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科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié)

時(shí)間:2022-09-01 20:15:49 活動總結(jié) 我要投稿
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科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié)(通用8篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編整理的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié)(通用8篇)

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇1

  組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽,每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽,最后經(jīng)過層層選拔,參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實(shí)力不夠,未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽,但我校每年組織老師觀摩,提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。

  開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。每年的校園文化藝術(shù)節(jié),有一個(gè)主題不變,那就是創(chuàng)新活動。或?qū)W生創(chuàng)新作品展示,或老師作品展示;有時(shí)我們圍繞當(dāng)年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動主題開展活動;有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動;有時(shí)圍繞著如何預(yù)防地震開展活動;有時(shí)我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動;有時(shí)開展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動” 如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動,極大地拓展了學(xué)生的知識視野,讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。

  為更好灌輸創(chuàng)新意識,校長積極動腦,布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點(diǎn)子”活動,至今已經(jīng)舉行兩年,為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊,成了我校一道獨(dú)特的創(chuàng)新之景。

  營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識根植學(xué)生心中,根植老師心中,還是校長運(yùn)用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍,為此,將教室走廊上的偉人畫換成了學(xué)生每年獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是創(chuàng)新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是學(xué)生自己的作品,讓學(xué)生產(chǎn)生沖動,讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識,我也要?jiǎng)?chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎(jiǎng)層次不是很高,但參加人數(shù)卻不斷增加,這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。

  成果收獲。幾年來,在科技創(chuàng)新方面,我校一路探索一路收獲:學(xué)校先后成功地組織了“合肥之水”夏令營、“生態(tài)科技”夏令營、XX年科技夏令營、英國夏令營、日本夏令營,夏令營歸來的日子里,科技興趣組的同學(xué)們遞交了生物類科技論文一百多篇,如《蚯蚓有眼睛嗎?》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼蝦的特別特征》、《螞蟻》、《枯葉蝶》等等;在合肥市科技創(chuàng)新各屆大賽中,陸云龍同學(xué)的旋轉(zhuǎn)式牙膏,謝蒙辰、陳禾同學(xué)的科技論文《甲醛的綠色客星》、李衎同學(xué)的《人民幣滅菌的新方法》、柴路同學(xué)的.《一支黃花的再利用》,丁冬劉琪同學(xué)《一次性筆心的調(diào)查報(bào)告》,周立川同學(xué)《中學(xué)生心理調(diào)查報(bào)告》等科技論文在社會上引起廣泛的關(guān)注。

  蔣君楷、王婷婷、孫韻君同學(xué)的科幻繪畫均榮獲合肥市一等獎(jiǎng),吳金瑤同學(xué)的《冷光源的設(shè)計(jì)》獲市一等獎(jiǎng)、張中太同學(xué)《節(jié)能熱水器》、胡智奇同學(xué)的《防腐蝕瓶蓋》、王川同學(xué)的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學(xué)的《新型節(jié)水裝置》、詹望同學(xué)的《好鞋刷》、彭寬同學(xué)的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學(xué)的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎(jiǎng),其中,XX年中考,謝蒙辰同學(xué)享受科技創(chuàng)新加分,進(jìn)了合肥一中。XX年中考,李衎同學(xué)被合肥一中以科技創(chuàng)新特長生破格錄齲以XX年為例,紀(jì)博翰電腦動畫作品《登月》,在全國中小學(xué)生電腦制作活動中獲一等獎(jiǎng),合肥市中小學(xué)生電腦制作活動中獲一等獎(jiǎng)5人,合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽中5人獲獎(jiǎng),包河區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中25人獲獎(jiǎng)。XX年丁冬劉琪同學(xué)被保送到合肥一中就讀。

