少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)1
1、搞好民族宗教政策宣傳，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。年初，按照上級(jí)關(guān)于民族宗教工作會(huì)議要求，我們社區(qū)及時(shí)召開社區(qū)民族宗教工作會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，并在社區(qū)內(nèi)采取各種形式，積極宣傳民族宗教政策法規(guī)。今年以來，我社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)民族宗教政策宣傳，并在社區(qū)宣傳欄辦了民族知識(shí)園地專欄，按照上級(jí)的要求，搞好民族宗教政策法規(guī)的宣傳。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)，今年社區(qū)召開了幾次民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，主要圍繞促和諧保穩(wěn)定的工作大局，專題研究布置民族宗教工作。
3、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的少數(shù)民族群眾做到底數(shù)清、情況明，準(zhǔn)確的掌握了轄區(qū)內(nèi)21名少數(shù)民族人員的基本情況。其中常住少數(shù)民族為17人，流動(dòng)少數(shù)民族為4人。
4、為少數(shù)民族群眾服務(wù)好。社區(qū)在少數(shù)民族人員中開展走訪慰問，在建黨90周年之際，社區(qū)主任帶隊(duì)，走訪了居住在我社區(qū)的少數(shù)民族人員，給他們帶去了黨和政府的溫暖。
一年來，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)民族宗教局的幫助指導(dǎo)下，我社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)和宗教穩(wěn)定工作取得了新的成績(jī)，但也還存在一些不足，如人員少、經(jīng)費(fèi)緊，一些工作開展得不到位等問題，有待于在今后的工作中不斷努力，不斷改進(jìn)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，取得更大的成績(jī)。 社區(qū)
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)2
為了增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動(dòng)整個(gè)高校校園生活向更為積極有益的方向開展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會(huì)安排開展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加�；顒�(dòng)大概內(nèi)容如下：一、前期準(zhǔn)備工作：1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動(dòng)前期，通過給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，積極調(diào)動(dòng)少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。2、 在學(xué)生會(huì)其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報(bào)的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個(gè)節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會(huì)選出2個(gè)節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。3、 給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開了5次會(huì)，布置任務(wù)，并隨時(shí)了解進(jìn)展情況。二、活動(dòng)當(dāng)天：經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動(dòng)剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報(bào)的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對(duì)苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動(dòng)更是將活動(dòng)帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)更加了解少數(shù)民族的自然情況、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動(dòng)中我們也存在一些不足：1、有些班級(jí)的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。2、舞蹈動(dòng)作不熟練。3、活動(dòng)舉辦的當(dāng)天路過的同學(xué)混亂，占了表演場(chǎng)地。4、表演節(jié)目時(shí)沒有找好臺(tái)心。雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動(dòng)中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動(dòng)中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)3
下營(yíng)中心小學(xué)所轄一所完全小學(xué)，五個(gè)村級(jí)教學(xué)點(diǎn)，共有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生275人，藏族學(xué)生102人，占學(xué)生總數(shù)的37.1%，現(xiàn)有教職工26人。近年來，學(xué)校把民族團(tuán)結(jié)教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，大力開展民族宗教政策法規(guī)教育活動(dòng)，開展“六進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)寺觀教堂）進(jìn)一步增強(qiáng)了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感、責(zé)任感和自覺性。
一、高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校的創(chuàng)建工作
