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大學(xué)活動總結(jié)

時間:2022-05-08 05:52:46 活動總結(jié) 我要投稿

【推薦】大學(xué)活動總結(jié)匯總6篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的大學(xué)活動總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】大學(xué)活動總結(jié)匯總6篇

大學(xué)活動總結(jié) 篇1

  這次從xxxx中學(xué)的暑期實踐活動是從7月14號開始的,一直到21號才結(jié)束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負責的一個數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了。總的來講,我的工作比較散,但都很有收獲。

  在支教方面,因為有一節(jié)課給臺風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的'地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會,因為這個作文是續(xù)寫(桃花源記)的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;

  數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個魔術(shù),因為老師事先和學(xué)生說過如果大家認真的話,到時就會教他們一個魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個簡單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學(xué)生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果?偨Y(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會針對這些方面多做些努力。

  在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對當?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對當?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。

  在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

  總結(jié)這七天的活動,就一個字:值。

大學(xué)活動總結(jié) 篇2

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期前半期的班級工作已接近尾聲,回顧這前半期,我班較為順利地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好的管理班級,發(fā)揚優(yōu)點,尋找不足,現(xiàn)將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下:

  一、將學(xué)生的思想品德教育放到首位

  俗話說:“態(tài)度決定一切”、“成才先成人”、“良好的開端是成功的一半”等。在開學(xué)初期,我反復(fù)提醒同學(xué)們一定要嚴格要求自己,從自我做起,從身邊小事做起,樹立遠大的奮斗目標,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。為此,開校初重新組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班級公約》、《值日班長制度》、《五愛十不準》等。檢查同學(xué)們的儀容儀表,落實學(xué)校和班級的常規(guī)檢查。讓同學(xué)們時刻能夠清楚地知道:什么能做,什么不能做?什么時候應(yīng)該怎么做?等,希望同學(xué)們的思想覺悟每天都有一點進步。

  為了將思想教育落到實處,前半期的班會課、主題班會課、班級活動、學(xué);顒、班級勞動等活動過程中我們都將對同學(xué)們的思想教育貫穿其中。我們共同討論班上存在的問題,同時巧妙地將積極進取的思想、觀點滲透進去,教育同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立良好的人際關(guān)系,塑造良好的心理品質(zhì)。并利用課余時間將班上學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨談心,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)的機會,從而靜下心來,安安心心的搞好學(xué)習(xí)。同時利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機會,與家長交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對學(xué)生有一個更全面的認識,在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下積極進行再次教育。

  同學(xué)們,當我看到你們當中個別調(diào)皮搗蛋的同學(xué)開始一點點的好轉(zhuǎn),甚至開始積極追求進步時,我感到了由衷的快樂和很大的幸福!

  二、將嚴抓班級紀律、常規(guī)教育貫穿班級建設(shè)的始終

  國有國法,家有家規(guī),班級也有班級的紀律。嚴是愛,松是害。嚴師出高徒。班級沒有嚴明的紀律是不可能好的成績的。為此,前半期,我們重點強化了紀律觀,根據(jù)學(xué)生反映情況,我們調(diào)整了班委會成員,挑選有責任心、熱愛集體的學(xué)生擔任班干部,分工明確,積極為同學(xué)們服務(wù)。教育學(xué)生上課要遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上什么課做什么事,上課前應(yīng)該迅速做好課前準備工作,上課要集中精力,專心聽講,積極思考問題,對于所犯錯誤的同學(xué)基本能耐心地進行說服教育,以幫助他盡快的轉(zhuǎn)變和進步。在爭取“五星級班集體”的活動中,勇爭第一,嚴格控制遲到,早退,狠抓衛(wèi)生,班級,清潔區(qū)域從不留死角,要求同學(xué)們從小事做起。前半期我們班沒有發(fā)生重大的違紀行為和同學(xué),這就是我們很大的成功!

