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師德主題教育活動總結(jié)

時間:2022-11-16 13:10:26 路燕 活動總結(jié) 我要投稿

師德主題教育活動總結(jié)(通用10篇)

  不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編整理的師德主題教育活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師德主題教育活動總結(jié)(通用10篇)

  師德主題教育活動總結(jié) 篇1

  為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》),加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),提升我校教師職業(yè)道德水平,規(guī)范教育教學(xué)行為。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,我校從xx年9月開始在廣大教師當(dāng)中開展了“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動,活動歷時1年,共分學(xué)習(xí)討論、反思評議、總結(jié)提高等三個階段;顒又形倚T趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),F(xiàn)將我校活動情況具體總結(jié)如下:

  一、主要做法

  (一)、學(xué)習(xí)討論階段

  1、制定實(shí)施方案。根據(jù)省教育廳《“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動指導(dǎo)方案》、市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見》等文件精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,制定我校開展“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動實(shí)施方案。

  2、抓好宣傳動員。學(xué)校于xx年9月9日召開“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動動員大會,在校培德樓四樓大廳設(shè)置師德宣傳專欄,在廣益樓懸掛“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”等反映教育活動主題的橫幅標(biāo)語,在校園網(wǎng)上開辟了“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動主題,下設(shè)上級文件、本校文件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、主題實(shí)踐和師德典型等欄目。學(xué)校把“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”為主題教育活動作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容。學(xué)校還面向社會公開設(shè)立師德舉報電話和電子郵箱。

  3、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xx修訂)》、市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等。學(xué)習(xí)形式多樣,一是集中學(xué)習(xí),在xx年12月16日,學(xué)校召開全體教師大會,會上,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校實(shí)際對市教育局“兩個師德文件”進(jìn)行了全面解讀;二是個人自學(xué),學(xué)校為每位教師配備了學(xué)習(xí)筆記本,規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求做好學(xué)習(xí)筆記,并至少寫出兩篇心得體會。

 。ǘ⒎此荚u議階段

  1、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)。在xx年3月23日下午,安師大附外舉行師德教育報告會。報告會由校黨總支書記、校長姚進(jìn)同志主持。

  會上首先組織廣大教師收看了感動中國人物胡忠、謝曉君夫婦的先進(jìn)事跡,他們放棄大城市優(yōu)越的工作生活條件,堅(jiān)守藏區(qū)支教xx年。感動中國推選委員會給他們的頒獎詞為:他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

  接著,姚進(jìn)校長就學(xué)習(xí)胡忠、謝曉君夫婦的先進(jìn)事跡作了重要講話,她對學(xué)校近期各項(xiàng)工作做了階段性總結(jié),特別對在教育教學(xué)和學(xué)校各個崗位上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表揚(yáng),對在各年級組和教研組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析,對老師們在工作中總結(jié)出來的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。姚校長特別指出每一位教職工都要向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默無聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槊總孩子的終身全面健康發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,每一位教師都要嚴(yán)格按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,嚴(yán)禁有償家教,努力提高課堂教學(xué)效率,為附外美好的明天肩負(fù)起歷史重任!

  2、進(jìn)行問卷調(diào)查。為了強(qiáng)化我校教師師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校向全校家長發(fā)放問卷,公開征求意見和建議,詳細(xì)了解各班家長對我校師德師風(fēng)工作的評價,及時查找我校在管理、教育、教學(xué)以及服務(wù)等方面存在的問題,以便改進(jìn)工作,更好地為家長學(xué)生服務(wù)。家長都在反饋表中對老師的工作給予了熱情的鼓勵和高度的贊揚(yáng),也提出了很多中肯的建議。同時,學(xué)校面向廣大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,從學(xué)生的反饋來看,他們對老師師德形象總體上是肯定的尊敬的滿意的,但也對部分教師提出了尖銳的批評。

  3、認(rèn)真反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,組織教師進(jìn)行反思自查,查找問題,撰寫師德分析檢查報告。報告內(nèi)容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向等。我校180多名教師(含人事代理教師)都認(rèn)真撰寫了師德分析檢查報告,并上交學(xué)校查閱存檔。

