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秋季開學第一課活動總結

時間:2022-08-17 12:02:01 活動總結 我要投稿

2022年秋季開學第一課活動總結

  導語:從學生實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征,結合學生的生活實際,融合教育教學方法,以下小編為大家介紹2017年秋季開學第一課活動總結文章,歡迎大家閱讀參考!

2022年秋季開學第一課活動總結

  2017年秋季開學第一課活動總結1

  各中小學、幼兒園:

  為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養(yǎng)。根據(jù)局黨委近期工作安排,結合上級文件精神制訂本活動方案。

  一、活動主題

  牢記國恥,弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,做自強自律學生。

  二、活動目標

  1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

  2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《××市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規(guī)范》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好習慣,做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。

  三、活動安排

  (一)時間:9月1日。

  (二)內(nèi)容:

  1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

  2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。

  (三)形式:國旗下講話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團隊會等。提倡形式創(chuàng)新,出新出彩。

  四、活動要求

  (一)重視領導,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確;顒訃栏褚勒辗桨高M行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續(xù)性,達到預期教育效果。

  (二)材料整理及上交說明:

  1.中心小學、初高中、局直:上交活動方案和活動總結紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

  2.紙質(zhì)材料行文要求:見附件《局機關公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。

  3.上交時間:XX年9月3日前,聯(lián)系人:×××(××××××××)。

  2017年秋季開學第一課活動總結2

  一、指導思想

  立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學生安全教育,為學生良好行為習慣養(yǎng)成奠定基礎。

  二、基本原則

  (一)從學生實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征,結合學生的生活實際,融合教育教學方法,增強學校安全教育的針對性和實效性。

  (二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時,引導學生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習慣。

  (三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養(yǎng)做基石,實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

  三、教學主題

  以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

  四、教學目標

  (一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

  (二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

  (三)認識生命的價值,增強安全意識并使之養(yǎng)成習慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。

  五、教學組織形式

  各中小學可根據(jù)學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

  (一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學生產(chǎn)生強烈的視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。

  (二)合作探究。教師通過創(chuàng)設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境,合理設置問題(基于情境、立足學情、指向教學目標、體現(xiàn)引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問題,選擇合適的探究方式,組織學生進行有序、有效的探究。

  (三)討論交流。針對教師創(chuàng)設的.情景或提供的案例,引導學生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。

  (四)現(xiàn)場教學。邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結合他們工作中的案例進行分析,讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。

  (五)現(xiàn)場演示。課前,教師布置學生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學生分組進行演示,然后評優(yōu)并點評總結。

  (六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識,設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學生分組進行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點評總結。讓學生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。

  (七)應急疏散演練。在教室里,模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景,讓學生學會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散,科學自救自護和救人。

  六、教學素材

  (一)交通安全教育

  1.福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:XX年4月7日,導致3名小學生死亡,多名小學生受傷)

  2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:XX年5月1日,3人死亡,其中2人為學生,1人受傷)

  (二)消防安全教育

  1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片:XX年8月12日,截止22日15時,事故已導致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛 數(shù)千輛車損毀。)

  2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道:XX年3月29日,導致2人死亡,過火面積達1000平方米)

  (三)預防溺水教育

  1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道:XX年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)

  2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道:XX年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學生死亡)

  3.惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

  (四)飲食安全教育

  1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學疑似食物中毒事件(文字報道:XX年10月15日,該小學81名學生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))

  2.河源連平發(fā)生學生疑似食物中毒事件(文字報道:XX年5月21日,連平中學、縣一小學生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)

  七、教學流程

  (一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

  (二)素材展示。

  (三)交流討論。

  (四)現(xiàn)場演示。

  (五)教師講解、提煉、歸納。

  (六)安全知識競賽或測驗。

  八、組織實施

  (一)統(tǒng)一思想,加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分,是推進素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

  (二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學活動之中,班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。

  (三)開發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內(nèi)容。

  (四)加強督導,完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

  (五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。

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