  正是由于學(xué)校抓住了教育轉(zhuǎn)軌的契機(jī),主動迎接挑戰(zhàn),科學(xué)地處理好抓基儲抓常規(guī)、抓科研與創(chuàng)特色的關(guān)系,創(chuàng)造性地把科普宣傳和科技創(chuàng)新作為學(xué)校的常規(guī)工作,從而有效地推進(jìn)了學(xué)校的特色教育,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都達(dá)到了較高水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校成果有:國家級5項(xiàng)、省級10項(xiàng)、市級29項(xiàng)、區(qū)級26項(xiàng);XX年以來,學(xué)校教師取得的成果有:國家級19項(xiàng)、省級66項(xiàng)、市級62項(xiàng)、區(qū)級143項(xiàng);學(xué)生取得的成果有:國家級22項(xiàng)、省級321項(xiàng)、市及697項(xiàng)、區(qū)級507項(xiàng)。

  “雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵,而今邁步從頭越”!只要行動,就有收獲。近年來,通過堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)探索,走出了一條培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為特色的辦學(xué)之路,近年來中考創(chuàng)下的佳績,充分肯定了這一特色教育的可持續(xù)性,為學(xué)校的發(fā)展構(gòu)建了起飛的平臺。體驗(yàn)成功的喜悅,追求超越的夢想,必將更為激勵(lì)48中學(xué)全體學(xué)生在創(chuàng)新中躍上新的高度!

  一、提高開展青少年科技活動的認(rèn)識

  集美中學(xué)在吸取了第二十一屆創(chuàng)新活動中論文有數(shù)量沒質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后,學(xué)校更加重視青少年科技創(chuàng)新活動,將科技活動列入了教學(xué)日程。學(xué)校提出要求:要把科技活動經(jīng);芽萍蓟顒咏虒W(xué)化,要把科技活動課題化。目前集美中學(xué)正以出色的成就、嶄新的風(fēng)貌喜迎90年校慶。在跨過21世紀(jì)時(shí),集中人用他們睿智的目光,構(gòu)劃出新世紀(jì)的發(fā)展宏圖,秉竹之精神,自信地提出了較前沿的辦學(xué)特色,以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本,讓每一個(gè)學(xué)生在創(chuàng)造實(shí)踐中成長,培養(yǎng)二十一世紀(jì)具有綜合能力的創(chuàng)造性人才。

  二、加大青少年科技活動的投入

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校今年對科技活動投入的資金人不斷增加、項(xiàng)目正在增多,XX年增加了機(jī)器人制作、電子作品制作,在科技樓內(nèi),添加了機(jī)器人科技活動室,以促進(jìn)學(xué)?萍蓟顒拥拈_展。

  三、扎實(shí)工作,青少年科技活動責(zé)任到人

  集中人明確提出:秉竹之精神創(chuàng)閩南名校,以科技創(chuàng)新教育為載體進(jìn)一步推進(jìn)深化素質(zhì)教育。明確向教師提出:減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),向45分鐘要質(zhì)量:面向全體學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生的成功創(chuàng)造條件。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間。構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。要求學(xué)生既要全面發(fā)展,又要學(xué)有特長。全面發(fā)展是基礎(chǔ),學(xué)有特長是根本,發(fā)揮個(gè)性是手段,培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。按照我校科技領(lǐng)導(dǎo)小組工作計(jì)劃,我校開展了一系列科普活動。

  1、青少年科技活動科研化

  科技領(lǐng)導(dǎo)小組提出的《高中研究性學(xué)習(xí)與科技教育整合模式研究》的科研課題,在高一年開展研究性學(xué)習(xí),初中部要求理、化、生、歷史、地理、信息技術(shù)的老師每個(gè)老師必須指導(dǎo)兩到三個(gè)研究項(xiàng)目。

  2、科普活動經(jīng);

  平時(shí)按計(jì)劃每周星期四下午及星期六上午的課外活動,指導(dǎo)學(xué)生開展課外綜合實(shí)踐及社團(tuán)活動。學(xué)校為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的熱情,開設(shè)了物理化學(xué)科技小組、數(shù)學(xué)樂園、英語角、語文天地、風(fēng)土人情、棋類、編織、音樂等多個(gè)興趣小組,豐富學(xué)校課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐動手能力,有效地實(shí)現(xiàn)了學(xué)科之間知識的整合。