  4、搞好民主評議。以“五比五看”為主要內(nèi)容,開展民主評議。即,比愛崗敬業(yè),看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績;比關(guān)愛學(xué)生,看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動;比教書育人,看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和教學(xué)科研成果;比為人師表,看文明守紀(jì),無私奉獻(xiàn);比終身學(xué)習(xí),看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。把“五比五看”落實(shí)到民主評議的全過程。教師的師德分析檢查報告采取以教研組為單位,采取自評、互評和教研組評議等形式,對每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,并選出本組的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師,上報學(xué)校進(jìn)行表彰。

  5、進(jìn)行師德承諾。xx年3月16日,學(xué)校組織廣大教師進(jìn)行莊嚴(yán)承諾:依法執(zhí)教,奉公守法,品行端正,以身作則; 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)水平; 熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公平對待每個學(xué)生;尊重家長,主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合;廉潔從教,不以職謀私,不以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長財(cái)物,不利用學(xué)生家長的關(guān)系為自己謀取私利,不亂收費(fèi),不向?qū)W生推銷商品和課外書刊、教輔資料,不對自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,要謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局,尊重同事,加強(qiáng)協(xié)作,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

 。ㄈ、總結(jié)提高階段

  1、制定整改方案。針對師德主題教育活動中查找出來的問題,特別是教職工、學(xué)生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題,學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案。

  2、健全規(guī)章制度。通過師德主題教育活動,在整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校正在花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制,完善師德考評獎懲制度等,將教職工的師德師風(fēng)形象與職稱評定、骨干教師評選、評優(yōu)晉級等掛起鉤來,實(shí)行一票否決制。

  3、總結(jié)評優(yōu)表彰。在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上,學(xué)校將于今年教師節(jié)前后評選表彰一批師德標(biāo)兵、先進(jìn)處室、先進(jìn)年級組、先進(jìn)教研組;并利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體大力宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。

  二、取得成效

  1、進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。通過師德主題教育活動,廣大教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會了教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行了教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;廣大教職工法制和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng),初步樹立了崇高的職業(yè)理想和社會責(zé)任感。

  2、進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng)。通過師德主題教育活動,廣大教職工弘揚(yáng)了熱愛教育、團(tuán)結(jié)友愛、廉潔從教、為人師表的作風(fēng);倡導(dǎo)了關(guān)愛學(xué)生、耐心說教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng);掀起了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),并自覺抵制有償家教,鍛造了良好的師德風(fēng)尚。

  3、進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象。通過師德主題教育活動,提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平,文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成,愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的師德形象正在樹立。

  三、努力方向

  1、加強(qiáng)師德教育,提高師德教育工作的'實(shí)效性。 結(jié)合師德建設(shè)存在的問題有針對性地開展師德教育活動,加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,重視法制教育和心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。

  2、加大師德建設(shè)宣傳力度,推廣和交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。 大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),借助報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡,增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,為師德建設(shè)營造良好的輿論氛圍,引導(dǎo)全社會關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。

  3、提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位,發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué)管理中的作用。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。重視師德在教學(xué)中的重要作用,把師德納入課堂教學(xué)評價體系。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性,構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查。同時在組織各種形式的教研活動中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用。

  4、把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,構(gòu)建和諧校園。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開展師德建設(shè)。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時代精神、集成社會先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)活動。

  5、堅(jiān)持師德標(biāo)準(zhǔn)選聘新教師。在試用期期間,教師的職業(yè)道德將作為試用期考核的首要內(nèi)容,凡違反教師職業(yè)道德行為、情節(jié)嚴(yán)重并且屢教不改的,要采取一票否決制度,試用期考核優(yōu)秀的教師應(yīng)優(yōu)先錄用。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇2

  本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對師德師風(fēng)的認(rèn)識,現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,師德師風(fēng)工作總結(jié)。

  本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。

  二、在實(shí)際工作中體現(xiàn)高尚的師德。

  教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學(xué)生參與,讓他們在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學(xué)生的同時也嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任?傊,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會更加努力的.學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇3

  根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于廣泛開展師德教育活動的實(shí)施方案》的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動實(shí)施方案》,扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為主題的師德教育活動,活動以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終,即:抓教育,強(qiáng)觀念;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識;抓活動,強(qiáng)氛圍;抓整改,強(qiáng)實(shí)效;抓總結(jié),強(qiáng)提高。先后抓了動員部署、學(xué)習(xí)活動、討論活動、排查整改和總結(jié)匯報五個階段的工作,現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況及效果總結(jié)如下:

  一、抓教育,強(qiáng)觀念

  觀念決定行動,思路決定出路。這是我院制定活動方案時,領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動的有效開展。

