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工會開展讀書活動總結(jié)五篇
篇一：學(xué)校工會活動小結(jié)
我園工會在上級教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以法治會，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，認(rèn)真履行工會的各項(xiàng)職能，動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。
一、堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，要堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過，如幼兒園財政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等，并定期對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議，代表們認(rèn)真行使四項(xiàng)職權(quán)，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進(jìn)幼兒園長足的發(fā)展。
我園工會全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神，積極推進(jìn)園務(wù)公開工作，設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱，確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了
廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力，使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
二、實(shí)施素質(zhì)工程，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動。
工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度，我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像，促使全體教職員工樹立正確的教育觀念，建立良好的價值取向；組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)；組織教師開展“從教一年間”演講活動，激勵新教師為人師表，敬業(yè)愛生，提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動創(chuàng)造新業(yè)績。
（二）加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)教師們在參與中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我們采用走出去、請進(jìn)來的方法，讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展，我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座，及時把握幼教動態(tài)。青年教師是幼兒園的希望，工會始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來抓，為了讓她們快速成長，我們采用兩步走的方法，對有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園拜師學(xué)習(xí)；對剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內(nèi)的帶教制度，給她們配備有經(jīng)驗(yàn)的老教師搭班，采取師徒結(jié)對，以大幫小，強(qiáng)幫弱的形式開展交流，在教師中形成每個人都是學(xué)習(xí)資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過課題研究，來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮” 獲區(qū)03親子
游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設(shè)計的兩個活動獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動方案等等。針對職初教師多的現(xiàn)象，我園工會圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識，把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會的建功立業(yè)活動結(jié)合起來，通過對職初教師技能技巧的培訓(xùn)，使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍，真正顯現(xiàn)工會在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
（三）以“讀書節(jié)”為契機(jī)，深入開展讀書活動。
我們工會大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識，保持開放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，每年我們給每位會員100元讀書經(jīng)費(fèi)(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”，以此為契機(jī)，深入開展讀書活動，使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣�；顒悠陂g，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，并從“學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價，完成年度讀書小結(jié)，交流評選出幼兒園的讀書先進(jìn)個人，并進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模╅_展文體活動，豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄。
為豐富教師的生活，強(qiáng)健教師體魄，我們開展全民健身活動，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運(yùn)動會，以組為單位進(jìn)行比賽，既增強(qiáng)了教工的團(tuán)隊(duì)精神，又加強(qiáng)了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點(diǎn)心活動、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經(jīng)常性地以工會小組為單位開展娛樂活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區(qū)教育工會組織的各項(xiàng)活動，并取得了優(yōu)異的成績：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎，
