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六一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-05-16 04:12:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

精選六一活動(dòng)總結(jié)四篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。

精選六一活動(dòng)總結(jié)四篇

六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

  迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們文家幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開水,迎接孩子和家長(zhǎng)的到來(lái)。其次是在晨間接待中,我們兩個(gè)教師分工合作,有的接待家長(zhǎng)簽到,有的組織幼兒開展區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中幼兒積極性比較高,家長(zhǎng)也主動(dòng)參與了這一活動(dòng)。

  慶;顒(dòng)的形式多樣化、具有趣味性

  這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了親子游戲《抬花轎》《二人三足》,孩子和家長(zhǎng)一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動(dòng),在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。開展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開闊了家長(zhǎng)的視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的.責(zé)任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),開心過(guò)六一的活動(dòng)宗旨。家長(zhǎng)和孩子共同參與活動(dòng),感受快樂?梢娂覉@共育又取得了新的成效。

  文藝演出展示風(fēng)采

  最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》,結(jié)合街道開展的特色《禮儀》教育,我們將平時(shí)的禮儀常規(guī)編導(dǎo)在一起,幼兒對(duì)節(jié)目中各個(gè)角色都表演的生動(dòng)形象,演出中得到了全園家長(zhǎng)的好評(píng)。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習(xí)慣,又能鍛煉孩子的自我展示機(jī)會(huì)。當(dāng)我們的《秧歌隊(duì)》小演員揮動(dòng)著手中的彩帶精彩表演時(shí),不時(shí)博得大家的陣陣掌聲。

  表彰活動(dòng)儀式隆重

  六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對(duì)全體家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  家園互動(dòng)

  最后召開了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的意見。班主任還讓家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表38份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。

  通過(guò)回收家長(zhǎng)的反饋表我們得到這樣的信息:家長(zhǎng)已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成和快樂程度,稱他們孩子的手腳變的靈活了,大腦比以前靈活了,會(huì)體操、會(huì)玩球、會(huì)涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn),有些家長(zhǎng)還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招,真從心里高興家長(zhǎng)的這種反映!從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的不足是:有不少細(xì)節(jié)沒考慮周全如:音響不夠好,時(shí)間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進(jìn)一步挖掘。

  通過(guò)這樣的活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂的節(jié)日,還讓家長(zhǎng)再一次感受到童心的歡樂,為我們以后工作的開展奠定了非常好。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

  知榮明恥,攜手助殘歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  今年的五月二十一日是“全國(guó)助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)“知榮明恥、樹新風(fēng)、攜手互助獻(xiàn)真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長(zhǎng),德安科劉艷萍科長(zhǎng)到會(huì),并對(duì)這次活動(dòng)給予了較高的'評(píng)價(jià)?祵幮iL(zhǎng)代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行,師生們自編自演的18個(gè)小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光,不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動(dòng)的淚花;勖餍W(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。愛心互助過(guò)程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈(zèng)送了小禮物,并與他們合影留念。

  通過(guò)開展這次精心準(zhǔn)備的文藝盛會(huì),增進(jìn)了三校師生之間的友誼,加強(qiáng)了溝通和了解;ハ,取長(zhǎng)補(bǔ)短,手拉手獻(xiàn)愛心,共同營(yíng)造出了人人都來(lái)關(guān)系愛護(hù)殘疾人的大好局面。看著同學(xué)們的如花笑面,每個(gè)人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺(tái)、鞍山日?qǐng)?bào)的還到會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響;顒(dòng)在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動(dòng),我想會(huì)有的,愿每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,共同參與到關(guān)心愛護(hù)殘疾人的事業(yè)當(dāng)中!我們的社會(huì)將變得更加美好、和諧!

六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

  “六一藝術(shù)、科技”活動(dòng)圓滿結(jié)束,豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱贊,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、亮點(diǎn)回顧:

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動(dòng)的開展,開學(xué)之初校長(zhǎng)做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動(dòng)準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動(dòng)的圓滿奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2. “你好 新時(shí)代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  六月一日上午,陽(yáng)光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時(shí)代”慶;顒(dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx為入隊(duì)儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個(gè)儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢(shì),校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊(duì)員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。

  3.班主任工作落實(shí)到位

  在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班級(jí)展板布置,節(jié)目排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng),為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的科技文藝盛宴。

  4.重學(xué)生體驗(yàn)

  本次活動(dòng)使學(xué)生的體驗(yàn)了活動(dòng)的全過(guò)程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。

  5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新

  藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫”,凸顯中國(guó)“紅”,各個(gè)圖案造型別致,富有創(chuàng)意?萍际止ぁ懊利惖募亦l(xiāng)”,樹葉畫 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、樹葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的'高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。

  6.美食拼盤彰顯藝術(shù)魅力

  xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤,參與班級(jí)多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨(dú)特,孩子的手藝受到師生的一致好評(píng)。

  7. “跳蚤”市場(chǎng),人頭攢動(dòng)

  xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場(chǎng),是參與學(xué)生最多,義賣或互換是最好的一次,最好的班級(jí)賣出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

  8. 小小“解說(shuō)員”

  xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說(shuō)員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說(shuō)學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說(shuō)到位。

