暑期社會調(diào)研活動總結(jié)(通用10篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動后,相信你會有不少的收獲吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的暑期社會調(diào)研活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇1
艱辛知人生,實踐長才干。今年暑期,文學(xué)院——全州縣鳳凰紅洲農(nóng)民“鴛鴦”戲班——調(diào)研隊賓昕、李文英、劉飛等六位同學(xué)在導(dǎo)師張利群教授的帶領(lǐng)下奔赴湖南珠山和廣西全州縣進(jìn)行了為期一個多月的暑期社會實踐活動,取得了可喜的成績,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次暑期社會實踐工作總結(jié)如下:
一、思想表現(xiàn)
做為一支從事人文科學(xué)研究的研究生科研團(tuán)隊,我們始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,堅持四項基本原則,堅持科學(xué)發(fā)展觀。以人為本,解放思想,勇于創(chuàng)新。以“增知識,培能力,長才干”為暑期社會實踐宗旨,將理論知識與社會實踐相結(jié)合,不辭勞苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)愛,共同進(jìn)取,不僅培養(yǎng)了同學(xué)們自身的實踐探索和團(tuán)隊協(xié)作精神,增強(qiáng)了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神,同時,也提高了調(diào)研隊的社會責(zé)任感與服務(wù)社會的優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)。
二、實際調(diào)研工作
1、目標(biāo)明確
20世紀(jì)90年代以來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,20xx年暑期社會實踐工作總結(jié)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),電影、電視等現(xiàn)代大眾傳媒如雨后春筍般迅速涌起,倍受人民的青睞,并迅速搶占了人民的業(yè)余文化生活,從而改變了中國民眾傳統(tǒng)的文化消費心理。新潮的西方現(xiàn)代主義文化不斷掩蓋甚至逐漸吞噬著東方幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。曾經(jīng)讓多少中國人迷醉傾心的傳統(tǒng)戲劇也被日下現(xiàn)代化思潮而變成“明日黃花”。
改革開放三十多年的成功經(jīng)驗告訴我們,中國的科技崛起了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,文化軟實力也要同步發(fā)展,才是完整意義的中國綜合實力的增強(qiáng)。五十六個民族形成了中國豐富的多樣性的文化結(jié)構(gòu)。地域性、民族性的文化特征體現(xiàn)了各個民族的地域風(fēng)貌和獨特個性。廣西是具有多個少數(shù)民族的自治省,歷史悠久,文化底蘊(yùn)豐富多樣。桂劇與彩調(diào)是廣西桂北最具特色的地方劇種,它們不僅體現(xiàn)了廣西桂北地域文化、民族文化特征,同時也彰顯了廣西人民的生活風(fēng)貌和個性性格。是屹立在漓江邊的兩朵艷麗的奇葩。但是,由于現(xiàn)代城市文明迅速向外蔓延,不斷地向扎根在農(nóng)村的傳統(tǒng)桂劇、彩調(diào)式微,桂劇與彩調(diào)正遭著打入“冷宮”的命運。
面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實,為了提高國實軟實力,增強(qiáng)綜合國力,我們必須搶救、保護(hù)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,只有保護(hù)、傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,才能創(chuàng)造出現(xiàn)代先進(jìn)文化。XX年,桂劇與彩調(diào)雙雙進(jìn)入國家級第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。然而,要搶救、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),首要的工作要挖掘其文化內(nèi)涵和文化價值。傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為,戲劇文化研究重點在研究劇本文學(xué)、音樂唱腔與舞臺表演等等。殊不知,戲班和戲劇藝人是戲劇的主要載體,如果沒有戲班組織,沒有戲劇傳承人,一種劇種何以存在?