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長;顒舆^程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。

  2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況,在活動開展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動員會上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛教育事業(yè),才能關(guān)愛學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。

  二、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識

  學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶;顒又校覀冎饕チ艘韵滤捻(xiàng)學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化全體教職工師德意識。

  1、切實(shí)開好師德集中教育動員會。10月13日,我院召開了師德教育動員大會。會上,孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話,他肯定了我院所取得的.成績,同時強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主持。

  2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。

  3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會,院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人xx字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。

  4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)!白钍軐W(xué)生歡迎教師”評選活動為契機(jī),對我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動,反響強(qiáng)烈。

  三、抓活動,強(qiáng)氛圍

  我們從抓好五項(xiàng)活動入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動的載體,營造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。

  2、開展“五查五改”活動。一查思想認(rèn)識,二查愛崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時,在他們個人學(xué)習(xí)體會和整改方案中都有具體體現(xiàn)。

  4、在任課教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。針對當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶,講文明,樹新風(fēng)”活動和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問題,我院在全體教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問題、上課玩手機(jī)和吃零食問題等都得到了及時引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。

  5、在學(xué)生中開展尊師重教活動。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項(xiàng)活動相輔相成,特別是針對學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會,提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象,大力表揚(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對老師的熱愛之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行,F(xiàn)在,我院學(xué)生上課守紀(jì)和見到老師問好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會及教學(xué)信息反饋員座談會,并對學(xué)生反映的問題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  四、抓整改,強(qiáng)實(shí)效

  抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動力,與時俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我院師德教育長效機(jī)制,是我院本次師德教育活動的目的。

  1、完成了個人整改。通過學(xué)習(xí)活動的開展,全體教職工都寫出了《個人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識深刻,切合實(shí)際,操作性強(qiáng),為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動開展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個整改內(nèi)容,七個整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識,建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。

  3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個人考評細(xì)則》。在活動開始之初,我院起草了《細(xì)則》,在活動開展的過程中,我們廣泛征求了教職工的意見,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻,現(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。

  五、抓總結(jié),強(qiáng)提高

  通過“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施,確保了我院此次師德教育活動既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實(shí)效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時還特別突出了“以人為本,以法治校”的教育亮點(diǎn),收到了更好的實(shí)效。我們堅(jiān)信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們一定會建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長放心的一流的教師隊(duì)伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!

  師德主題教育活動總結(jié) 篇4

  學(xué)校的“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動已連續(xù)舉辦多年,對提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍起到了重要的推動作用。能源學(xué)院雖然是教師和學(xué)生規(guī)模都較小的學(xué)院,但學(xué)院黨政始終貫徹學(xué)!叭蕫叟c責(zé)任”的理念,始終把師德建設(shè)放在學(xué)院工作的重要位置。20xx年針對學(xué)!熬C合性、研究型、全球化”建設(shè)的新目標(biāo)和新任務(wù),結(jié)合今年學(xué)校師德建設(shè)重點(diǎn)月活動提出的新要求,在20xx年的基礎(chǔ)上有針對性地推出和改進(jìn)了幾項(xiàng)新的舉措,得到了師生的歡迎和支持,其效果已逐步得到體現(xiàn)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),形成共識,營造氛圍

  如何在學(xué)院樹立起關(guān)愛學(xué)生的和諧氛圍,是關(guān)系到學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大事,也攸關(guān)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分利用每次(一般兩周一次)的學(xué)院教學(xué)法活動機(jī)會,重點(diǎn)結(jié)合11月學(xué)校的“師德建設(shè)月”活動的要求,從國家和諧社會建設(shè)、學(xué)校有特色高水平大學(xué)建設(shè)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展等高度,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)的重要性。學(xué)院書記唐明輝同志帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年度10位“全國教書育人楷!钡南冗M(jìn)事跡,并開展熱烈的討論。教師從待遇與崗位、事業(yè)與職業(yè)、被動與主動、追求與快樂等方面暢所欲言,使全體教師和黨政工作人員都體會到師德建設(shè)的重要性,理解“學(xué)高為師,德高為范”準(zhǔn)則的崇高性。院長書記都參加了學(xué)生和教師的座談會,認(rèn)真傾聽師生的教學(xué)、生活等實(shí)際困難與問題,并即知即改,出臺了相應(yīng)的舉措。邵宗平院長利用在國內(nèi)短暫停留的機(jī)會,為大一和大三的同學(xué)作了兩場“人生追求”的報告。學(xué)院關(guān)工委也開展了“老少攜手”活動,請學(xué)院退休的陳興元老師和部分青年教師與大一所有學(xué)生干部座談交流,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生制定人生規(guī)劃。

