小學六年級數(shù)學競賽活動總結(jié)范文
為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識和創(chuàng)新精神，滿足學有余力的學生學習數(shù)學的愿望，發(fā)展他們的數(shù)學才能，今天下午在科學實驗室舉行六年級數(shù)學競賽。來自六年級四個班的23個數(shù)學精英們進行了一場真實水平的較量。
此次競賽對學生的基礎(chǔ)知識以及對知識的領(lǐng)悟和運用等能力進行了全面考查，大大激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情，調(diào)動了學習興趣，有力地促進了數(shù)學學習由單一課本知識向課外綜合知識延伸的轉(zhuǎn)變，也促進了課堂教學由“教知識”向“教思想策略”的`轉(zhuǎn)變。
通過本次活動，發(fā)現(xiàn)個別孩子能力非常好，解題思路清晰，策略運用得當，取得了非常好的成績。但從中也看出，學生的能力差異較大，好的特別好，差的也很差。但相信經(jīng)過訓練和指導，相當一部分孩子還有很大的上升空間，都將有不同程度的提升。
據(jù)悉，通過今天的競賽，各班選撥出5名優(yōu)秀選手，將在下周代表學校參加教育辦的六年級數(shù)學競賽，預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！
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