  三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況

  一個班級45人,就每一個學(xué)生而言,在班級中占1/45,是微不足道的。但對于每個家庭來說,那就是百分之百的希望和未來,所以我的教育原則是不放棄每一個學(xué)生,真誠的關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),又盡量不讓一個學(xué)生掉隊。.我們班,學(xué)習(xí)成績整體不是很突出,尖子生不多,學(xué)習(xí)帶動力不強,有少數(shù)同學(xué)各科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,甚至就不學(xué)習(xí)。開學(xué)初我首先召開學(xué)生班干部會,組織他們分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)的動態(tài),了解學(xué)生的思想,讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)的進步出謀劃策,讓班干部和優(yōu)等生先行動起來,讓他們成為班上學(xué)習(xí)的榜樣,成為好習(xí)慣傳播的種子。成立學(xué)習(xí)互助小組,配合各任課教師在上課、寫作業(yè)等諸方面的工作。經(jīng)過努力,我們欣喜的看到,越來越多的同學(xué)開始有了自己的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)上有了動力,全班學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。希望大家再接再厲,以取得更加優(yōu)異的成績,爭取更大的進步!

  四、全面落實安全教育、衛(wèi)生教育 和青春期心理健康教育

  針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進行安全教育,組織觀看安全教育光碟等,要求學(xué)生不要做一些危險活動等,取得了較好的效果。

  狠抓衛(wèi)生,清潔區(qū)從不留死角,特別是本班的清潔區(qū)和宿舍,做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

  青春期心理特點剖析:

 。、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的你們對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說,兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的',那么,青春期的你們則完全不同了。你們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)?浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩。

 。病ⅹ毩⑿栽鰪。進入青春期的你們總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。

 。、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無!边@常常令我手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時期你們們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復(fù)雜的感情。

  4、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的你們都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。

  5、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的你們不愿意再像“小你們”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

 。、性意識的萌動與性別角色的深化。無論男孩還是女孩,都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度:夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性,并希望得到來自異性的友誼等等。

  五、積極開展培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  面臨學(xué)生的嚴重兩極分化,學(xué)困生多的現(xiàn)狀:如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一直是所有教師在探討的問題。我在教學(xué)和班級管理的過程中,積極配合其他任科教師和學(xué)生家長,共同做好你們的思想轉(zhuǎn)化工作,差生的轉(zhuǎn)化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,曉之以理,動之以情,導(dǎo)致以行。效果明顯。

  六、其他活動的開展情況

  1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。我鼓勵學(xué)生一定要樹立自信心。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的責任心。如今同學(xué)們?nèi)鄙儇熑涡,比如做事不投入,不論公事私事,都不太認真,干什事都不專心,只講三分鐘熱度等。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的愛心。班級里如果學(xué)生對集體、對老師缺乏愛,就不可能形成一個優(yōu)良的班集體。

  4、鼓勵學(xué)生參加學(xué)校和社會上組織的有意義的活動。比如作文征文競賽,小制作、小發(fā)明,書法繪畫、音樂等活動。

  七,班級管里中存在的不足

  這一學(xué)期對同學(xué)們進行了多方面的教育,取得了一定的成績,但我們也不無憂慮的看到存在的一些問題

  1、有少數(shù)同學(xué)始終不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能自覺、主動地去學(xué)習(xí),(如: )回家不能自覺地去看書和復(fù)習(xí),(如: )有的甚至厭學(xué),( 如: )導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績始終不能趕上。另有極個別比較差的學(xué)生,對于學(xué)習(xí)幾乎沒門,每天只是混日子。

  2、全班同學(xué)整體欠缺集體榮譽感、責任心和班級主人翁意識。

  3、班級小團體關(guān)注和引導(dǎo)不夠得力,呈現(xiàn)大錯不犯小錯不斷的態(tài)勢,極大地影響了班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

 。1)“四人幫 ” ; (2)“五虎上將” ;(3)“三朵金花”

  4、欠缺班級同學(xué)學(xué)法指導(dǎo),全班學(xué)習(xí)成績整體處于劣勢。

  5、班級管理過于死板,缺乏生機勃勃的活力。

  6、家訪的機會少,與家長聯(lián)系欠缺、不夠即使,家長很少來學(xué)校面對面直接溝通,有的一學(xué)期說不上一句話。

  7、對同學(xué)們實際生活關(guān)懷過少,了解不夠深入,理解度有待提高。

  八、今后班級管理中應(yīng)該改進的措施:

  1、針對問題,以思想教育為起點逐一解決,落到實處;

  2、調(diào)整班級格局,建立和諧、積極、奮進的班集體;

  3、建立同學(xué)之間、師生間心靈對話,努力構(gòu)建團結(jié)、溫馨的家園式班集體;

  4、取消罰款制度,開展和落實懲戒教育模式和反思型模式;

  總之,班主任工作頭緒多,事務(wù)雜,從思想教育入手,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。本學(xué)期還有許多不足,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力工作,總結(jié)經(jīng)驗,不求最好,但求更好。相信我們的班集體會在5班全體師生的共同努力下蒸蒸日上,揚帆遠航!

