中學生關(guān)于安全教育日主題教育活動的總結(jié)范文
根據(jù)xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開展第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的實施方案〉的通知》(通教安〔XX〕2號)文件、啟東市啟教基〔XX〕22號文件精神，為貫徹落實強化安全意識，提高避險能力為主題的中小學安全日教育活動，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
開學初，我校根據(jù)學校實際認真建立學校安全教育長效機制。特別要制訂好學校安全方面的各項應急預案，出現(xiàn)狀況時能及時應對，并在第一時間啟動應急預案。
1、3月28日下午第三節(jié)課退后，在全校開展一次疏散演練。演練活動周密部署，做到有計劃、有預案、有評估、有總結(jié)，通過演練使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時效提高學生應對各種災害的能力和素質(zhì)。
2、開展一次專項安全教育。在3月28日當天，通過國旗下講話、各班開展主題班會等形式，開展一次專項安全教育活動。針對學生道路交通安全進行教育，比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時開展消防安全教育，使學生深刻認識火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，掌握消防知識和逃生能力，實現(xiàn)教育一個學生，帶動一個家庭的目標要求。
3、加強心理健康教育，建立學校心理輔導中心(心理咨詢室)，并正常開展活動。要緊緊圍繞中小學生在成長過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題，普及心理健康基本知識。學校的心理咨詢室要全天候開放，設(shè)立24小時，及時對學生、學生家長進行疏導，讓學生和家長了解和掌握心理健康常識和簡單的`心理調(diào)節(jié)方法，讓學生適應社會生活，讓學生健康成長、快樂成長。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日，要求全體班主任利用雙休日，給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動。通過這一活動，使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。各中小學校要對學生提出的安全隱患結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、學校嚴格執(zhí)行省五嚴規(guī)定，努力探索教育教學規(guī)律，提高課堂教學效率，不斷提升學生的學習效率。厚愛后進生，善于與學生、學生家長溝通，通過家長學校、家長會、家訪等多種形式，提升家庭教育理念，正確引導家庭教育，發(fā)揮學校教育與家庭教育優(yōu)勢互補，形成合力，使學校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展，促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校準備在4月初召開全體家長會議，把安全教育工作舉措和理念灌輸于學生家長，以此來配合學校做好學生的安全防范和教育。
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