暑假社會實踐服務(wù)隊活動總結(jié)參考

　　今年的暑假，我參加了社會實踐服務(wù)隊，通過這個活動，讓我成長了很多，以下是我對這次活動的總結(jié)：

　　20xx年在堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，促進農(nóng)村的經(jīng)濟、政治、文化進程的同時高舉人大代表郭澤深校長的指示——學(xué)院教育教學(xué)改革的主旋律之“重實踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，進而推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我院以“弘揚我國傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我為主題，故特意組織我班同學(xué)于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們作為師范專業(yè)的學(xué)生，希望能給當?shù)貙W(xué)子帶來創(chuàng)新的教育方式和學(xué)習(xí)要領(lǐng)；希望能以新型靈動的教學(xué)方式弘揚傳統(tǒng)文化，讓學(xué)子們培養(yǎng)廣泛興趣，增長見識，陶冶性情。為新型的社會主義社會鍛煉大學(xué)生的社會服務(wù)能力、自主能動力及自主創(chuàng)新能力，與此同時提高大學(xué)生的團隊協(xié)助精神，擴大社會接觸層面，提高學(xué)識技能，展示學(xué)子風(fēng)采，也提高自身綜合能力的機會，更是為社會作貢獻的一種有效途徑。

　　故我院的實踐隊伍在當?shù)卮逦瘯�和學(xué)校以及當?shù)厝罕姷年P(guān)注下，取得了顯著的社會效益，我們的文藝匯演得到當?shù)厝罕姷某浞挚隙�，也是當�(shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活，也盡顯農(nóng)村的魅力。因此，為我隊本次的社會實踐活動贏得了榮譽。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過開展一系列的教學(xué)、調(diào)查、宣傳、畫展、文藝匯報演出等活動，讓廣大團員、同學(xué)們開闊了視野、增長了才干，活動收到了較為良好的效果�，F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、 認真組織“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊，精心部署各項工作，揮灑青春

　　我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準備活動作了精心的部署、廣泛動員、通過積極宣傳、嚴格篩選，最終挑選出了19名專業(yè)基礎(chǔ)扎實、特長突出、責(zé)任心較強的優(yōu)秀大學(xué)生組成“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊，并在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認真貫徹“三個代表”重要思想和“黨的十七大精神”，講究形式、突出重點、講究實效，讓廣大的學(xué)生在豐富多彩的社會實踐活動中深刻領(lǐng)悟黨中央的講話精神。

　　為了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展并取得一定成效，我隊做了細致認真的準備工作。為了提高本次實踐活動成員的理論水平。我們在20xx年6月19日參加了藝術(shù)學(xué)院“暑期三下鄉(xiāng)動員大會”和6月28日三下鄉(xiāng)準備會議。通過動員大會進行教育，強調(diào)要充分利用學(xué)校信息、文化、科技資源和自身扎實的專業(yè)知識優(yōu)勢，并下達了任務(wù)，深入基層開展調(diào)研，掌握第一手材料。我們在當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，首先與當?shù)氐睦蠋熯M行了交流，了解當?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的相關(guān)情況，并針對實際情況進行了部署，力爭為以后深入基層活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　我隊到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)開展社會實踐活動，早已得到共建學(xué)校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊成員到達該校的一個月之前，共建學(xué)校已在學(xué)校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報。

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”，7月19日清晨，在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學(xué)這塊福地上地上，我們舉行了激動人心的開學(xué)典禮。大房小學(xué)共12x名的學(xué)生及鄰村的50多名孩子早早到達學(xué)校，學(xué)生們在老師們的組織下排著整齊的隊伍來到了操場，會前我們還與孩子們做游戲互動起來。開學(xué)典禮開始的時候，孩子們都認真地聽著我們講述對此次支教活動的大體流程和教學(xué)任務(wù)。

　　這次的下鄉(xiāng)活動中，我們專門設(shè)置了下鄉(xiāng)隨筆工作本，讓我們的隊員隨時隨刻可以記錄自己的所見所聞，所感所想。為了更有利于支教活動的有利開展，我們還咨詢了村、校領(lǐng)導(dǎo)對本活動提供了寶貴意見。由于活動結(jié)束當晚要舉辦一場高質(zhì)量的成果晚會我們利用每天課余的時間來排練節(jié)目，同時每一天晚上的例會已經(jīng)成了大家的家常便飯，大家一起商討每天在教學(xué)上遇到的問題、生活的細節(jié)問題及各項活動開展的情況，及時作好活動小結(jié)，交流經(jīng)驗心得和體會。做到有錯必改，無則加勉，事事認真處處為大房村服務(wù)的宗旨。

　　二、 結(jié)合專業(yè)特色，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，與共建學(xué)校開展各類有意義的文化培訓(xùn)

　　根據(jù)我院的專業(yè)特色和共建學(xué)校的教學(xué)要求，本次的支教活動上午以語、數(shù)、英的基礎(chǔ)課程，這是為同學(xué)們在接下來新的學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。下午則根據(jù)學(xué)校的教學(xué)條件及學(xué)生的情況開設(shè)了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂，這些課程都是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣選修的一門。每個班有幾名主教和副教老師共同輔導(dǎo)。