學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情，圍繞“民族團(tuán)結(jié)教育”主題，落實(shí)工作任務(wù)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，突出“三個(gè)離不開”教育（“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”），
二、切實(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育扎根于師生心中
�。ㄒ唬�、根據(jù)上級(jí)文件精神，把民族團(tuán)結(jié)教育列入學(xué)校師資培訓(xùn)與繼續(xù)教育培訓(xùn)中。舉辦民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，一是與樂都六中結(jié)對(duì)開展“民放團(tuán)結(jié)手拉手，城鄉(xiāng)學(xué)生心連心”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有三：
1、六中部分初中學(xué)生與下營(yíng)純藏族村塔春村小學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)塔春小學(xué)，六中學(xué)生與塔春小學(xué)學(xué)生進(jìn)行交流，互相結(jié)對(duì)，藏族學(xué)生向六中學(xué)生敬獻(xiàn)哈達(dá)，六中學(xué)生向結(jié)對(duì)學(xué)生贈(zèng)送禮品。2、六中學(xué)生與塔春小學(xué)學(xué)生進(jìn)行才藝表演，六中學(xué)生表演了電子琴、書法和歌舞。塔春小學(xué)生也表演了本民族的舞蹈，最后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生手拉手共同跳起了鍋莊舞。3、六中每一位學(xué)生到結(jié)對(duì)學(xué)生家中，體驗(yàn)藏族學(xué)生在家的一天生活，并與藏族學(xué)生一起干家務(wù)活動(dòng)，了解民族風(fēng)情等，并且互留地址，進(jìn)一步交往。
（二）、為了幫助少數(shù)民放學(xué)生，我們與省統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)系，爭(zhēng)取到了一位資助少數(shù)民族學(xué)生的企業(yè)家，華勤投資有限公司總裁丑旋的女兒與下營(yíng)中心學(xué)校的德毛吉結(jié)為好朋友，為漢藏一家親創(chuàng)造了條件。
�。ㄈ榱舜龠M(jìn)少數(shù)民族鄉(xiāng)的文化教育進(jìn)步，我們積極爭(zhēng)取，通過教育局的安排，為下營(yíng)學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，教育局安排全區(qū)最優(yōu)秀的教師，來到下營(yíng)，為下營(yíng)鄉(xiāng)的學(xué)生送上最為優(yōu)質(zhì)的一堂課，為促進(jìn)下營(yíng)鄉(xiāng)的教育搭建了平臺(tái)，并且這種為少數(shù)民族鄉(xiāng)送教下營(yíng)的活動(dòng)成為常態(tài)，每年只少開展兩次活動(dòng)。
�。ㄋ模榱诉M(jìn)行民族團(tuán)結(jié)，我們舉辦了民族團(tuán)結(jié)識(shí)競(jìng)賽，對(duì)了解民族團(tuán)結(jié)知識(shí)方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄎ澹┫聽I(yíng)中心學(xué)校是一個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)，也是全省貧困鄉(xiāng)，在不允許學(xué)校訂制校服的情況，為便于學(xué)生的管理，學(xué)校積極爭(zhēng)取，由青海省平安保險(xiǎn)公司為我校學(xué)生無嘗捐校服275套（每位學(xué)生一套），我們?cè)诓辉黾訉W(xué)生及家家庭負(fù)擔(dān)的情況下，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生辦了件好事，
（六）在平時(shí)的教育活動(dòng)中，我們將民族團(tuán)結(jié)納入學(xué)校工作的內(nèi)容，如開展組織開展“藏漢一家親”主題班活動(dòng)，動(dòng)員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲：開展全校學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動(dòng)，排練的以民族歌舞為主題的大型活動(dòng)《慶一文藝匯演》，期中藏族歌舞占到了整個(gè)文藝匯演的50%。 從而形成了漢族學(xué)生喜歡藏族歌舞。而藏族學(xué)生也樂意接受漢族歌舞。兩個(gè)民族學(xué)生之間形成了和諧，互助的親密關(guān)系。
現(xiàn)在的下營(yíng)鄉(xiāng)，本來由于漢藏雜居，民族間基本沒有隔閡，通過學(xué)校的正面宣傳和引導(dǎo)，民族團(tuán)結(jié)更加緊密，相處更加和睦。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)4
為了增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動(dòng)整個(gè)高校校園生活向更為積極有益的方向開展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會(huì)安排開展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加�；顒�(dòng)大概內(nèi)容如下：
一、前期準(zhǔn)備工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動(dòng)前期，通過給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，積極調(diào)動(dòng)少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。
2、 在學(xué)生會(huì)其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報(bào)的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個(gè)節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會(huì)選出2個(gè)節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、 給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開了5次會(huì)，布置任務(wù)，并隨時(shí)了解進(jìn)展情況。
二、活動(dòng)當(dāng)天：
