閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)

　　書是人類進(jìn)步的階梯，下面就是小編為您收集整理的閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)一

　　有人說(shuō)：“要想讓語(yǔ)文成績(jī)好，必須多做題目”我可不這么認(rèn)為。試卷做的再多有什么用？做成書呆子可不得了，語(yǔ)文是必須靈活運(yùn)用才能學(xué)好的。就比如說(shuō)背書，死記硬背行嗎？當(dāng)然不行，背書要抓住課文的特點(diǎn)背誦才行。那怎么樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)呢？我告訴你一個(gè)妙招：“閱讀”。

　　靜靜的坐在書桌前，捧起自己心愛(ài)的書本，再來(lái)一曲小歌，這多么美妙�。∥易x書可以讀到廢寢忘食。記得有一次，我在家里看《追蹤小綠人》一看就是四五個(gè)小時(shí)，當(dāng)我放下書的時(shí)候，一個(gè)上午都過(guò)去了。

　　還有一次我在家里看課外書，不知是書寫得好還是我看的太入迷，我竟然和書說(shuō)起話來(lái)了，我哥聽我嘻嘻哈哈的，就問(wèn)我：“你在和誰(shuí)說(shuō)話呢？”聽我沒(méi)反應(yīng)，就走過(guò)來(lái)看看，不看不知道，一看牙笑掉，可是怎么也沒(méi)想到我竟然是在和書講話呢！

　　當(dāng)然，我讀書也是有收獲的，就從圖書館說(shuō)起吧。我喜愛(ài)大自然，所以我看的都是些《十萬(wàn)個(gè)為什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我從花為什么是五顏六色的到駱駝的細(xì)胞，學(xué)會(huì)了學(xué)許多東西。到了家里，我自然就是書蟲了；從《格林童話》到《女巫》家里的書都被我翻遍了。還有古詩(shī)我也喜歡，從床前明月光到明月幾時(shí)有，我從古詩(shī)中體會(huì)、學(xué)會(huì)的東西也很多。如果都寫下來(lái)的話家里都變成“詩(shī)鄉(xiāng)樂(lè)園”啦！

　　閱讀是一種享受，我希望這份享受不是我個(gè)人的，而是大家都能擁有的。讓閱讀與我同行，讓閱讀伴我成長(zhǎng)！

　　閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)二

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”小的時(shí)候我還不知道是什么意思，也不知道書為什么有那些東西。那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，我父母工作忙把我擱家里怕我搞破壞就給我兩本小人書全是畫，沒(méi)幾行字。我就拿過(guò)去看著畫中那些圖，有美麗的美人魚、愚蠢的國(guó)王、漂亮的公主。等父母回來(lái)后，有空就給我讀書里的內(nèi)容，我一邊看著書里的內(nèi)容一邊長(zhǎng)大。

　　在上小學(xué)時(shí)因?yàn)檎�是好玩的年齡，所以沒(méi)再讀書。不過(guò)在上三年級(jí)時(shí)因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì)我喜歡上了看書，不過(guò)看的是作文書，我喜歡那些把自己身邊的大小事記錄下來(lái)，這讓我覺(jué)得很有意思。在上初中后，班主任很喜歡讀書，她說(shuō)應(yīng)該培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，用班費(fèi)買了100多本書還有些是班里同學(xué)從家里自己帶來(lái)的。不過(guò)班里的同學(xué)雖然愛(ài)讀書卻不怎么愛(ài)護(hù)圖書我看書時(shí)總是發(fā)現(xiàn)有些書損壞了，每次我都拿膠布把它粘好。

　　書是人類精神食糧，人不應(yīng)該只注重物質(zhì)享受，應(yīng)該多去圖書館，多去那里坐一坐，挑上一本好看的書靜靜地坐上一個(gè)下午�；匚兑约八伎紩�中的內(nèi)容，讓這精神食糧進(jìn)入腦中，讓思想更上一層樓。

　　讀書是一件很快樂(lè)的事，在午后的陽(yáng)臺(tái)上坐在椅子上手里捧著一本好書，在陽(yáng)光的照射下細(xì)細(xì)的品讀，是件很愜意的事。

　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！碑�(dāng)你枯燥郁悶，讀書能使人心情愉悅；當(dāng)你迷惘惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前方的路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多的美好事物，讓你更加懂得享受生活。

　　自從我開始閱讀后，我發(fā)現(xiàn)書中有很多有趣的知識(shí)，引得人不斷深入、挖掘。所以我現(xiàn)在的知識(shí)面比以前擴(kuò)大了不少。知識(shí)面一開闊，寫東西也順暢了許多。自從看書后自身的變化是巨大的，從一個(gè)不安分的改成了一個(gè)安靜的人，那是因?yàn)槲覐臅�中找到了�?nèi)心的寧?kù)o。讀書的好處和樂(lè)趣，大家就在書中尋找吧。

　　閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)三

　　營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生�！边@些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動(dòng)工程的推進(jìn)越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。

　　在我的指導(dǎo)和建議下，我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購(gòu)優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學(xué)們讀書的熱情越來(lái)越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書，都說(shuō)這一年的讀書給他們的生活帶來(lái)了新鮮的空氣，也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說(shuō)：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅(jiān)持去看，相信我的知識(shí)一定會(huì)越聚越多。

　　讀書使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，他們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，通過(guò)各種信息渠道來(lái)解決問(wèn)題；讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會(huì)合作的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個(gè)性的人；讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價(jià)值、生命的意義。

　　10月份在開展讀書征文活動(dòng)中，張萌獲一等獎(jiǎng)，楊晶波 、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎(jiǎng)，張建 于合心、韓晶獲三等獎(jiǎng)，還有三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　的確，讀書的孩子越來(lái)越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。

【閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：

閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)03-14

閱讀伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)總結(jié)（通用16篇）05-07

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文03-10

閱讀伴我成長(zhǎng)征文09-28

閱讀伴我成長(zhǎng)征文范文04-14

閱讀伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文06-05

閱讀伴我成長(zhǎng)的征文（精選8篇）11-30

閱讀伴我成長(zhǎng)征文范文12-20

【熱門】閱讀伴我成長(zhǎng)征文12-10

閱讀伴我成長(zhǎng)倡議書12-18