  二、建立制度,豐富載體,扎實(shí)推進(jìn)

  為把師德建設(shè)的工作落到實(shí)處,院領(lǐng)導(dǎo)決定在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則,從專業(yè)課程調(diào)整、嚴(yán)格課堂紀(jì)律、考試輔導(dǎo)規(guī)范化建設(shè)等方面進(jìn)行改革和建章立制,同時在學(xué)生安全、就業(yè)與成長入手,常抓不懈。

  1、堅(jiān)持安全第一的理念,樹立嚴(yán)師慈師的良好形象

  針對前一階段學(xué)校學(xué)生中出現(xiàn)的非正常死亡事件及意外傷害事件,學(xué)院分別召開了全體教師、全體研究生和學(xué)生干部會議,一方面加強(qiáng)安全教育,另一方面健全各項(xiàng)制度。結(jié)合十一月學(xué)校安全月活動要求,對所有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行危化品安全檢查,對學(xué)生宿舍進(jìn)行消防安全檢查。十一月恰遇6個班學(xué)生下廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)院從動員教育開始,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加,并且在實(shí)習(xí)期間到企業(yè)看望學(xué)生。熱能與動力工程系目前總共只有9名教師,在不影響正常上課的前提下,每天安排3-5名老師從早上上車開始,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。其中有幾位教師克服本人生病和家庭困難,也不計(jì)較每天只有20元補(bǔ)貼的個人得失,始終與學(xué)生一起,堅(jiān)持在企業(yè)第一線,使學(xué)生感受到教師的嚴(yán)與愛,也樹立了我院師生在揚(yáng)子石化公司的良好形象。

  2、教學(xué)工作建章立制,規(guī)范教學(xué)行為

  由于學(xué)院規(guī)模處于發(fā)展之中,教師引進(jìn)的'速度跟不上學(xué)生規(guī)模的增長速度,帶來老師教學(xué)課程的不斷調(diào)整,由此造成同一課程在不同老師之間、在不同學(xué)年之間存在要求、考試方式上的差異,同是考查或考試課程在標(biāo)準(zhǔn)上也存在差異,老師在課堂紀(jì)律要求,監(jiān)考、綜合給分等方面也不一致,座談會上學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈。針對這一問題,學(xué)院組織了兩次教學(xué)法活動,從教學(xué)大綱、教案審核,到考試答疑、監(jiān)考規(guī)范等方面形成內(nèi)部規(guī)范,出臺了“關(guān)于課堂考核與課堂紀(jì)律的具體規(guī)定”,此舉得到了教師的理解和支持,更得到學(xué)生的一致好評,這些公開公平公正的舉措,必將對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到有力的促進(jìn)作用。

  3、繼續(xù)推進(jìn)以就業(yè)為目的的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制

  雖然熱能與動力工程專業(yè)在全國635個本科專業(yè)中排名就業(yè)前列,今年就業(yè)形勢似有好轉(zhuǎn)的跡象,但是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師不敢自滿與怠慢,學(xué)院今年繼續(xù)推行就業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,要求導(dǎo)師在信息搜集、分析指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,積極聯(lián)系和引導(dǎo)學(xué)生到央企、國有上市公司等平臺較高的企業(yè)就業(yè)。已有多名教師利用科研橫向合作的機(jī)會,聯(lián)系和推薦了多名同學(xué)落實(shí)了就業(yè)崗位。目前,除考研的學(xué)生外,我院本一畢業(yè)生已簽約過半,本三也出現(xiàn)簽約的良好勢頭。

  4、創(chuàng)新人才導(dǎo)師引領(lǐng)計(jì)劃取得初步成效

  能源學(xué)院在總結(jié)連續(xù)幾年參加全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地開展了“創(chuàng)新人才導(dǎo)師引領(lǐng)計(jì)劃”的實(shí)踐工作。在志愿與考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上從每個年級選拔部分優(yōu)秀學(xué)生加入到每名專業(yè)教師的團(tuán)隊(duì),提前走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,通過導(dǎo)師引導(dǎo)與學(xué)生傳幫帶相結(jié)合,雙休日活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合,創(chuàng)新能力培養(yǎng)與科技競賽相結(jié)合,有力地促進(jìn)了學(xué)生的成長與成才。多名教師利用休息時間,參與了學(xué)生的“節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動模擬大賽”,為學(xué)生指點(diǎn)下一步的研究思路與方法。近幾年的嘗試已經(jīng)取得了喜人的成績,今年又有多名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,撰寫了多篇學(xué)術(shù)論文并公開發(fā)表,也有兩篇論文在全國性學(xué)術(shù)會議上作大會交流,也申請了多項(xiàng)專利。