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動(dòng)剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報(bào)的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對(duì)苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動(dòng)更是將活動(dòng)帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)更加了解少數(shù)民族的自然情況、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動(dòng)中我們也存在一些不足：
1、有些班級(jí)的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動(dòng)作不熟練。
3、活動(dòng)舉辦的當(dāng)天路過的同學(xué)混亂，占了表演場(chǎng)地。
4、表演節(jié)目時(shí)沒有找好臺(tái)心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動(dòng)中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動(dòng)中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
在此活動(dòng)中同學(xué)們不僅放松了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)心情，同時(shí)也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個(gè)民族的趣味，在以后的日子里我部會(huì)繼續(xù)努力，為同學(xué)們開展更多有意義的活動(dòng)。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)5
為了增強(qiáng)生對(duì)少數(shù)民族文化、、飲食的了解，讓們接觸到不同民族的風(fēng)情，最終推動(dòng)整個(gè)向更為積極有益的方向開展，我藥按校安排開展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加，。大概內(nèi)容如下：一、前期準(zhǔn)備：1、根據(jù)要求，少工部在活動(dòng)前期，通過給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，積極調(diào)動(dòng)少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。2、 在學(xué)生會(huì)其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報(bào)的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個(gè)節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會(huì)選出2個(gè)節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。3、 給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開了5次會(huì)，布置任務(wù)，并隨時(shí)了解進(jìn)展。
二、活動(dòng)當(dāng)天：經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動(dòng)剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報(bào)的宣傳、同學(xué)的，以及對(duì)苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)民族有了更深刻的。同時(shí)我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和的互動(dòng)更是將活動(dòng)帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)更加了解少數(shù)民族的情況、民族以及風(fēng)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到民族的重要性。但是活動(dòng)中我們也存在一些不足：1、有些班級(jí)的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。2、舞蹈動(dòng)作不熟練。3、活動(dòng)舉辦的當(dāng)天過的同學(xué)混亂，占了表演場(chǎng)地。4、表演節(jié)目時(shí)沒有找好臺(tái)心。雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動(dòng)中我院還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動(dòng)中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。在此活動(dòng)中同學(xué)們不僅放松了平時(shí)緊張的心情，同時(shí)也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個(gè)民族的趣味，在以后的里我部會(huì)繼續(xù)努力，為同學(xué)們開展更多有意義的活動(dòng)。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)6
近幾年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市民族宗教局的指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)以十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo)，大力發(fā)展少數(shù)民族村的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)，取得了較好的成績(jī)。
一、基本情況介紹：我鎮(zhèn)位于界首東南22公里處，轄7個(gè)行政村，4.2萬人，4.7萬畝耕地，其中少數(shù)民族村1個(gè)：集東回族村，該村位于鎮(zhèn)政府東側(cè)，是構(gòu)成泉陽鎮(zhèn)集鎮(zhèn)面積的主要組成部分。人口6544人，耕地面積7000畝，有19個(gè)自然村，1621戶，少數(shù)民族674人（主要是回族），村“兩委”班子成員9人，其中回族干部1人。村經(jīng)濟(jì)構(gòu)成主要以為農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)為輔。20xx年人均年收入4800元。
二、成立組織，加強(qiáng)幫扶