  3、青少年科技活動多樣化

  集美中學(xué)長期堅(jiān)持開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動,除每年參加市科協(xié)組織的一年一度的科技創(chuàng)新活動外,還參加教育部門組織的以《探索與創(chuàng)新》為主題的電腦作品活動、機(jī)器人制作活動、電子制作等科技型活動。

  結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生對陳嘉庚故居、鰲園等進(jìn)行了考察活動,把愛家鄉(xiāng)、愛祖國等政治思想教育內(nèi)容蘊(yùn)含其中。

  學(xué)校各班級還開展了以“探索科學(xué)的奧妙,體驗(yàn)科學(xué)的快樂”為主題的主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、科幻畫、科技小發(fā)明、小制作等評比和展示,豐富了學(xué)生課內(nèi)外生活,增長了學(xué)生的知識和才干。

  四、工作安排

  1、10月16日學(xué)生上交科技創(chuàng)新作品。經(jīng)統(tǒng)計(jì)初中上交作品83件、高中上交作品87件,全校共上交作品170件。

  2、10月18日組織由學(xué)校特級教師及高級教師組成的評議小組,對170件作品進(jìn)行篩選,精選出有一定水平的作品參賽38件。

  3、10月19至10月22日指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生修改論文并添申報(bào)表。

  4、10月23日分高、初中兩個(gè)小組的指導(dǎo)老師對分別對初中組和高中組的作品進(jìn)行點(diǎn)評,提出對論文的最終修改意見。

  5、10月25日上午上交作品,下午送到市科協(xié)。

  在開展本屆科技創(chuàng)新活動中,我校有明確的活動目標(biāo),周密的活動計(jì)劃,嚴(yán)格的安全保障,完整的實(shí)施步驟、有效的活動結(jié)果。這次活動精選的作品有38件,入選參賽學(xué)生59人、指導(dǎo)教師30人,高、初中選上作品各18件。雖然我校的科技活動已經(jīng)已經(jīng)告一個(gè)段落,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展還只是剛剛開始,我校全體師生將以此為新的起點(diǎn),為推動我?萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技活動的層次,提高科技小發(fā)明和自然科學(xué)論文的檔次,為學(xué)生的終身發(fā)展和科技事業(yè)的進(jìn)步,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的特色學(xué)校而努力。

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇2

  經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學(xué)校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:

  1、開展“科技節(jié)”科技系列活動

  每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報(bào)、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎(jiǎng)活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎(jiǎng)2名,市一、二等獎(jiǎng)20多名,區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評為科技教育先進(jìn)集體。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

  2、以“社團(tuán)”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合

  學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式,開展著各種科技活動,成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺報(bào)道、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。2004年、2005年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動,其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動》獲得市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng),《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng),現(xiàn)在我正在開展第三個(gè)科技實(shí)踐活動《愛牙護(hù)牙——我們一起行動》。

  3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。

  我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè),航模、船模比賽獲團(tuán)體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校。

  4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。

  七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進(jìn)位于蕭山的.“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室,了解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。

  我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”,開發(fā)了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項(xiàng)目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式,開拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,扎實(shí)工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇3

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)和支持小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們動手、動腦能力和對他們進(jìn)行科普教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我校按照通知要求,迅速組織了全校師生進(jìn)行科技創(chuàng)新競賽活動。

  一、活動過程

  活動分以下四個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備階段

  明確本次大賽的參賽對象、時(shí)間安排、具體要求和評選送展辦法。參賽者構(gòu)思作品題材,查閱相關(guān)資料,做好材料準(zhǔn)備。

  第二階段:作品制作階段

  根據(jù)實(shí)際和目標(biāo)任務(wù)情況,將任務(wù)分解,具體到人,或分組集體創(chuàng)作、或單獨(dú)設(shè)計(jì),指導(dǎo)教師和家長加強(qiáng)輔導(dǎo),結(jié)合道德實(shí)踐活動,鼓勵(lì)學(xué)生動手動腦,認(rèn)真實(shí)踐,發(fā)揮特長,制作出自己最喜愛的作品。