優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎，潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。
三、維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
我園工會積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益；在參加班子會議商討一些重大舉措時，總是站在群眾的立場上考慮問題，提出建議，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題，推動建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動關(guān)系，維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
依法維權(quán)不是一句口號，而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過了“女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同”，維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育，工會都會前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上；及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續(xù)保工作，認(rèn)真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費(fèi)的理賠工作，主動為困難教師向區(qū)教育工會申請補(bǔ)助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。
篇二：工會小組活動小結(jié)
為全面開展體育活動，促進(jìn)教職工身心健康，根據(jù)學(xué)院工會的部署和要求，結(jié)合校產(chǎn)公司的實(shí)際情況，我們于 10 月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實(shí)了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。
1 、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容及時間安排，達(dá)到有秩有序、扎實(shí)開展活動的目的。
2 、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了積極引導(dǎo)健康向上的活動氛圍，校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導(dǎo)全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3 、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排，積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內(nèi)容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源，扎實(shí)有效地開展工作。
1 、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點(diǎn)分散，人員集中相對教難的特點(diǎn)，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實(shí)施。在活動中，根據(jù)活動的內(nèi)容、所需的器材，采取了部門與部門之間可以集中進(jìn)行，盡量做到使活動具有趣味性和效果性。
2 、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們積極發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內(nèi)容，而且保證了活動的實(shí)際效果。
3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實(shí)際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實(shí)效”的辦法。在時間的安排上，可以在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進(jìn)行散步鍛煉，早上時間進(jìn)行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求達(dá)到活動的目的，取得活動的實(shí)際效果。
三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，提高了效率。群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互了解的機(jī)會；不但提高了團(tuán)隊(duì)意識，而且增強(qiáng)了職工的凝聚力。活動的開展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點(diǎn)燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺輕松了很多�！�
通過這次活動，我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠(yuǎn)意義，特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設(shè)時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊(duì)這場光榮而艱巨的硬仗，達(dá)到心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強(qiáng)競爭意識，體現(xiàn)活動實(shí)效。為了檢驗(yàn)活動的效果情況，我們起草了《關(guān)于機(jī)關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項(xiàng)目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于 12 月 19 日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強(qiáng)了大家干好工作的信心和勇氣。
篇三：中學(xué)工會開展服務(wù)職工活動情況匯報
縣教育工會：
中學(xué)工會按照辰教工〔〕1號《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動的方案》精神，開展了轟轟烈烈的服務(wù)職工活動，現(xiàn)將我校工會工作情況匯報如下：
�。ㄒ唬┕攸c(diǎn)工作
這次活動，我校工會的基本思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握縣教育工會的要求，緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo)，以學(xué)習(xí)宣傳教職工的權(quán)利與義務(wù)為主題；以開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動為主線；切實(shí)履行工會基本職責(zé)，發(fā)展和諧校園關(guān)系；強(qiáng)化工會維權(quán)幫扶，努力參與學(xué)校管理；加強(qiáng)合格學(xué)校的學(xué)校文化與教職工文化建設(shè)；努力把我校建設(shè)成文明，和諧，進(jìn)取，創(chuàng)新的高品質(zhì)學(xué)校。