  在過去的一年里,學(xué)院按照學(xué)校及相關(guān)職能部門的要求開展了一些工作,也取得了一定的成績,但我們也清醒地看到,師德建設(shè)任重道遠(yuǎn),教職工的職業(yè)理想、道德和水平離學(xué)校的要求和學(xué)生的期望還有較大的差距,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)制度化建設(shè),為學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展作出能源學(xué)院應(yīng)有的努力。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇5

  20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會精神,深入實(shí)施!笆濉币(guī)劃,鞏固學(xué)科成果,加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展,全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路,以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作,重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)、完善激勵機(jī)制,強(qiáng)化黨建和思想政治工作,在師德建設(shè)上做成了新的努力。

  回顧20xx年師德建設(shè)工作,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個方面作出了努力并取得了一定的成績。

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立一套班子。

  師德重點(diǎn)建設(shè)月活動開展以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以書記林錦國為組長,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)實(shí)施。

  根據(jù)學(xué)校通知精神,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動員大會,林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況,提出我院師德建設(shè)活動月活動將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題,圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來開展工作。

  2、學(xué)院召開中心組理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議,專題研討“師德建設(shè)”。

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議,全體與會人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的示范作用等主題談了自己的體會和認(rèn)識,并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個關(guān)鍵,努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅(jiān)定的理想信念,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,盡心盡責(zé),愛崗敬業(yè),從嚴(yán)治學(xué),真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,不斷提高教書育人水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè),在教學(xué)科研活動中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。

  3、結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐教育活動,在整個學(xué)院營造一種氛圍。

  如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式,讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動中來,充分認(rèn)識師德建設(shè)宣傳月活動的重要性,是該項(xiàng)活動能否順利開展,收到實(shí)效的首要條件。首先,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,全院各系、各辦公室積極組織對各系教師先進(jìn)師徳事跡的.挖掘和學(xué)習(xí)活動,在活動和相互學(xué)習(xí)交流過程中,增強(qiáng)了廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任意識、大局意識、使命意識,讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。其次,注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度,精心組織,周密安排,采取集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式,做到“時間、內(nèi)容、人員”三落實(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果。此外,遵循由表及里,循序漸進(jìn)的原則,從實(shí)際出發(fā),圍繞教育教學(xué)中心工作,開展以“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動。根據(jù)教師師德狀況和工作實(shí)際,創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明,富有成效的師德教育活動。不斷深化教育活動內(nèi)容,提升活動檔次和水平;顒又苊苡(jì)劃,嚴(yán)密組織,確保實(shí)際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題,開展“強(qiáng)內(nèi)功、樹形象”活動;圍繞創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價值組織教學(xué)技能比賽和師德報告會;圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動。

  師德教育月活動,在整個經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營造了良好的師德建設(shè)氛圍,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌,促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),在實(shí)際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育,努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動提高了全院教職工的思想認(rèn)識,強(qiáng)化了我院教師素質(zhì),有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇6

  炎炎夏日來臨,暑假又開始了。從7月2日至7月10日我校教師又開始了新一輪的暑假師德教育活動。在本次教育活動中,我校全體教師以飽滿的情緒、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,取得了良好的效果。

  一、精心組織,認(rèn)真參與。

  為了確保此次活動的順利實(shí)施,我校成立暑期師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐家賢校長擔(dān)任組長。根據(jù)xx縣教育局和連城鎮(zhèn)中心校有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確目的、制定計(jì)劃、組織材料。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,每位老師認(rèn)真參與,確保了此次師德教育活動得以順利開展。每一位老師都能按時參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,還是在自由討論時,每位老師都能堅(jiān)持認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記,活動結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  本次師德教育活動,我們采取了集中學(xué)習(xí)、專題講座、分散自學(xué)、討論等多種形式,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得,學(xué)有所悟。