大學(xué)活動總結(jié) 篇3

  3月15日,是國際消費者權(quán)益日,這一國際日最先由國際消費者聯(lián)盟組織于19xx年確定,以擴大消費者權(quán)益保護的宣傳,在國際范圍內(nèi)更好地保護消費者的權(quán)益。20xx年3月15日消費者權(quán)益保護日又一次到來,xx財經(jīng)大學(xué)維權(quán)部特在蛟橋園大禮堂前舉辦3月15日消費者權(quán)益日的宣傳活動,加強同學(xué)們對消費、維權(quán)的重視、維護自身權(quán)益。

  活動當天,xx財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院維權(quán)部將事先精心準備好的展板早早擺出為活動宣傳做好準備。展板主要以藍、紅、黃為組要顏色,中間是一塊大盾牌上面標有315幾個數(shù)字,寓意著315維護消費者權(quán)益,兩邊分別是QS質(zhì)量安全的標志及誠信100%保證的字樣。

  中午11點到2點的人流高峰期,統(tǒng)院維權(quán)部各委員向來往同學(xué)分發(fā)“315消費者權(quán)益日”的宣傳資料,資料中已經(jīng)詳細講解了如何辨別假貨,包括真假幣辨別、分辨假果汁、分辨假美瞳、分辨假蜜蜂等等,除此之外還有一些基本的維權(quán)常識。

  發(fā)完宣傳資料之后,我們又開展了“百人簽名活動”,讓來往的同學(xué)們在宣傳的展板上署上自己的姓名,使同學(xué)們都能參與到這次活動中。整次活動同學(xué)們積極參與、委員們認真主動,所有人歡愉的笑臉與對維權(quán)知識新一番的了解為我們這次315的`宣傳活動畫上了圓滿的句號。

  通過這一天的宣傳活動,讓我們明白:315不僅僅是口頭上說的,更是需要靠行動來實現(xiàn)的;它不僅僅可以讓消費者意識到自己的權(quán)益,更是各企業(yè)對消費者的一個承諾。希望通過這次的活動,能讓越來越多的同學(xué)認識到自己的權(quán)益,維護自己的權(quán)益!

大學(xué)活動總結(jié) 篇4

  一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物,不僅需要項目組成員的共同努力,還需要指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)。在此,感謝碩士研究生陶利學(xué)長的指導(dǎo)與幫助。

  作為項目申請和負責人,我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,制定計劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細計劃,參與整個實驗過程,數(shù)據(jù)分析及報告撰寫,以及及時與指導(dǎo)老師溝通,組織大家討論。

  這是我第一次參與一個完整的創(chuàng)新實驗過程,且是以項目負責人的身份,深感責任重大。與以往做一個個獨立的簡單實驗不同,一個完整的科研創(chuàng)新實驗,從最初的方案選取,到實驗初步計劃,到具體實驗計劃,再到實驗的實施、結(jié)果分析,都需要我們考慮周全,按部就班地進行。

  項目開始之初,需要選定研究方向,這也是整個項目中最為困難的一部分。通過小組全部成員的討論,結(jié)合生活中的實用性,自身專業(yè)以及可行性,最終我們小組決定了研究方向--android應(yīng)用軟件公交鬧鈴。在確定了方向并且獲得學(xué)院的立項批準之后,我們制定了項目實施計劃,開始了接下來為期六個月的學(xué)習(xí)以及研究。

  實驗的具體實施階段是我們整個項目最關(guān)鍵、耗時最長也是遇到困難最多的階段。小到個人分工安排大到項目階段進度審核都需要仔細安排,項目實施過程中遇到困難時,需要及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,以保障項目的順利進行。我們在實驗過程中也會經(jīng)常被突如其來的問題難住,大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動思考、提前考慮,合理解決問題。也使我們在困難中進步良多。

  經(jīng)過了為期六個月的努力,我們項目完成了預(yù)期的成果。關(guān)于公交鬧鈴項目,我們通過設(shè)計開發(fā)一款手機應(yīng)用軟件,已解決生活中的公交到站提醒問題。通過小組成員之間的共同努力,順利完成了這一手機應(yīng)用軟件的開發(fā),實現(xiàn)的到站提醒以及距離目的站臺距離的提示。但不足的是,在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進。