集東回族村由原教門村、翟莊村、集東村合并而成，其中回族群眾大部分居住在集東村和教門村，原教門村由于村干部不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致村班子煥散，無法正常開展工作，群眾意見很大。20xx年村級(jí)合并時(shí)，鎮(zhèn)政府從大局考慮，以強(qiáng)帶弱把一批年富力強(qiáng)的干部充實(shí)到村“兩委”干部中來，班子團(tuán)結(jié)精干，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，各項(xiàng)工作走在全鎮(zhèn)的前列。同時(shí)，為了加強(qiáng)對(duì)集東村的幫扶指導(dǎo)，鎮(zhèn)政府專門成立了幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記王明志同志任組長(zhǎng)，分管的負(fù)責(zé)同志和相關(guān)人員任成員。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組后，王明志定期深入到集東村農(nóng)戶家中，調(diào)研該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，找出適合集東村發(fā)展的路子，著力改善民族
村生產(chǎn)生活條件，和村“兩委”成員解決發(fā)展中遇到的問題，使集東回族村發(fā)展和建設(shè)走在全村前列。
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入大
1、路橋建設(shè)：20xx年，集東村在鎮(zhèn)政府的幫扶下，通過村民籌資、向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、鎮(zhèn)政府補(bǔ)貼和號(hào)召地方名人捐資的辦法，籌集資金200余萬元修通泉陽至王烈橋約3公里的水泥路面，實(shí)現(xiàn)集東與王烈橋兩個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)的快速對(duì)接；20xx年向市民族宗教局多次申請(qǐng)，爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金45萬元，修建雙溝大橋1座，并對(duì)環(huán)鎮(zhèn)東路進(jìn)行了重修，使工業(yè)小區(qū)向東、向南延伸，擴(kuò)大受益面，為集東村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20xx年至今，在市宗教局、阜陽市工商局、鎮(zhèn)黨委政府的幫助支持下，集東村通過各種辦法籌資400余萬元，修建了包括光明大道、教門路、環(huán)鎮(zhèn)東路等水泥路面5公里，使街道、村組之間暢通無阻，群眾交口稱贊。阜陽市工商局作為集東村的幫扶單位，多次來到該村，考察該村在建設(shè)中遇到的問題，及時(shí)給予幫扶。阜陽市工商局?jǐn)M于近日在該村出資5萬元，幫助修建育英東路，該工程可望不久開工。
2、民生工程建設(shè)：20xx年，鎮(zhèn)政府優(yōu)先安排農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目在集東回族村實(shí)施，投入資金200余萬元改造中低產(chǎn)田5200畝，修建田間道路1.5公里，打機(jī)井50眼及配套機(jī)井房50間，涉及10個(gè)自然村，4000余名群眾受益。20xx年，鎮(zhèn)村兩級(jí)通過多方努力通過向上爭(zhēng)取民族村發(fā)展項(xiàng)目，在后陳、集東等村實(shí)施安全飲水工程，鋪設(shè)管道22000米，20xx多名群眾喝上放心的自來水。同時(shí)，集東村
在市建設(shè)委的幫扶下，結(jié)合清潔工程，在村主要道路上修建垃圾池30個(gè)，新建廁所2座，新建垃圾中轉(zhuǎn)站1個(gè)，改善了村居環(huán)境。
四、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)群眾增收
在阜陽市工商局的幫扶下，集東村把“三粉”加工作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)向上級(jí)主管部門申報(bào)，并得以順利實(shí)施。該村在教門村種植馬鈴薯200畝，用于生產(chǎn)加工“三粉”；20xx年集東村在鎮(zhèn)農(nóng)技站的幫扶下，幫助外出返鄉(xiāng)能人壽天剛在家鄉(xiāng)種植特色農(nóng)業(yè)雪里紅120畝，經(jīng)加工后在阜城各超市銷售，畝均增收800元。集東村通過各單位的幫扶，利用現(xiàn)有企業(yè)通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的初加工，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，達(dá)到農(nóng)民增收的目的。集東村還依托鎮(zhèn)政府的政策優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)，20xx年，集東村返鄉(xiāng)青年馬俊利用在外打工學(xué)到的手藝，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在家鄉(xiāng)發(fā)展?jié)O具產(chǎn)業(yè)，從手工作坊開始，一步步發(fā)展壯大。如今，馬俊擁有3家公司，固定資產(chǎn)2500萬元，安排附近村民就業(yè)群眾達(dá)300余人，人均工資1000余元，該公司的產(chǎn)品全部出口到美國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)家。在他的帶動(dòng)下，集東村的漁具生產(chǎn)企業(yè)達(dá)到了6家，成為皖西北最大的漁具生產(chǎn)集散地。
五、發(fā)揮黨總支的核心作用，抓好黨建工作
該村在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，界首市委黨校作為其結(jié)對(duì)子單位，多次組織黨校教師深入到該村授課，學(xué)習(xí)黨的.十七大會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)該村不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，把有能力、熱心于村事業(yè)、辦事公道、作風(fēng)正派、能帶動(dòng)群眾致富的優(yōu)秀青年作為后備干部和入黨積極分子培養(yǎng)。該村在鎮(zhèn)紀(jì)委的幫扶下，以學(xué)習(xí)“六要
六不要”為契機(jī)，轉(zhuǎn)變黨員干部的思想作風(fēng)，努力提高為民服務(wù)的思想。
六、加強(qiáng)社會(huì)管理
1、集東村作為集鎮(zhèn)所在地，流動(dòng)人口多，計(jì)劃生育管理相對(duì)較難，鎮(zhèn)計(jì)生辦在集東村采取多種宣傳方式，開展人口與計(jì)劃生育宣傳教育，積極推“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，落實(shí)獎(jiǎng)扶制度。鎮(zhèn)村兩級(jí)以加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，四術(shù)落實(shí)為抓手，不斷提高隨訪質(zhì)量，加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收，穩(wěn)定低生育水平。