  7月2日上午,徐家賢校長傳達(dá)了連城中心校暑期師德教育集中活動方案,為本期師德教育活動拉開了大幕。學(xué)習(xí)會上布置了本次師德教育活動的具體安排,并提出了活動要求。

  7月3日上午,連城中心校王正安校長來到我校,和全體老師共同學(xué)習(xí)討論了《學(xué)校傷害事故處理辦法》。

  7月5日上午,我校教師參加了連城中心校召開的師德教育推進(jìn)暨感動學(xué)校人物事跡報告會。特別是感動學(xué)校人物都是生活、工作在我們中間,和我們朝夕相處的老師,他們的事跡,讓教師們可親、可信、可敬!他們對黨和人民的教育事業(yè)的赤膽忠心,對學(xué)生的拳拳愛心,對教育教學(xué)工作全神貫注的專心,對個人名利淡泊超脫的平常心,深深的打動著與會教師的'心,讓我們在心靈上得到了一次凈化,思想境界得到一次升華。讓我們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,使我們意識到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。會后,我校全體教師進(jìn)行了討論交流。大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無窮的動力為連城教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  作為一名新時期的教師,必須要掌握一定的教育常識,既是為了更好服務(wù)于學(xué)生,也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)提供幫助。本次暑期師德集中教育活動中,我們除了認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》《xx市教師十不準(zhǔn)》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列有關(guān)教育類的法律法規(guī)外,還認(rèn)真研讀了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的教育專著《給教師的一百條建議》,并且在學(xué)習(xí)完每條“建議 ”后,都認(rèn)真寫下自己的讀后感。

  三、深刻反思,學(xué)有所得。

  幾天的暑期師德集中教育活動已經(jīng)結(jié)束了,在這次教育活動中,我校全體老師積極參與,認(rèn)真聆聽,感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問題,對產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,做了理性思考,爭對今后的工作提出了許多相應(yīng)的整改措施。

  通過這次暑期師德集中教育活動,我校教師對師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,我們要學(xué)的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點(diǎn)滴做起,時刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇7

  20xx年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動,主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動xx小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

  按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對師德建設(shè)主題教育活動及時進(jìn)行了部署安排,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動小組。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  1、觀看宋耀平老師事跡視頻

  2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》

  3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》

  4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》

  5、鐘榮舉、黃詩婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。

  三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。

  最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認(rèn)同,好好詮釋如何對學(xué)生的'愛。

  本次活動,進(jìn)一步提高xx小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識,使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇8

  教師遵紀(jì)守法,忠于職守,為人師表的意識得到了增強(qiáng),師德主題教育活動開展得扎實(shí)有效,較好地完成了各個階段的工作任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、基本做法

  中心學(xué)校37名教職工,活動參與率達(dá)到100%,在學(xué)習(xí)討論階段,認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動,制定了中心學(xué)校師德主題教育活動實(shí)施方案,以校為單位組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效開展學(xué)習(xí)討論活動。采用集中和自學(xué)的方式,學(xué)習(xí)有關(guān)的專題材料,每位教師根據(jù)學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真作好讀書筆記、撰寫心得體會。反思評議階段,重點(diǎn)查找出自己存在的突出問題,剖析思想根源,明確自己今后的努力方向,根據(jù)征求到的各種意見、建議和民主評議師德的情況,提出實(shí)事求是的書面評議意見。在總結(jié)提高階段,結(jié)合征求到的意見、建議,制定整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改。

  二、具體開展實(shí)施情況

 。ㄒ唬┧枷氚l(fā)動,學(xué)習(xí)討論階段

  1、高度重視,廣泛發(fā)動

  中心學(xué)校把師德主題教育活動與教育管理和教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,認(rèn)真組織,精心安排,成立了師德主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動辦公室,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,制定了《實(shí)施方案》,召開了動員大會。張貼師德標(biāo)語,積極營造宣傳氛圍,進(jìn)行廣泛的'思想發(fā)動。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取集中學(xué)習(xí),專題報告,個人自學(xué)等形式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的實(shí)施意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等文件。

  3、認(rèn)真總結(jié)提高

  通過學(xué)習(xí),每位教師撰寫了不少于3000字的讀書筆記,撰寫了不少于1000字的心得體會,深刻體悟其活動內(nèi)涵。學(xué)習(xí)活動開展有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的,收到良好的效果。

