- 相關(guān)推薦
學(xué)校弘揚(yáng)民族精神月活動總結(jié)范文
根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的通知》和市、縣教育局的具體要求，我校高度重視、及時行動，將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神，貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上�，F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動月順利開展。
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以少先隊(duì)工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù)，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。
二、廣泛開展豐富多彩采的活動，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳，形成良好開端。9月初，我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。啟動儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。
2.充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
3.大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開展系列讀書活動。 我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動，同時各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神。并號召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
6、組織學(xué)生觀看愛國影片，并交流評比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片，并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。
7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù)，還是全社會的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動向外拓展，少先隊(duì)員引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)民族精神，了解民族精神，使全社會呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的熱潮，帶動整個社會，整個民族健康向前發(fā)展。同時家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使學(xué)校、家庭、社會三位一體，形成合力。
三、任重道遠(yuǎn)，弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。
弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。
為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和國家教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，為了培育和弘揚(yáng)民族精神，傳承民族文化，我們結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動，在全校開展弘揚(yáng)和培育民族精神的活動，讓民族精神深入到每個學(xué)生的心中，使學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感，并一代一代把民族精神流傳下去。
9月份，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證活動月順利開展。
以德育工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，構(gòu)建了以學(xué)校校長、書記任組長，班主任、家長協(xié)會成員、校外輔導(dǎo)員任組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的良好的德育網(wǎng)絡(luò)體系。
二、營造活動月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：教室內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，和體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。我校組織學(xué)生觀看愛國影片，交流評比觀后感。并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。9月4日利用升旗儀式對廣大師生進(jìn)行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動，并倡議各學(xué)科教師以課堂為主陣地，充分挖掘教材中的思想教育因素，寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。
三、通過各種活動來深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動
1、堅(jiān)持周會、重大集會升國旗制度，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。
2、利用隊(duì)會班會、聯(lián)歡會等多種形式，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9.20公民道德宣傳日和迎國慶等活動，集中開展了宣傳教育活動。如在教師節(jié)來臨之際，各班圍繞“感恩的心”這個教育的主題開展了一次班隊(duì)主題活動，強(qiáng)化師生禮儀，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)。用鮮花來祝福每一位老師，用自制一張賀卡獻(xiàn)老師，為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿著感動之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過慶祝教師節(jié)，弘揚(yáng)和培育民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、忘記過去，就意味著背叛。9月18日，中隊(duì)輔導(dǎo)員利用周會課的時間，和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史，教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn)，有效地對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來英勇不屈、不畏強(qiáng)暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神，充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
4、組織學(xué)生觀看了影片《一個也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易，教會他們珍惜今天的幸福生活。
5、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)一門中國傳統(tǒng)文化藝術(shù).書法、國畫、樂器(口風(fēng)琴豎笛、葫蘆絲)武術(shù)跆拳道、棋類等.
6、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來，激勵學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
7、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊(duì)活動中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、革命故事會等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
8、積極開展系列讀書活動。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營造濃厚的書香氛圍，讓校園里充滿著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌，讓學(xué)生在活動中閱讀，在閱讀中品位，在品位中感悟，在感悟中提升，在提升中積累，在積累中運(yùn)用，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，本學(xué)期我校開展了“暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”的讀書活動，引導(dǎo)和激勵全校師生努力讀書求知，終身學(xué)習(xí)，取得了良好的效果，我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，并在少先隊(duì)員和教師中倡議捐出自己的圖書全校師生積極捐書近一萬冊，這些書和學(xué)校圖書室的藏書全部向同學(xué)們開放，同學(xué)們可以隨時借閱自己喜歡的書籍，潛心閱讀。廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動，“以書為友，與書為伴”，一學(xué)期來，迷人的濃濃書香已飄溢在我們校園的每個角落。目前，全校同學(xué)都已經(jīng)積極地投入到了讀書行列中來，每到課間，書架前的學(xué)生都絡(luò)繹不絕，同學(xué)們能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜愛的書籍，潛心閱讀!基本養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，并且在借閱過程中，能做到講秩序、不損壞，不丟失、勤歸還。同時各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神。并號召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。
9、弘揚(yáng)民族精神愛心工程——全校師生捐款筑愛心，建立了愛心超市------學(xué)生之家.學(xué)生之家所有的物品都用來資助學(xué)校貧困學(xué)生;
四、弘揚(yáng)民族精神成果卓著。
通過為期一個月的活動，學(xué)校德育工作取得顯著成效，學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。經(jīng)過開學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的始業(yè)教育，學(xué)生對新學(xué)期的工作都有了一個明確的目標(biāo)。一年級新生也了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)并基本適應(yīng)了小學(xué)學(xué)習(xí)生活;畢業(yè)班的學(xué)生是關(guān)鍵性的一年，因此更加努力;，學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈。勤奮刻苦的民族精神得到充分的體現(xiàn)。弘揚(yáng)民族精神月雖然過去，但是對于二小的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。
9月份，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校開展了 “弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造活動月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。
二、通過各種活動來深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動
1、堅(jiān)持周會、重大集會升國旗制度，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。
2、組織學(xué)生觀看了影片《一個也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易 ，教會他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來，激勵學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊(duì)活動中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
5、開展黑板報(bào)評比活動。各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，弘揚(yáng)民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項(xiàng)活動營造深厚的氛圍。校政教處、校團(tuán)委評選出各年級優(yōu)秀的板報(bào)并給予表揚(yáng)。
通過"弘揚(yáng)和培育民族精神月"的活動，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
【學(xué)校弘揚(yáng)民族精神月活動總結(jié)】相關(guān)文章：
弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)范文06-28
關(guān)于小學(xué)弘揚(yáng)民族精神月活動的總結(jié)范文07-16
弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動總結(jié)07-16
中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)范文07-16
民族精神月活動總結(jié)03-09
關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)范文07-16
中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)07-16
培育民族精神月活動總結(jié)07-30