2、鎮(zhèn)綜治辦結(jié)合“平安村”、“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，在集東村安裝攝像頭4個(gè)，有力地震懾犯罪活動(dòng)的發(fā)生。同時(shí)該村與各自然村簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，廣泛宣傳平安創(chuàng)建的意義，及時(shí)處理各種矛盾糾紛，切實(shí)做到小事不出組，大事不出村。
七、攻堅(jiān)克難，繼續(xù)加大惠民工程的投入。
鎮(zhèn)政府將在上級(jí)幫扶單位的支持下，利用現(xiàn)有條件，大力發(fā)展集東村的各項(xiàng)事業(yè)，促進(jìn)該村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的和諧局面。下一步，集東村在鎮(zhèn)政府的幫持，著力發(fā)展下面幾項(xiàng)工作：
1、加大新農(nóng)合、新農(nóng)保、玉米保險(xiǎn)等籌資力度，讓更多的群眾享受黨的惠農(nóng)政策。
2、向上積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，改造集東村村室，爭(zhēng)創(chuàng)全市一流村室。
3、結(jié)合集鎮(zhèn)規(guī)劃，抓好專業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，重點(diǎn)是家俱一條街市場(chǎng)的形成和宣傳。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)7
自20xx年5月份開始至今，按照上級(jí)部門相關(guān)要求指導(dǎo)，為營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)大好氛圍確保民族團(tuán)結(jié)全盤工作有條不紊的進(jìn)行，貫徹執(zhí)行黨的民族政策的自覺性、積極性，民族關(guān)系密切性，維護(hù)和穩(wěn)定民族團(tuán)結(jié)的良好局面。我校全體教職工通力合作、共進(jìn)共退，在教育教學(xué)工作中，起到了極其重要的積極作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈。
杜來提鄉(xiāng)中學(xué)是一所民漢合校的多民族校園，針對(duì)這一實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有比較深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入議事日程，加強(qiáng)了對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo)。并從自身做起，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主民族理論和黨的民族政策制度，經(jīng)常檢查在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面的問題。
二、堅(jiān)持抓民族團(tuán)結(jié)月，以月促年，把民族團(tuán)結(jié)的集中教育同經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來。
為扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際制定了開展第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的計(jì)劃安排，并認(rèn)真組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條列》，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。在日常教育中做到“兩個(gè)堅(jiān)持”，一是堅(jiān)持經(jīng)常性組織職工學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，二是堅(jiān)持因人施教、各有側(cè)重，側(cè)重向他們宣傳民族團(tuán)結(jié)的好人好事，介紹本地區(qū)少數(shù)民族的歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣，提倡和表揚(yáng)各族職工間的互幫互助。使“三個(gè)離不開”的思想在全校深入人心。
三、大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工。
充分挖掘少數(shù)民族職工的工作潛力，發(fā)揮出少數(shù)民族職工的積極作用。在正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策過程中，我校堅(jiān)持把大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工作為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要保證。在學(xué)習(xí)生活上優(yōu)先照顧，生活上對(duì)其進(jìn)行關(guān)照，在工作上培養(yǎng)他們勇于挑重?fù)?dān)，以不斷提高少數(shù)民族職工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
四、關(guān)心少數(shù)民族職工。
關(guān)心少數(shù)民族職工工作生活的各個(gè)方面，及時(shí)了解少數(shù)民族職工的思想動(dòng)態(tài)、工作生活情況，認(rèn)真做好幫扶工作，積極為少數(shù)民族職工排憂解難，少數(shù)民族職工有什么困難、要求都可以得到學(xué)校的幫助和支持。在肉孜節(jié)到來之際，學(xué)校專門改善了食堂伙食，并給他們放假三天。平時(shí)多給他們講解民族團(tuán)結(jié)的重要性，促進(jìn)了少數(shù)民族職工的身心健康。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回顧一年來我校民族團(tuán)結(jié)的工作方面所做出的努力以及成果，有好有壞，好的方面我們將會(huì)繼續(xù)推行下去，不足之處在新學(xué)年來臨之際我們將會(huì)商討制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案、計(jì)劃，以便于在今后的民族團(tuán)結(jié)工作中真正使民族團(tuán)結(jié)深入人心，為社會(huì)大局穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)8
