè)技術學校正式啟動“在職黨員進社區(qū) 爭做兩個先鋒”主題實踐活動。

  秦皇島市職業(yè)技術學校根據(jù)本校黨員的實際情況及專業(yè)特點,制定了在職黨員進社區(qū)的具體實施方案,各黨支部按照實施方案,組織本支部在職黨員紛紛到居住地社區(qū)報到,參與社區(qū)公益服務與志愿活動。此次活動的主要任務有:幫扶“三無”老人、優(yōu)撫助殘、低保救助、就業(yè)援助、希望助學、未成年人課余服務、社區(qū)矯正、社區(qū)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護、維護穩(wěn)定、宣傳學校等。

  活動要求每名黨員要以高度的主動性和自覺性、以主人翁的態(tài)度參與所在社區(qū)的建設,虛心接受社區(qū)黨組織的教育、管理和監(jiān)督,為社區(qū)黨組織的建設和社區(qū)各項工作的開展獻計出力,做到熱心為群眾、誠心幫群眾、愛心獻群眾,把黨的.溫暖送到群眾的心坎上,切實做到不走形式,不搞花架子,真正踐行和弘揚黨員服務精神。下一步,該校將健全在職黨員服務機制,針對群眾的需求,結合學校職能,組織開展一系列在職黨員志愿服務活動,使在職黨員服務活動實現(xiàn)經(jīng);⒁(guī)范化。

  附:教師黨員進社區(qū)活動方案

  為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,發(fā)揮我校在職黨員的先進性,弘揚黨員志愿者精神,我校以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“學雷鋒講文明樹新風”為主題,在寒假前夕,學校黨支部倡導黨員教師和廣大學生積極參與志愿服務,為服務社會、奉獻社會貢獻力量,于20xx年寒假前后在全校黨員和學生中集中開展學雷鋒志愿服務活動。

  一、活動主題:

  1、在職黨員進社區(qū)--我的一次志愿者行動;

  2、“小小志愿者,大大行動家”

  二、活動意義:

  培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動,懂得感恩和回報,讓更多的教師、學生參與到志愿服務活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和動員力的亮點。努力在學校、家庭形成“人人關心,人人支持,人人參與”的志愿者行動氛圍,形成“崇德向善迎新春紅紅火火過大年”的良好景象。

  三、活動形式:

  對新河街道北橋新村社區(qū)的困難群眾進行新年慰問。

  四、活動內(nèi)容:

  前期了解:與社區(qū)取得聯(lián)系,了解困難家庭的'情況,最后確定兩名幫扶對象。

  學校動員:向黨員教師、學生講明志愿者、志愿服務、公益活動的意義。

  倡議報名:學校在職黨員,二至六年級學生,有愛心和團隊合作能力,愿意服從安排,具有組織管理經(jīng)驗的自愿報名。尤其是學生干部和學生中曾經(jīng)接受過別人幫助的同學。

  積極捐款人:黨員教師、學生

  活動準備:志愿者帽袖章

  購買年貨:黨員教師、學生捐款,由后勤主任統(tǒng)一購買年貨。

  上門慰問:寒假期間,黨支部組織志愿者隊伍到四位困難老人家送過年物資。

  分組慰問:由黨員志愿者帶領四支小分隊

  五、活動要求:

  要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規(guī)則制度開始等等。

  1、注意安全問題。整個活動要在學校支部組織指導下進行,一切行動要在黨員教師的帶領下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

  2、加強組織領導。高度重視,加強領導,精心組織。在黨支部的組織下,積極熱情地投入志愿者服務的活動當中去

  3、抓好宣傳報道。組織活動學生要統(tǒng)一穿校服,學校新聞宣傳員對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求黨員在活動進行當中作好全程記錄。

  4、注重活動創(chuàng)新。各組要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到志愿者服務活動中去。

  5、注重活動實效。從黨員教師和學生實際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使黨員教師和學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為社會做些實事、辦些好事。

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