  第三階段:作品展覽階段

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,各班篩選約20%的優(yōu)秀作品于12月20日集中到會議室進(jìn)行展覽,

  第四階段:作品選送及評審階段。

  參展后,學(xué)校對參展作品分別評出一、二、三等獎(jiǎng),并選送部分優(yōu)秀作品參加區(qū)級展覽及評審。

  二、存在問題

  通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

  1、對科技創(chuàng)新活動的認(rèn)識、指導(dǎo)不夠。

  2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

  3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的'作品數(shù)量不多。

  三、補(bǔ)救措施

  1、各班應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。

  2、結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇4

  古侖中學(xué)堅(jiān)持黨的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新教育為載體進(jìn)一步推進(jìn)深化素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生的成功創(chuàng)造條件。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間,構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的`舞臺。要求學(xué)生既要全面發(fā)展,又要學(xué)有特長。全面發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)有特長是根本,發(fā)揮個(gè)性是手段,培養(yǎng)創(chuàng)新才能是目的。按照我?萍蓟顒庸ぷ饔(jì)劃,開展了一系列科普活動。

  我校在平時(shí)按計(jì)劃每周上好科技課,每學(xué)期舉辦一次科普知識講座,每班訂購一份《科技與創(chuàng)新》刊物,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。具體活動時(shí)按年級分為三個(gè)小組:發(fā)明科技活動小組、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動小組、科幻畫創(chuàng)作小組。各小組開展了豐富多彩的科技活動。

  今年我校組織學(xué)生進(jìn)行了科技手抄報(bào)活動,結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生對古侖鄉(xiāng)20xx年元月至今,死亡人口的占地進(jìn)行了調(diào)查,對生活垃圾進(jìn)行了調(diào)查,對在校學(xué)生零花錢消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,組織學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的創(chuàng)作發(fā)明和科幻畫繪制活動。在活動中,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動手能力和社會活動能力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和熱愛科學(xué)精神,增長了學(xué)生的才干,形成了愛惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識。

  在科技活動中,我們一邊活動,一邊樹立典型。廣泛宣傳青少年科技活動的成果,在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表彰,營造創(chuàng)新氛圍。這樣,以科技教育為中心的課外活動,取得較為顯著的成績。今年,學(xué)校初賽共收到工程類類作品25件,科普小論文10篇,科幻畫13幅。我們科技領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評選,從中推薦28件作品參加市第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  我校以科技教育為中心的課外活動,取得了較為顯著的成績。我們將一如既往讓這一特色繼續(xù)保持。

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇5

  根據(jù)中心!对レ`鎮(zhèn)第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新成果展評活動方案》及《關(guān)于落實(shí)豫靈鎮(zhèn)第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新的通知》精神,我校師生認(rèn)真組織,積極行動,全員參與,現(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將我校第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新成果展評活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?萍紕(chuàng)新活動的開展,在接到中心校的通知后,我校積極行動,立即成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門組織領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作,組織召開了全校教師會,號召全體教師及學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動中去,分配了具體的任務(wù),并對輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的老師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、大力宣傳,讓學(xué)生明確本次活動的主題、目的和主要內(nèi)容。

  我校通過主題班會,黑板報(bào)等形式作了充分的宣傳,讓全體師生明白了本屆青少年科技創(chuàng)新活動的主題是“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”。活動的目的是培養(yǎng)青少年的動手實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神。活動內(nèi)容主要有4項(xiàng),分別是:小發(fā)明創(chuàng)造展評;小制作展評;少兒科幻畫展評;優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展評。通過宣傳,營造了濃厚的氛圍。