因此,我們的調(diào)研隊以搶救、保護(hù)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為最終目標(biāo),以研究民間戲班和戲劇傳承人為調(diào)查內(nèi)容,以全州縣鳳凰紅洲農(nóng)民“鴛鴦”戲班為調(diào)研對象,全面而細(xì)致地考察和分析民間戲班的生存現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)運作機(jī)制及其發(fā)展動態(tài)。提出民間戲班生存與發(fā)展的對策建議,因而推動地方社會發(fā)展。
2、調(diào)研對象簡介
廣西全州鳳凰紅洲農(nóng)民“鴛鴦”戲班是家族性民間戲班。其前身為著名彩調(diào)演員張秀玲、白仁生夫婦的“桂林同心村彩調(diào)團(tuán)”。1995年,全州縣鳳凰鄉(xiāng)三里灣三棗村農(nóng)民青年蔣金柏攜桂林市同心村彩調(diào)團(tuán)著名演員白秀榮女士回到農(nóng)村喜結(jié)良緣并成立“鴛鴦”戲班。夫妻倆自籌資金,共謀經(jīng)營,同臺演藝,以唱桂劇、彩調(diào)為主并以此為謀生手段。XX年,當(dāng)?shù)貞騽∷嚾饲皝砑用,戲班?guī)模擴(kuò)大,于全州鎮(zhèn)柘橋村成立營業(yè)性演出的“桂北紅洲戲劇團(tuán)”。為了爭取更多的演出市場,XX年,該戲班進(jìn)行體制改革,與湖南水口山趙家龍獅隊合組成“龍獅演唱隊”!傍x鴦”戲班在湖南與廣西交界處的山區(qū)農(nóng)村流動演出,具有濃厚的地域民族風(fēng)格與原生態(tài)文化特征。因常年扎根在廣大農(nóng)村,該戲班取得了深厚的群眾基礎(chǔ),開拓了廣闊而又活躍的農(nóng)村演出市場。每年演出場數(shù)達(dá)300多場次,夫妻倆年收入共達(dá)6~7萬元。不僅為廣西、湖南偏僻山區(qū)農(nóng)村的老百姓送去寶貴的精神文化食糧,而且對桂劇和彩調(diào)兩個地方戲種的保護(hù)、傳承與發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
3、調(diào)研隊活動過程
7月16日至22日,全州縣鳳凰紅洲農(nóng)民“鴛鴦“戲班奔赴湖南水口山鄉(xiāng)的新橋村、桐木塘、水口山、水巖頭等四個自然村進(jìn)行一周的戲劇巡回演出,調(diào)研隊跟隨戲班親臨表演現(xiàn)場進(jìn)行全面考察與采訪。調(diào)研隊成員熱情高,責(zé)任心強(qiáng),且分工明確。劉飛同學(xué)負(fù)責(zé)拍照與攝像,李文英負(fù)責(zé)文字記錄,賓昕同學(xué)負(fù)責(zé)采訪戲班領(lǐng)導(dǎo)、演員及觀眾。對戲班結(jié)構(gòu)機(jī)制、演出區(qū)域、演員的來源、生活狀況以及邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村的農(nóng)民群眾的精神文化需求與消費的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了多方位多角度的全面了解;7月23日,調(diào)研隊回到廣西全州縣全州鎮(zhèn)柘橋村尋找紅洲桂劇團(tuán)(前身即“鴛鴦”戲班)的發(fā)源地,走訪了紅洲桂劇團(tuán)的創(chuàng)始人羅述瓊老夫婦,參觀了“鴛鴦”戲班10年前演出的戲臺及演員住宿的房間,羅述瓊老人為我們講述了當(dāng)年紅洲桂劇團(tuán)的組團(tuán)情況及演出盛況。7月25日至28日,調(diào)研隊又馬不停蹄地奔赴全州縣文化局走訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),了解全州縣現(xiàn)有民間業(yè)余戲班的數(shù)量、分布格局及演出情況,認(rèn)真聽取了陶啟兄股長介紹政府對本縣的民間民營業(yè)余戲班的管理與扶持政策。同學(xué)們對廣西全州縣民間業(yè)余戲班現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢有了更加深刻的認(rèn)識。8月5日,調(diào)研隊又前往全州縣鳳凰鄉(xiāng)三里灣村走訪了“鴛鴦”戲班班主蔣金柏的師傅,12日,走訪了桂林瓦窯區(qū)的著名彩調(diào)老藝人張阿姨(“鴛鴦”戲班第一代掌門人,白小小的母親,蔣金柏的岳母),了解“鴛鴦”戲班的歷史沿革與發(fā)展脈絡(luò)。同學(xué)們對“鴛鴦”戲班的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及豐富的文化內(nèi)涵進(jìn)入更深層地了解。通過這次田野實地考察采訪,同學(xué)們堅信我國民間傳統(tǒng)戲劇文化的保護(hù)與傳承有廣闊的空間與堅硬的力量。
三、暑期社會實踐活動的效果
這次暑期社會實踐活動,對高校和社會都產(chǎn)生了許多積極的影響。
首先,從高校學(xué)術(shù)研究來看,這次暑期社會實踐活動推動了高校學(xué)術(shù)研究與社會具體實踐相結(jié)合,理論建設(shè)與社會發(fā)展實際緊密相連,加強(qiáng)了高校師生與社會各階層的交流與聯(lián)系。
其次,從創(chuàng)新型人才培養(yǎng)來看,這次暑期社會實踐,不僅實現(xiàn)了“增知識,培能力,長才干”實踐目標(biāo),同時也鑄就了堅強(qiáng)的意志,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,培養(yǎng)了調(diào)研隊同學(xué)吃苦耐勞,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
再次,從政府工作方面來看,調(diào)研隊前往當(dāng)?shù)孛耖g戲班進(jìn)行調(diào)查研究,改變了當(dāng)?shù)卣ぷ髦虚L期以來對民間戲班的缺席現(xiàn)狀。為當(dāng)?shù)匚幕块T非物質(zhì)文化遺產(chǎn)搶救與保護(hù)工作提出了積極可行的建議與對策。