�。ǘ┗顒娱_展情況
我校工會接到縣教育工會《關(guān)于開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動的方案》的通知后，認(rèn)真研究文件精神，聯(lián)系我校實(shí)際情況，探討我校開展此項(xiàng)活動的可行可做之處，征求廣大職工意見后，在落實(shí)縣教育工會文件要求的基礎(chǔ)上，制定了《中學(xué)“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動的實(shí)施方案》，根據(jù)我校實(shí)際，重點(diǎn)開展了“五送”活動，一是送政策，幫助職工了解國家教育法規(guī)與政策；二是送溫暖，開展幫困救助活動；三是送文化，開放職工書屋；四是送關(guān)愛，了解解決職工生活困難；五是送健康，開展健康救助關(guān)懷行動。
在本次活動中，我們首先成立了以校長黃生滿同志為組長的服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了我校的服務(wù)職工活動方案，并依照相關(guān)精神，召開了學(xué)校教職工大會，為活動作了充分的宣傳工作。其次，我校工會組織全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國教師法》，《教師資格條例》，《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》等一系列教育法規(guī)，為教師們的工作指明了方向，讓廣大教職工進(jìn)一步明白了自己的權(quán)利與義務(wù)。第三，我們通過調(diào)查，走訪等形式，確定了一批家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工名單，建立了困難幫護(hù)結(jié)對制度，進(jìn)行了困難幫護(hù)活動。如我校的肖崇權(quán)老師，兩子一女皆癱瘓在床，妻子沒有工作，還有一個孫女正在我校八年級就讀，一家人的生活，醫(yī)療，讀書全靠他那微薄的工資，家里經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難，多年來學(xué)校工會對他都給予了幫助，這次我們除了為他向上級部門申請困難補(bǔ)助，組織全校教職工捐款外，還發(fā)動了學(xué)校條件較好的鄧洪國老師，米建忠老師，舒遠(yuǎn)來老師三家與他家實(shí)行結(jié)對幫護(hù)，這三位老師除了向肖老師家捐贈外，還定期到他家了解情況，通過贈物，借錢應(yīng)急等方式對肖老師家進(jìn)行幫護(hù)；又如我校肖典澤老師，母親患重病，治療花光了多年的積蓄，我們了解了情況后，發(fā)動老師為其捐款，從工會活動經(jīng)費(fèi)給予其一定的資助，并發(fā)動學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件較好的楊圣歡老師，舒遠(yuǎn)友老師兩家對其實(shí)行幫護(hù)；另外還有石本文，李景榮老師等，也都得到了校工會的資助及其他老師的幫護(hù)，另外，對老師父母家人重病住院的，學(xué)校也都酌情予以一定的經(jīng)濟(jì)幫助。第四，我們開展了
送文化活動，開放了學(xué)校圖書室為職工書屋，并新訂購了與老師生活，工作相關(guān)的各類書籍；建立了工會活動室，豐富了廣大教職工的文化生活，滿足了教師們的精神需求；第五，我們通過走訪，問卷調(diào)查等方式，了解了部分教職工的實(shí)際困難并予以協(xié)調(diào)解決。如我校的肖崇泰老師，原住學(xué)校的兩間平房，女兒上初中后，住宿已成問題，我們了解情況后，根據(jù)學(xué)校的情況，將另一間空房交付其使用，解決了他的困難，讓他能全身心投入到教學(xué)工作中；又如劉克友老師，由于妻子做生意，住房狹小，不能滿足儲物需要，我們了解情況后，同另一教師協(xié)商，將其閑置暫時不用的房子讓給劉老師使用，解決了劉老師的煩惱；還有我校的職工周保剛師傅，多年來為我校做出了巨大的貢獻(xiàn)，由于學(xué)校住房狹小，兒女回家探望父母時頗有不便，學(xué)校了解情況后，通過討論研究，將其住房旁邊的一間房空出，供其使用，解除了周師傅的思想負(fù)擔(dān)，使他能更好地投入到學(xué)校的維修管理工作中??第五，考慮到老師的工作特點(diǎn)與健康狀況，我校工會還開展了送健康活動，組織了對教職工進(jìn)行第九套廣播體操培訓(xùn)，并提倡大家晨練，跳健身舞等，以提高教職工的身體素質(zhì)及健康狀況，更好地為教育教學(xué)工作出策出力！
本次活動，作為參與加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校管理、做好教職工群眾工作的一個重要措施，我們深入群眾，真誠傾聽教職工的呼聲、真實(shí)反映教職工的愿望、真情關(guān)心教職工的疾苦，面對面地與教職工交流，傾聽教職工意見、反映職工訴求；心貼心地做教職工思想工作，了解實(shí)情、釋疑解惑，與職工群眾談心交友、增進(jìn)感情；實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠ず蛯W(xué)校服務(wù)，出實(shí)招、辦實(shí)事。凝聚了人心，和諧了校園，我們的工作讓教職工滿了意，也得到了學(xué)校的認(rèn)可，同時也為我們對今后的工作提供了信心，可以說，我們這次的“服務(wù)職工活動”已經(jīng)取得了階段性的成功！
（三）今后的努力方向
當(dāng)然，學(xué)校工會對教職工和學(xué)校的服務(wù)是個長期的工作，本次活動，還有許多的方面需要在今后工作中去完善，在今后的工作中，我們會努力做到：
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合活動的重要內(nèi)容和步驟，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，確�；顒尤〉迷鷮�(shí)實(shí)的效果。
二、注重總結(jié)提升。要注重歸納梳理活動中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，推動上升到制度和政策層面，切實(shí)把活動成果轉(zhuǎn)化為工會聯(lián)系教職工、服務(wù)教職工的長效機(jī)制。
三、改進(jìn)工作作風(fēng)。在調(diào)研及聯(lián)系教職工過程中，要嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律，不給教職工添麻煩，不影響教職工的日常工作與生活，努力樹立工會的良好形象。
結(jié)合這次活動，我們將不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的關(guān)心和對學(xué)校發(fā)展的服務(wù)，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，推動我縣的教學(xué)事業(yè)作出努力！
篇四：工會活動總結(jié)
201x年度，在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體院工會會員的努力下，學(xué)院工會本著“以人為本”的工作思路，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工會的工作安排，積極推進(jìn)教職工參與民主管理、院務(wù)公開，堅決樹立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會進(jìn)行了細(xì)致地部署安排和落實(shí)，具體如下：