  三、措施得力,使活動開展落到實(shí)處。

  1、針對各班學(xué)生的實(shí)際情況,我校將科技創(chuàng)新活主要內(nèi)容放在了小制作和科幻畫上,教師主要完成小發(fā)明以及教具制作等,要求師生參與度達(dá)到90%,重點(diǎn)培養(yǎng)師生的理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,綜合運(yùn)用學(xué)科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使師生主動積極地投入到知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)動當(dāng)中,并把科技創(chuàng)新活動與教學(xué)活動結(jié)合起來。

  2、要求班主任及任課教師,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,低年級同學(xué)可以以小組的形式或家庭的形式完成科技創(chuàng)新活動。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對活動進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,對于各班進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)通報(bào),有力的促進(jìn)了此項(xiàng)工作的開展。

  4、對在活動表現(xiàn)中突出的班級和個(gè)人,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行總結(jié),度給予積分,極大地調(diào)動了師生參與活動的.熱情。

  四、分階段展評,層層選撥出優(yōu)秀作品。

  1、我校在9月20日對各班的小制作、小發(fā)明、科幻畫進(jìn)行了初評統(tǒng)計(jì),各班師生共完成作品120余件,基本上達(dá)到了人手一件,我校組織人員對各班的作品進(jìn)行了初評,共評出優(yōu)秀用品43件。

  2、9月27日,學(xué)校組織了堡里小學(xué)第第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新成果展評活動,組織同學(xué)們對各班上報(bào)的優(yōu)秀作品進(jìn)行了參觀。

  3、10月11日,我校將學(xué)校評選出的優(yōu)秀作品拿到中心小學(xué),參與輔導(dǎo)區(qū)的展評活動,受到了輔導(dǎo)區(qū)師生的一致好評,最終評出10件優(yōu)秀作品。

  4、10月20日,我校將在輔導(dǎo)區(qū)評出的10件優(yōu)秀作品在鎮(zhèn)一中進(jìn)行全鎮(zhèn)交流展評,進(jìn)一步得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,其中武沛沛老師的小發(fā)明的“小值日生黑板擦”和胡海軍老師的“手搖紡車模型”被薦到市里,將參加市里的展評活動。

  通過開展此次科技創(chuàng)新活動,普及了科學(xué)知識和科學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考和勇于探索的精神,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,進(jìn)一步引導(dǎo)全體師生崇尚科學(xué)的思想觀和價(jià)值觀。

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇6

  期末回首,透視本學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然只是短暫的一學(xué)期,我們部認(rèn)真履行自己的職責(zé),這一個(gè)學(xué)期灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們工作的成果,更折射出我們對自己成敗的反思與總結(jié),我們科創(chuàng)社團(tuán)作為學(xué)生會里一個(gè)不可或缺的部門,擔(dān)負(fù)著整個(gè)所有科技創(chuàng)新活動的組織、安排、和策劃工作;顒樱

  1:開學(xué)初,科創(chuàng)社團(tuán)選進(jìn)了一批優(yōu)秀的助理,我們社的同學(xué)們,無論是社長、副社長還是助理都用我們飽滿的熱情投入到了工作中,給寧靜的季節(jié)帶來無限的活力。為了使助理們在較短的時(shí)間內(nèi)初步掌握一些接人待物和進(jìn)行各項(xiàng)工作的'方法,提高科創(chuàng)社團(tuán)助理的綜合素質(zhì),確保科創(chuàng)社團(tuán)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,社長介紹了科創(chuàng)社團(tuán)的主要工作,主要活動及自己在工作問題上的一些經(jīng)驗(yàn)。對日后的合作方面也進(jìn)行了細(xì)密的劃分。要各個(gè)成員守住自己的崗位,做好自己的工作。