  9. 班隊(duì)報(bào)展精彩紛呈

  小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國(guó)昌盛我成長(zhǎng)”展板爭(zhēng)奇斗艷,他們是孩子勞動(dòng)的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫,有蠟畫,有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富

  10.一支“無(wú)聲”的奉獻(xiàn)者

  美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡(jiǎn)潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。

  11、才藝表演精彩非凡

  鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽(yáng)光異彩紛呈,21個(gè)節(jié)目,是學(xué)生個(gè)性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚(yáng)的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個(gè)虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國(guó)功夫》,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈《夢(mèng)回唐朝》,趣味盎然充滿活力,集思想教育與舞臺(tái)表演于一體,有激越悠揚(yáng)的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂社團(tuán)》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時(shí)間》等表演。他們是知識(shí)與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。

  精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時(shí)代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國(guó)昌盛我成長(zhǎng)”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。

  通過(guò)系列活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺(tái)越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機(jī)會(huì)就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。

  12.學(xué)校風(fēng)采宣傳

  大多數(shù)參與活動(dòng)的班主任,老師和家長(zhǎng),能通過(guò)微信,QQ,愛奇藝等媒體,把學(xué)校“六一” 風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表?yè)P(yáng)。

  二、表?yè)P(yáng)人員

  處室主任: xxx

  板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。

  正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻,“六一”各?xiàng)工作才能順利開展,圓滿結(jié)束,正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),孩子們才能享受一個(gè)“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個(gè)贊。

  三、獲獎(jiǎng)情況

  1、文藝節(jié)目

  前期小學(xué)班主任利用課余時(shí)間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動(dòng)作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級(jí)集體意識(shí)很強(qiáng),觀看節(jié)目井然有序。

  獲獎(jiǎng)節(jié)目:

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  2、學(xué)生才藝展示

  1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫”, xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫”,“蛋殼畫”, xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說(shuō)明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。

  一等獎(jiǎng):xxx 二等獎(jiǎng):xxx

  2)科技展示:

  xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。

  獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):xxx

  表?yè)P(yáng)班級(jí)

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  3)班級(jí)書畫展:為了展示班級(jí)藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書法、繪畫、手工作品,手抄報(bào)100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對(duì)美好生活的熱愛和向往。獲獎(jiǎng)班級(jí)

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  美術(shù)展板獲獎(jiǎng)學(xué)生名單……..

  6)板塊負(fù)責(zé)教師評(píng)比

  藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目

  四、學(xué)生游藝活動(dòng)豐富多彩

  經(jīng)過(guò)1---6年級(jí)的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩。孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰啡,在樂趣中學(xué)到了知識(shí),幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

  五、活動(dòng)籌備

  前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊(duì),服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來(lái)賓的贊許。

  為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來(lái)到學(xué)校,值得表?yè)P(yáng)。

  觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。

  六、改進(jìn)的方向:

  1.活動(dòng)不能為了活動(dòng)而活動(dòng),活動(dòng)與德育的結(jié)合,活動(dòng)與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動(dòng)準(zhǔn)備的過(guò)程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過(guò)程,是育人的過(guò)程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過(guò)程,是體驗(yàn)感悟的過(guò)程,是情感態(tài)度價(jià)值觀形成的過(guò)程,是綜合素質(zhì)提升的過(guò)程,是環(huán)保綠色的過(guò)程,是通過(guò)動(dòng)“手”引發(fā)思維的過(guò)程,只有活動(dòng)與其他學(xué)科整合才有生命力。

  2.班級(jí)展板美術(shù)作品種類少,質(zhì)量需提高,無(wú)法全部展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。

  3 .藝術(shù)教師在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子繪畫天賦,表演天賦,及時(shí)培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂上課,平時(shí)排練,用時(shí)集中,為教學(xué)活動(dòng)的展示奠定基礎(chǔ)。

  3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語(yǔ)言類、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團(tuán)的成立,如:話劇,京劇等,為語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)拓展思維。

  4.小學(xué)科學(xué),勞動(dòng),實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到動(dòng)手制作方面來(lái),課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  5.武術(shù)隊(duì)表演的節(jié)目《中國(guó)功夫》可以作為社團(tuán)活動(dòng)的樣板,易豐的《電子琴音樂社團(tuán)》表演可以作為藝術(shù)類課堂教學(xué)的樣板。

  各位教師靜下心來(lái),挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現(xiàn)“人人出彩”。

  歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谡宫F(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂地去學(xué)習(xí)生活。

六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為了使我校全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶祝活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:

  1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

  主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽,各中隊(duì)自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護(hù)的,有感恩父母的,有講究誠(chéng)信的,有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動(dòng),做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加。通過(guò)組織觀摩活動(dòng),各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式,進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng),也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專題教育。

  2、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉OK比賽。

  5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂。經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)11名。

  此次的'慶六一卡拉OK比賽更加體現(xiàn)出我們翠華路小學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  3、“童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。

  為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn),培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國(guó)理念,為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20xx年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站、西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等為內(nèi)容,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場(chǎng)比賽的勝利者。

  4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì)

  5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來(lái)的成績(jī),我校召開了隆重的表彰大會(huì),會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心,把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。

  5、“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)

  為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí),參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營(yíng)養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!

  通過(guò)這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

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