20xx年，可可托海水電站項(xiàng)目部始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，加強(qiáng)黨的民族理論和民族知識(shí)的宣傳教育工作，使各族職工包括外用工不斷提高對(duì)民族團(tuán)結(jié)和黨的民族政策重要性的認(rèn)識(shí)，更加注重珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，貫徹執(zhí)行黨的民族政策的自覺性、積極性大大提高，民族關(guān)系更加密切，維護(hù)和穩(wěn)定了民族團(tuán)結(jié)的良好局面。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈。
可可托海水電站項(xiàng)目部位于富蘊(yùn)縣可可托海鎮(zhèn)，駐地少數(shù)民族多。針對(duì)這一實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有比較深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入議事日程，加強(qiáng)了對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo)。并從自身做起，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主民族理論和黨的民族政策制度，經(jīng)常檢查在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面的問題。
二、堅(jiān)持抓民族團(tuán)結(jié)月，以月促年，把民族團(tuán)結(jié)的集中教育同經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來。
為扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，項(xiàng)目部根據(jù)各級(jí)黨委的安排意見，結(jié)合實(shí)際制定了開展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的計(jì)劃安排，并認(rèn)真組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條列》，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在項(xiàng)目上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。在日常教育中做到“兩個(gè)堅(jiān)持”，一是堅(jiān)持經(jīng)常性組織職工學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，二是堅(jiān)持因人施教、各有側(cè)重，對(duì)廣大基層職工，側(cè)重向他們宣傳民族團(tuán)結(jié)的好人好事，介紹本地區(qū)少數(shù)民族的歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣，提倡和表揚(yáng)各族職
工間的互幫互助。使“三個(gè)離不開”的思想在全項(xiàng)目深入人心。
三、大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工。
充分挖掘少數(shù)民族職工的工作潛力，發(fā)揮出少數(shù)民族職工的積極作用。在正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策過程中，項(xiàng)目部堅(jiān)持把大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工作為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要保證。在學(xué)習(xí)生活上優(yōu)先照顧，生活上對(duì)其進(jìn)行關(guān)照，如每天的伙食同漢族職工分開，食堂單獨(dú)給少數(shù)民族開小灶，以保證在工地上同樣可以享受自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在工作上培養(yǎng)他們勇于挑重?fù)?dān)，以不斷提高少數(shù)民族職工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
四、關(guān)心少數(shù)民族職工。
項(xiàng)目部關(guān)心少數(shù)民族職工工作生活的各個(gè)方面，及時(shí)了解少數(shù)民族職工的思想動(dòng)態(tài)、工作生活情況，認(rèn)真作好幫扶工作，積極為少數(shù)民族職工排憂解難，少數(shù)民族職工有什么困難、要求都可以得到項(xiàng)目的幫助和支持。在肉孜節(jié)到來之際，項(xiàng)目部專門為食堂改善了伙食，并給他們放假三天。平時(shí)多給他們講解民族團(tuán)結(jié)的重要性，促進(jìn)了少數(shù)民族職工的身心健康。
五、大力支持和關(guān)心駐地少數(shù)民族群眾。
項(xiàng)目部位于少數(shù)民族聚居區(qū)，搞好民族關(guān)系十分重要，因此，項(xiàng)目部把為駐地少數(shù)民族辦好事、辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來抓。夏秋兩季正是項(xiàng)目部大干180天勞動(dòng)競(jìng)賽的黃金時(shí)間，但是，只要少數(shù)民族群眾有困難，項(xiàng)目部總是把他們的事放在第一位。收到了駐地少數(shù)民族的高度贊揚(yáng)。同時(shí)也維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
少數(shù)民族活動(dòng)總結(jié)9
近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。今年，我們根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際，以突出民族團(tuán)結(jié)宣傳教育年為載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；課堂教育與寓教于樂的校園文化活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，盡量貼近學(xué)生實(shí)際，由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個(gè)離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。
一、高度重視把民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)中。
我校通過開展民族團(tuán)結(jié)教育課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，相互關(guān)愛，彼此尊重，共同進(jìn)步的良好校園氛圍。