  2:校運(yùn)動會期間,各部門均開始著手準(zhǔn)備,科創(chuàng)社團(tuán)也積極履行自己的職責(zé),科創(chuàng)社團(tuán)成員每天都準(zhǔn)時(shí)簽到,不遲到,不早退。隨身攜帶部門證件,證件是一個(gè)部門的象征,每個(gè)成員都佩戴好自己的證件,積極參加工作。成員們還認(rèn)真的照顧運(yùn)動員。盡力為運(yùn)動員服務(wù),做好自己本分的工作,讓運(yùn)動員們無后顧之憂。在運(yùn)動會期期間還擔(dān)任著流分的計(jì)算,將最新的各班分?jǐn)?shù)匯總,進(jìn)行排名。希望可以盡科創(chuàng)社團(tuán)的綿薄之力。做好運(yùn)動會的工作。

  3:蔡官學(xué)?苿(chuàng)小組成立及見面?苿(chuàng)社團(tuán)是一個(gè)招賢納士的部門,通過層層面試選拔出了一批又創(chuàng)新精神的同學(xué)們。

  4:科創(chuàng)社團(tuán)開會。介紹新成員的加入,大家依次進(jìn)行自我介紹,相互留下了聯(lián)系方式,評定了第一次開會時(shí)布置的任務(wù)。社長要求成員們憑借自己的人秒人緣,不斷豐富自己的計(jì)劃書,力求將自己的計(jì)劃書完整化,全面化,最后完美化,社長指出大家計(jì)劃書的不足和優(yōu)點(diǎn),希望大家互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

  6:參加關(guān)于"高舉旗幟,緊跟黨走"的講座?苿(chuàng)社團(tuán)帶領(lǐng)蔡官學(xué)校的同學(xué)們參加了講座,通過講座讓同學(xué)對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更加認(rèn)識到黨的先進(jìn)性。總結(jié):回顧和總結(jié)這一個(gè)學(xué)期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項(xiàng)活動,每一次微笑都包含著學(xué)校的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心和鼓勵(lì),支持額幫助使用我們科創(chuàng)社團(tuán)能夠早正確健康的道路上前進(jìn),少走彎路,此外,我們的工作還離不開成員們的智慧和汗水,離不開我們風(fēng)雨同舟的同學(xué)們。

  我們認(rèn)識到科創(chuàng)社團(tuán)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T,所在科創(chuàng)社團(tuán)成員參加各項(xiàng)活動之時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場,認(rèn)真聆聽,保持會場紀(jì)律是必不可少的。一學(xué)期的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)氯鉃橥瑢W(xué)們服務(wù)的宗旨,在以后的日子里,我們將進(jìn)一步升華自己,開展豐富的活動,為我校的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化做出更為出色的貢獻(xiàn)。為學(xué)校,學(xué)生會還有自己贏得更多的信任。

  面對20xx年年即將到來的新學(xué)期,科創(chuàng)社團(tuán)將在人員組織,活動策劃。活動組織和完善理念方面不懈努力,完善自身,做好為同學(xué)服務(wù)的工作,為學(xué)生會的發(fā)展而努力。

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇7

  隨著教育改革的深入開展,全民科技活動的推廣,社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。我校為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境,全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,我校的教育特別注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高和培養(yǎng).,以科技活動周為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實(shí)驗(yàn),教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。

  一、進(jìn)一步完善科技組織的建設(shè)

  為了積極推動我?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、加強(qiáng)學(xué)?萍冀處煹呐嘤(xùn)工作,為學(xué)校科技活動提供保障

  20xx年中,我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,學(xué)校采取“請進(jìn)來、走出去”的方法,加大投入。對學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進(jìn)行了科技知識的培訓(xùn),學(xué)校通過各種方法對科技教師進(jìn)行了不同形式的.培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強(qiáng)了我?萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì),為我校科技活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動

