小學節(jié)能宣傳周活動總結的范文
我校于XX年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產品,促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學生的素質教育中,進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識,從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識,從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:
1、為了讓學生豐富節(jié)能知識,學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學生進行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀,通過學生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進而促進全社會共同節(jié)能的`行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動,班級活動形式多樣,內容豐富。
。1)一二年級學生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動,通過觀看了有關環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
。2)三年級學生舉辦了 “環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
。3)四年級學生以班級為單位,開展(請注明本文轉自寫作頻道)了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明,觀點明確,邏輯清晰。
。4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行 “我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評癬總結活動。在活動期間,各班主任精心組織活動,每位同學表現(xiàn)積極踴躍,活動后及時向學校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學生懂得要從日常活動的點點滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
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