  后期階段,重點在于完善軟件,保障軟件的正常運行。相互討論,解決軟件中依舊存在的問題,進一步完善軟件。

  通過半年的實驗、研究,我們在創(chuàng)新能力、動手能力、組織能力以及專業(yè)知識等方面都有不同程度的收獲。

  這次為期半年的創(chuàng)新實驗,給我們提供了一個創(chuàng)新思維、思考問題、解決問題的`機會。對一項新型材料的研究,需要的不僅是實驗、嘗試,更需要創(chuàng)新,把新的思路、方法轉(zhuǎn)化成具體的實驗。參與這次的創(chuàng)新項目,通過親身參與、實踐,使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉。作為項目負責人,我在項目啟動階段就開始了對項目后續(xù)計劃的安排,包括每階段的具體工作。在一開始由于沒有經(jīng)驗加之考慮不周到,一開始排出的計劃難免出錯,后面通過不斷改進,隨著項目的一步步發(fā)展,在大家的共同努力下,我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少,出了每周的例行討論外我們亦會在課余時間不斷交流,隨時把自己的想法與其他成員分享,大家有什么創(chuàng)新想法我們都會討論并嘗試,希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,由一開始的大家手忙腳亂,到后來逐漸適應(yīng),按部就班分工合作,工作效率明顯提高。

大學(xué)活動總結(jié) 篇5

  為了傳播計算機文化知識,提高大學(xué)生的電腦操作技能,促進全校范圍的計算機應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)與交流,我們舉辦了第二屆社團文化節(jié)活動之“我的大學(xué)生活·我的PPT”幻燈片制作大賽,F(xiàn)將該次活動總結(jié)如下。

  一、活動進行的基本情況

  (一)活動的流程

  本次活動分為三個階段。

  1、前期準備

  主要宣傳我們的活動,吸引同學(xué)積極參加,同時為同學(xué)收作品,進行活動初期的一些申請策劃。

  2、初賽階段

  3、決賽階段

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  1、活動受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都積極踴躍參加,活躍了校園氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活。

  2、本次活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)與交流計算機應(yīng)用知識的一個平臺,主題恰當,契合我們協(xié)會在校園傳播與交流計算機知識的宗旨。

  3、在幻燈片的制作中大家充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,施展計算機應(yīng)用才華,制作了一大批主題健康向上、內(nèi)容豐富、設(shè)計獨特、觀賞性強的幻燈片,使我們充分感受了PPT應(yīng)用的魅力,增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用PPT的信心和熱情。

  4、本次活動決賽正值感恩節(jié),大家用這種方式回顧總結(jié)自己的大學(xué)生活,感恩他人,感恩社會,更增強了作為一名山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)子的自豪感和責任感。

  二、活動的經(jīng)驗

  1、活動中的經(jīng)驗

  (1)活動主題恰當,契合大學(xué)生的日常生活,反映了當代大學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚的精神面貌,受到了同學(xué)們的一致好評。

 。2)活動形式新穎,調(diào)動了全校同學(xué)的參與熱情,同時又具有觀賞性,無論選手還是觀眾都樂在其中。

  (3)活動準備比較充足,前期宣傳充分到位,作品收集有條不紊,場面雖然火爆但秩序井然。

 。4)比賽一直嚴格遵守公平公正的原則,初評時有社聯(lián)公證人員監(jiān)督,決賽邀請專業(yè)人士進行無記名評分,力求保證比賽的公平、公正和公開。

 。5)令我們欣慰的`是,一大批10級新干事在活動中迅速成長,表現(xiàn)出了高度的責任感和不怕苦不怕累的精神,積極配合各項工作的開展。各部部長認真負責,任勞任怨,使各部門工作協(xié)調(diào)有序,合理運轉(zhuǎn),保證了工作的高效開展,展現(xiàn)了我們協(xié)會的凝聚力和生命力。