最后,從戲班本身的角度來看,高校老師與學(xué)生深入戲班內(nèi)部進(jìn)行調(diào)查研究,增強(qiáng)了民間戲班的自信心,使戲班各演職員深刻認(rèn)識到自身的社會價值與意義。增強(qiáng)了戲班演職員的社會歷史責(zé)任感。同時,通過高校師生對民間戲班的關(guān)注與研究,提高了調(diào)研對象的社會知名度,從而能開拓更寬、更活躍的演出市場,促其向文化產(chǎn)業(yè)化市場發(fā)展。
四、問題與不足
金無赤金,人無完人,盡管這次暑期社會調(diào)研活動經(jīng)過了長期地籌備與策劃,但是,在實際調(diào)研工作中仍然存生著許多缺點與不足。
第一、田野調(diào)查的困難程度估計過低。事先沒有料到全州縣鳳凰農(nóng)民“鴛鴦”戲班長期在偏僻的山區(qū)農(nóng)村流動演出。交通閉塞,山路崎嶇,增加調(diào)研隊的考察難度。
第二、設(shè)備不夠?qū)I(yè)化。調(diào)研隊隨身攜帶的照相機(jī)與mp3錄音設(shè)備技術(shù)質(zhì)量還能達(dá)到要求,但是所配帶的攝像機(jī)還不能達(dá)到預(yù)期的效果。
第三、調(diào)研經(jīng)驗不足。由于同學(xué)們都是第一次參加學(xué)術(shù)性的暑期社會調(diào)研,沒有豐富的實踐經(jīng)驗,在考察與調(diào)查過程中遇到了許多的困難與問題,出現(xiàn)了許多漏動與不足,因此,本次暑期調(diào)研工作質(zhì)量難免粗糙。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇2
為了更好地了解社會,為了更好地鍛煉大學(xué)生的能力,林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“大學(xué)生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動。
在調(diào)研中總有那么些有趣而感動的事情發(fā)生,真是耐人尋味;顒舆^后,我反復(fù)回憶,思索這一路的點點滴滴,在調(diào)研過程中,我們有愁苦、分歧,但更多的是歡樂、團(tuán)結(jié),所以也有沉甸甸的收獲。
活動中,我們頂著烈日,冒著大雨,感覺很累,雖然有時有怨言,但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了村民的的熱情接待,他們力所能及的為我們提供資料和幫助,對我們也是大力稱贊,并且有時留我們吃飯,這讓我們很是感動。但同樣,由于村民以老人居多,文化程度不高,所以對我們活動也不是很了解,因此婉然拒絕我們的調(diào)查,我們也是可以理解的?偟膩碚f,他們大多對我們的活動還是相當(dāng)重視的,并且認(rèn)真聽我們的解答,我們表示很是感謝!
活動“綠色衛(wèi)士”,主要是了解當(dāng)?shù)氐纳罾幚矸椒。在走訪調(diào)查中,村民也很友善,為我們提供有價值的信息,讓我們知道了當(dāng)?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會造成水污染,對環(huán)境是很不好的。因此,我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識,給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊,并且在當(dāng)?shù)匦藿艘粋垃圾池,希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂,以免造成環(huán)境污染。
活動“鄉(xiāng)土文化”,主要是了解當(dāng)?shù)赝良椅幕牧魇闆r以及保護(hù)措施。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓,因此對這些都比較了解。在走訪調(diào)查中,他們也很熱情地接待我們,認(rèn)真傾聽我們的提問。雖然言語交流會有困難,但是只要耐心,認(rèn)真引導(dǎo)他們,還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中,我們知道了不少當(dāng)?shù)氐耐良椅幕,比如“擺手舞”,讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談,這也讓我們心里樂滋滋的。
在調(diào)研過程中,讓我明白了“艱辛知人生,實踐長才干”的道理。通過調(diào)研,讓我開闊了視野,并且認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊合作的樂趣!扒Ю镏,始于足下”。調(diào)研活動對我走向社會起到了一個橋梁的作用,它將是我人生一段不可或缺的重要歷程,可能對以后的活動也有巨大的幫助。
在調(diào)研中有艱辛,也有歡笑。雖然有收獲,但是所學(xué)也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾……
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇3
隨著暑期實踐動員大會的開始,我們小組的暑期實踐活動也正式開始了。
從7月17日到7月19日,我們小組完成了從見面會到問卷落實的一切準(zhǔn)備。7月20日12:30,從長途大巴踏上xx這一片土地上時,我從沒想過四天原來并不短暫。