　　第二課堂是學(xué)生們的最愛，每天下午都可以看到學(xué)生們臉上洋溢著自信的笑容，拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作，以環(huán)保為主題的課程，鍛煉到同學(xué)們創(chuàng)新性、靈動性，提高及宣傳環(huán)保意識。在家里收集到生活中的廢舊物品，像扣子、碎布、繩子、海報、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進行各種開發(fā)創(chuàng)新，首先做示范，然后在老師的從旁協(xié)助下一個個可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了，這也實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

　　書法課上老師先示范后練習(xí)，由主教老師一氣呵成完成一兩張作品，然后按照學(xué)生的掌握程度，細析其中的筆法，讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)把握重點。學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了濃厚的興趣，一個下午都聚精會神的寫著，完全不理會下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚我國的傳統(tǒng)文化，宣傳人文亞運知識。

　　學(xué)生在手工繪畫課上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是傳統(tǒng)剪紙與卡通人物繪畫，剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。教學(xué)主要是結(jié)合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強的特點進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生動手能力與思維創(chuàng)作性的同時，使學(xué)生了解更多本土的傳統(tǒng)文化。同時老師們也在教學(xué)的過程中邊收集各種精美獨特的作品，而這些都將成為作品展的材料。

　　音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背，仍繼續(xù)展現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首動聽的樂曲。一次又一次的演唱，一遍又一遍的排練，孩子們的歌聲在夏日的風(fēng)中更顯得嘹亮，她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。

　　體育課上，老師與學(xué)生打著氣勢十足的五步拳，跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個個動作的分解示范，一步一個腳印，讓學(xué)生們打下堅實的基礎(chǔ)。在課余休息時間便給學(xué)生講述最近得熱點問題流感hini健康保健知識。

　　雖然教室的面積僅有二十幾平方米，但卻容納了四十幾名學(xué)生，學(xué)生們坐在殘缺的課桌及殘舊的長板凳上，甚至有些學(xué)生是在好幾里以外的村莊，學(xué)生上學(xué)還得騎自行車。由于我們的隊員大多數(shù)來自城市，很多人根本沒有機會看到這樣落后的環(huán)境，面對著較差的教學(xué)條件環(huán)境，隊員們都費盡心思排除萬難地用獨特的教學(xué)方式避免孩子們在課堂上感覺到單調(diào)、枯燥、乏味。在課堂上都用鼓勵的方式讓學(xué)生們樹立信心，展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。今年夏天的風(fēng)永遠會記得，在大房小學(xué)這片樂土上有一群渴望知識、渴望玩耍、渴望上課再上課的孩子�？粗�這群純真并具有才藝天賦的孩子，每位隊員都竭盡全力、付出自己辛勤的汗水去傳授知識和啟發(fā)這些在條件限制下成長的孩子。隊員們因材施教，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來進行針對性的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，班級的開設(shè)以及課程的安排受到了當?shù)卮逦瘜W(xué)子會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評并取得了較好的教學(xué)成績和效益。

　　我院組織的“雷陽墨韻”下鄉(xiāng)支教隊伍積極發(fā)揮自身的知識專長，開展了形式多樣的文化支教活動，用大學(xué)生特有的熱情和真誠為中小學(xué)生送去了愛心，把自己的知識和才能獻給了教育事業(yè)。當?shù)氐膶W(xué)生反應(yīng)非常熱情，特別是我們大學(xué)生帶來教學(xué)的新理念、新方法及許多新的信息。這次“三下鄉(xiāng)”使我們明白暑期實踐活動，既給予我們一個實踐的機會，同時也是一個挑戰(zhàn)，我們要全力以赴，為當?shù)氐慕逃�事業(yè)盡一份力。

　　在教學(xué)過程中，我們認真?zhèn)湔n，我們的教學(xué)主要以發(fā)展他們的興趣為目的，著力求新、充分開拓學(xué)生的思維。學(xué)生們的求知若渴，更是讓我們深知責(zé)任的重大，每一次上課都是極力地向他們傳授不同的知識點，但又使整個體系具有完整性。知識點的不同引起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開拓了學(xué)生的思維，調(diào)動了學(xué)生的動手能力。本次的支教使得隊員們在傳播知識、服務(wù)同學(xué)的活動中，實現(xiàn)自我價值。

　　在實踐過程中，很多隊員深切的感覺到“知識是廣闊的海洋，知識是學(xué)習(xí)一輩子的事情”，自己對知識的掌握學(xué)習(xí)還不夠從分，缺乏廣度和深度。同時還表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，認識問題不夠全面等一些問題。隊員們表示，要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，掌握更多的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下扎實的基礎(chǔ)。