 。ǘ┓此荚u議階段

  1、找準(zhǔn)問題,廣泛征求意見

  廣泛征求意見,發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷,設(shè)置意見箱,開通熱線電話等方式征求意見,找準(zhǔn)集體或個人存在的突出問題,及時梳理。中心學(xué)校共發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷近200余份。

  2、民主評議,認(rèn)真剖析

  在查找問題的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間進(jìn)行了面對面的師德民主評議,開展了批評與自我批評,共收集民主評議意見20多條。根據(jù)征求到的各種意見、建議和民主評議師德時的情況及平時的一貫表現(xiàn),肯定成績,指出不足,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

  三、總結(jié)提高階段

  1、制定整改方案和整改措施

  在總結(jié)提高階段,我們高度重視,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)研究,結(jié)合評議意見制定了整改方案和個人整改措施。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整改意見,及時制定并上交了中心學(xué)校整改方案,明確了整改領(lǐng)導(dǎo)和整改具體責(zé)任人。

  2、認(rèn)真進(jìn)行整改,公布整改情況

  各位教師結(jié)合征求到的意見、建議、對照“師德承諾書”、“教師十不準(zhǔn)”,進(jìn)行自我剖析整改,班子成員結(jié)合分管工作,認(rèn)真抓好分管工作的整改,并向教職工、學(xué)生和家長通報整改情況。

  3、做好材料歸檔工作。在活動尾聲,中心學(xué)校對各類材料進(jìn)行了歸類存檔。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇9

  根據(jù)上級的精神,我校師德師風(fēng)大討論活動分為“宣傳學(xué)習(xí)、討論查擺、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進(jìn)行突破。

 。ㄒ唬⿲W(xué)宣傳學(xué)習(xí)階段

  活動中我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、并搜集教育系統(tǒng)個人事跡,進(jìn)行廣泛宣傳,樹立榜樣,教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé),踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。

  (二)討論查擺階段

  開展了一次深刻的自查自糾活動。認(rèn)真查擺教師隊(duì)伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問題,深刻汲取不良師德言行造成嚴(yán)重后果的教訓(xùn),以案促教,以案促建,針對部分教師紀(jì)律渙散、作風(fēng)不振的各種現(xiàn)象,引導(dǎo)教師從“愛崗敬業(yè),教書育人”的高度,認(rèn)真剖析、分析根源,真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主,每位教職工都寫出了書面學(xué)習(xí)反思材料和學(xué)習(xí)體會文章,內(nèi)容客觀全面,認(rèn)識深刻,既寫出了成績,又找出了不足和存在的問題,問題找的準(zhǔn),整改措施到位,起到了很好自我教育的.作用。

  (三)整改提高

  提出整改提高方案。在前幾階段工作的基礎(chǔ)上,要求教職工對自查的問題、評議中反映出的突出問題,制定整改措施,要求逐一落實(shí)。對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵,對有損教師形象的人員,學(xué)校進(jìn)行了批評教育,并給予相應(yīng)的幫助。建立師德檔案,作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段

  開展“優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標(biāo)兵”評選活動。為了使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,激勵廣大教師切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感,積極獻(xiàn)身教育事業(yè),以不同方式大力宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,提升我校教師良好的形象,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師和班主任隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)、高度重視班主任工作,使學(xué)校德育工作落到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在全校中開展了優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標(biāo)兵評選表彰工作。

  總之,我校開展的師德師風(fēng)大討論活動已取得階段性成果,但還存在著一些不足。主要表現(xiàn)在:

  1、活動的創(chuàng)新性不強(qiáng)。

  2、開展師德建設(shè)與日常教學(xué)協(xié)調(diào)不夠。

  3、個別教師奉獻(xiàn)精神有待增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作意識不夠,存在重教書輕育人等現(xiàn)象。

  我們將在今后工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平,開辟教育工作新天地,推動人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。把師德建設(shè)工作長效有序地開展下去。

  師德主題教育活動總結(jié) 篇10

  我校師德師風(fēng)專題教育活動是全面提高教師職業(yè)道德水平的重要載體和措施。針對分工會所在圖書館和檔案館在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動和教學(xué)質(zhì)量活動月的要求,按照活動實(shí)施方案,全體員工在這次活動中以服務(wù)育人為宗旨,以活動促建設(shè),以師德強(qiáng)師能,學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)交流,樹立榜樣,鞭策后進(jìn),以優(yōu)良師風(fēng)帶動了教風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