四天,我們走遍了xx的大街小巷,終究沒吃上夢寐以求的清遠(yuǎn)雞。第一次與同學(xué)以自由行的形式在外,早已料到,這一次我肯定能收獲很多。從住宿到飲食,我看到了精明是出行的必需品。而若要獲得這必需品,在日常生活中,一定要處處留心。若非經(jīng)過這次出行,我不會知道原來10人份的粥可以用十幾塊就能吃到;若非經(jīng)過這次出行,我不會知道房租可以半價再打折,一砍再砍;若非經(jīng)過這次出行,我不會知道貨比三家的必要性。然而除了精明以外,懂得隨遇而安也是必要的。向來人在他鄉(xiāng),在衣食住行上遇到些困難是必然的。如果動不動就“這地方咋樣那地方又咋樣”地抱怨,那恐怕最后苦了的是自己。懂得將就一下,心放寬一些,一切都會好辦很多。還記得有一句話是說,當(dāng)你不能改變環(huán)境的時候,就只能改變自己去適應(yīng)環(huán)境。而在短暫的四天,我們不可能讓xx改變多少去適應(yīng)我們,只能是我們改變自己去適應(yīng)它。所以四天,我們收起了平常對生活各方面的挑剔,欣然接受我們還不甚習(xí)慣的一切。經(jīng)過這四天,我才發(fā)現(xiàn)原來我們平常的生活質(zhì)量其實還不差,也再一次領(lǐng)悟了 “知足常樂”這個詞。
四天,從教育局到農(nóng)村家庭,我們收集關(guān)于農(nóng)村教育的資料。收集數(shù)據(jù)的過程中,在同伴、受訪對象以及一些擦肩而過的人身上,我看到了正確的為人處事方法以及素質(zhì)涵養(yǎng)的重要性。從教育局的以禮相待、村辦事處的熱情招待到部分村民的踴躍配合,再到部分村民的不屑一顧,這里面處處反映著各個人的處事方式。從他們身上,我知道了,對于陌生人,適當(dāng)?shù)奶岱朗切枰,但是?dāng)你了解過相關(guān)材料以后,你應(yīng)該相信你所看到的,降低心里筑起的那堵高高的墻。而作為陌生人,我們應(yīng)該首先出示證明材料,再以誠懇的態(tài)度給別人詳細(xì)地介紹自己此行的目的,同時也要注意展現(xiàn)一個大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),以你的行動去證明你是一個沒有威脅并且想要幫助他們改善目前狀況的人。通過幾天的調(diào)查,我們從眾多受訪者身上認(rèn)識到了目前農(nóng)村的教育與狀況。盡管這些年來農(nóng)村教育狀況已經(jīng)逐步改善,但不足的地方實在太多了,跟城市的差距還是很明顯。教育影響人的一生,能否受到好的教育至關(guān)重要。在當(dāng)?shù)刈稣{(diào)查的時候,很多受訪者對我們的調(diào)查的實質(zhì)作用起懷疑,覺得這一切都只是一種形式,走走過場而已。不管怎樣,希望我們這次的調(diào)查能夠幫上農(nóng)村教育改革一點忙,起到一點作用。
四天,從陌生人到朋友,10個不熟悉的人逐漸打成一片。無法忘記,每到臺階的地方,后面的人幫忙提行李箱的體貼;無法忘記,某個晚上,好幾個已經(jīng)是準(zhǔn)大三學(xué)生的人在m記門外指著櫥窗上的玩具大喊“我要這個,我要這個”的搞笑場面;無法忘記,山洞里面,昏暗的前方傳來“小心階梯”的溫馨提示;無法忘記,每到晚上,分組磨練牌技、學(xué)習(xí)新知的刻苦場面;無法忘記……在這短暫的四天,無法忘記的東西實在太多。四天的相處到處充滿著關(guān)懷、體貼、感動和歡樂,這讓我們10認(rèn)識的人逐漸熟悉,慢慢地成為了朋友。這是這一次實踐活動最大的收獲。從大家身上,我學(xué)到了很多。一個團(tuán)隊的合作與互助,一個隊員的積極與服從,都是我們順利完成這次實踐的必要因素。有了大家,就算四天里面三天沒能吃到中午飯,心里還是滿滿的;就算調(diào)查的時候遭到諸多拒絕,斗志還是高漲的;就算前方的路是黑暗的崎嶇的,我們都從未懼怕。四天因為這一切而難忘。
四天并不長,但收獲的經(jīng)驗和感情卻不是這四天能夠承載的。收獲滿滿的,四天的旅程仿佛已是一個多月,這一切讓我不能相信這僅僅是四天。付出的僅僅是四天,收獲的.卻是終生受用。我很慶幸參與了這一次實踐活動,認(rèn)識了這一群朋友,一起度過了這短暫而漫長的四天。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇4
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。還是在校大學(xué)生的我們懷著貼近百姓、貼近生活、貼近社會的態(tài)度參加了此次暑期社會實踐活動。人們都說校園小社會外面大社會,由于受到學(xué)校這個小社會的呵護(hù)我們很少與外面的大社會接觸,而外面的大社會才是我們的歸宿,通過暑期社會實踐這個平臺我們提前與社會來個親密接觸,從中去學(xué)會如何與人溝通、如何與人交流、如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等。
xx年上海世博會正在如火如荼的進(jìn)行中,低碳世博、綠色世博是本屆世博會的理念之一。上海世博會184天接待7000多萬人次,日均人流量在四五十萬人次,游客之多對世博園的環(huán)境構(gòu)成了重大的考驗,游客產(chǎn)生的垃圾的處理對世博園來說也是個重大的考驗。而在低碳環(huán)保,綠色世博的理念下實現(xiàn)園內(nèi)垃圾高效合理的分類回收是世博會運行期間的重中之重。隨著天氣的逐漸炎熱,園區(qū)內(nèi)的垃圾回收分類難度將會大大增大。究竟世博園內(nèi)垃圾分類與垃圾箱的利用現(xiàn)狀如何呢?這引發(fā)了我們一連串的疑問,所以我們小組確定了我們本次暑期社會實踐項目的課題——世博園內(nèi)垃圾分類回收及垃圾箱利用現(xiàn)狀的分析和探究。
對于毫無社會實踐經(jīng)驗的我們來說,要想成功完成本次社會實踐的目標(biāo)還是有相當(dāng)大的困難的。我們不了解園區(qū)內(nèi)目前的情況、各項情況掌握的都不是很透徹。針對我們遇到的各種問題,組長開始準(zhǔn)備、搜集了很多資料,并在社會實踐之前對小組成員進(jìn)行了集中地培訓(xùn),并說明了一些注意事項并以紙質(zhì)打印的方式分發(fā)給了大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。調(diào)查問卷也是這次社會實踐活動的重要組成部分之一,也是我們數(shù)據(jù)分析和信息獲取的重要渠道之一,因此做好問卷調(diào)查在此次社會實踐活動中顯得尤為重要了。針對此種狀況,組長提前準(zhǔn)備在網(wǎng)上搜集了大量的信息資料并進(jìn)行了歸納與總結(jié),最終調(diào)查問卷的內(nèi)容與題目確立下來。這些工作為我們進(jìn)園考察的成功奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也增強(qiáng)了我們成功的信心。