　　三、 弘揚傳統(tǒng)文化，排除萬難從群眾中來從群眾中去，為人民服務(wù)是我們的驕傲

　　由于當?shù)氐乃囆g(shù)發(fā)展較為緩慢，為了使學(xué)生們更好的感受到藝術(shù)的魅力，我隊全體隊員竭盡全力，豐富其內(nèi)容，形式多樣開展活動。經(jīng)常利用課外時間與學(xué)生進行交流，并邀請他們參加到我們的課外活動中來，使得校園里面，歡歌笑語，為學(xué)校營造了良好的藝術(shù)氣氛。并且努力開展各項活動，給村民灌輸新思想，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和激發(fā)他們的興趣，弘揚傳統(tǒng)文化。

　　“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊的19名隊員分成四組分別在農(nóng)村的不同區(qū)域進行我們的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前，我們與村委書記、干部及學(xué)子會成員開了座談會。首先，是由我們講述本次調(diào)研的目的及意義，然后進一步和村委的領(lǐng)導(dǎo)展開討論。經(jīng)過這次的座談會，也讓每個隊員了解了大房村在家庭教育及農(nóng)業(yè)方面的信息。

　　我們一共準備了100份的調(diào)查表，一份是關(guān)于“農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況”，一份是關(guān)于“家長對子女心理健康狀況的了解程度”的問題。我們也借著調(diào)研之名，進行學(xué)生家訪，深入基層，親近百姓，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我們在短暫的幾個小時交談我們找到了農(nóng)村教育的癥結(jié)問題。教育，是個沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離，而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度，而教育又反作用于經(jīng)濟，但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ)，經(jīng)濟是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。在21世紀科技日新月異、物質(zhì)飛速發(fā)展的今天，我們對農(nóng)村和農(nóng)民有著深厚的感情，而所有的經(jīng)歷，必將成為我們今后努力和奮斗的不竭動力。調(diào)研活動讓我們實地了解到農(nóng)村狀況，我們以青春和激情投身新農(nóng)村建設(shè)，實現(xiàn)青春價值，用行動詮釋我們對農(nóng)村的關(guān)注。

　　四、發(fā)揮我們的藝術(shù)特色，向社會展示本次活動的成果

　　20xx年7月28日上午，為了使學(xué)生更能充分地表現(xiàn)自己，我們具體有效的舉辦了師生“牽手陽光墨韻大房書畫成果展覽”，內(nèi)容包括書法、手工剪紙、繪畫、布娃娃等，還邀請到美術(shù)學(xué)院黨委書記李愛群女士、美術(shù)學(xué)院黨委副書記林志軍先生和美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員劉啟紅先生。這次書畫展我們把作品分類展出，讓所有喜歡美術(shù)的學(xué)生們充分的發(fā)揮自己的興趣，施展自己的才華。同時為了向當?shù)氐慕逃�工作者以及家長們匯報我們?yōu)槠?1天的教學(xué)情況。

　　在當晚的八點，“雷陽墨韻”的全體隊員以及學(xué)生在雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)前的戲臺上，向當?shù)厝罕娕e辦了一場“牽手陽光墨韻大房”的文藝匯演，師生同臺獻技，高質(zhì)量的完成了這次活動，這場晚會取得圓滿的成功。出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有湛江二中校長、大房村村委書記和村委會5名干部，大房小學(xué)校長、主任、老師等等專業(yè)指導(dǎo)人員。

　　這次的演出共有非常精彩16個的節(jié)目，臺下觀看表演的觀眾更是把舞臺圍得水泄不通。當晚的觀眾們熱情高漲，精彩源源不斷。我們的表演受到當?shù)厝罕姾蛯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，并在許多村委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村民的談話中得知，這是當?shù)亟�年來舉辦得較高質(zhì)量的演出，也是當?shù)赜惺芬詠淼牡谝慌_大型文藝匯演，因此，給予了很高的評價。

　　雖然三下鄉(xiāng)活動已結(jié)束，但對我們來說卻是人生最絢爛的篇章！是大學(xué)生活中不可磨滅的一部分。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮蔚纳鐣�實踐活動，不僅鍛煉了自己還服務(wù)了社會。這一次的支教活動中，“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊的19名隊員都盡心盡力，用愛去融化學(xué)生心中的燥火。讓學(xué)生們在這短短的11天中，都充分的發(fā)揮出自己的聰明才智，展現(xiàn)出他們的魅力。在我們的鼓勵下，學(xué)生們都丟掉了害羞的個性，而把自信勇敢的一面展現(xiàn)給我們。學(xué)生們的知識增長了，眼界開闊了，感情豐富了，這些都是我們來這里的目的之一。而對于村民們，我們把孩子們最優(yōu)秀的一面展示在他們的眼前，同時通過各項活動也表達了我們對這個村莊的關(guān)心與熱愛，也給他們帶來了源源不斷的歡樂與健康知識。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，隊員的辛勤努力，為我院這一次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功提供了組織保障。工作扎實、深入群眾、宣傳到位是我隊本次活動取得成功的有力因素。社會實踐活動使得大學(xué)生們深入到基層這個大課堂，對科技與人才、生態(tài)環(huán)境、教育改革等等問題思考的積極性、創(chuàng)造性得到進一步激發(fā)，受到了教育和啟發(fā)，思想得以升華，社會責(zé)任感增強，世界觀、人生觀、價值觀得到進一步端正。

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