在開展民族團(tuán)結(jié)教育課程的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)少數(shù)民族常識(shí)知之甚少。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到，學(xué)校加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族常識(shí)教育，并按國(guó)家教育部辦公廳、國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)辦公廳發(fā)出的關(guān)于《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知精神，在全校各班開展了民族常識(shí)教育，上好民族團(tuán)結(jié)教育教材，教材的學(xué)習(xí)納入課程中，教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家；初步了解五十六個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國(guó)的疆土，發(fā)展了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化；了
解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時(shí)勢(shì)開展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行日常教學(xué)考核，并視其為實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。為此，學(xué)校精心安排每個(gè)學(xué)期課程的實(shí)施方案，制定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、真正做到民族常識(shí)教育進(jìn)入課堂。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)教育落到實(shí)處。
我們?cè)谠鷮?shí)上好民族常識(shí)教育課的同時(shí)，充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育的形式，開展豐富多彩的活動(dòng)。一是在全校開展“歌頌中華大家庭”主題班隊(duì)會(huì)；二是以班級(jí)為單位，辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的黑板報(bào)；三是各班開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì)；四是舉辦“中華大民族，我知我愛”及“民族精神代代傳”手抄報(bào)比賽。
三、積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)，突出民族教育特色。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，開設(shè)了在音樂、美術(shù)、體育、民族常識(shí)等方面充實(shí)一些內(nèi)容作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的特色課程。體育課上，踢毽子、拔河、沙包、民族團(tuán)結(jié)接力等都列入了教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生直接參加一些具有少數(shù)民族特色的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)。利用美術(shù)課及興趣小組學(xué)習(xí)繪畫，具有民族特色的版畫、香燙畫、刮畫、布貼畫、毛線畫、染紙等，學(xué)習(xí)少數(shù)民族的手工制作剪紙，學(xué)生動(dòng)手學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的少數(shù)民族工藝品，如：穿編、插花、剪紙等，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣。
四、與德育結(jié)合，突出愛國(guó)主義，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。
中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》中指出：“要把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一列為學(xué)校愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容”。因此，我校在民族團(tuán)結(jié)教育中特別突出愛國(guó)主義教育這一重點(diǎn)，與德育教育緊緊結(jié)合在一起，做到了四講：一講祖國(guó)悠久的歷史，使學(xué)生知道我國(guó)五千年的文明史，是四大文明古國(guó)之一；二講祖國(guó)幅員遼闊，講各民族共同開拓了祖國(guó)疆域，擁有960萬平方公里的國(guó)土，居世界第三位；三講祖國(guó)物產(chǎn)資源豐富，土地肥沃；各民族人民共同保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土完整，維護(hù)著國(guó)家的統(tǒng)一；四講勤勞勇敢的各族人民，民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，56個(gè)民族和睦的大家庭，共同建設(shè)有中國(guó)特色的現(xiàn)代化國(guó)家13億多人，居世界第一。利用各種節(jié)日和學(xué)校展板，結(jié)合民族常識(shí)向?qū)W生介紹祖國(guó)的日益強(qiáng)大。我們還通過開展民族常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、熱愛祖國(guó)作文競(jìng)賽、歌頌祖國(guó)大合唱比賽等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的自豪感，使愛國(guó)主義教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營(yíng)造了“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。
事關(guān)國(guó)家大局的穩(wěn)定和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育功在當(dāng)代，利在千秋。民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)在我校的開展，有效地促進(jìn)了我校校園文化建設(shè)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使師生樹立了民族團(tuán)結(jié)的思想理念，強(qiáng)化了鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系的思想，也使我校各項(xiàng)工作進(jìn)入了和諧發(fā)展的境界。我校被評(píng)為“管理規(guī)范化學(xué)�！奔� “德育示范學(xué)�！�。
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