  2活動的弱點與不足

 。1)由于教室協(xié)調(diào)不開,致使決賽一拖再拖,削弱了選手的參賽熱情,對協(xié)會形象造成了不良影響。

 。2)決賽時間倉促,細節(jié)設(shè)計不甚完善,比如會場裝飾過于簡單,在放映中有個別選手的幻燈片放映音樂出問題,主持人語言措辭略顯稚嫩等等。

 。3)工作不夠細致,在算分過程中出現(xiàn)差錯,但好在及時發(fā)現(xiàn)并及時糾正,保證了決賽的公平公正。

  3、解決方法

 。1)在比賽前召開全體理事干事會議,大家群策群力,爭取把活動策劃的更加完善。

 。2)盡量多進行彩排,把可能出現(xiàn)的問題提前解決。

  (3)合理安排計分統(tǒng)計工作,又準又快地計算分數(shù),避免出現(xiàn)計分錯誤。

 。4)提前申請比賽教室,若有問題,多與老師協(xié)調(diào)商量,保證活動如期順利進行。

  我們會要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在今后的活動中充分準備,把活動辦得更完美,為創(chuàng)建和諧校園文化貢獻自己的一份力量。

  校團委

  社團聯(lián)合會

  大學(xué)生計算機學(xué)習(xí)交流協(xié)會

大學(xué)活動總結(jié) 篇6

  一.活動介紹

  1、活動宗旨:開學(xué)伊始,為了豐富校園文化生活,提高廣大同學(xué)的普通話水平,鍛煉同學(xué)們的思辨、分析能力,展現(xiàn)華夏語言魅力,學(xué)院舉辦“ 思想飛揚、激情碰撞” 09級新生辯論賽。

  工作開始和結(jié)束時間:10月15日—10月25日

  參加人數(shù):72人

  人員分工:部長候義秀總負責此次辯論賽,負責協(xié)調(diào)辯論賽的相關(guān)事宜;副部長杜娟負責此次辯論賽的宣傳工作;各干事分別負責活動資料的記錄及整理,如圖片資料,由孔令玲負責;文字資料由胡陳陳、田霄怡負責;全體部員共同討論并確定辯題。

  2、本輪辯論很好的調(diào)動了各班同學(xué)的活動積極性,各班同學(xué)都能夠積極得參與到其中去,并且都很認真地準備了辯論賽。

  3、

  (1)預(yù)期目標:希望能夠很好的調(diào)動各班同學(xué)的.參加辯論賽的積極性,并選出優(yōu)秀的代表隊及選手,為下一輪的進一步篩選、為校賽選出精英做準備。

  (2)實際成果:在本輪辯論賽中有很多同學(xué)都表現(xiàn)出了較高的水平,也有一些辯手在儀態(tài)動作上有不規(guī)范的情況。

  (3)產(chǎn)生差異原因:同學(xué)們對賽制不是十分了解并且經(jīng)驗不足。

  4、此次活動最有特色的地方:比如第五場第一組在辯論賽中打出了很多內(nèi)容,效果非常好,此次辯論賽整體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很好。

  5、此次活動中最成功的地方:

  (1)準備工作做得很充分;

  (2)比賽時間控制得比較好;

  (3)比賽賽場井然有序;

  (4)各部員分工明確,各司其職;

  (5)比賽期間沒有產(chǎn)生突發(fā)狀況。

  6、活動中的不足:圖片收集時,沒有考慮到照相機沒電的情況。如果有再一次參加的機會,一定注意準備好電池,并多做其他準備。

  二.活動開展條件分析

  1、有利條件和機遇:辯論賽正值開學(xué)伊始,同學(xué)們參加的熱情十分高漲,并且受到學(xué)長學(xué)姐們的指導(dǎo),辯論水平比較高。

  2、限制因素:因為正處于開學(xué)伊始,學(xué)院活動較多,時間安排上常會和其他活動產(chǎn)生沖突,因此,辯論賽時間較原計劃有所延后。

  3、活動在哪些方面最需要幫助:在時間安排上,需要和其他各部門協(xié)商好,為辯論賽的開展讓出時間。

  三.活動的輻射影響

  1、活動直接人群和人數(shù):活動直接參加的是09級新生,共72人。

  2、此次活動邀請了其他學(xué)院辯論隊成員擔任嘉賓,為新生作點評,有利于新生辯論水平的進一步提高。

  3、新聞媒體對活動的報道:出海報,宣傳板,以及記者團對辯論賽的報道。

  4、后續(xù)活動計劃:接下來將進行第二輪辯論賽,以班級為單位,每班各出一支隊伍,分別進行比賽,之后,獲勝兩隊再次進行比賽,爭奪冠亞軍,剩余兩方爭奪季軍。

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