  一、舉行師德師風(fēng)教育專題座談會,作好專題教育活動動員工作

  為了將提高師德師風(fēng)水平作為教職員工長期的`自覺行為,杜絕活動來了一陣風(fēng),活動過后一場空,分工會和部門黨政充分協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過精心組織,利用周二政治學(xué)習(xí)時間,召開了分工會師德師風(fēng)教育專題座談會,通過了活動實(shí)施方案,作了工作分工,統(tǒng)一了思想,作好活動動員工作。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)育人技能技巧

  針對圖書館和檔案館的服務(wù)育人基本性質(zhì),為了提高服務(wù)質(zhì)量,在師德師風(fēng)專題教育活動中,加強(qiáng)各種專業(yè)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人技能技巧。

  三、拓寬服務(wù)育人領(lǐng)域和范圍,增加服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目

  為了體現(xiàn)分工會所屬各部門的窗口服務(wù)功能,貼近廣大讀者和來訪者,我們采取以下措施,增加服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目,最大限度地方便了讀者和來訪者,強(qiáng)化員工的服務(wù)意識和兩館的服務(wù)功能。

  1、信息咨詢部在圖書館大廳設(shè)立現(xiàn)場信息咨詢崗,現(xiàn)場為讀者解難答疑;

  2、針對圖書館原紙質(zhì)借書證易壞成本高,功能單一的弊病,圖書館技術(shù)部在新學(xué)期的借書證辦證工作中對卡證材料進(jìn)行更新?lián)Q代,采用硬質(zhì)塑板代替紙質(zhì)材料,且采用激光數(shù)碼現(xiàn)場照相技術(shù),現(xiàn)場一次噴繪成像,加強(qiáng)了讀者身份識別和信息保護(hù)功能。

  3、圖書館閱覽部針對學(xué)生人數(shù)增加,館舍不足,自習(xí)場所缺乏的現(xiàn)狀,科學(xué)整合現(xiàn)有閱覽桌椅,合理規(guī)劃閱覽區(qū)域,利用館舍走廊安置閑置閱覽桌椅,為讀者提供自習(xí)場地(座位)120多個。

  4、針對圖書館原有寄包柜采用密碼開啟,讀者密碼條容易遺失,導(dǎo)致讀者存取物品不便,圖書館報經(jīng)學(xué)校同意后,劃撥經(jīng)費(fèi),對原有寄包柜施行存取方式改造工程,用讀者借書證刷卡存取代替了密碼條存取,改善了服務(wù)育人功能,提高了服務(wù)質(zhì)量。

  四、規(guī)范行為語言,樹立合格教師形象

  為了大力倡導(dǎo)學(xué)為人師,行為世范的師德要求,要求教職員工,特別是一線窗口部門員工以身作則,率先垂范,嚴(yán)格規(guī)范自己行為語言,做到文明語言,文明服務(wù)。

  1、全體員工上崗時要做到衣作整潔衛(wèi)生,舉止謙和,彬彬有禮,杜絕不文明語言,不在閱覽場所抽煙。

  2、一線窗口部門員工在與自愿者服務(wù)人員同臺進(jìn)行讀者服務(wù)和文獻(xiàn)管理時,以身作則,率先垂范。在教給他們?yōu)樽x者服務(wù)和文獻(xiàn)管理的基本知識和技能技巧時,以文明語言和規(guī)范的行為準(zhǔn)則感染和教育自愿者服務(wù)人員。

  五、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

  全體員工在這次活動中以活動促建設(shè),以師德強(qiáng)師能,學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)交流,樹立榜樣,鞭策后進(jìn),以優(yōu)良師風(fēng)帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。把以服務(wù)育人為主要特征的圖書館和檔案館的師德師風(fēng)專題教育活動落到了實(shí)處。

  1、建立了窗口服務(wù)首問制。

  2、窗口部門實(shí)行了掛牌上崗,凡被讀者和來訪者連續(xù)3次投訴,在編正式員工提出批評教育,外聘人員建議學(xué)校依照有關(guān)合同條款予以辭退。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、此次活動由圖書、檔案館工會委員全員組織進(jìn)行,黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

  2、此次活動新聞報導(dǎo)由技術(shù)部在圖書館網(wǎng)站發(fā)布。

  七、作好活動總結(jié)表彰工作

  活動結(jié)束后,結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭先活動和年度考核,由群眾推薦,全館會議評議通過,共評選優(yōu)秀教職工4人,年末報學(xué)校表彰獎勵。

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