  在20xx年,我校結(jié)合教育的大環(huán)境和學(xué)校的實(shí)際情況,積極開展了形式多樣的科技活動。

  在這次活動中,我們收到了50多篇小論文,以及11項(xiàng)小發(fā)明、小制作。并舉行科幻畫展覽,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的科技想象能力,12月在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動,在該科幻畫展覽活動中,共收到學(xué)生繪畫200多件。經(jīng)專業(yè)教師的評選,選出了一百多幅科幻畫進(jìn)行展出,并選出了90幅優(yōu)秀作品參加縣級比賽,通過該次活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力,提高了學(xué)生的繪畫水平,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動手能力,動手動腦能力,分析解決題問等科學(xué)能力。擴(kuò)大了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的知識面,使學(xué)生樹立了熱愛科學(xué),熱愛自然,熱愛生命的世界觀。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對我校的素質(zhì)教育起到了積極的推動作用。

  當(dāng)然,從本次活動,我們也看到了我校在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面的不足,以及學(xué)生科學(xué)知識的匱乏。學(xué)生交上來的作品科技含量較低。這將會引發(fā)我們的思考:如何在現(xiàn)有條件下落實(shí)科技、實(shí)驗(yàn)教育,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,真正體現(xiàn)“以人為本”的教育理念?為此,我們會學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)本校本課程的教育管理,結(jié)合實(shí)際情況,努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路。

  科技創(chuàng)新實(shí)踐活動總結(jié) 篇8

  21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,處于這個(gè)偉大的時(shí)代,我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神?v觀人類社會的發(fā)展,就是一部創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新是推動人類社會進(jìn)步的生產(chǎn)力,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力!

  我校于5月17日—21日在全校范圍內(nèi)開展了圍繞“建設(shè)創(chuàng)新型四川”為主題的科技小制作展評、科幻畫展評、科普知識講座等科技創(chuàng)新活動。在本次活動開展中由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)籌安排、策劃,年級組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各年級學(xué)生積極踴躍的參加,取得了良好的教育和宣傳效果,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?萍紕(chuàng)新活動的開展,在全校教師會上號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動中去,并對輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的老師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。

  并且在學(xué)校政教處和團(tuán)委的牽頭下成立了我校的教師輔導(dǎo)小組:

  1、全面負(fù)責(zé)活動的組織和實(shí)施:黃晴波

  2、創(chuàng)新技能培訓(xùn)和制作及社會實(shí)踐部分:黃晴波

  3、物理組:聶仕權(quán) 毛永成

  4、化學(xué)組:鄭志強(qiáng) 萬志剛

  5、生物組:王小青

  6、地理組:周忠

  7、美術(shù)組:曾勤燕。在各班還成立了學(xué)生的科技創(chuàng)新小組。

  這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、措施具體,活動開展落到實(shí)處。

  本次活動周我校在借鑒過去活動的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,對一些活動的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善。

  1、活動內(nèi)容的安排。針對初中學(xué)生的特點(diǎn)和有關(guān)比賽的要求,我校將科技創(chuàng)新活動周的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動手能力上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,綜合運(yùn)用學(xué)科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使學(xué)生主動積極地投入到知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)動當(dāng)中。

  2、活動的形式方面。在活動的形式方面以學(xué)生動手動腦為主,宣教為輔。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,而不是程序化的去完成任務(wù)。

  3、結(jié)合時(shí)事開展社會實(shí)踐活動。在本次以“建設(shè)創(chuàng)新型四川”為主題的科技創(chuàng)新活動周中,我們倡議學(xué)生從自己的`身邊,從自己的家庭,從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況。同學(xué)們通過觀察與體驗(yàn)增強(qiáng)了節(jié)約意識、保護(hù)環(huán)境意識、和保障安全健康意識。

  三、取得的成效和努力方向。

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  1、同學(xué)們通過科技創(chuàng)新活動周極大的提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、讓同學(xué)們更多的了解了身邊的時(shí)事,更多的了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感。

  3、通過科技小制作和社會科學(xué)實(shí)踐活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的動手能力和與人交往的能力,為學(xué)生將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  (二)努力的方向。

  科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題,國家和社會的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做。不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會責(zé)任感。這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我校的科技創(chuàng)新教育將取得更大的進(jìn)步!

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