7月28日我們社會實踐小組一行五人來到了世博園區(qū)開始對世博園內(nèi)的情況進(jìn)行考察。首先我們來到了位于世博軸底層的垃圾分類集中點。集中點當(dāng)班負(fù)責(zé)人、上實物業(yè)的陳明發(fā)先生接受了我們的采訪。首先他就垃圾分類的流程和園內(nèi)垃圾分類的現(xiàn)狀進(jìn)行了一個簡單的介紹。他說他們的職責(zé)是對世博軸四層的區(qū)域的垃圾進(jìn)行集中分類處理,整個世博園的垃圾進(jìn)分類主要是分為三類即建筑垃圾、生活垃圾、餐飲垃圾。餐飲垃圾的分類將是垃圾分類的重點并且餐飲垃圾將由環(huán)保部門進(jìn)行的是專門的處理,生活垃圾將進(jìn)行同意集中回收再壓縮運出送到園外的七個垃圾處理場地進(jìn)行再處理。在說到此處的同時陳先生對門口的進(jìn)口的垃圾壓縮設(shè)備給我做了一個演示,設(shè)備是全自動的的確很先進(jìn)。在給我們講到垃圾分類回收的同時陳先生也給我們講到了他們的困難之處。他說他們勞動強(qiáng)度大、任務(wù)重、人員少壓力很大。他們一組是九人每天工作十二小時,每人每天要拖著120升的垃圾桶走四十公里的路程,他們半個月就穿破一雙鞋子。在聽到他講解的同時,我們小組成員對工作在世博第一線的服務(wù)工作人員懷著崇高的敬意。
在結(jié)束對陳先生的訪問后我們小組來到了世博園人流相對集中的寶鋼大舞臺附近進(jìn)行我們第二個社會實踐工作——問卷調(diào)查。為了加快調(diào)查問卷的速度和樣本容量我們小組分為了兩個小分隊開始對游客進(jìn)行問卷調(diào)查。通過對游客的調(diào)查問卷我們發(fā)現(xiàn)了以下問題:
一、70%的游客不會對垃圾分類放置;
二、65%的游客不清楚垃圾分類的種類;
三、不會對垃圾進(jìn)行分類的游客中,80%的游客認(rèn)為自己沒有垃圾分類的意識,10%的游客不知道怎樣分類,認(rèn)為沒時間分類的游客占5%,其余沒看見標(biāo)識等原因的游客占5%;
四、針對園區(qū)內(nèi)的氣力式垃圾箱,90%的游客認(rèn)為不知道有此種垃圾箱,少量游客知道但不會用;
五、居多游客認(rèn)為院內(nèi)的垃圾箱數(shù)量及分布放置合理。
對垃圾分類部分游客還提出了自己寶貴的建議:
一、垃圾分類的標(biāo)識應(yīng)該醒目點;
二、應(yīng)該在媒體上多宣傳垃圾分類的環(huán)保理念;
三、國家應(yīng)該對垃圾分類處理多投資;
四、國家應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類以及垃圾回收、加工再利用的技術(shù)的科技研發(fā)力度;五、要在全社會營造一個良好的綠色環(huán)保氛圍,提高全民的素質(zhì)。
結(jié)束對游客的問卷調(diào)查時天已經(jīng)慢慢黑了下來,我們小組的成員也筋疲力盡了。但我們的收獲還是很大的,社會實踐項目獲得了階段性的成果,我們此時的心情可以說是累并快樂著。有得必有失,雖然活動還算成功,可是還存在很多有待改進(jìn)的地方。準(zhǔn)備工作還不是很充分,紙上談兵終是行不通的,在實踐過程中,有些方面考慮不全面,導(dǎo)致行程有所變動,準(zhǔn)備工作顯得有些匆忙。
作為當(dāng)代大學(xué)生敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自身的不足和差距所在,爭做一名與群眾接軌、與社會接軌、與時代接軌的全面的復(fù)合型人才。這次社會實踐活動是一次很好的鍛煉機(jī)會每個成員都在為同一個目標(biāo)而努力的奮斗著,在不足中改進(jìn),在改進(jìn)中成長,在成長中成功。在接下來的社會實踐工作中我們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、不怕吃苦,為實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)我要對各位伙伴們說實踐還未結(jié)束,同志仍需努力。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇5
鄭潔慈在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學(xué)院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。
本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的。看著其他隊員能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負(fù)責(zé)拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。
我依然記得第一堂科學(xué)課,記得孩子們的自我介紹。在課間活動時,大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心;攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上,隊員們手把手的教寫字…… 其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水?吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。