一、參與學(xué)院民主管理、監(jiān)督，配合學(xué)院的各項(xiàng)工作
學(xué)院工會繼續(xù)堅持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會反映教職工的心聲，將學(xué)院工會工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中，增強(qiáng)工會工作的實(shí)效性。院工會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會議，參與學(xué)院重大決策，協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如：由我院承辦的代數(shù)年會中，院工會成員積極參與，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會議、服務(wù)好本次會議做出了一定的貢獻(xiàn)，也給了學(xué)院工會支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、 配合學(xué)院工作，積極履行職能。
進(jìn)一步堅持做好學(xué)院教代會制度建設(shè)和實(shí)施，召開了學(xué)院二級教代會，推進(jìn)院務(wù)公開，解決實(shí)際問題，很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。
三、充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用
慰問住院病人，幫助老師處理老人后事，安排人員看望和慰問，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動，關(guān)心教職工生活，盡量切實(shí)為教職工排憂解難，進(jìn)而處處體現(xiàn)來自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
四、維護(hù)女教工特殊權(quán)益
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問全體女教職工，采取群發(fā)短信送祝�；顒樱⒂晒款^為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品；積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項(xiàng)活動，關(guān)心女教職工的身心健康，配合校工會做好女職工檢查身體的工作。
五、培養(yǎng)新引進(jìn)青年教師。
組織新引進(jìn)教師加入工會組織，對青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，因此，師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，需要工會的高度重視。學(xué)院工會認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動文件精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
六、積極組織教工參加文體和宣傳活動，豐富全院教職工業(yè)余生活。
繼續(xù)開展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動，通過豐富的教職工文娛活動營造良好的學(xué)院氛圍。具體開展的活動包括“三八”婦女節(jié)活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工乒乓球賽、運(yùn)動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。
七、在配合校工會組織的各項(xiàng)活動以及本院自己組織的活動，也盡量做好工會經(jīng)費(fèi)的使用，并及時向?qū)W院教職工進(jìn)行了通報。
總結(jié)過去，展望未來，我院工會明年工作設(shè)想：
一、在堅決支持校工會工作的前提下，細(xì)化本院工會工作。
二、在不影響校工會組織活動之余，組織本院工會全體會員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動，如撲克比賽等。
三、爭取開展有創(chuàng)新性的工會活動，組織教師積極參與社會實(shí)踐。
總之，在新的一年來臨之際，學(xué)院工會將一如既往，緊緊圍繞在校工會的周圍，繼續(xù)做好工會工作，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。
篇五：工會上半年活動開展情況
為認(rèn)真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會組織自身的優(yōu)勢，豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，先后組織員工觀影、紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)、植樹節(jié)護(hù)綠、“Ｘ杯”員工歌手大賽、員工春游、生日座談、慰問困難職工等多種活動。并在“Ｘ杯”歌手大賽中，公司獲得二等獎兩名、優(yōu)秀獎兩名的好成績。同時，今年2月份，公司員工積極參加了“晶潔鳥”特殊教育家園獻(xiàn)愛心活動，在現(xiàn)場購買孩子們的手工藝品近千元；5月份，向縣留守兒童之家捐贈各類書籍、學(xué)習(xí)用品437份，愛心衣物12套；六一兒童節(jié)當(dāng)天，由公司青年團(tuán)員、志愿者前往博物館為游客提供熱情周到的志愿服務(wù)等多項(xiàng)公益活動。
這些活動深受員工的歡迎，在參與過程中，增強(qiáng)了員工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感，鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，推動了公司精神文明建設(shè)。現(xiàn)就公司2015年下半年工會活動具體安排如下：
1、結(jié)合上半年參加集團(tuán)公司班組長《團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室》研修班的培訓(xùn)成果，積極組織車隊(duì)、客服、保安員開展員工技術(shù)培訓(xùn)和勞動競賽，激勵廣大員工的勞動積極性，提高員工的工作技能；
2、抓好女工工作，充分發(fā)揮半邊天作用。在全體員工中開展防范職業(yè)病健康知識宣傳活動，并舉辦女工健康知識講座，通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)員工的安全衛(wèi)生健康意識和自我保護(hù)能力；
3、以感恩為主題，開展關(guān)注員工成長、關(guān)心員工健康的血壓測量日、感恩節(jié)等活動；
4、舉辦秋季運(yùn)動會，活躍員工文化生活，增強(qiáng)廣大員工的體質(zhì)，培養(yǎng)良好的業(yè)余愛好和綜合素質(zhì)；
5、參與社會公益，組織志愿者開展走進(jìn)敬老院獻(xiàn)愛心活動；
6、做好夏季“送清涼”和冬季“送溫暖”工作，把工會建成溫馨的員工之家。
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