當(dāng)老師在上面宣布說:“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來。最后,懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。
這次暑期社會實踐報告,給了我很多回憶。
第一次留在空空蕩蕩的校園里,第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道,第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”,就像博遠(yuǎn)小學(xué)一樣,都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點一直站到10點,直到路上幾乎沒有什么人了,依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地,一步一個腳印地為他們付出自己的努力。
一年又一年,人收割著自己的歲月。末了,回頭一看,自己成了最后一樁作物。
暑期社會實踐讓我成長了很多,學(xué)會了愛和感恩,學(xué)會了努力與付出,學(xué)會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇6
今年的暑假不再枯燥,在暑期的這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動給我留下了不可磨滅的回憶,有點吵鬧的學(xué)生,淳樸的村民,還有可口的飯菜……
很榮幸參加了本次xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院青年志愿者行知實踐服務(wù)隊的下鄉(xiāng)活動,下鄉(xiāng)豐富了我的暑期文化生活,同時我也在與隊員們一起下鄉(xiāng)的過程中建立了友誼,我也學(xué)到了很多東西。和隊員們以及孩子們度過的這九天充實而又快樂的日子,我將一直珍惜并銘記于心。
這次下鄉(xiāng)我是分配到了宣傳調(diào)研隊,根據(jù)校方的要求,我們調(diào)研的課題是仙河當(dāng)?shù)氐乃|(zhì),同時針對仙河存在的有未成年人到韓江邊游泳的安全隱患問題對義教對象進(jìn)行了游泳安全知識教育。為了完成調(diào)研,我們做了充分的準(zhǔn)備,先是收集資料整理出適應(yīng)調(diào)研課題的問卷,并打印了兩百份,在外出調(diào)研過程都重視與該地村民親切地交談,所以我們都是用潮汕話與他們交流,容易讓他們打開心扉。除了外出調(diào)研需要頂著烈日,但是隊員們都不辭辛苦,沒有一點抱怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作,我真想給他們點贊!除了實地調(diào)研,我們還采集水樣回學(xué)校檢測,我們后期分工完成敘述經(jīng)歷、數(shù)據(jù)分析及整理、提出不足和建議和游泳安全調(diào)查等內(nèi)容來總結(jié)出我們的調(diào)研報告。
下鄉(xiāng)的環(huán)境不錯,校方真的很重視這件事,無論在伙食、住宿、上課設(shè)備等,都盡心盡力,對我們下鄉(xiāng)隊員也是照顧很多,真的很想感謝好多人,感謝校長、主任、老師、門衛(wèi)阿叔、做飯阿姨,謝謝他們的照顧,也得感謝一起下鄉(xiāng)的隊員,大家互幫互助,共同克服困難。
在與孩子們接觸的過程中,我們也收獲了很多感動,看著他們天真無邪,活潑可愛的樣子,真的覺得自己也年輕了不少,在離開時,許多孩子都哭了,其實我們也是依依不舍,很多義教隊員也哭了。其實路不是很遠(yuǎn),以后我們還會去那邊義教,我們還會跟進(jìn)那邊孩子的情況,愿大家都安好,茁壯成長。
下鄉(xiāng),辛苦而又快樂著,但本著數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生分會“熱忱為您服務(wù)”的宗旨,我覺得鍛煉了很多,在服務(wù)他人的過程中更加強(qiáng)化了我的奉獻(xiàn)意識,這無疑將是我一生的財富并且終生需要去體驗的。
現(xiàn)在想來還真有點喜歡上那里了,與學(xué)生一起嘻哈,一起排練,一起流汗:與調(diào)研組的小伙伴們外出曬曬太陽,雖然七月的天真的很炎熱,卻也止不住路上的歡聲笑語。與對小伙伴攔一下路人,發(fā)一下問卷,去了趟水庫,取了水樣。有時候可能天氣實在太熱了,路上很難遇到路人,就走了很久,最后沒什么收獲就回到學(xué)校,但這絲毫不影響我們的熱情。時間總是不等人的,不知不覺就到了要返校的日子了,不免有點不舍。
雖然以后我不一定記著每一件事,但能肯定的是這份回憶一直都在,在某個特定的地點,特定的時間,會不知覺間想起一些東西,也許我們把它叫做懷念。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇7
今年暑假,為了貫徹落實黨中央下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”精神,我校團(tuán)委今年繼續(xù)開展大學(xué)生暑假社會實踐活動。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后,旅游管理系社會實踐小分隊于七月六日在旅管系團(tuán)總支書記陳明老師和輔導(dǎo)員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽欒川重渡溝風(fēng)景區(qū)。我們將用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識對那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進(jìn)行調(diào)查和分析,在學(xué)習(xí)的同時給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應(yīng)的幫助;同時也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識,建設(shè)和諧美好家園!
為了使整個活動在短時間內(nèi)迅速有序的進(jìn)行,我們小分隊經(jīng)過討論分析開展了幾個主題鮮明、有特色的活動:
一、了解民情,夯實基礎(chǔ)
活動開展的第一天我們便對當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計和分析;同時,我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進(jìn)行了溝通,我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這一活動的開展為我們今后幾天的實踐活動獲取了第一手材料、打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、宣傳環(huán)保意識、共創(chuàng)美好家園
面對著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時卻又對這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識的重要性,要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去;顒拥耐瑫r我們還開展了一個環(huán)保簽名活動,給予人們以警示作用。
三、知識進(jìn)農(nóng)家,農(nóng)民樂開花
這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當(dāng)?shù)摹胺睒s昌盛”,不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營,所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們在景區(qū)農(nóng)家樂服務(wù)有限公司的陪同下,在老師的指導(dǎo)下,我們利用所學(xué)知識向那些經(jīng)營者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識,談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
短暫的七天暑假社會實踐結(jié)束的很快,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
大學(xué)生暑假社會實踐,對于我們每一個同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生樹立新觀念、吸取新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇8
為了認(rèn)真貫徹市縣教育工作會議精神,豐富暑期教師集中學(xué)習(xí)教育活動內(nèi)容,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),我校動員全體教師走村竄戶,了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,接觸農(nóng)民群眾,開展了本次社會實踐調(diào)研活動,在此將本次社會實踐活動作以下總結(jié):
一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況
。ㄒ唬┗顒幽康模
了解農(nóng)村政治,經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大變化,征求廣大農(nóng)民群眾對教育工作和對教師自身工作的意見和建議。
。ǘ┗顒觾(nèi)容:
調(diào)查研究課題:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查及農(nóng)戶家庭情況調(diào)查。
。ㄈ┗顒右螅
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳到位。
2、教師人人參與,調(diào)研活動結(jié)果真實準(zhǔn)確。
3、認(rèn)真聽取群眾對學(xué)校教育工作的意見,認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),提出整改措施,在下半年工作中逐條解決,給人民群眾一個滿意的答復(fù)。
二、社會實踐活動取得的效果
近年來,特別是改革開放以來,隨著農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和中央、省市各項惠民政策的實施,我校所轄的代家村與鐵陳村農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民群眾的生活實現(xiàn)了由溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變,他們衣食住行和改革開放初期相比有了質(zhì)的飛躍。農(nóng)民群眾能用電腦網(wǎng)絡(luò)買賣農(nóng)副產(chǎn)品,查詢有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識。生活寬裕、管理民主的和諧新農(nóng)村以初步形成。
三、反思
通過本次社會實踐活動使我們?nèi)w教師對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)戶的具體情況有了進(jìn)一步了解,雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,但仍有個別農(nóng)戶住在土房里,少數(shù)學(xué)生初中畢業(yè)就在社會上打工。對于以上的問題我們?nèi)w教師認(rèn)為缺乏知識在社會中只能處于底層弱勢群體。知識改變命運,人才就是生產(chǎn)力。在以后的工作中我們?nèi)w教師決心把“教好一個學(xué)生,幸福一個家庭。辦好一所學(xué)校,幸福一方社會!弊鳛閵^斗目標(biāo),教好每一個學(xué)生,虛心接受人民群眾對學(xué)校教育工作的意見和建議,提出整改措施使教育教學(xué)質(zhì)量在上一個新臺階,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇9
在暑期,南開大學(xué)生科院“精準(zhǔn)醫(yī)療調(diào)研實踐隊”針對精準(zhǔn)醫(yī)療這一當(dāng)下大熱話題,進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)、調(diào)研工作。
在7月25日,實踐隊去往了天津華大基因科技有限公司,向工作人員學(xué)習(xí)了有關(guān)精準(zhǔn)醫(yī)療的知識。在這里,工作人員為我們仔細(xì)講解了現(xiàn)如今基因測序技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用、遺傳疾病的提前診斷與預(yù)防以及華大基因公司的歷史。在這期間,隊員們不時提問,與工作人員積極互動,學(xué)到了不少的知識。在這之后,隊員們又參觀了華大的實驗室,因為實驗室的儀器相當(dāng)精密,所以無法真正進(jìn)入實驗室進(jìn)行參觀,只能在走廊中遠(yuǎn)望。盡管如此,大家依然被許許多多未見過的儀器所深深吸引,也為如今中國基因測序技術(shù)的進(jìn)步所鼓舞。最后,公司安排了專業(yè)的研究人員講解有關(guān)精準(zhǔn)醫(yī)療的專業(yè)知識。同學(xué)們積極提出問題,老師一一解答后,華大之行就此結(jié)束。
7月27日,實踐隊于天津市濱江道商業(yè)街開展了緊張的調(diào)研工作,針對民眾對于基因以及精準(zhǔn)醫(yī)療的認(rèn)知認(rèn)可程度進(jìn)行了調(diào)研。共回收問卷近400份,獲得了珍貴的數(shù)據(jù)。
最后,7月28日,實踐隊來到了天津河西區(qū)大安大廈,在普邁康精準(zhǔn)醫(yī)療科技有限公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。公司的創(chuàng)辦人兼首席執(zhí)行官、南開大學(xué)校友王歡,非常熱情地接待了隊員們。王歡本科畢業(yè)于生命科學(xué)學(xué)院,國外留學(xué)期間先后獲得生物化學(xué)碩士、分子生物學(xué)博士等學(xué)位,師從諾獎得主。20xx年回國在北京進(jìn)入一家創(chuàng)新藥物研發(fā)公司,并作為項目負(fù)責(zé)人,是北京市“海外高層次人才聚集工程”特聘專家、中關(guān)村“創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”。在與王歡的溝通中,實踐隊員對于精準(zhǔn)醫(yī)療有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也真正認(rèn)識到了21世紀(jì)確實是生物的世紀(jì)。
經(jīng)過一假期的奮斗,實踐隊成員不僅獲得了相關(guān)知識與民眾對于精準(zhǔn)醫(yī)療認(rèn)知認(rèn)可程度的第一手?jǐn)?shù)據(jù),而且還對于以后的生涯規(guī)劃和就業(yè)方向有了進(jìn)一步深入的思考。
暑期社會調(diào)研活動總結(jié) 篇10
20xx年5月底,我們“情滿威海,關(guān)愛失獨老人”調(diào)研團(tuán)經(jīng)申請成為校級立項資助團(tuán)隊,由此拉開了我們的暑期社會實踐的帷幕。作為團(tuán)隊的一名成員,高興之余,其實也倍感壓力。這次暑期社會實踐是我第一次參加團(tuán)隊實踐活動,很多事情對我來說都是未知的亟待探索的領(lǐng)域。即使曾經(jīng)參加過20xx寒期社會實踐,但那時的單打獨斗與現(xiàn)在的團(tuán)體作戰(zhàn)畢竟不同。所以對于這次社會實踐,我拿出了自己百倍的熱情,希望自己也能從中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。 由于我平常有記賬的習(xí)慣,所以自以為能勝任團(tuán)隊中的財務(wù)一角,但當(dāng)我真正去實踐的時候,才明白有些事情并不像你想的那么簡單。所以,財務(wù)這一角色也不僅僅是記個賬那么簡單。
所有的事情都要從頭學(xué)起,從為團(tuán)隊做預(yù)算開始?此迫菀椎囊粋任務(wù),其實執(zhí)行起來非常繁瑣,尤其要注意怎樣為團(tuán)隊省錢,怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢。起初的我連機(jī)打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道,去打印也常常忘了要發(fā)票,財務(wù)報表也不會制作。由于后期要對問卷進(jìn)行spss分析,所以我要開始學(xué)習(xí)這個對我來說完全陌生的東西。實踐過程中其實碰到了太多自己不擅長的事情,但我告訴自己要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),在實踐中學(xué)習(xí),慢慢積累經(jīng)驗直到自己可以勝任這工作。 在實踐中除了學(xué)習(xí)到一些知識,更重要的是獲得一些思考與感悟。
團(tuán)隊成員中男生比較少,大部分都是女生,所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人,必須自己去完成。做前期宣傳的時候跟同團(tuán)隊的女生一起從大學(xué)生活動中那個心搬桌子到蒙牛廣場;在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽下發(fā)放調(diào)查問卷,放棄了太陽底下打傘的那份矯情,就讓汗水肆意揮灑在這個夏天里。在團(tuán)隊中,不能把自己當(dāng)作不能做事的小女生,而是拿出勇氣與決心,想男人一樣去戰(zhàn)斗去做成做好每一件被分配的任務(wù)。也只有這樣才能真正的學(xué)習(xí)到一些東西,并且這種敢打敢拼的精神會一直陪伴在自己左右,將來有一天真的走出校園走向社會的時候,也會帶著這種精神,在這個競爭激烈的社會中永遠(yuǎn)不會被打倒。 當(dāng)然學(xué)習(xí)之外,其實也收獲了快樂和情誼。實踐活動不僅僅有辛苦的工作,也可以有快樂。
平時也只有跟同宿舍的好友才會一起出游逛街,現(xiàn)在可以有機(jī)會認(rèn)識更多的人,跟大家一起為一個目標(biāo)共同努力,說來實在是一件幸福的事情。日后會想起來,也會是一份美好的記憶。還記得大一剛?cè)雽W(xué),剛剛知道有暑期社會實踐這個項目時,我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會實踐隊伍,我就想成為一名不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗的團(tuán)隊成員,F(xiàn)在有幸也成為了曾經(jīng)想要成為的角色,也真的在實踐中學(xué)習(xí)到了一些東西。不只是關(guān)于實踐的經(jīng)驗,也有關(guān)于人生的思考,說來收獲頗豐。希望自己帶著這份經(jīng)歷奔向人生的下一站。
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